工作作風自查報告(精選20篇)

來源:才華庫 2.35W

工作作風自查報告

一、自查報告的簡述

不同專案的自查報告所涉及的內容不同,所以自查報告的內容很廣,自查報告有點類似於稽核報告但更廣泛,如產品的自查報告所包含內容應該是:出口情況、內稽核情況、發生那些不足怎麼去糾正、產品質量情況;組織建立的自查報告所包含的內容應該是:執行情況、實施效果、宣傳途徑、陣地平臺、不足與展望等。

自查報告的格式包括:

1、標題,寫清楚對什麼專案的自查報告

2、自查部門或人員

3、自查的內容

4、自查日期

二、自查報告的格式

(單位)自查報告

固定資產清查小組:

根據我校資產清查工作的相關制度、政策,我單位已按時完成資產清查的主體工作,並提請小組對我單位的固定資產進行檢查,現將有關資產自查的工作情況報告如下:

1、資產自查工作總體狀況分析;

(1)資產清查工作基準日

(2)資產清查範圍

(3)資產清查工作具體實施情況

(4)資產清查工作取得的成效及存在的問題

2、資產清查結果

(1)單位清查出的資產損失情況

(2)單位申報核銷損失的處理預案

3、對資產清查暴露出來的單位資產中存在的問題、原因進行分析並提出改進措施等。

(1)存在的實際問題

(2)原因分析

(3)改進措施

三、工作作風自查報告(精選20篇)

時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,取得了成績,也存在著問題,是時候靜下心來好好寫寫自查報告了。自查報告怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的工作作風自查報告(精選20篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作作風自查報告1

中央出臺改進工作作風、密切聯絡群眾的八項規定之後,我局十分重視對八項措施的學習貫徹落實,按照旗委政府和市國土資源局的要求,對照八項規定,及時召開專題會和全域性副科以上中層幹部會議進行了專門的學習貫徹傳達。制定印發了《準格爾旗國土資源局黨組關於印發改進工作作風、密切聯絡群眾的規定的通知》(準國土黨組發〔2013〕1號)檔案,出臺了包括《準格爾旗國土資源局公務車管理規定》(試行)、《準格爾旗國土資源局公務接待工作管理制度》等一系列新的制度措施,在局機關內部通過廣泛徵求群眾意見、集體討論、民主剖析等形式,認真查詢存在的問題。

一、自查基本情況

自查總體情況較好:

一是領導班子認真執行黨內監督條例,貫徹上級黨委政府重大決策部署較為有力,班子成員的宗旨意識、責任意識、創先爭優意識、廉潔自律意識普遍較強;

二是組織全體幹部職工認真學習旗十四屆三西全委會議和兩會,做好學習記錄;

三是大型會議活動數量少,時間短,領導講話篇幅短,學習培訓多以視訊會議為主,時間一般不超過60分鐘;

四是局機關請示、報告等檔案言簡意賅,可操作性強,多數實行網上辦公和電子公文傳輸,新聞報道方面只有國土資源資訊簡報,且簡報多以電子版的形式傳送;

七是領導幹部無考察活動;

九是上班紀律情況:今年以來,我局嚴抓全域性幹部職工上班紀律問題,截至目前,本局機關幹部職工無長期請假和長期不上班現象;無遲到、早退、脫崗離崗現象;工作期間無飲酒、醉酒和出入娛樂場所現象;上班期間嚴格履行請銷假制度和簽到制度,局機關各股室工作日內每天下午17點下班必須將由股長、分管領導簽字的考勤表交到人事股,由專人負責局機關考勤工作;上班期間幹部職工無娛樂問題存在;

十是截至目前,我局視窗服務群眾滿意度90%以上,深入包扶村7次,對包扶村困難群眾進行了春節慰問,送去了包扶款、米、面等食物,對擬打的深井進行了前期的選址和物探。

二、存在問題

一是少數幹部工作作風不紮實。缺少敢於爭先的進取精神,工作缺少主觀能動性和積極主動性。部分班子成員責任意識不強,工作不講計劃,方式方法欠缺,自我要求不夠嚴格。個別幹部抓落實力度不夠大、執行力不夠強。

二是少數幹部工作紀律觀念渙散,部門服務意識、大局意識淡薄、工作積極性不強,缺乏上進心。工作中強調客觀多,主觀少。黨員的先鋒模範作用發揮不夠。

三是少數機關幹部基層工作不夠深入。

宗旨觀念淡薄,缺乏較強的事業心和責任感,下基層少,瞭解民情不夠。在群眾工作上,向群眾解釋不夠,以及向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。群眾觀念沒有真正樹起來。

四是部分基層幹部管理理念落伍,仍然存在用傳統的落伍的管理手段管理群眾的問題,宗旨和服務意識淡薄。

工作方法簡單,有時態度粗暴,不注意用說服教育、引導示範的方式開展工作。有些幹部不注意自身形象,不能擺正自己的位置,表率作用差,幹群關係存在不和諧現象,群眾不信任幹部,幹部不理解群眾的現象還時有發生。

五是少數幹部職工存在上網聊天問題。

工作作風自查報告2

一、參加機關作風教育整頓活動情況。

自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查詢問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之後,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查詢實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。

二、自查自糾情況。

對照教育局要求查詢的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全域性意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利於工作,有利於教育事業的發展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認真搞好團結,充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利於團結的事不做,不利團結的話不說,維護教師的形象。三是在平時的工作作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責任感較強,精神狀態好,我一直都有一種不甘落後的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。

當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷髮展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的侷限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有餘而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。

三、存在問題的原因

1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯絡實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮鬥的信念,因此在思想上出現偏差。

2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足於完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

四、今後的整改措施

1、以學習教育為途徑,提高政治業務素質。認真學習和深刻理解有關轉變幹部作風提高行政效能建設檔案資料的精神實質,把握起精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鑽研政治理論、業務知識,夯實基儲拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我要認真學習、精讀有關重點檔案,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自盛自警、自勵。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自己工作的能力,多向領導、同事請教,要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養。

3、更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關係,熱愛學生,尤其要熱愛學困後進生。

4、牢固樹立"學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識,發揚教師高風亮節、"紅燭"精神,廉潔從教,維護"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。牢固樹立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

5、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索娶集體與個人、名利和道義之間的關係。

工作作風自查報告3

為切實加強教育工作作風建設,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,按照學校的要求,本人進行了一次深入的自查自糾式的思考,發現了不少問題,也讓我清醒的看到了應該努力的方向。

一、存在的問題

1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動,積極。在工作中遇到難題,不善於思考,對於領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過於簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的資訊時代的素質教育。

5、對於學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優生髮言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯絡,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動。

8、工作作風不夠紮實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

9、業務知識不精。現代社會是知識、資訊快速發展的時代,可我卻認為有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

二、抓住重點,自查自糾

針對教育政風行風評議和師德師風建設的重點,我主要採取了以下措施開展自查自糾:

1、廉潔自律,依法執教。

根據自己的工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發生。

2、密切家校聯絡,做好幫扶工作。

建立了良好的家校聯絡機制,用好教師工作手冊,用好校訊通,進一步密切家校聯絡。及時瞭解、反饋學生的思想動態,切實關心他們的學習、生活,同時要重視對異常行為學生的心理諮詢和心理輔導,配合家長幫助他們共同進步。

3、嚴抓教學質量,確保全面發展。

我始終把提高教學質量當作工作重點來抓。按照課程計劃的要求,開展集體備課,大家共同討論的基礎上確定教學的主要內容、方法、難度、例題作業。

4、提高教學水平。

通過教育教學理論的學習和知識更新,特別是加強對新教材和新大綱的研究,能正確領悟教學目標,準確把握教材難度,重點難點落實到位。真正做到“備課從細、上課崇活、作業求精、輔導務實、考核樹正、教改創新”,全面提高我們工作部教師的綜合素質。

