簡短的清明踏青活動方案(精選12篇)

來源:才華庫 2.62W

清明踏青活動簡短方案

簡短的清明踏青活動方案(精選12篇)

為了確保活動能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的簡短的清明踏青活動方案(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

簡短的清明踏青活動方案1

一、活動背景:

今天的我們學習任務重,休息時間較少,加上網路無聲的誘惑,許多同學在週末節假日更多地選擇宅在寢室,忘記了鍛鍊身體,忘記了走出校門。又是一年春好時,為了豐富同學們的課餘生活,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心,也鍛鍊同學們的意志力。儲建社團聯與能動1401.1402班決定共同組織戶外踏青活動。

二、活動主題:

放下手機,親近自然

三、活動時間:

20XX.4.5

四、活動地點:

小珠山景區

五、活動物件:

能動1401、1402班全體,儲建社團聯成員以及願意參與活動的全校師生

六、活動流程:

(一)前期準備:

1、各負責人開會討論活動細節。

2、進行活動前期宣傳,包括張貼海報,懸掛橫幅,向同學們發放傳單等方式向同學們宣傳此次活動,吸引他們參加踏青活動。同時利用微博微信等新媒體平臺擴大活動的影響力。

3、各小組負責人提前攀登,確定踏青路線。

4、向準備參加活動的同學講解安全注意事項。

(二)活動期間:

1、八點創造太陽集合,乘坐公交直到小珠山。

2、小珠山腳下進行“撕名牌”活動,增進同學間的感情,調動同學們的熱情,為此次活動寫下好的開始。同時,各小組負責人收集學生證購買門票。

3、野外用餐。自帶食物,小組用餐。

4、爬山。11點,開始爬山,以小組為單位互相鼓勵互幫互助共同爬山。並由有戶外運動經驗,身體素質較好,安全責任意識強的學生骨幹擔任組長負責整個小組的安全工作。這是一個漫長的過程,一步一步走進自然,遊山玩水,放鬆自我!

5、集合清點人數,進行活動總結,帶回。

(三)後期宣傳:

活動過程中注意儲存影像資料,後期主要利用網路平臺進行宣傳。包括向新聞網,薈萃青年等網站進行投稿,利用微博進行宣傳等。

七、注意事項:

安全:相關負責人時刻注意,防止隊員掉隊,禁止到危險地方攀爬、拍照:活動過程中,參與人員禁止用力過大,撞傷他人,導致他人摔傷、扭傷。(提醒:為防天氣突變,帶好雨具,備衣服;女生禁止穿高跟鞋;全體儘量著運動裝)

簡短的清明踏青活動方案2

為紀念革命烈士,巨集揚愛國主義精神,積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照自治區、市文明辦要求,xx市共青團系統將繼續組織開展“我們的節日清明節”主題系列活動。現將有關事項安排如下:

一、活動主題

“紀念先人、緬懷先烈”

二、活動時間

本次活動自即日啟動,延續至4月上旬結束。

三、活動內容

1.開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網路文明志願者進行網上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博連結“中國文明網網上祭英烈”頁面,並組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動,通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。

2.開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動,各級團組織要積極參與話題互動,通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況,@青春xx。

3.開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動,秉承傳統、文明祭奠,革除陋習、培育新風,以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中營造緬懷先烈,親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。

4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地,突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢,開展重溫入黨(團)誓詞活動。

5.開展志願者服務活動。各級團組織要發動青年志願者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志願服務活動。

四、活動要求

1.認真組織,積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全市青年中形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來,進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發揚革命傳統,傳承中華文化的踐行者。

2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網路新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動,及時向廣大網友釋出與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅遊圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。

3.強化落實,及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和資訊,4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字資訊及活動照片)報團市委組宣部郵箱。

簡短的清明踏青活動方案3

活動目的:

1、瞭解烈士事蹟,培養愛國主義情感。

2、瞭解家鄉歷史,樹立為家鄉建設努力學習的志向。

活動過程:

(一)我們在幸福成長(3月26—4月2日)

1、各班通過各種途徑瞭解一位烈士的故事:看電影、讀故事等。

2、紅領巾廣播站播放革命歌曲。

3、4-6年級同學親手扎一朵小白花。

(二)掃墓(4月3日上午)

1、祭掃烈士墓。

(1)默哀

(2)獻花圈

(3)致悼詞

(4)宣誓

我們以紅領巾的名義宣誓:在少先隊的帶領下,我們決心做到,文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

(三)參觀烈士紀念館

(四)尋找家鄉的美好春天——踏青活動(4月3日下午)

活動要求:

1、強調安全第一,杜絕安全事故。

2、文明、紀律教育加強。

3、守時,按時間要求集合、活動。

簡短的清明踏青活動方案4

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼少兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目的:

