宿舍管理個人工作總結(通用20篇)

來源:才華庫 6.41K

宿舍管理個人工作總結

一、宿舍

“宿舍”是住宿的房屋,包括寢室、衛生間、洗浴間、陽臺等。宿舍住的人數不同,有單人間,雙人間,多人間等。不同學校有不同規格的宿舍,而宿舍所支援的裝置也不同,電器要求不同。

二、宿舍管理制度

為了加強規範管理,搞好兩個文明建設,特製管理制度如下:

1、不準倒床吸菸、亂丟菸頭。

2、不準亂拉搭設電線,燈泡限60W以下。

3、不準使用電炒鍋、電爐、電飯煲及用明火做飯取暖。

4、不準隨地吐痰或大小便。

5、不準亂倒髒水和各種雜物,室內生活用具擺放整齊,室外做好衛生環境,每週六集中室內外消毒一次,並由專人檢查衛生工作。

6、不準亂拆亂搭房子和鋪位,按指定位置住宿。

7、不準賭博、不準打架鬥毆、酒後鬧事。

8、不準男女混住及民工帶家屬小孩進入施工現場。

9、不準損壞公共設施,如有損壞必須賠償。

10、不準私自留宿外來人員,須住宿者在門衛處辦理登記手續。

三、宿舍管理個人工作總結(通用20篇)

充實的工作生活一不留神就過去了,經過這段時間的努力後,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,這時候,最關鍵的工作總結怎麼能落下!可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?下面是小編精心整理的宿舍管理個人工作總結(通用20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

宿舍管理個人工作總結1

自從去年秋,被校園領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務,為學生生活服務的思想。一學年來,在校園領導的關心支援下,在校園後勤團隊的幫忙和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:

一、透過常規化精細化的管理,搞好宿舍的環境衛生。

由於宿舍衛生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查後的反思總結,將宿舍衛生環境的管理常規化和細緻化,在吳校長的幫忙下還列印裝訂“學生宿舍管理日誌”和“宿舍衛生常規檢查記錄”,用於每一天的檢查與記載以及每週一次的統計與評比。

在管理中為了激發寄宿生用心參入宿舍管理,充分發揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛生的常規檢查評比權下放給舍長。透過專門召開的舍長會議,向他們進一步細化了對宿舍衛生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衛生常規檢查中出現疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成AB兩班,實行AB兩班輪班倒的方式進行,每班檢查一週。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個舍長,各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛生的五個區域,每人檢查其中的一個區域。這樣大大縮減了舍長在衛生檢查中所佔用的時間。每日檢查的時間透過協商定在每一天早上的大課間。

同時,在寄宿生集會中強調,宿舍衛生的常規檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是期望在檢查中發現衛生打掃存在的問題,能及時的對問題進行整改。最終為自己建立一個乾淨、整齊的宿舍居住環境。雖然常規檢查的權利下放給了舍長,但是,宿舍管理員並沒有就此就放任不管了,而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分,示範指導舍員如何將蓋被子摺疊整齊,將墊單子鋪平整。對於低年級的小同學,還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。透過一學期的檢查評比與指導,宿舍的衛生環境到達了天天干淨,日日整齊的效果。乾淨整齊的宿舍環境還潛移默化地使寄宿生還養成了良好的衛生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領導的肯定與好評。

二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀律。

宿舍寄宿生紀律的好與壞,不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在20XX年秋季開學初,我首先利用宿舍的文化牌,指導寄宿生對“做禮貌舍員,創禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然後針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象,制定了一些實用而便於操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。

在紀律管理中,除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個性是下晚自習後,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況,及熄燈後上床入睡的狀況都進行頻繁的全方位的巡查。發現問題就及時的當場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量,為第二天的課堂學習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了,他們的安全隱患自然就少了。此刻,寄宿生已經養成了按時作息的生活習慣。

三、經過曉之以理,動之以情的情感教育,配合校園做好寄宿生的思想工作。

經過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理並不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門,清點一下寄宿生的人數,督促寄宿生打掃一下衛生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。

在這一學年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財的等等不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時?它都會影響到宿舍的風氣,影響到寄宿生生活的人文環境是否穩定,甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。

為此,我總是採取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課餘休息時間進行個別談話,或集中寄宿生實行群眾教育等方式教育寄宿生。

透過因人而異,因事不同的教育,此刻宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現象基本沒有了,宿舍風氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心,關心寄宿生的身心健康。

由於寄宿生大半的時間都是在校園度過的,他們又遠離父母,缺乏父愛、母愛的呵護,在校園生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關心寄宿生的身心健康。比如:

五六年級女生,她們第一次遇到月經來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛生知識。另外,還向她們細緻的講述了在經期要如何的注意經期衛生。經過我的一番耐心細緻的引導,她們不再因為此事的發生而恐慌了。

當個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補,或者教他們學著自己縫補。

當有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機幫他們脫水。每一天晚上十點半左右,在實行最後一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發現那個同學在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。

透過這一系列如同母親做的小事,溫暖著每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責,及時處理宿舍中的突發事件。

在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預知的突發事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯絡其家長,一邊及時的請保安送其去醫院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了,就及時的向吳校長彙報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由於一時衝動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫院救治,還要通知雙方家長協商解決醫藥費用。個性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠裡後,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最後才將他找回來一事。在此我要個性感謝他們!