通過自查自糾,進一步轉變了工作作風,文明執教,優質服務於學生、家長。今後,我將努力提高整體素質,爭先創優,做人民滿意的教師。

工作作風自查報告4

為深入貫徹落實縣民政局《開展救災救助、村務公開專項整治和村規民約回頭看的通知》檔案的規定,現就開展救災救助專項整治自查報告彙報如下:

一、救助資金來源

20xx年撥付我鄉財政冬春生活救助資金xxx萬元;截止6月我鄉臨時生活救助3人,共計xxx元;農村醫療救助3人,共計xxx元;低保金113人次,共計xxx元;五保金16人次,共計xxx元。目前我鄉救助資金共計xxx元。

二、救助資金去向

民政撥款xxx萬元用於20xx年2月冰凍災害物資發放款項,經過黨委會議,議定購買大米(58元/袋)550袋,共計3。19萬元。466戶農戶每戶一袋大米,下剩84袋用於物資儲備。其他資金如:臨時生活救助、農村醫療救助、低保金、五保金都及時發放給救助、低保、五保人員賬戶中。

三、存在問題

在救災款發放工作中,我們堅持公平、公開、公正的原則,嚴格按照救災款物的管理程式辦理,加強監督跟蹤檢查,保證專款專用,專項管理。無截留、挪用、情況發生,救災款物發放做到物件公開、金額公開並接受社會監督。目前,最大的問題在於檔案資料不齊全,需進一步加強檔案資料管理。

四、下一步工作思路

今後,我們將堅持救災和捐贈款物發放三公開的原則,實行陽光作業,廉政為民。牢記以人為本、為民解困的民政宗旨,並及時存檔,隨時接受上級領導、群眾和新聞輿論的監督和檢查,同時認真做好救災物資的儲存保管、核銷和添置工作,加大力度監督村對救災款物的使用情況。實行領導包村責任制,落實駐村幹部責任,落實村委幹部責任,強化職責,加大對各村臨時生活救助人員進行稽核。

工作作風自查報告5

通過領會教育局整頓工作作風動員大會精神並認真學習學校黨委相關檔案,深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以後的工作中切實改進思想作風、工作作用和生活作風方面存在的問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

一、思想作風

1、思想作風不足之處。

思想上覺悟不高,認識不夠,總認為一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,反正“上樑不正下樑歪”,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂著,事情佈置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉。

2、思想作風整改措施。

強化主動學習,加強思想建設,勇於承擔自己的職責,樹立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識,為學校發展添磚加瓦。

二、工作作風

1、工作作風優點。

作風踏實,積極主動,認真遵守學校各類工作紀律。始終堅持學習教育教學理論和專業知識,探討職業教育的特徵及其規律。教學認真,對每一堂課均高度負責,各班級各門課程教學效果良好,認真書寫各種授課計劃、教案等教學檔案材料。按質按量完成各項教學計劃和教學總結工作。能直接向學生承認教學內容和教學過程中的錯誤和不足,尊崇教學的神聖。積極參加學校教學質量工程建設工作。工作能力 工作積極主動,認真負責。工作中勤於計劃,力求實效,善於總結,有始有終。通過學習,初步具備工作溝通協調能力。

2、工作作風不足之處。

工作過程中協調和團結做得不到位,工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心,在教學實施中有打擊學生積極性的情況存在。

3、工作作風整改措施。

嚴於剖析自己,正確認識自己的優點和不足,工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業務學習,提高素質。結合國家對職業教育的改革實踐,認真學習職業教育課程理論和職業教育教學理論,勇於探索實踐,吸取先進專業知識和職業教育的教學經驗、方法,樹立先進而適當的職業教育教學思想和教學理念。熱愛學生,關心學生,多鼓勵,少批評,增強學生的自信心。因材施教,認真教育每一位學生。隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。

三、生活作風

1、生活作風的優點。

生活作風正派,為人正直,無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和社會主義優良价值觀,決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識,尊崇真理,

2、生活作風不足之處。

生活或工作中缺少靈活性,變通能力較差。

3、生活作風整改措施。

努力學習溝通技巧,熱情對人,虛心做人。做事注重協調性,注重策略。

工作作風自查報告6

按照修正藥業集團《關於組織開展“工作作風建設的決定”》的實施方案檔案精神,根據公司領導的安排,在“工作作風建設”,提高工作效率,以積極向上、幹事創業、開拓進取的重要思想下,我認真進行自查自糾,圍繞“工作作風建設”的實施方案,對照自己平時的工作及思想動態,認真查、擺、看了在工作作風上存在的問題,並對其成因以及危害進行進一步的分析,針對自己在工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況如下:

一、存在問題和不足

1、學習深度不夠。在注重政治和業務學習時,在學習的深入性還存在很大不足,有時緊有時鬆的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,瞭解不透。這說明自己在學習上還缺乏“鑽勁”,缺乏把學習當作一種責任,一種境界的自覺性。

2、艱苦奮鬥的精神有待加強,犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放鬆,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放鬆了學習的時間。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏於學習,自身積累還需增強。自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學習和提高。

2、奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感到很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業精神,務實作風方面,自己還有較大差距。

三、整改情況及下步打算

是抓好思想教育,不斷加強理論知識學習,著力增強團隊觀念和責任意識。

是探索建立作風建設長效機制,用制度抓管理,以制度促作風建設。

是充分發揮帶頭作用,弘揚正氣,狠剎歪風,發揮正能量。

四是堅持實事求是,廣泛聽取意見和建議,積極開展批評與自我批評,深挖問題根源,著力抓好整改。

下步,我們將把“工作作風建設”工作作為推進科室作風建設的切入點,在公司領導的指示,在各部門的監督支援下,切實落實、認真完成各項相關工作,進一步樹立工作責任感,堅持以務實的工作作風,努力提高工作效率,使本科室工作再上一個新的臺階。

工作作風自查報告7

遵照全面貫徹落實《區關於開展機關作風整頓工作的實施方案》,及《關於開展整頓工作作風活動的安排意見》的工作部署,本人自查報告如下:

一、存在問題和不足:

(一)崗位職責方面:始終保持積極的工作熱情,能夠盡職盡責完成各項工作任務,但工作有不嚴謹現象,例如在檔案傳閱工作中,有時將臨時檔案直接就給主管領導了,造成主要領導對一些事情不知情,雖然是剛接手機要工作,但沒有主動請教有經驗的老同志,說明自己的工作作風不夠紮實。

(二)精神狀態方面:雖然不存在精神懈怠、懶散自由、我行我素、對工作漠視冷淡,不聞不問等現象,但有時開玩笑不注意場合及物件,容易造成誤解,說明自己的自覺意識有待提高。

(三)工作紀律方面:嚴格遵守單位考勤制度,沒有遲到早退或曠工現象。有時工作緊張,遇到上級機關要的急件快件,我都能自覺加班完成,從沒有向組織提出過任何要求,更不存在上班時間從事與工作無關的活動現象。

(四)服務態度方面:不管是對領導還是職工,本單位的還是外單位的人員,也無論是份內的工作還是份外的工作,我始終都以積極熱情的態度盡力做好,沒有推諉扯皮,拖拖沓沓,冷硬拒絕等現象發生。但缺乏統籌兼顧,合理安排的方法,顯得疲於應付。