1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利於孩子的身心發育。

2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身於大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的願望。

3、春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

二、活動時間:

4月2日——4月4日

三、活動安排:

幼兒組:和春姑娘對話

幼兒組本著以愛護花草數目的主題,老師教導班裡的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。

感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的祕密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情。

少兒組:賞花遊春插柳忙

少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園裡的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

少年組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,。讓孩子們瞭解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣,增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裡,有花、有草還有小鳥。春天裡,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注:

1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什麼地方去,最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方)。

3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助於培養其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助於發展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養。

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簡短的清明踏青活動方案5

一、活動名稱

清明節“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”活動。

二、活動主題及目標

主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標:

1、號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事蹟,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;

2、培養當代大學生的愛國主義精神;

3、加強愛國主義教育。

三、活動時間:

20XX年4月3日7:40—16:00和20XX年4月3日19:30—21:00

四、活動地點

廣州烈士陵園和廣東白雲學院的儒學堂

五、活動物件

xx學院B11工商管理3班和學院董事長謝xx先生

六、活動安排

1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發

2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈並全體默哀1分鐘。

4、9:30默哀之後,團體進入革命烈士陵園烈士墓區,由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事蹟,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,並在英雄亭下合影留念。

5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,瞭解革命英烈的事蹟。

6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

7、回校後每人務必寫一份活動報告(心得),由記者部負責收稿,並予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

8、19:30大家進入在儒學堂

9、19:40由學生代表進行講述後開始同學們的“網上祭奠”演講活動進行開始

10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最後的總結

七、活動紀律

1、言行舉止要符合一個文明大學生,優秀團員形象素質要求,時刻銘記“樹商院形象,,展旅工商學子風采”

2、一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)。

3、在演講堂上要認真聽和去感悟,一切都要肅靜。

八、活動準備事項

1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協商,組織落實悼念流程的相關事宜。

2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。

3、話筒一支,團旗、學生會會旗各一幅。

4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。

5、活動過程中,午飯自備。

6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿

九、經費預算

1、車費:500元

2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)

簡短的清明踏青活動方案6

一、活動設想:

春暖花開,陽光明媚,萬物復甦,在這春遊踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛鍊同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:

二、時間安排:

20xx年4月4日,下午2:00出發,4:00返校。

三、參加人員:

4-6年級師生(有身體不適的同學不參加)。

四、活動地點:

西山

五、活動內容:

1、走出校園,讓學生感受大自然。

2、踏青、放風箏展演。

六、活動安排:

1:40-2:00在學校集合出發。

2:00-2:40徒步一路觀賞春景。

2:40-3:30山上觀賞、休息、拍照。

3:40-4:20返回學校.

七、活動注意事項:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸控電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裡,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在遊玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議:

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今後永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束後,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則。

1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯絡,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

簡短的清明踏青活動方案7

一、活動背景:

清明節,又叫踏青節,是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春遊的好時節,通過踏青活動,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。

二、活動時間:

20xx年4月4日(週五)上午

三、活動地點:

XX景區

四、活動安排:

1.準備工作:

1)3月28日前聯絡好“*XXX”景區,安排好公交公司車輛,設計好出行線路及集合地點。

2)3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。

3)4月1日之前統計好各班參與活動人數。

2.活動流程:

1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發。

2)到達集合地點——景區北門,清點班級,陸續進園。

3)全體師生陸續進園後在東面“演藝廣場”集合,參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。

4)競猜活動結束後學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。

5)11:00左右活動結束,各班主任老師清點人數並彙報情況,學生自行離開景區,提醒學生注意交通安全。

6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明節假。

3.活動要求:

1)班主任老師全程跟班,時刻提醒學生注意安全。

2)嚴禁學生到危險地段遊玩,嚴禁學生參與水上活動專案。

3)各班按順序依次進園,11:00活動結束各班集合清點人數後方可離園,中途不得提前離園,如有學生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務必詳細瞭解情況並做好記錄,待活動結束時彙報本班情況。

4.活動內容:

1)成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”。

2)尋寶活動:在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學們找到該卡片後到老師處做登記,清明節後到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。

3)攝影比賽:用手機或相機拍下景區的美景,將電子照片發往XXXXXXXXXX,註明班級和姓名。清明節後評出優秀作品在全校展覽並給予表彰。

4)合影活動:在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之後各班可拷走。

簡短的清明踏青活動方案8

清明節,既是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,又是人們祭拜祖先、緬懷先人的宗親節日,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

一、活動目的:

為迎接20xx年清明節的到來,總公司決定舉行清明節活動,本次活動為“清明篇”。“清明篇”則圍繞“緬懷革命先烈、弘揚民族精神、倡導文明祭掃、樹立文明新風”為主線,全力突出清明節的內涵,利用極富人情味的活動來打動養殖戶,網友代表。本次活動分“踏青掃墓”“經濟實惠”“共同參與”等三個系列進行,並通過黃粉蟲各食用品等促銷活動,贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的清明節假期市場。

二、活動時間:

20XX年03月30日——20XX年04月04日。考慮到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機,抓緊行動吧!