在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責,但是由於經驗不足,工作中還是出現了一些難以預料的失誤,內心感到內疚與不安。期望校園領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今後的管理中不斷總結教訓,完善管理措施,儘量減少失誤。將宿舍管得更好。

宿舍管理個人工作總結2

半年來,認真貫徹每星期的會議精神,防火安全的重點,處處嚴格要求自己,自覺堅守工作崗位,有事請假,從無曠工現象。對工作盡職盡責,落實到行動上每次查違章用電,漏水,空床位和查傢俱等,都是我和同學一起上樓去查,發現出物有問題及時報修,並且特別注意安全工作,通過查房發現陌生人或其它問題,自己處理不了的及時上報領導,絕不允許違規現象存在。

抓好勤工助學和勞動周學生的工作。首先開好會,分工明確,責任到人,檢查到位,總結到位。在工作中,自己以身作則,親自帶領同學一起打掃衛生,發現死角及時處理,經常巡查,保持清潔,一定做到:團結、愛護、教育學生,把學生當做自己的親人。

但是還有許多不足之處,主要是:

1、查房不十分到位,不細緻,沒有達到領導要求的一天三查方的要求。

2、對勤工助學同學和勞動周同學的要求還不十分到位,講得多,檢查少,總結少。

3、整個內務工作做得還不是盡善盡美,離領導的要求還有很大差距,今後仍需繼續努力。

總之:自己有決心和信心,爭取把6號樓辦成宿管中心的團結和諧樓。

以上如我本人認識總結不到位,請領導提出,爭取在新的一年裡更好的工作。

宿舍管理個人工作總結3

我叫XX,來自XX。於20XX年11月24日起正式成為BYD汽車公司一員。能成為BYD汽車公司的一員,我內心充滿了無限憧憬。

自從20XX年11月24日被安排到2棟宿舍樓當宿舍管理員以來,我已經在那裡工作有60天了。經過這段時間的工作,我認識到做宿舍管理的的發展空間還是很大的。

在過去的一年中,我作為員工公寓的一名管理員,在公司後勤的領導下。在“一切為了員工,為了一切員工,為了員工的一切”宗旨的指引下,我這兩個月在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著許多需要改善的問題,下面是我將全面做出試用期的工作總結。

首先,對於工作,我認真做好日常的值班管理、門禁管理、鑰匙管理、藥品使用登記管理、宿舍生活秩序管理、資產管理和宿舍管理、維修投遞等服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為員工帶給了良好的住宿生活條件。上班,我一如既往做好工作文檔裡員工調出調入的登記工作,詳細瞭解和排查每個宿舍的入住狀況。這段時間下來,我對員工都有了大至的瞭解,為以後的管理工作打下了良好的基礎。

另外,由於我目前在員工公寓樓工作時間不是很長,因此以後我會花更多的時間來和員工相互瞭解,與他們搭建良好的關係,讓我今後工作也比較得心應手,更加的團結和諧。

其次,當有員工報修,我認真做好員工報修登記及申請報修事務,然後及時通知後勤維修組的師傅,時時刻刻跟進維修進度,並記錄在工作表裡。保障公寓水電設施使用、運轉良好,儘量滿足員工們的住宿生活需要。當然,我也都是當日工作當日完成。

再次,我協助好保衛處做好員工宿舍區的安全保衛工作,做好安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區視訊監控系統的日常管理工作,維護宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時,我會按時做好宿舍日報表,及時登出離職人員和退房員工的門禁,去各個樓層巡查簽到。每當遇到一些違反了公司章程問題,我都按公司的規定在記錄表上登記,並適當詢問事情的來龍去脈,耐心地教育他們。

每週,我們都會進行整個宿舍5S檢查工作,儘管部分員工對此頗有些異議,但這樣的確有助於員工良好的生活及良好習慣的養成。有助於提升寢室整體精神風貌。它一方面有助於我們瞭解整個宿舍的整體狀況,另一方面也能夠及時發現宿舍裡存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為了規範整個宿舍5S普查工作,我們專門印發了《5S評分標準》,給每一間宿舍進行評分,對每次檢查出來5S最差寢室我們進行了整個廠區批評通報並將批評通報結果發至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。對於5S優秀宿舍我們對其進行表揚嘉獎併發放小禮品。為了整個宿舍人生及財物安全工作,我們還專門印發了《安全檢查表》。對於每次排查出來藏有管制刀具、私自拉網線、藏有電磁爐、電吹風等大功率電器的寢室,我們進行了整個廠區批評通報並將批評通報結果發至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。

在那裡我學會了製作各類表格,排5S值日表及彙總,學會了函式的應用。學會了門禁註冊/登出及異常處理,學會了批量分配員工住宿,學會了刷牆,還學會了一些簡單維修、更重要的我學會怎樣與這麼多同事和諧共處。其實這些還遠遠不夠。需要的不僅僅僅是這樣,對自己的要求對自己的目標。當然,在工作中,還存在著一些問題,比如對員工的衛生宣導、安全宣導應常抓不懈,科學管理、規範管理還不夠深入等。這些我在今後的工作中我必須會高度重視,爭取早日克服和完善後續的工作!