二、整改措施及時限

一是在完成崗位職責方面,無論大事小事都努力做細做好,精益求精,不緊要“過得去”還要“過得硬”,在繁複的工作中不斷總結規律和經驗,提高效率,開創新局面。

整改時限:從現在做起,長期堅持。

二是在精神狀態方面,克服消極思維,保持昂揚向上的精神狀態。

整改時限:從現在做起,長期堅持。

三是在遵守工作紀律方面,不散漫、不懈怠,更加嚴格的遵守中心的各項規章制度

整改時限:長期堅持。

四是在服務態度方面,始終堅守服務意識,進一步提高服務熱情,理順工作思路、調整工作方法,把各項工作抓緊抓好。

整改時限:長期堅持,歡迎監督。

作為一名老黨員,通過這次工作作風整頓,要全面提升自己的政治理論素養,腳踏實地的做好本職工作,發揮出共產黨員的先鋒模範作用,為中心的發展貢獻自己的力量。

工作作風自查報告8

市住建局嚴格按照市紀委、市監察局相關要求,在局系統深入開展轉作風、提效能活動,以改善工作作風、提升行政效能為目標,進一步轉變思想觀念,提高辦事效率,打造規範、高效、優質、透明政務環境。根據活動要求,我局在廣泛徵求社會各界意見建議的基礎上,深入查詢思想觀念、環境優化、效能建設、工作作風等方面存在的問題,努力為全市經濟又好又快發展作出應有的貢獻。現將現將自查

報告彙報如下:

一、查思想,加強組織領導,為活動開展提供保障

一是加強組織領導。成立市住房和城鄉建設局轉作風、提效能活動領導小組,由局長張傑同志任組長,分管副局長為副組長,領導小組下設辦公室,實施組織領導和監督檢查工作,其他科室為積極協調配合,形成工作合力,切實將各項工作任務進行分解落實。局屬各單位分別按要求成立領導小組及其辦公室,加強領導,明確責任,強化措施,將各項工作任務落到實處。

二是及早動員部署。及時召開市住房城鄉建設局系統轉作風、提效能活動動員大會,對活動進行動員部署,制定實施了《市住房城鄉建設局轉作風、提效能活動實施方案。全系統按照要求層層召開動員會,安排部署本單位的轉作風、提效能活動工作,深入學習轉作風、提效能活動的目的、意義、目標任務,增強搞好活動的積極性、主動性和自覺性。並把這項工作作為推動各項業務工作開展和加強行風政風建設的一個最佳切入點,作為全年工作的一個重點,具體、深入、紮實、科學地抓好落實。

二、抓關鍵,攻重點,推進行政服務標準化建設

(一)規範行政權力執行。對市住建局有關職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開發辦、質監站、燃熱辦、招標辦、抗震辦、造價處、排水處等執法部門的職責範圍進一步梳理、細化,編制權力執行流程圖,明確責任主體、工作標準、辦事程式、辦事時限等,向社會公開,自覺接受群眾監督。規範和整頓執法隊伍。對從事執法、管理的人員僱傭情況進行清理規範,不具備執法資格的臨時僱傭人員不得參與行政許可、行政處罰、行政檢查收費等工作;對具備上述執法資格的工作人員,要定期進行進行教育培訓,提高綜合素質和工作水平,儘量減少和避免工作失誤。

(二)實行和諧執法。

一是規範行政檢查行為,推行綜合檢查制度。在建築施工(含裝飾裝修)市場、房地產開發市場、公用事業市場等行業執法檢查時,能夠合併檢查的,如安全、質量、資質、資金、驗收等活動,實行合併檢查,由住建局分管負責人或委託有關負責人協調組織,並按照有關要求及時進行備案,儘量減少對企業的干擾。被檢企業能夠說明情況即可,不一定要主要負責人出面接待彙報。

二是進一步推進公示制度,做到行政執法透明化。重要的行政執法活動或專案,如房地產開發,實行事前、事後,以及具體方案的公示,其他的執法活動,也要採取靈活適用的方式及時公示,擴大社會各界和市民群眾的知情權。三是限制和規範自由裁量權,降低處罰標準。除嚴重違反都市計畫和嚴重影響公共安全的行為外,實行初犯不罰,和罰就底線原則,能夠通過責令停止違法行為、批評教育起到作用的,一般不採用罰款、強制執行等執法形式。四是服務性收費實行降低或就低原則。要推廣市房管局將測繪費、服務業擔保費降低10%——15%的做法,最大限度地為管理對人和服務物件減輕經濟負擔。

(三)推行一條龍服務。在深化和完善集中行政審批服務方面,一是嚴格實施《市建委行政許可行政事業性收費管理規定》,繼續堅持四個一和七個公開辦事制度。即一個視窗對外、一個公章審批、一條龍服務、一站式辦理、行政審批服務事項的專案名稱、法定依據、責任單位與聯絡方式、辦理程式、辦理時限、辦理條件、收費依據與標準全部公開,給予行政審批辦公室和視窗充分授權,一般簡單的批件,在視窗即時辦結。二是縮短辦事時限。按照市裡統一要求審批時限全部壓縮至法定時限的50%以內,涉及棚戶區改造的專案,建立綠化通道,辦理時間壓縮70%。三是進一步嚴肅審批紀律,強化監督,嚴格審批程式,實行內部封閉執行,禁止任何形式的體外迴圈,對故意使當事人兩頭跑的,嚴肅追究其責任。四是探索建立更加高效便捷的審批方式,逐步實行網上審批,特別是各類年檢、備案,只要資料齊全,通過網際網路即可完成審批事項,大力提高行政效能。

(四)完善監督投訴平臺。充分發揮12319熱線作用,繼續與市長公開電話和建立文明城市熱線聯動,把該熱線真正辦成城鄉建設執法服務110和排程中心,集中解決老百姓熱點、難點、焦點問題。完善和強化五個工作機制:一是低門檻受理機制,二是閉路式辦結機制。

(五)提高公用服務水平。在城市供水、供熱、燃氣方面,實行熱線24小時值班,及時處置群眾反映的問題;大力增設收費和其他服務網點;根據本單位工作特點和工作實際,以及人民群眾需求,開展多種形式的主題服務活動,增設服務專案,滿足群眾的多樣需求。

(六)提高行政效能。實行公開承諾,在機關內部大力推行立說立行、馬上就辦、限時辦結、辦就辦好的工作理念,全面推行政務公開,積極實行服務承諾。建立投訴受理臺賬,對投訴人姓名、聯絡電話、受理時間、承辦人(單位、科室)、辦理結果、投訴人意見(簽字)認真登記,真正做到有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復。認真落實並不斷充實完善崗位負責制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結制、ab角對換制等制度,同時,在視窗推行延時服務制度。

三、深自查、抓整改,確保活動取得實效

通過重點對具有行政許可、檢查執法、收費處罰以及為民服務等職能的.重點科室、崗位,針對工作作風、行政效能等方面查詢問題,分析原因,制定初步整改措施。下一步工作中要進一步推進以下工作。

一是優化審批、規範執法。抓好《行政許可法》和《全面推進依法行政實施綱要》的宣傳貫徹,認真做好行政許可專案和非行政許可專案的清理工作,減少審批環節,壓縮審批時間,提高審批效率。紮實開展建設工程領域專項治理活動、建築市場執法秩序、牆改與建築節能執法檢查,提高服務效率和質量,做到依法行政、文明執法、熱情服務。推行星級管理,提升全系統服務水平。積極開展行風評議活動,爭取行評工作再上新臺階。