三、活動主題:

“細雨綿綿清明節,暖暖春意濃濃情”

四、活動內容:

1、清明踏青,放飛心情活動:

04月01日,組織公司黨員幹部、部門經理、養殖戶代表、網友代表(50名),上午08:30在總公司養殖基地門前集合,乘坐大巴車前去濟南植物園(章丘)踏青旅行,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。

2、烈士陵園掃墓

04月04日(清明節),組織公司黨員幹部、部門經理、二線員工、養殖戶代表(100名),下午13:30在總公司養殖基地門前集合,乘坐大巴車前去濟南英雄山革命烈士陵園進行掃墓活動,在此並進行愛國主義教育,遊園及相關活動。敬獻花圈,緬懷革命先烈,發揚革命傳統,踏著烈士的足跡前進。

簡短的清明踏青活動方案9

活動物件:

幼兒、老師、家長

活動目的:

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動內容:

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動過程:

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節的?

2、小結:掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

簡短的清明踏青活動方案10

一、活動目標

1、瞭解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

2、通過活動,對清明節有印象。

二、活動準備

掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節的課件

三、活動過程

1、談話匯入:

小朋友知道春天是什麼樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來晒太陽了,還有輕輕的風)

師:在這個美麗的節日裡,有一個特別重要的節日,你們知道是什麼嗎?

2、介紹清明節

師:清明節是個什麼樣的節日,在這個節日裡,人們都幹些什麼呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們

見過嗎,他們都去哪裡了?(去世了)。他們去世以後,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清

明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

3、清明節掃墓

到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

(1)播放圖片

(2)幼兒講述

(3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

4、清明節的習俗

通過播放課件,瞭解一些清明節的習俗。

5、小結,結束

清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、盪鞦韆、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們

去掃墓、踏青、春遊,並拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎麼過清明節的,好不好?

簡短的清明踏青活動方案11

活動目標

1.知道4月5日是清明節,願意參與清明節的活動。

2.瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖,尊重長輩。

3.與爸爸媽媽一起製作彩蛋,並互相欣賞製作成果。

活動準備

1.活動前與家長聯絡好參與本活動。

2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。

活動過程

1.朗誦古詩,匯入活動。

xx教師朗誦古詩:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

xx提問:你聽到了什麼?幾月幾是清明節?(4月5日)xx教師邊放課件邊講述清明節的由來,幫助幼兒瞭解革命烈士的光榮事蹟(過草地,爬雪山等)xx播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓後人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。

xx請幼兒詢問爸爸媽媽,家裡清明節要紀念誰?

xx教師小結:清明節裡,我們都要紀念革命先烈,紀念家裡的祖輩,是他們讓我們有了現在,美好的生活。

2.引導幼兒討論:清明節,我們除了掃墓,還要做些什麼?

xx根據幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、盪鞦韆、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。

xx出示彩蛋圖片,引起幼兒的好奇心機制做興趣,豐富幼兒感性經驗。

3.幼兒與家長共同製作彩蛋xx幼兒到臺前展示作品,並用完整地語言講述自己的作品。

xx請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,並與小朋友呢們一起玩。

活動建議與提示:

1.中國傳統節日是中國文化的重要組成部分,本活動對哦傳承傳統文化具有重要的意義。因此,教師因事先查傳統節日的相關背景資料,並與家長做好溝通。

2.在吃雞蛋之前,請幼兒發揮想象力,用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。

3.作為活動的延伸,教師可以引導幼兒熟悉,瞭解中國的二十四節氣,瞭解驚蟄、春分等節氣的含義,讓幼兒從傳統文化的薰陶中建立傳承與發揚的精神紐帶。

簡短的清明踏青活動方案12

設計思想:

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

活動主題:

放飛夢想共度清明

活動目標:

1、讓幼兒知道並瞭解有關清明的知識。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活並學會感恩。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

活動時間:

20XX年4月1日上午

活動地點:

鳴山公園

活動準備:

一、全體中班段師幼集體活動:

1、給幼兒講解有關清明節的來歷以及習俗。

3、學習有關"清明"的古詩《清明》

4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

5、發放活動倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動

二、活動流程:

1、集合:讓家長帶領孩子在8:00-8:30"鳴山公園"集合,教師清點人數。

2、集體追念革命烈士——放氫氣球(8:30-9:00)每人一隻氫氣球,在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語

3、親子放風箏(9:00-10:00)——每個家庭準備一隻特色風箏,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛鍊跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。

4、點心分享(10:00-10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裡,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

5、集合回園。

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