總之,隨著公司不斷成長,制度也在不斷的完善與創新,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰,但我堅信在公司領導的帶領下,我將會做的更好。

宿舍管理個人工作總結4

1、明確目標,讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向;學期開始的好習慣至關重要。

每一條河流都有自己的方向,我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會知道什麼能做,什麼事情不能做,什麼事情要做的較好,什麼事情要做的出色。一開始不養成好習慣,以後的壞習慣很難改掉。於是,在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛生習慣在我的督促下逐日養成。

2、宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“ 我為人人,人人為我。”

兩年不到的班主任工作經歷中發現,對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內部一定要團結,晚自修後回宿舍後,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“ 我為人人,人人為我”;每週早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用週末大掃除的機會,對符合要求的床位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節班會課展示,進而做到及時整改。

3、落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行培訓,實行室長責任制,充分發揮室長的作用。室長一般都是班級幹部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。

4、充分發揮班級幹部的帶頭作用。對班級幹部提出嚴格要求,在各方面起模範帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級幹部的自我管理和監督,達到學生自我管理和教育的目標。

5、積極與宿舍區生活管理員老師溝通,及時瞭解本班宿舍存在的問題,並積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現象;同時通過深入到同學中,和同學談心,及時發現宿舍內部問題,解決問題,瞭解學生的思想動向,防患於未然。

6、積極配合學校的衛生檢查,制定規章制度,嚴格執行,採取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區生活管理員每週對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對錶現差的宿舍進行曝光,並與評優相結合。同時,利用班會課對優秀宿舍則及時進行通報表揚。

總之根據學校有關學生宿舍衛生的要求和學生宿舍的安排,我班採取了以上幾點做法,在室長學生幹部、,宿舍區管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。 在今後的工作中,作為班主任我必將繼續努力將工作切實深入到學生宿舍,逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自己的工作做得更好。

宿舍管理個人工作總結5

新學年裡,在兩院合併的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和後勤的支援、關心下,在新學期裡我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院後勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:

一、加強學習,提高自身素質修養

1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規度,只有提高自身修養,從自身行為做起,才能有資格去管理學生。

2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。

3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節問題,也和宿舍學生相互交流,逐步瞭解學生的生活問題以及思想動態,有利於宿管會在今後開展工作。

4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不積極性,要用實際情況地協調心理壓力,做好個人思想問題。

二、踏實認真工作,積極努力創新

1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是隻要我們踏實認真工作,有理可說,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。

2、在宿管會成立以來,我們堅持執行值班制度以及考勤制度,做到責任到位。也堅持每週給各部門部長開例會,每兩週全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創新讓各部門做到“人人有事幹、事事有人幹”,從細節上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛鍊。

3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委幹部進行工作交流,學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,讓大家拓展視野,增長才幹,達到鍛鍊自己的目的,為以後工作做好準備

4、經過一個多月的辛苦工作,現在宿管會基本走向正規化,利用空餘時間跟基地宿管會進行一些友益活動,通過這樣的活動,大大增強集體的凝聚力。

三、正視工作不足,努力迎頭趕上

同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到複雜事情時,沒有找到正確的處理方法。

以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,希望各位領導能及時的提示與指導。

宿舍管理個人工作總結6

“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位,是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團結一心,共同建家園。因此在大家的努力下,我們寢室在20XX—20XX年度下學期被評為內江師範學院四星級禮貌寢室。

室長作為班委幹部,就應明確做室長的指導思想是“為大家服務,同時鍛鍊自我潛力”。因此務必以身作—,起好帶頭作用,協助老師管理並自覺理解室友的監督。姑且不談號召力,寢室同學或多或少會向班幹部看齊。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛生,一團亂七八糟,那這樣室長哪還有什麼顏面去指責哪個室友的衛生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。可能是“明星效應”嘛!

高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發展也應不斷的更新和發展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想禮貌建設融入宿舍管理工作中去,使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合,實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育,指導學生自律組織的活動,透過說理引導、實踐鍛鍊、薰陶感染、比較鑑別、心理諮詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、關心、引導”。瞭解室友思想動態,關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題,開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫忙是對學生自身的,要能夠自由地表達情感並有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態度。另一方面是對他人的,要善於理解理解他人的情感,互相信任並互相尊重,和他人持續一種和睦的關係。

宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務。對於宿舍管理來講,安全重於泰山。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣,莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

學生宿舍內務衛生、宿舍電腦使用難受監管以及宿舍內學習氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題,我院學生宿舍亦然,如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重於整體的環境衛生、生活秩序和住宿紀律等,在對於宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠,要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題,努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、禮貌溫馨以及和諧的住宿環境。

在完成任務、取得成績的同時,也發現了我的工作中依然存在許多不足。我更期望我的總結能起到拋磚引玉的作用,我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教,吸取到更多更好的經驗。

宿舍管理個人工作總結7

在當宿管委員已有一年了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今後工作還是大有好處。下面我就自我總結一下狀況,談點粗淺認識和體會。

一、提高宿管員的工作水平

要提高工作水平,就要善於學習,學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀校園所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些資料,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

二、增強工作潛力

宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。那裡重要的是潛力。增強工作的潛力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室裡的同學是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫忙解決,該提醒的及時提醒。自己管理自己;對個別大聲喧譁不禮貌行為,發現一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什麼,還需做什麼,心裡清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",做為一種鍛鍊,上、下午、晚上查房三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。

三、做到“人到心到”

是堅持以"職責"之心工作。人的潛力有大小,但一般來說只要有事業心職責感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業幹,盡到自己的職責,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,儘可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班幹部解決。