二是繼續深入查詢問題。採取問卷調查、走訪、座談等形式,廣泛徵求同級相關部門、管理相對人、服務物件對黨風廉政和作風建設方面的意見和建議,加強社會監督和輿論監督。強化建設領域專項監督檢查,積極探索加強監督棚戶區改造、新城建設、農房建設、節能改造等工作的有效途徑和方式方法,採取綜合執法、專項檢查、重點抽查等多種形式,狠抓資金使用、工程專案招投標、許可證審批、工程質量和竣工驗收等重要環節,提前介入、全程參與資金投向、開工程式和管理,打造陽光工程、廉政工程和安全工程。對機關效能建設工作,大力開展明察暗訪工作,將明察暗訪公開化、常態化,對檢查出問題的人員,嚴肅處理。

三是強化完善行業監管體系。加強專案建設程式的監管,嚴格執行市場準入、施工許可等制度,著力解決違規審批、未批先建等問題,實行建築市場管理和施工現場管理的兩場聯動,加強工程建設全過程管理,確保工程專案審批和建設依法實施。加強招投標活動監管,從制度入手堵塞漏洞,整合和充實各專業部門組建的專業工程評標專家庫,組建跨行業、跨區(市)的綜合性評標專家庫,實現全市工程建設類評標專家資源的共享,保證評標工作客觀公正,嚴肅查處領導幹部干預和插手建設工程招投標等違法違規行為。加強工程質量安全監管,著力解決工程建設實施和質量管理中的標後監管薄弱、轉包和違法分包、不認真履行施工監管責任、建設質量低劣、安全生產責任不落實等問題,嚴肅追究相關領導和工作人員的責任。

工作作風自查報告9

按縣委“政法隊伍作風整頓年”活動辦公室的要求,我科室通過“七查七看”,認真查擺了本科室在這次作風整頓中存在的突出問題,按照政法核心價值觀要求,深入查詢在理想信念、執法為民、廉潔自律、作風建設等方面存在的問題以及產生這些問題的根源,認真查詢影響人民群眾對檢察機關滿意度的突出問題,並認真進行梳理,剖析問題原因,現報告如下:

一、自查發現的問題

(一)理論學習不夠深入

由於職能的要求,我科室一貫注重注重政治和業務學習,時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風。尤其是在思想建設上,基本上能夠做到認真學習、深刻領會軟環境建設精神,並把精神轉化為動力用於指導工作。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,在學習的深入性和系統性上還有一定不足,存在時緊時鬆的現象,對部分新知識、新思維掌握不多,瞭解不透。這說明在學習上還缺乏“擠勁”、“鑽勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

(二)工作效能有待提高

科室日常工作以求真務實、勤奮努力為重要準則。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在一定的提升空間,主要表現在:

一是在“快”字的體現上還不夠。風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭有所不足。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常性地深入實際,部分時候由於沒有及時與居民談心交流,對他們的困難和需要缺乏足夠了解。三是在“細”字上做得不夠。在傳達領導的指示、工作安排部署、任務落實、會前準備上有時候還不夠細緻。四是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,由於時間和人手等問題,部分重點業務之外的工作有時只求過得去、不求過得硬,放低了標準。五是在“韌”字的體現上還不夠,綜合性業務需要協調配合,工作上的積極主動性以及與其他科室間的協調與溝通有時不講究藝術,方法用得不當。六是在“順”字上的程度不夠,工作上不去有時還有急躁情緒。

(三)工作成績亮點不突出

對於一些長期性或連貫性的工作,思想上沒有足夠重視,總覺得輕車熟路,致使某些方面存有一些薄弱環節。

二、出現問題的原因

(一)工作態度鬆懈。

思想鬆懈,自我要求不嚴,放鬆了對自身紀律性的要求。

(二)服務意識不強。

長期在機關內工作,缺乏與老百姓直接接觸的機會,不主動創造機會,造成了與群眾溝通的隔膜。

(三)工作創新意識不強

在改革創新上不求突破,被動消極因素時有發生,思想上欠缺上進,只想過太平日子、滿足現狀,平庸度日,遇到困難就繞道走,創新意識不強,沒有提出新的措施。

三、整改措施

經研究討論,我科室擬採取以下六條措施,切實將作風建設落到實處:

(一)勤奮好學、學以致用。

針對系統學習不夠的情況,必須牢固樹立終身學習的思想,以謙遜的態度、頑強的毅力抓好科室及個人學習,既從書本知識中學習,又從生動實踐中學習,借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識,真正學懂弄通,把握精神實質,提高理論素養,不斷加強工作中的理論自覺和理論指導;要自覺學習現代科學文化知識,從加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備,自覺地勤奮好學、學以致用。

(二)心繫群眾、服務納稅人

針對部分時候脫離群眾的想法和表現,必須牢固樹立服務納稅人、為納稅人提供優質服務的思想。心繫群眾、服務納稅人,及時解決納稅人遇到的困難和問題。

(三)真抓實幹,務求實效

針對思想和行動上患得患失、瞻前顧後的情況,必須以真抓實幹、務求實效的精神,結合自身工作實際在實效和創新有突破。實事求是,少說多做,一步一個腳印,一件一件地落實實際工作。

(四)勤儉節約、廉潔從政

針對生活中艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風有所淡忘的情況,從思想上加以重視,從行動上加以改正。從小事做起,從身邊做起,積小成大,延續我黨勤儉節約的優良傳統。

廉潔從政、秉公用權是黨的光榮傳統和優良作風,也是對機關幹部的基本要求。要牢固樹立服務意識,在規章制度的範圍內正確、合理地用好權,有效防止腐化墮落的思想侵蝕,做到警鐘長鳴。

(五)顧全大局,令行禁止

針對全域性性工作和區域性性工作的協調性問題,必須從黨員的角度成為遵守黨的紀律的模範,成為維護全域性利益、整體利益的模範,創造性地開展工作,努力把各方面的積極性引導好、保護好、發揮好。

工作作風自查報告10

一、存在問題

1、思想作風方面:主要表現在思想緊迫度不高,創新意識不強,科學發展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進。

2、學習作風方面:主要表現在學習內容單一,綜合學習不夠。學習時間少,和同事之間的交流較少,自身學習方法單一,應加強業務學習提高駕馭教育教學的能力。

3、工作作風方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,對自身工作紀律要求不夠嚴格。對學生及班級學風監管不夠到位。

4、紀律作風方面:能自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,但紀律作風發揮還不到位,未能在單位內部樹立良好的模範作用。

二、存在問題原因分析

通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。

2、自我約束力不強,沒有處理好工學矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因;

3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

三、下一步努力方向

結合自身存在的問題,今後我將朝以下方面努力:

1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次外出學習機會,做到接觸新知識和新理念,能動發揮創新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。

2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習。結合自身工作實際,把握緩急,學有先後,以“缺什麼,就先補什麼”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。

3、工作上嚴於律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

4、通過不斷加強領導力方面知識的學習,提高自身領導能力素質,讓時間磨練,經得住考驗,不斷加強領導能力綜合水平。

5、進一步遵紀守法,嚴於律己,有良好的姿態做好學生的模範,用愛心、耐心全心全意為每一位學生服務,做學生的良師益友。

工作作風自查報告11

根據上級的安排部署,近期在報社開展紀律作風整頓教育活動。通過學習有關檔案主題討論,以多種形式開展學習、討論,使大家更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,築牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,深刻體會到在我們中間存在問題的嚴重性和在報社開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

一、工作中的思想認識和改造:

長期以來,本人在努力加強個人修養、自身素質、業務能力培養的同時,堅持做到了以下幾個方面:

二、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。

紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。在新聞採寫實踐過程中,本人不僅注重學法律、新聞知識,今後將更為認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的檔案精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。

進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成報社交給的各項任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。

在工作中,我不斷加強新聞業務學習,努力提高自己的新聞採寫水平;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;今後,我還將再接再厲,開拓創新,積極進取,把整體工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地將“新聞紀律”表現在行動上。

