【熱門】校園裡的桂花作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園裡的桂花作文5篇，歡迎大家分享。

校園裡的桂花作文 篇1

下午，老師說校園裡的桂花開了，就帶著我們班的同學去看桂花樹。

花壇裡的桂花樹有大的，也有小的。這些樹上都開滿了金黃金黃的小花朵，像一隻只勤勞的小蜜蜂在綠葉間休息，也像無數顆亮晶晶的小星星在和我們捉迷藏。

桂花特別香。一陣風吹過，整個校園都能聞到濃濃的桂花香味。這種香味太好聞了，我們都很喜歡聞。特別是在教室裡上課時，我一聞到桂花香，就感覺整個人都變得特別的有精神。

校園裡的桂花作文 篇2

這幾天，學校裡的桂花樹開了，操場上空瀰漫著一股帶著甜味的桂花香，沁人心脾。

校園裡的那棵桂花樹樹姿飄逸，綠葉蔥蘢，四季長青。它的樹形上圓下寬，如同一個被拉長了的半圓形。它的樹幹有碗口大小，樹皮上分佈著許多小麻點。它的葉子密密匝匝的，很多。葉子表面呈深綠色，很光滑；整片葉子像小拱橋一樣彎曲著，有點兒硬。它一般不會落葉。一片葉子通常要在樹上生長好幾年才會慢慢枯黃。

那棵桂花樹的花蕾是淺綠色的，總是一簇一簇地長在枝條上，一點兒也不引人注意。桂花開放後每朵花有四片花瓣，米粒般大小。桂花剛開時是淺黃的，後來慢慢變成金黃、深黃、枯黃。桂花的'香味很甜，但甜而不膩。書上說“桂花的香氣清濃兼備，清可盪滌，濃可致遠。”可我覺得，桂花香怎麼也和“清”這個字聯絡在一起，它很濃很濃，在我所聞過的花香它是最濃的一個了。

桂花樹全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒和做糕點，枝葉和樹根還能活經骨、止疼痛、治療風溼麻木等症。

我愛校園裡的桂花樹！

校園裡的桂花作文 篇3

秋天到了，校園裡的桂花樹開了，整個校園都瀰漫著桂花的清香。

今天陳老師帶著我們去學校後院觀察了桂花樹，那裡有許多棵，而最顯眼的就是這棵金桂了，遠看，它是一棵枝繁葉茂的大樹，大約有三米高。一陣微風吹過，使人心曠神怡。桂花樹的整體顏色是黃中加綠，像大樹媽媽帶著黃色，綠色的小寶寶呢！

我走到桂花樹下，樹幹大約7釐米，不太粗，用手摸上去很粗糙，像我在摸外公的手一樣。樹葉的形狀是橢圓形的，顏色呈深綠色，它的長一般在5釐米左右，葉脈是網狀的。綠葉上的“小寶寶”是桂花。它的顏色是金黃色的，每瓣像迷你小勺子一樣的形狀，跟米粒一樣大小，一株上會有二十幾粒花呢！一朵朵聚集在一起，像是在開會。一簇簇花就像一個花環。它的香味很濃郁，味道不知道怎麼樣，我嚐了一口，“呸呸！”太難吃了！整棵樹最重要的主角就是它。

校園裡的桂花樹真美麗，我喜歡這棵桂花樹！

校園裡的桂花作文 篇4

今天中午，我們在教室裡安靜的寫作業，老師突然說：同學們，快點寫作業，寫完作業，你們可以去小花園摘桂花，把桂花夾在書裡，很香的，耶！安靜的教室頓時變成了一片歡樂的海洋，我們蹦呀，跳呀，開心極了。老師趕緊做了個暫停的手勢，我的話還沒說完呢！記住！不要損壞樹枝，就在地上撿好嗎？好我們回答。

我寫完作業後，提著媽媽給我做的小花籃，去小花園撿桂花，咦？怎麼連桂花的影子都沒看到？我找呀找呀，呀！這麼多人圍在哪兒幹什麼呀？我跑過去一看，哇！好多桂花呀！我趕緊把桂花撿到籃子裡。

桂花小小的，讓人覺得憐愛，樹上的桂花是白色的，而掉在地上的桂花是橙色的，不過都一樣香。

突然，我發現幾個同學在爬樹，我真想衝上去狠狠的指責他們，可不知怎麼了，我的嗓子像被堵住了，怎麼也叫不出聲。叮呤呤！鈴聲響了，我們只好回到了教室，望著那被折彎的桂花樹，我後悔極了，哎！為什麼我當時說不出話來呢？我真是個膽小鬼。

我希望，所有的人都要愛護花草樹木，這樣，我們的家園才會更美麗。

校園裡的桂花作文 篇5

我們有一個美麗的校園，校園裡有非常多的景物，我們常常到這些地方去玩耍、遊戲。其中有一個地方是我們最喜歡的，那裡有幾棵桂花樹。

桂花樹長在一片非常乾淨的土地上，看起來很不起眼。夏天的時候它只有一片綠油油的葉子，看起來就像一棵普通的樹，所以沒到秋天以前大家都不會重視它。

漸漸地，秋天到來了。我們在校園裡玩耍的時候，忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味裡面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道！我們順著香味去尋找，發現那幾棵不起眼的樹開出了桂花，散發出了清香。

這幾棵桂花樹開出了一簇簇金黃的桂花，特別惹人喜愛，空氣中都瀰漫著桂花的香味，令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹，讓桂花樹成為了這個季節最討人喜歡的幾棵樹。

秋天，是收穫的季節，也是金桂飄香的時節。桂花帶給了我們清香，也帶給了我們快樂！