在校園領導的支援下,我做了一些工作,取得了必須的成績,但我明白自己工作時間短,狀況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細緻。在今後的工作中,要發揚成績,克服不足,不斷進取,紮實工作,爭取在新的一年裡能夠取得更大的進步,更大的突破。

宿舍管理個人工作總結8

20XX—20XX學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在校園政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的職責感,努力完成校園下達的各項任務指標。下面就20XX—20XX學年工作總結如下。

一、宿舍安全管理方面

宿舍安全工作是一向強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一向放到首位。

1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來,我們不間斷的宣傳,並以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監督。

2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發信息、打電話與學生聯絡,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸資訊送給各分院。

3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想狀況的學生及時疏導、上報。

二、宿舍管理服務方面

宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對於故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。

住校的學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜裡遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫院。並利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

三、宿舍衛生方面

寢室衛生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養成良好的生活習慣,營造一個禮貌的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“禮貌寢室”透過光榮榜給予宣傳表揚,並對髒、亂、差的寢室進行督促整改。,透過長抓不懈,寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過去一年,我們完成了學院交給我們的各項工作,為校園做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務實創新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。

宿舍管理個人工作總結9

為進一步加強寄宿區的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結:

一、文明的居室,情趣的生活

擬定了一份計劃,具體如下:

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公佈1次宿舍與後進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對住宿區的公共衛生予以分工負責,落實到人。

二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衛生:

1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸菸、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養成良好的衛生習慣,張貼文明用語,為學生創造文明的環境。

3、開展經常性的文明寢室評選活動,第二學期開學時頒發獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態管理,承認、鼓勵學生點滴進步。

4、自開展建立文明寢室活動以來,學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理:

1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理提供了方便。

2、課餘時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答覆;

4、各寢室設學生聯絡員,由學生會幹部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯絡,防止事件發生、事態擴大。

5、與政教處及時聯絡。對檢查中發現的問題,如學生抽菸、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑汙水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、紮實,科學管理、規範管理尚未實現;

3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

宿舍管理個人工作總結10

尊敬的各位領導、同事:

大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅,這天很榮幸能站在那裡給大家總結髮言。今年在宿管中心的各位領導的領導下,我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利,下面我就個人的工作狀況向大家作個彙報:

一、主要工作

1、認真負責學生宿舍門衛值班工作,確保24小時值班,按作息時間規定開關宿舍大門。

2、每一天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的衛生。努力做到牆上無蜘蛛網、無汙漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖狀況,並且及時對各寢室報修狀況進行登記、報修。

3、做好來訪人員的登記工作,防止不明身份者進入宿舍,拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區。

4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作,嚴格禁止使用違章電器,避免安全隱患的發生,妥善處理突發事件的發生,並及時向保衛處或管理中心反映狀況。

5、瞭解本棟學生的生活狀況,幫忙學生解決生活上的`困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了彙報。

二、下步打算

在做好本職工作的基礎上,熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭狀況、思想動態等狀況。只有對學生有了更深入的瞭解,才能管好整棟樓。用真誠的愛,用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好,讓學生滿意,讓領導放心。

宿舍管理個人工作總結11

宿管工作是學校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領導和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實,抓得細,管得嚴,管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:

一、首先是領導思想重視,認識清楚工作。

紮實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓,把宿管員當作一個教育工作者,學生管理者來看待,從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察,環環相扣,有力地保障了宿管工作的順利開展。

二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。

過去我們也和多數學校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難於管理。從06年起,我們頂住壓力,發揮鯰魚效應,引入競爭機制,預留20%的名額引進校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機意識增強管理變得容易了,工作責任心得到了強化。

在管理上,過去選用後勤人員管理,限於工作能力和古今,經常吵吵鬧鬧,領導費心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務處和年級協管,從前勤抽調專人管理,工作大有起色,各項管理規章制度得已健全、落實。今年我們更進一步,從宿管員中選拔責任心強,能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我衝”變成了“跟我來”,由於管理者也是參與者,心貼得更近,聯絡更緊,各項工作抓得更實在,更細緻,更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關係更融洽了。

三、自郭校長來後,抓衛生工作是我校一大特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衛生工作是天天查週週抓,月月評比。

首先,每天早上宿管員要督學生室內衛生要打掃,床鋪要整理,衛生間要衝洗,物品要擺放整齊,並在宣傳欄公告,情況嚴重的一個電話到年級辦,學生停課也要馬上回來返工,搞了一兩次以後,形成了習慣就好辦了。其次,每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛生,由宿管員全面細緻地打掃一遍,學校管理人員作一次巡查紀錄,下午再做一次保潔工作,或對衛生死角加以突擊一下,再次,每週六抽出一到兩節課,把宿舍、教室裡裡外外沖洗一遍,由相關處室進行檢查評比,最後一關,每月或節假日放假,天上要掃,牆上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結果與工資掛鉤,幾個環節下來捨得、時間、精力、衛生自然能搞得可以。

四、學生管理方面

第一,學校從領導到學生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當老師看待,樹立她們的威信,支援她們的工作,培養她們的責任心。每學期結合學校教育工作會議對她們進行培訓,使她們敢管、能管。