明確自己的身份,常常告誡自己什麼可以做,什麼不能做,以中國共產黨員的標準嚴格要求自己。今後,還將徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待所有工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。

在工作中充分發揮主觀能動性。提高對新聞業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人,認認真真做事,努力做到對自己負責、對報社負責。對所採寫的人和事負責。

三、目前存在問題及今後整改措施:

總結自己從事新聞工作以來的諸多優點和缺點,發現自己還存在著許多不足的地方,今後,我將再接再厲,改正工作中的不足和缺點。

1、開拓創新的精神不強。

雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

2、業務知識不夠鑽研。

主要表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成社領導交給的任務,對業務知識鑽研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題出現時才想辦法解決。認為只要按時完成社領導交給的工作就算完滿完成任務了。缺乏一種刻苦鑽研、開拓進取的精神。

工作作風自查報告12

參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模範地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鑽研業務,不斷提高政治思想、文化業務素質及教育管理水平。

人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者,教師是學生增長知識和思想進步的導師,我們教師的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂範,這樣才能真正為人師表。

經過認真剖析,概括起來,我存在以下一些欠缺的地方:

一、愛崗敬業上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想,嚴重損害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對學校工作滿意度不高。

二、工作拖沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態度,不願深入,存在求穩怕亂思想,不願接受新的思想、新的方法,墨守成規,遇事不願多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

三、工作協調性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協調。

四、平時不注意自身形象,不拘小節。說話隨口無心,想說就說,不分場合、物件,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。

五、關心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。

六、情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。

針對以上不足之處,我有以下幾點打算:

1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,不要讓學生認為老師是法西斯,不能讓學生見了老師就害怕。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關係,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛後進生,以情感化人,讓學生真正的熱愛學習,從被動學習變成主動學習。

2、樹立幾個意識:

(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。

(2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。

(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發揚教師高風亮節、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。

(4)牢固樹立“以德治教、以德服人”意識。

(5)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

(6)牢固樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。

3、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關係。

我相信,通過學校行業作風建設,一定能讓我們增強服務意識,轉變工作作風,提高教育教學質量,我們一定能辦出讓人民群眾滿意的教育。

工作作風自查報告13

一、領導重視,精心組織

成立了由局長任組長,副局長任副組長,站、隊、股室主要負責人為成員的嚴肅工作紀律整頓工作作風整專項活動領導小組,召開全域性嚴肅紀律整頓作風動員大會,明確作風整頓意義,安排佈置作風整頓三個階段的具體工作和時間,認真分析目前我局幹部職工工作作風中存在的問題和表現,提出了“五個嚴禁、四個一律”的邊整邊改措施,並會上要求全體幹部職工,要以鐵的紀律,硬的措施,統籌兼顧,保證我局作風整頓取得實效。

二、突出重點,查擺作風問題和不足

根據我局近段時間幹部職工在工作上、思想上、行為的表現,這次作風整頓我們將著重抓住以下五大重點和突出的問題進行整頓:

1、紀律鬆散、不服管教,自由主義嚴重的問題;

2、工作消極、矇混過關,上班不在狀態的問題;

3、不講服從、我字當頭,工作安排推萎不到位的問題;

4、思想滑坡、責任不清,意識錯位的問題;

三、措施得力,務求作風整頓見實效

針對這些問題癥結,我局規定全域性幹部職工必須嚴格執行“五個嚴禁、四個嚴懲”的整頓措施,“五個嚴禁”即:嚴禁不假曠工,遲到早退;嚴禁工作日中午飲酒,影響正常工作;嚴禁工作時間不在崗,干與工作無關的事情;嚴禁工作時玩電腦炒股、遊戲等,影響他人查詢資料;嚴禁酒後駕車,危害公共安全。凡違反以上x個嚴禁者,按有關規定重處。“四個一律”即:在工作時間到茶樓喝茶、打牌,到歌舞廳、酒吧、洗腳房娛樂享受的,一律嚴懲不怠;在上班時間酗酒、惹是生非,打架、炒股的,一律嚴懲不怠;在公共場所言行出格,造成惡劣影響的,一律嚴懲不怠;凡不服從工作安排的,一律嚴懲不怠。

著力在“六少六多”上下功夫,即少應酬,多學習;少空談,多實幹;少說“不”’多說“行”;少迴避,多挑擔;少謀人,多謀事;少享樂,多奉獻。

力爭通過這次作風整頓增強機關幹部三種意識:即增強公僕意識,擺正與人民群眾的關係,提高為人民服務的主動性;增強效率意識,大力提倡立說立行、敢於負責的作風;增強法律意識,知法、懂法、守法,嚴格執法。努力提高服務效率和質量,樹立環保部門的良好形象。

工作作風自查報告14

根據旗委、旗政府辦公室印發的《全旗集中開展嚴肅工作紀律整頓工作作風》通知,我局開展了工作作風整頓教育活動,從5月16日開始進入第二階段,通過在單位設立意見箱、接受群眾職工舉報、開展自我批評討論會等方式實現自查自糾、監督檢查,重點查思想觀念否存在思想僵化、自我封閉、按部就班等問題,工作作風是否存在辦事拖沓、推卸責任、遇到困難繞著走等問題,工作紀律是否存在勾心鬥角,上班遲到早退、上網、聊天、玩遊戲等不良行為。現就我局嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動自查結果和整改措施,具體情況彙報如下:

一、存在的主要問題

(一)學風不濃,缺乏積極進取的學習意識

儘管近年來各單位採取了一系列措施,要求幹部職工加強學習,但仍有職工對理論學習的重要性認識不足,忽視理論素養、知識水平、業務本領和工作能力的提高,缺乏學習的興趣和熱情,對一些新政策、新理論收效甚微。

(二)工作飄浮,缺乏求真務實的工作作風

督促、自查不深入徹底,發現問題未及時糾正,有部分工作小成即滿,自認為沒有什麼問題需要自查自糾,對此次活動認識片面,存有偏差,態度不夠端正。工作被動落實多,主動實施少,大多承辦領導交辦事項,奉命行事多,及時超前準備少,對應急工作的處理不夠及時和穩妥。

(三)墨守成規,缺乏與時俱進的創新意識

習慣於按部就班的工作,開拓進取精神不強,思想不夠解放,缺乏爭創一流,敢於爭先的精神。處理事情墨守成規、思維定勢、工作疲沓,效率低下。

(四)職能缺位,缺乏全心全意為人民服務的意識

全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強,對待群眾有時會出現煩躁、冷漠的態度。不能夠認真,細緻的為群眾解答問題,處理事情,切實把群眾當成自家兄弟姐妹,真情相待、真心辦理。

二、今後的整改措施

(一)加強理論學習,構建學習型機關

1、完善學習制度

繼續堅持已經制定的學習制度,並結合當前形勢及本單位工作實際,認真組織機關幹部學習黨的方針政策、時事政治、科學文化知識以及農牧業相關的法律法規政策。不斷提高幹部隊伍的政治覺悟,綜合素質,依法行政的能力和工作水平。

2、嚴格學習紀律

每個幹部職工統一發學習筆記本用於個人撰寫學習心得和體會,按時集中點評,點評結果納入個人工作考核內容之一。

3、改進學習方式

經常進行相關業務政策交流學習,使大家都能掌握當前國家相關政策要點。定期開展思想檢討工作,檢查自己執行路線、方針、政策的指示情況,將學習變成自覺行動,積極學、主動學

(二)增強服務意識,建設服務型機關

1、堅持信訪接待制度

充分利用信訪接待平臺,對來訪人員宣傳解釋相關政策及法律法規,為老百姓排憂解難,增強機關服務意識。

2、堅持農牧業局政務財務公開制度

堅持“依法公開、公平、公正、簡化環節、方便辦事 、明確責任、強化監督”的原則,認真制定政務財務公開實施方案,並將相關內容按時按期進行公開。

(三)完善建章建制,努力改進機關工作作風

1、修改完善機關各項規章制度

強化求真務實,高效快捷的作風,力爭使管理服務水平有新的提高,工作作風有新的改進,工作面貌得到新的提升。

2、規範工作程式,提高工作效率

要積極推行首問負責制,實行政策服務、政務公開制度,公開辦事程式,建立規範服務,內外監督的執行機制,真正使服務物件明白政策要求,明白辦事程式,明白工作時效,不斷提高機關工作水平和實效。

3、進一步完善行政效能監督機制

繼續設立投訴舉報電話和意見箱,廣泛徵求社會各界對農牧業局管理工作的意見和建議,同時我局按時組織召開徵求意見座談會,把開門納諫和整頓機關工作作風有機結合起來,不斷改進工作方法,真正做到內強素質,外樹形象。

工作作風自查報告15

自XX年年6月以來,我局按工委、管委要求深入開展了機關作風建設教育整頓活動。進入“學習教育”階段以後,我按規定認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務員法》等有關檔案,加強了業務相關的政策法規和基礎知識學習,閱讀了毛澤東同志《為人民服務》、《反對自由主義》兩篇文章,並做好筆記,認真撰寫了讀後感。我圍繞“機關作風建設

”具體內容的學習,認真對照自己平時的思想動態及實際工作及,查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務態度、工作效率等方面存在的問題,並進行了認真剖析,查找了問題產生的原因,明確了今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質的能力不足,發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,遇到當事人反覆詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關己,高高掛起”的思想。

3、工作作風不夠紮實。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙於情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有隻求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規範,有時在工作時間處理一些私人事務,特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

二、存在問題的主要原因

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流於形式,理論與實踐相脫節,自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。

二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經常處於旁觀者的位置解答諮詢,處理工作。

三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神,對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度,有知識結構滯後的問題。

四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠紮實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

三、整改措施

一是進一步增強群眾觀念、公僕意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢於開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落後思想的衝擊。最後,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、紮紮實實的做好各項工作。

二是加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,注重法律實務,將法律理論與實務相結合,提高案件處理的規範性、科學性。最後,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於鬥爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執行法律程式,嚴謹、規範、科學地做好各項工作。

五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關工作者。

工作作風自查報告16

一、作風整頓基本情況

縣審計局利用7天時間,分三個步驟進行了紀律作風整頓。

(一)學習動員。

2月22日上午召開了全域性幹部大會,明確提出要通過此次作風整頓,努力達到“精神狀態更加振奮、群眾觀念更加牢固、廉政意識更加自覺、工作作風明顯改進、服務水平明顯提高”的目標,充分調動全體機關幹部的積極性、創造性,始終保持審計機關的工作活力和戰鬥力,進一步樹立審計機關在黨委政府領導心中的形象,樹立審計機關和審計人員在被審計單位心中的形象,樹立審計機關和審計人員在廣大群眾心中的形象。結合思想整頓,開展了全員理論培訓,採取集體學習、業務交流和撰寫心得體會相結合的方式,逐條逐字學習了中辦國辦聯合釋出的《黨政主要領導幹部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》和審計署最新頒佈的《中華人民共和國國家審計準則》,進一步增強了做好審計工作的責任感和緊迫感。

(二)查擺問題。

圍繞市委辦通知確定的整頓重點及年度考核中暴露出的問題,要求每名幹部要立足本職工作崗位,認真查擺問題。具體要做到“四對照、四自查”:

一是對照科學發展觀的要求,查個人理想信念是否堅定,是否存在因循守舊、萎靡不振、無所作為的問題;

二是對照市委對機關幹部的要求,查有沒有因為工作缺乏主動性,造成工作不落實、調研不深入、情況摸不透等問題;

三是對照群眾評議反饋情況,查是否存在群眾觀念薄弱、說話辦事“生冷硬”、辦事效率不高的問題;

四是對照審計創新的要求,查有沒有墨守成規、不思進取、徘徊不前的現象;五是對照黨風廉政各項要求,查有沒有作風渙散問題,有沒有不廉潔現象。為了保證活動紮實開展,局機關成立了作風整頓工作領導小組,制訂了《威海市審計局作風紀律整頓活動配檔表》,全體幹部在保證審計工作正常進行的同時,進行了認真自查,找到了存在的差距和不足,通過剖析產生問題的原因,進一步明確了整改方向,保證了紀律作風整頓活動取得實效。

(三)整改提高。

針對查找出的問題,本著整改目標要清晰、整改事項要具體、整改行動要迅速的原則要求,突出整改方案的操作性、針對性、時限性和實效性的原則,認真制定整改方案。將每名幹部的個人整改方案在局宣傳欄上張貼公佈,要求每名幹部都要做出整改作風的公開承諾,公開接受監督。同時,局黨組制定了有關嚴明紀律,加強作風建設的有關規定,並進一步健全完善機關黨建、行政管理等方面的規章制度,切實建立長效機制。按照市兩辦通知要求,進一步加大了幫扶工作力度,通過到幫扶村調查研究,決定年內投入資金10萬元以上,幫助該村修建街道,改善村容村貌,20名機關幹部與20個貧困戶結成了“親戚”,建立了緊密聯絡關係,目前20名幹部已向“窮親”送去資金3000元,今後將發動幹部進行經常性走訪,使幫親活動常態化。

二、查擺出的主要問題

根據市委確定的整頓重點,結合審計工作的特點,全體機關幹部在這次機關作風整頓活動中,重點查找了四個方面的問題,通過將各科室自查問題進行彙總歸納,最終確立了四方面需要儘快整改解決的問題:

一是審計理念與科學發展觀的要求有差距。表現為服務重點不夠突出、服務作用不夠強、服務水平不夠高,部分審計成果挖掘不深,有的審計決定落實不及時,整改不到位,投資審計機制有待完善。

二是審計隊伍建設與事業發展的要求有差距。表現為不能完全適應工作發展要求,人員少、任務重的矛盾比較突出,隊伍年齡結構老化的問題較為嚴重,能查能寫能熟練掌握現代審計技術的複合型人才比較缺乏。

三是堅持群眾觀念與市委的要求有差距。表現為雖然絕大多數同志能夠做到舉止文明、操作規範、幫促熱情,也有個別同志在個別時候做得不夠好,在講話時不夠注意,在方法上不夠得當,“冷”和 “硬”的情況仍然不同程度地存在。

四是廉潔從審與各項紀律的要求有差距。表現為有的幹部不能自覺遵守廉潔自律的各項規定,不廉潔、不自律、組織紀律渙散的問題時有發生。

三、採取的整改措施

以建設一支政治過硬、業務精通、作風優良、廉潔自律、文明和諧的審計幹部隊伍為目標,切實增強“四種先進意識”,杜絕“四種不良現象”,努力形成“四種優良作風”:

一是要增強宗旨意識,堅決杜絕高高在上,漠視群眾疾苦,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良現象,形成主動服務的機關作風。在審計工作中要多做換位思考,全面客觀地進行審計分析,實事求是地搞好審計評價,更好地為領導決策服務,為被審計單位改進管理服務,為促進和諧社會建設服務。

二是增強實幹精神,堅決杜絕因循守舊、不思進取、高枕無憂、自我感覺良好的不良現象,形成奮發進取的機關作風。整頓效果好不好,關鍵看完成審計任務是否及時,看工作質量是否得到提高,審計是否到位。當前要認真抓好同級財政預算執行審計工作,積極搞好全省政府性債務審計各項協調,用實實在在的工作業績,為促進全市經濟社會又好又快發展做貢獻。