第二,要求宿管員熟悉情況,對所管理的學生要全面瞭解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個床鋪住的是那個學生,每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學生名單,位置都要心中有本帳,發現問題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實到人、到班。由於社會不良風氣的腐蝕,留守學生比例大,問題學生不少,家庭疏於管教,社會上的一些不良風氣,如抽菸、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發生,宿管員白天加強巡視,晚上逐室清理,學生會加強配合,每個年級學生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有層長,每室有室長,每班有安全委員、宿管委員,發現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的,報一起重視一起,處理一起。

第三,大事積極管,小事不放鬆,每天早上督促學生起床,一到早操時間立即鎖門,未出門的學生作遲到處理,由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門,對請假回寢室的學生需掛班主任的批條,方能放進,對來訪、送東西的家長、親友進行登記,晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發疾病等情況及時協助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,寢室員對學生的關心,也獲得了學生和家長的支援、肯定。

五、我校宿管工作在學校領導重視、班主任的支援、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績,得到了學校比較一致的肯定。

第一,幾年來我校宿管工作從未發生重大安全事故。

第二,衛生工作一天也沒鬆懈,學生宿舍天天干淨、整潔。

第三,晚寢紀律較好,保證了學生充足的休息時間。

第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協作,有一個健康向上的工作氛圍。

第五,保障工作及時到位,水電、床安全隱患發現問題立即上報,專人負責及時處理,從未年皮推誘現象。

六、存在的問題。

第一,由於學生髮展較快,從中師的400多人發展到現在的5000多人,學生人數10年間翻了10倍,住房裝置沒有翻10倍,學生住得比較擠,條件達不到現學要求。

第二,由於裝置老化,用水用電負荷集中,人數多,加上外部條件的限制,發生故障在所難免,一但出問題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。

第三,宿管員待遇不高,每天工作十幾個小時,特別是有三棟樓,每棟只有一個宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉,學校領導也很關心很同情,但問題只能一步步、慢慢解決。

第四,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越大,反彈也就越大,學生宿舍的問題反映到年級班主任,大多數能及時處理,有時,班主任不在校內或正在上課,溝通起來有難度,次數多了也厭煩。

第五,留守學生、問題學生、心理有毛病的學生,工作難做,既要嚴格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來說確實難度太大,超出了她們能力範圍。

第六,宿管員有統一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個性,學生更是千差萬別,如何統一、協調,確實是一個值得深入探討的問題,也是現實中最難的一個問題,在這方面,我們將借鑑外圍經驗,深入研究,逐步提高管理效益。

宿舍管理個人工作總結12

學生宿舍管理在校園領導的關心、支援和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞校園的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力於營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之後,將宿舍安全、衛生工作放在首位,紮實認真做好工作。

一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調整及管理服務工作

1、做好宿舍調整工作。為了到達上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;用心做好學生的思想工作,有力確保了校園的安全穩定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈後加強了查宿舍人員名單,瞭解學生動態狀況。有什麼問題及時上報。

二、完善制度,規範程式,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程式化管理,規範統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、改善學生宿舍硬體設施,優化育人環境

在有關部門配合下,完成了對學生宿舍的維修改造工作,不僅僅進行了屋面修理和內外牆粉刷,還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網並更換了滅火器,以確保住宿生安全衛生的居住環境。

四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

1、加大宣傳力度。對於甲流期間的安全穩定工作,我們注重正面引導,加強了資訊的公示和披露。並定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面,對於用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續不斷的宣傳,毫不鬆懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,校園建立了例常巡查制度,於每一天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時校園領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生狀況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀狀況進行逐宿舍的徹底清查,對於違章電器堅決予以沒收和教育。

3、進行宿舍安全演練。校園制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案,並專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

宿舍管理個人工作總結13

又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名普通的管理員,在學校後勤的領導下,在“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著需要改進的問題,下面我將做出全面的總結。我衷心希望領導能對我的工作提出寶貴意見。

首先,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細瞭解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的瞭解,為以後的管理工作打下了良好的基礎。

另外,由於我在學生公寓樓工作時間很長,因此與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今後的工作得到了很多同學們的支援,工作起來也比較得心應手。並且,我們開始了全校衛生普查工作,儘管同學們有些對此有疑議,但它的確有助於大學生良好的生活,學習習慣的養成,提升南廣寢室整體精神風貌。它一方面有助於我們瞭解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。

為規範全校衛生普查工作,我們專門印發了《衛生評分標準》,專門製作了檢查表和工作證。對於每次暴露出來的全校衛生最差寢室,我們進行了全校通報並將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。其次,我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我認真做好了公寓學生的報修統計記錄工作,然後及時通知物業後勤維修組的同志,沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成,很好的保障了同學們的學習生活。

再次,我協助好保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作,做好了安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區視訊監控系統的日常管理工作,維護了宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時,每次遇到遲歸的同學,我都按學校的規定讓他們在記錄表上登記,並適當詢問遲歸的原因,耐心地要求他們下次按時回來。

當然,在過去的工作中,還存在著一些問題,比如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規範管理還不夠深入等。這些我在今後的工作中一定會高度重視,爭取早日克服。

總之,學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作,有待研究和討論的問題很多,隨著學校制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰,但我堅信在學校領導的帶領下,我將願意以一顆誠心,一份責任,無限服務與南廣學子共建溫馨家園。

宿舍管理個人工作總結14

自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來,我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作,我認識到了學生管理的難處,體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是,“工作分工不同”,但自從我來到宿舍管理員的崗位上後,我就偶爾聽到了些議論,說什麼“大學生剛剛來就去看宿舍了……”,“學校以後就改革了,讓後勤人員管理宿舍……”等等。的確,這樣的工作是誰也不願意去做的,何況我們學校本來就沒有先例,讓老師去看宿舍。工作總得有人去做,既然是領導安排了,那麼我就得把安排的工作做好吧。

事實上,我們的工作很簡單,無非就是給學生們開門,關門,還有給他們的宿舍衛生情況打分,當然,還得處理突發事件。按照領導的安排,我們重點是要保證學生的午休時間。所以,每天中午都得在樓上轉,知道學生們睡著。其他時間,也就是學生在教室學習的時間,我們就是把大門一關,在值班室待著,所以有很多的時間自己支配,我就是看看書,偶爾出去踢踢球。很平淡的生活,我認為不用總結,但領導還是得讓交工作的總結,可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧!也可能是,大學聯考就要來了,在增加一下緊張的氣憤,讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學生很多都放棄了學習,就是想度過這不到一個月的時間了,我們就是拿他們沒辦法了。比如,學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍,他們可不聽,他們就是要帶回來,想在宿舍吃的悠閒。我們就在門口站著,兩個老師,一邊一個,象兩隻看門狗。每當學生拿回飯來,我們就制止,讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼裡啊,有的直接就往裡衝,我們就嚴厲禁止,有時候弄得大家都臉紅脖子粗的,何必呢!有的,人家聰明啊,就把飯裝在書包裡,這樣,你的眼睛又不能透視,再說了,你也不能翻人家書包啊!還有的更經典,直接就從窗戶那遞進來了,我們總不能來個“分身術”吧,所以工作是很難做啊!

至於,保證午休時間嘛,還基本能做到,雖然,他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟,高三了嘛,還是比較累的。不過,有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說,漫畫等等。只要他們不說話,我們就阿彌陀佛了,也就學會了“視而不見”。

宿舍管理個人工作總結15

學生宿舍的管理,一向是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衛生工作的管理,更是重中之重。這天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的彙報,以期到達拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發展,不足之處,懇請批評指正。

一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。

一個人有什麼樣的思想,就決定會付出什麼樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對症下藥。

中學生,正處於思想的成型期。思考問題不成熟,容易構成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。於是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

1、做人教育,常抓不懈

從思想教育開始,大講特講如何在這天做一個好學生、如何在這天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“這天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身後,你也就增強了成功的機率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立於不敗之地。”那裡的個人素質,除了思想不落後,不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對於成績好的學生,我要求先成人、再做雙優秀生;對於成績差的,我啟示他們:學習方面,由於種種原因,有差距,那麼生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落後嗎?

對於學生的思想疑問,如衛生和成績的關係上,我細心的給予瞭解釋,這是互補的兩個方面。透過衛生活動,培養了自己的細心和認真的態度,體此刻學習上,不也能夠獲益嗎?由於打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態度拿出來,衛生的打掃和持續也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收穫。

2、儘可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改善意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種狀況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然後抽絲剝繭,分清利害關係,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環境”主題活動。

對於學生生活環境的重要組成部分,宿舍環境的建設,也是十分重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環境。你要打掃衛生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就能夠節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了,情緒愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來,宿舍的衛生環境發生了很大的變化。

二、多進行縱橫的比較,激發學生爭強好勝的意識。

學生的這個年齡階段,完全能夠透過和本班宿舍或其他班級的比較,確定長處,指出不足,提出期望,激發他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,並告訴他們,一樣是學生,一樣的群眾宿舍,為什麼別人能夠做好我們就不行呢?我們就應做得更好!參觀回來,不用我再多說什麼,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

“好學生是誇出來的”,對於做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今後努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂於付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你能夠看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能到達整個月都做得十分好。

四、我和學生所做的一些具體工作。

1、明確打掃順序,防止短時間的重複打掃。

由上到下,由陽臺到門口,先床鋪後地面的順序。

2、安排值日,分工明確

舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

3、加強相互監督、相互協助

結合:你就是別人的環境主題教育,構成良好的輿論環境,做好相互監督工作,及時提醒;或針對一些特殊的狀況,讓其他同學及時對值日生給予幫忙。樹立良好的整體意識,加強了群眾榮譽感的培養。

4、從嚴要求,重在落實

5、不定期抽查

如早飯後下午第一節課時間抽查結果要及時分狀況面向全體或單獨對個人通知,讓學生明白你很負責。並責令他們限期整改。

6、加大精神和物質投入

讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一齊整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。

另外,做的工作要讓他們明白,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的說過以後,學生就記住了,“以後不能再讓老師被鎖在裡面了。”及時打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分乾淨了。要讓學生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

五、十分重要的繼續持續活動

在此次校園治理的大環境下,我們的宿舍衛生工作上了一個新臺階,能夠說,煥然一新。那麼,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。

六、宿舍管理工作的幾點推薦

1、繼續倡導生活環境對於學習的重要性。

2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領導會對班主任產生誤會。

3、解決宿舍晾晒衣服的難題。

總之,透過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優點,這些正是我們以後所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們四中的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