三是要增強規範意識,堅決杜絕管理混亂、責任不清、任務不明、組織不力的不良現象,形成科學務實的機關作風。要以開展“創先爭優”活動為抓手,全面加強機關作風建設,堅決治理劉家義審計長在全國審計工作會議上指出的“庸懶散”、“妖驕暮”不良風氣,弘揚正氣新風,形成比學趕幫的良好氛圍。

四是要增強紀律觀念,堅決杜絕有令不行、有禁不止、濫用權力、以權謀私的不良現象,形成清正廉明的機關作風。要把廉政風險控制作為審計工作的生命線,始終保持清正廉潔的作風,提高依法審計、廉潔從審的自覺性,認真遵守審計署八不準審計工作紀律,築牢思想防線,增強拒腐防變能力,確保審計隊伍的純潔。做到 “明、正、戒、廉”:即發現問題、處理問題要清明;處理問題要實事求是、客觀公正;在政治修養和審計獨立性上要時刻保持警戒;堅持做到廉潔從審,以自身的清廉維護審計機關的良好形象。

工作作風自查報告17

根據省、市公司及縣委、縣政府關於開展整治影響發展環境的幹部作風突出問題相關檔案精神,通過學習,本人進一步明確了活動意義,並圍繞活動專題和內容,進行了深入調研,梳理出了相關意見和材料。

一、存在的相關問題和主要原因

1、理論學習的自覺性不夠強。雖然平時較為注重學習,但學習的內容不繫統、不廣泛,有時只注重實用主義,不注重全面性和系統性。

2、思想解放力度不夠大。在當前的形勢下,思想的深度和廣度跟不上發展的步伐。由於思想解放不夠、創新不足、導致在工作中循規蹈矩,按部就班,對廣電網路業務的發展準備不足,信心不夠,存在一定程度的畏難情緒。

3、工作方法不夠多。在工作中,方法不多,執行力不夠強,導致所分管的工作相應滯後,在服務和管理上有所欠缺,工作沒有新的起色。

二、今後的整改措施和努力方向

1、振奮精神,堅定信心。充分認清當前發展形勢,振奮精神,堅定發展信心。信心是做好一切工作的前提,今後需站在全縣發展的高度看待問題,進一步堅定信心,實現工作和業務的超常規發展。

2、加強學習,提高素質。不斷增強自覺學習的主動性,注重理論和實踐相結合。把學習融入到工作和生活中,找出差距,彌補不足,不斷提高自制素質。

3、轉變作風,強化服務。結合自身工作,形成獨立思考、獨立工作的能力,不斷探索出改革創新的新方法、謀求發展新思路,不斷改進工作之風,務求取得實效。結合作風轉變,樹立“服務第一、服務制勝,服務增效”的工作觀念,全面落實服務專案公示制、首問負責制、服務承諾制、限時辦法制、服務回訪制、責任追究制、服務督查抽等制度,規範行為,順應形勢發展而要,推進工作的大跨越、大發展。

工作作風自查報告18

按照局領導統一部署,為更進一步改進和提高自己的能力和素養。針對前段時間的工作情況,認真從思想、工作態度、工作方式存在的問題,進行查擺如下:

一、主要存在問題

(一)個人定位方面:

我在思想上找不到自己所處的位置,總是覺得自己剛畢業,沒有工作經驗;在工作上出現錯誤不敢去面對,總覺得可以理解。因此,在日常工作中,不細心,不仔細,出現錯誤不知道分析原因、總結教訓、吸取經驗,還為自己找藉口。

(二)工作態度方面:

一是執行力有待提高。這個具體表現在對領導交辦的工作上,還存在落實不能夠完全到位,雖及時傳達落實但在效果跟蹤上不到位,被動落實得多,主動落實的少,缺少積極主動性。

二是工作標準不高。我在工作中,經常被動地等領導安排工作,沒有主動要求承擔新的任務,並且沒有大局意識,自己工作完成以後沒有積極主動地詢問同事是否需要協助,或者有時同事交代的工作沒有盡心盡力地完成。工作不夠細緻,向內看的多,向外看的少,目標定位不高,缺乏樹立高目標的信心和勇於爭先的勇氣。

三是工作時間利用不充分,在完成工作之後,我偶爾會空出小部分時間上網,而沒有利用這段時間鞏固自己的知識,提高自己的能力。

(三)工作方式方面:

一是缺少持之以恆的精神,沒有養成良好的習慣,在之前的工作中,我曾經向同事學習,把每天需要做的工作都列下來,一一完成,沒有完成的做標記,明天繼續,但是這個習慣只是虎頭蛇尾,沒有被我很好的堅持下來。

二是缺乏積極主動性。工作中難免會遇到很多難題,每次遇到難題,我首先是把問題記錄下來,然後反映給同事,請他們解決提供解決方案,自己只是按照方案執行,有時自己思路窄,想法片面,也不知道從他們解決問題的方式中總結學習。這不僅沒有使自己得到提升,而且也影響到整個團隊的工作效率。

二、整改措施

針對自己在工作中存在的問題,我會在以後的工作中及時反思,即時改進,從自身做起,不斷開拓進取,做好每一項工作,具體措施如下:

(一)個人定位方面:在今後的工作中,我會給自己一個合理、科學的定位,更加細心嚴謹地工作,積極主動地向領導同事學習,總結工作經驗,提高自己。

(二)工作態度方面:我會努力提高自己的執行力,科學解讀並完全落實上級的各項政策檔案及領導、同事交辦的各項任務;同時我還需要對自己高標準,嚴要求,樹立較高的工作目標,向單位的先進工作者學習,不怕苦,不怕累,積極進取,勇於開拓,提高自己的工作效率。

(三)工作方式方面:我會重拾以前每日一小結的習慣,並持之以恆的堅持下去,並且轉變工作作風,增強服務意識,真正做到為人民服務,不斷改進服務態度,提高服務質量,同時還樹立時間觀念,效率觀念,今日能辦的事決不拖到明天,這周能辦的事決不拖到下週,時時處處嚴格要求自己,勤勤懇懇做好工作。

總之,今後我將在單位領導和同事們的幫助支援下,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題。進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範,努力把各項工作做好,取得成效。

工作作風自查報告19

我xx中學xx校區從今年xx月xx日開學以來,與往年相比更加重視收費工作,同時更加規範教師的工作作風和規範校區正確辦學的工作。

一、關於收費工作。

所有收費專案必須由校區校長親自佈置,不是校區校長佈置的任何收費專案,班主任都有權拒絕;按著上級的相關檔案精神,多次召開治理亂收費專題會,並給每位家長印發了關於本學期應該收費專案的說明,以及收費專案明細表,讓每位家長都明瞭哪些專案是政策性收費,哪些專案是自願收費;我們採取“一費制”的形式下發收費通知單,沒看到收費通知單的家長有權拒交;本學期要求學生購買統一著裝;更沒有強行向學生推銷或組織學生購買學習輔導用書,學具盒完全是學生自願訂購;學校教職工沒有為學生代辦保險事宜;沒有出現過提高任何收費標準、擴大過收費範圍、巧立名目及搭車收費的現象;在收取學生費用時雖沒有使用統一印製的合法票據,但我們每次都把收費一覽表貼上在班級門外的牆上,並公示一週以上,讓全體師生都能知曉交費具體情況。

我們校區向來不為學生買書,所以也不存在著多收和退還問題;為了把禁止亂收費工作更落在實處,我們還在每個年部都成立了家長監督委員會,共聘請了行風監督員xx名,在他們的監督下我們這學期從開學到現在在收費問題上沒有出現過任何問題,還特請部份家長把學生入xx中學後的收費專案及金額報告給校區,以便校區對教師清晰瞭解有無亂收費現象,以便更及時解決出現的問題。

二、關於師德師風。

我們校區每個迴圈都組織教師進行師德學習,對我校區師德好的教師及時給予表揚鼓勵。在一些材料上選取好的文章領教師學習,平實很重視教師的政治學習,每循兩次雷打不動;要求教師在上班期間必須儀表端莊,愛崗敬業,為人師表,完成崇高的教書育人的工作;教師能夠按校區要求,認真備課,參與集體備課,積極進行參與課改,實行“新五步教學模式”;上課時能做到1分鐘候課;我們的教師能用自己的休息時間為學生進行輔導,在作業批改上能細化到每位學生、每篇作業,每道作業題;能以學生為學習的主人,對學生從來不進行人格上的侮辱、語言上的謾罵、身體上的懲罰;也不違規開設補課班、輔導班;從來不加重學生的課業負擔、經濟負擔的,在這一點上,受到學生家長的好評。

我們制定了教師一日常規,對教師一天裡的行為做了規定,如上班時間不能聊天、玩遊戲、炒股等,我們校區每迴圈都對教師進行工作抽檢,如發現玩QQ的、鬥地主,如發現出勤有問題的,及時給予批評,並督促其立即改正,同時扣期本學期的師德考核分。

三、關於校務公開。

我們所有校務工作都在陽光下進行,並建立了各種校務公開的制度:所有重大財經專案、關乎職工利益的決策、及日常收支專案都進行公示,讓每位教師和學生都心裡透明,並鼓勵師生對校務工作進行監督,校區對良好的意見給予採納,對其人進行表揚鼓勵,部份重大事宜,要經職代會決定;我們在校方公務上,由於學校有總的公示欄、公示牌、公示牆;同時在我校區的每個教室的走廊一側的牆都是公示牆,把重要的一些工作尤其是收費專案和內容都在這上進行公示。

我校區能及時的客觀地對社會投訴的行風問題進行調查,進行核實、進行整改,進行總結,;對違規違紀的行為絕不姑息,按照相關規定進行嚴肅處理。

總之本學期從開學以來,我校區沒有出現三亂現象;所有教師的工作紀律有所進步,校區的辦學方向能遵守國家意志;相信我校區的日後工作還會再展佳績!

工作作風自查報告20

方亭街道黨工委班子深入學習黨的十八大精神,學習中央、省、市及我市關於改進工作作風、密切聯絡群眾的規定,並結合工作實際,認真進行自查自糾,深入查詢黨工委班子在工作作風、密切聯絡群眾方面存在的問題,並剖析原因,提出改進意見。

一、存在的問題

黨政領導班子通過集體對照檢查、個人深入反思等舉措,認真查找了存在的問題,主要有以下幾個方面。

(一)學風有待進一步加強。主要表現在:學習氛圍不夠濃,學習制度堅持不夠好,自覺性不強,學習與工作的關係處理不夠好,缺乏持之以恆的學習精神。領導班子普遍存在重幹輕學的現象,單純學習的多,聯絡實際的少,按部就班學的多,自學和開展調研分析思考問題的少。

(二)聯絡群眾還不夠深入。領導幹部作風不夠實,班子深入基層不夠,聯絡群眾不夠廣泛,與群眾溝通不夠。突出表現在,領導班子深入基層進行調研不夠深入,聽幹部的彙報多,聽群眾意見的時候少,對基層一些工作或問題的瞭解停在表面上。

(三)創新意識不夠濃。在工作中,按部就班,滿足於一般性地完成上級佈置的任務,缺乏持續創新能力。一方面表現在加強和改進社群黨建工作的研究不夠深入,特別是社群黨建創新工作上還有待提升;在提高社群黨組織的凝聚力、戰鬥力和執行力等方面方法單一,效果不明顯;另一方面是推進社會管理創新工作的舉措不多。

(四)黨風廉政建設還有待進一步加強。主要表現在,黨工委班子研究推進社會事業發展的時候多,談黨性、談廉潔的時候少。特別在研究社群如何加強黨風廉政建設的時候少,對社群幹部的工作作風要求提得多,監督的時候少。

二、存在問題的主要原因

針對以上一些突出問題,經認真分析查詢,主客觀方面原因是:

(一)在理論學習方面,自查自糾中我們感到,基層工作千頭萬緒,各位班子成員分管的工作任務都比較重,大量的時間用在抓具體工作上,影響了學習的經常性和規範性。自覺不自覺地擠佔了理論學習的時間。出現了把學習當任務,學歸學、用歸用,學用結合不緊密的現象,也影響了學習的效果。同時班子成員對政治理論學習的重要性認識不夠,認為工作是硬任務,學習是軟指標,沒有引起足夠的重視。

(二)宗旨意識還不夠牢,對世界觀、人生觀、價值觀的改造還不夠徹底,對正確的政績觀還存在模糊認識。在工作中往往疲於完成上級檢查,以會代會,而放鬆了與社群、幹部、黨員、群眾的聯絡;對老百姓的需求缺乏深入瞭解,維護和發展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識淡化,導致工作中有推諉、應付、得過且過現象。

(三)由於黨工委重點總是圍繞如何推進中心工作和維護社會穩定進行,忽視了對黨性修養、世界觀、人生觀、自律方面的要求。特別對社群幹部在廉潔勤政方面,儘管形成並制定了較完善的規章制度,但缺乏行之有效的措施加以落實,執行不是很到位。

三、下一步整改的方向

經過深刻剖析存在的突出問題及問題產生的根源,街道黨政領導班子更加清醒認識到自身差距和不足,明確了改進方向。

(一)進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性,把學習的體會和成果轉化為工作動力。措施:完善學習制度,充實學習內容,打造學習陣地,提高學習成效。

(二)進一步轉變工作作風 ,加大工作的落實力度。措施:經常深入基層檢查指導工作,班子成員要做到每週下基層兩次,多溝通交流,聽取社群和群眾意見,幫助解決實際問題,提高服務質量。同時,要針對問題,形成調研報告,每名班子成員每年的調研報告不少於2篇。

(三)進一步樹立開拓創新思想,努力爭創工作亮點。增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性的開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識,以實際行動推進街道各項工作,重點抓好拆遷、創新社會管理、社群陣地重建、基層組織建設年等工作。

(四)努力提高黨性修養,強化社群黨風廉政建設。要按照相關要求,完善相關制度,進一步加強社群幹部作風建設,增強宗旨意識,讓幹部爭做想人民所想,急人民所急的表率,思想上心繫群眾,感情上貼近群眾,始終堅持黨的群眾路線,樹立良好形象。要進一步完善監督機制,加大獎懲力度,切實促進社群幹部改進工作作風。

(五)加強領導幹部之間的交心談心活動。一是工作現狀與目標差距重點談。結合貫徹落實市委的決策,談談當前工作舉措與科學發展理念存在哪些差距,特別在創新社會管理工作方面有哪些新舉措、新辦法;二是發展方向和發展措施重點談。談方亭社會管理創新是否科學、努力方向是否清晰,談各自在具體的發展措施和發展方式上的思考和招數。三是黨性修養和工作作風重點談。結合“四個特別”的要求,談在履職盡責上有哪些不足,談自身在黨性修養上有哪些不足,談在服務科學發展上有哪些不足。四是廉潔從政和自律問題重點談。結合黨風黨紀的有關要求,談班子在幹部任用上存在的問題,談個人在廉潔從政上存在的問題,談自身配偶及家屬、子女管理和生活作風上存在的問題。

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