宿舍管理個人工作總結16

本人在工作中尊重領導,服從組織分配,團結同志,熱愛本質工作,遵紀守法,廉潔自律。較好地完成了學校分配的任務。彙報如下。

1、堅持不定期對學生寢室進行安全防火檢查,確保學生公寓安全。

學生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規章制度的同時摸索出規律性時間,重點關注。如從11月後天氣變冷,在這些重點時間段經常深入到學生寢室並積極進行防火、安全檢查,發現不安全隱患及時糾正。

2、堅持每天檢查寢室衛生,確保學生寢室乾淨衛生。

為了培養學生良好衛生習慣,保證寢室乾淨整潔,做到經常檢查,檢查過程中,對錶現較差的寢室,通報批評,並對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。

3、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律。

為了使每位同學養成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。

4、充分發揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。

總結和回顧過去的一個學期,感到工作很充實。今後我將本著“與時俱進”的精神,繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規範化、人文化。

宿舍管理個人工作總結17

時光荏苒,回首這半年的工作,短暫但充實。作為一名管理員,我主要負責7號樓的公共衛生、安全、紀律等方面,現總結如下:

一、勤工助學。

我樓勤工助學的同學共22名,主要負責本樓立體衛生,為確保每人各司其職,我對他他們進行了明確分工,責任到人。除了我會不定期檢查外,我還建立了一套由樓層長輔助監督考核的量化制度,比如:

1、我們每隔一段時間會統一要求進行徹底的衛生大掃除。

2、每週由各樓層長自發組織定時對各崗進行年終評優,不合格的將以口頭勸說,扣發工資等多種形式進行合理處理。

3、每週通過衛生檢查對各層的總體衛生指標進行比較排名,以激發樓層長的幹勁,層層競爭,爭當先進。

二、勞動實踐課。

主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務。主要包括樓內平面衛生、外圍衛生和值班室,並對它們的成績進行客觀考核評價。

三、紀律。

在一樓大廳值班處每天7:00—22:00每天安排2—3名同學值班:

1、非本樓人員要進行詳細登記,禁止外來人員及行為可疑者入內。

2、本樓的公物如凳子、等物搬出要憑學生證詳細登記。

3、對可能出現的偶然情況及時上報處理。

四、安全。

1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查,杜絕長流水、長明燈現象,確保各宿舍人走門鎖。

2、安排值班同學一天三查房,對本樓宿舍人數、在宿舍活動情況進行檢查記錄。

3、晚上,有我成立的以樓層長為成員的巡查小組,在熄燈後在各樓層巡視,對一些妨害同學們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現象進行及時制止。

五、公物及宿舍內設施。

公共設施有各層長隨時檢查,及時上報給我,宿舍設施的保修可在值班處報修本上登記,可方便同學們隨時報修。

六、宣傳:

作為管理員,我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化,我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳,如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養生保健、優美文章、小倡議等,深受同學們的好評。

回首這一年的工作歷程,是無比充實和精彩的,特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新,我們對衛生、安全、秩序等各個方面努力做到精益求精,力爭上游,付出了很多的努力,最終順利完成了學校交給的各項任務。

當然,我也深知我的工作還有諸多不足,有待改進,比如:

1、宿舍樓內特別是樓梯處小廣告氾濫成災,嚴重影響本樓的整潔美觀,我們應該想辦法徹底杜絕。

2、本樓的衛生等整體較好,但還有許多小問題,難以長期保持好。知不足而後進,我對本學期的工作有一點小的展望:

1、對勤工助學、勞動實踐課的同學要高標準、嚴要求,爭取使我們樓的衛生成績穩定在女生宿舍樓的前三名。

2、保證本樓秩序、安全等各方面井井有條,和諧正常,爭取為同學們創造一個更溫馨舒心的宿舍環境。

宿舍管理個人工作總結18

今年的工作到這裡就結束了,學校宿舍的管理員我的工作是很重要的,身上肩負著的是學生的安全。在這一年中我是很好的完成了自己的工作的,一年之中是沒有出現過一次事故的,很好的保障了學生的安全。現在今年的工作已經結束了,新一年的工作馬上就要開始了,為了自己在明年能夠更好的履行職責,現為今年的工作進行一個總結。

一、安全方面

學生在校的安全是非常的重要的,家長放心的把自己的孩子交到我們學校來,我們也應該要讓家長們感覺到安心才行,每當有陌生的人進入宿舍樓的時候我都會認真的詢問,保證不會有不安全的人混入宿舍樓當中。去年就曾有學生在宿舍上當受騙,學生是非常的單純的,很輕易就會相信別人說的話,所以想要防止學生上當受騙除了對他們進行防騙教育之外,也要嚴格的審查進出宿舍樓的人員,不給騙子可乘之機。今年是沒有出現過一例學生受騙的案例的,這也說明自己今年的工作是做到位了的。

二、衛生問題

在學校住宿的學生是應該要養成好的生活習慣的,每一天我都會挨個的檢查每一個宿舍的衛生情況,對衛生狀況不好的宿舍在公示欄上進行公示,並且報告給班主任,讓學生在下課時間打掃好宿舍的衛生。我檢查是比較的仔細的,從被子到地面我都會仔細的檢查。小的問題我雖然不會扣分但也會提醒此宿舍的學生,讓他們以後多注意這方面的問題。宿舍的乾淨衛生不僅是能夠讓人住得舒心,也能夠讓學生保持身體的健康。

三、紀律問題

在熄燈之後宿舍是禁止再有聲音的,我在熄燈之後會巡迴的檢查,發現有宿舍在講話的及時的提醒。這不僅是紀律的問題,太晚休息也是會影響到他們第二天的學習的,雖然我只是一個宿舍管理員,但既然我是在學習工作也要肩負起教育學生的責任,不管處在哪個崗位上,都要做好自己的工作。屢教不改的宿舍我也會對他們進行批評,情況嚴重的會上報給班主任。

今年自己的工作是很好的完成了的,但在管理中還是有一些疏忽的,明年還是有很多的地方需要加強的。其它的宿舍發生過貴重物品失竊的情況,雖然學校是不需要對此負責的,但這也說明了宿舍管理員的工作是存在不足的,若是不加強管理,很可能會威脅到學生的安全。總之,明年要更好的做自己的工作。

宿舍管理個人工作總結19

歲月不待人,逝者如斯夫!"20XX年已過去,新的一年又要來臨。在當宿管委員已有好幾個月了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今後工作還是大有好處。下面我就自我總結一下情況,談點粗淺認識和體會。

在實際工作中,我認為當好宿管委員必須要"提高一個水平,增強兩個能力,處理好三個關係,搞好四個堅持"。

一、一個提高,即提高宿管員的工作水平

要提高工作水平,就要善於學習,學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些內容,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

二、增強兩個能力

宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。這裡重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室裡的同學她們是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。對她們提問的事,及時解釋清楚;對晚歸的同學提醒她們自己管理自己;對個別大聲喧譁、踢球的不文明行為,發現一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的,有的同學找我反映問題,支援我做管理工作,有力地維護班上生活工作秩序。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚,平時和班幹部一起表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什麼,還需做什麼,心裡清楚,不忘事,不落事,使班幹部交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",把查寢(207,208,209,512寢室)做為一種鍛鍊,上、下午、晚上查樓三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。

三、處理好三個關係

宿管委員工作是互相聯絡的,聯絡就是關係,處理好三個關係,才能把宿管委員工作做好。

(1)是處理好和其它班幹部的關係。首先要互相關心,互相照顧,團結同志,嚴格要求自己,大事講原則,小理講風格。其次虛心向他們學習。

(2)是處理好和同學的關係。全心全意為人民服務,在八中就是"全心全意為同學服務"。我和同學的關係就是服務與被服務的關係。實際工作也是這樣,從開燈關燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛生、發現故障到修復等,事無大小,都是圍繞為服務學生進行的。

(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關係。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎。我們住在的是舊樓,一些設施在也在老化,直接影響到學生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了,報給他們的事,維修人員來的快,修的好,學生方便了,學生就滿意,我們為學生服務的話才落到了實處。與各樓宿管員之間,注意團結共事,加強聯絡,互相敬意,積極支援對方工作。

四、做到"四個堅持"

(1)是堅持以"慎獨"之心工作。宿管委員最主要的工作任務是晚就寢情況,班幹部工作忙碌,不可能天天來檢查你的工作。在這種情況下,我堅持以"慎獨"之心工作,即"慎始"又"慎終",認真履行職責,抽查晚就寢情況。

(2)是堅持以"憂患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置,是對自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點抓好安全工作。經常告訴同學注意防盜,嚴鎖門關窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由於注意抓苗頭,就保證了防患於未然。

(3)是堅持以"仁愛"之心工作用仁愛之心為他們服務,用仁愛之心管理他們。急同學所急,幫同學所需。為同學服務這是應該做的,但他們很感激,也很關心我,支援我的工作。

(4)是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業幹,盡到自己的責任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕疲勞;修門鎖等有時幾趟上樓,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,儘可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班幹部解決。

在班主任的指導下,在其它班幹部的幫助下,在廣大同學的支援下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細緻。在新的一年裡,要發揚成績,克服不足,不斷進取,紮實工作,爭取在新的一年裡能夠取得更大的進步,更大的突破。

宿舍管理個人工作總結20

經過三個月六次檢查,我係XX年上學期舉行的“建立文明寢室”活動已於6月17日圓滿結束。從這次的寢室衛生檢查中,我們也做出了相應的總結,並且在宿管部成員及文明督察員的密切配合下進一步完善了我們的文明寢室評比制度等。

寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所,寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面,是優良校風班風的重要體現,對每個大學生都會產生影響;寢室舒適溫馨、文明和諧,才是真正的文明寢室。

本次活動旨在通過學生寢室的文明建立活動,引導廣大同學營造積極健康、樂觀向上的學習生活氛圍,展現大學生的良好精神風貌。

本次活動時間為4、5、6月份學生會生活部宿舍檢查總結檢查時間定為每月的第一、三週星期三下午6:30,如與某些活動衝突,我們會及時調整時間並在第一時間通知各班班長,由系文明督察員、各班班長及宿管部成員檢查。

在第一次檢查中,由於工作沒有到位,有11個寢室未檢查,其中大多數為08級寢室;檢查的寢室雖然很用心的搞了,但是還是有很多內務整理不合格,比如桌面不整齊、鞋子擺放不整齊、陽臺雜亂、被子未疊或朝向不一致、床沿亂掛東西等。

隨著檢查次數的增多,寢室的衛生、內務整理都達到或接近了合格,其中女生寢室a1棟204、117、115、114、112,男生寢室。尤為突出,是寢室中的典範。

熱門標籤