有關荷花作文彙編10篇

來源:才華庫 3.26W

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的荷花作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關荷花作文彙編10篇

荷花作文 篇1

夏天,公園裡的荷花向人們展示著美麗的笑臉。荷葉好像在做伴舞一樣襯托著美麗的荷花。微風吹來,荷花和荷葉在湖面上翩翩起舞真像一對演員。

小魚兒在水裡自由自在的玩耍,還時不時跳出水面東張西望,好像在尋找掌聲。水裡有一群小蝌蚪東跑跑西跑跑,可能小蝌蚪在找媽媽哩!水裡還有一隻小烏龜,它不經常露面,它在水裡吃東西呢!

早上,荷葉上有許多小水珠真好看,好像一顆顆小珍珠。中午荷葉上的小水珠流了下來,真像荷葉在流淚。

我喜歡公園的荷花塘。

荷花作文 篇2

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。

看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯著亭亭玉立白裡帶粉紅的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍,這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!

一場雨後,荷池也呈現出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾進池裡……構成雨後荷池的新景象。

我愛那豔麗無比,給人們帶來清香的荷花,因為它以那豔麗的丰姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。

荷花作文 篇3

我的家鄉有很多的荷花池,它成了我的家鄉的最主要的風景。

家鄉的和荷花池又大又深,裡面的荷花更是千姿百態。有的直直的站著就像一位紳士在保護這片荷花池,有的卻害羞的低著頭,卻顯得更加美麗……

家鄉的荷花池有很多很多,它可不是隻供觀賞的,村裡有人家結婚,那些小孩就採一朵荷花去給新娘,目的就是要一些糖果;有的小女孩過生日,她的哥哥姐姐就會採幾朵插在妹妹的頭上,作為生日 禮物;照相的時候,孩子們拿一朵荷花去照相;到了夏天,孩子們換上泳衣到荷花池去游泳,一邊遊一邊盡情聞著那芳香的氣息……最讓我難忘的是有客人來了,叔叔們就會用荷花來裝扮屋子,本來就 漂亮的屋子再插上荷花就更美了,讓人陶醉在這荷花芳香的世界裡……

大家可不要認為我們會把荷花摘完,我們摘的可是很有規律的。家鄉有很多荷花池,而荷花池裡又有很多荷花,我們就一個荷花池裡摘幾朵,這樣,既不影響風景,也不影響我們用荷花。

家鄉的荷花池用處很多,我真喜歡家鄉的荷花池。

荷花作文 篇4

美麗的荷花池走進敞開的校門,沿著鋪著黃磚的教學樓壁面,走進為著圓柱狀圍牆的生物園,我來到荷花池跟前。在荷花池的四周是一大片綠樹紅花,有飄著香氣的香樟樹,有紫紅色花瓣的杜鵑花,它們都很漂亮,可還是沒有豎立在韋伯上的荷花美麗!

在清澈的池水上,“漂”著一片片綠色的“圓形盤子”,在盤子的中心,豎立著一根青綠色的“木棒”,在木棒上方,有一張微笑的臉,那就是荷花。一片片粉紅色帶純白的花瓣中,圍著一個米黃色的“小舞臺”。它是專門給蜻蜓定訂做的舞臺呢!在映著一叢小草的小池裡,一條條閃著金光的小金魚,正在荷葉下,快樂地玩著捉迷藏呢!小金魚那一搖一擺的鬍鬚顯得非常像一位既高貴又高傲的小少爺。

一陣微風從我臉邊掠過,十分清爽,我站在花草叢中,朗誦起一首首詩來,花兒對我微微的笑,草兒對我點點頭,樹木扇著枝葉給我鼓掌……

荷花作文 篇5

別人都說夏天的荷花最美麗。今天,終於有機會可以去欣賞一下荷花了。

我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣,是荷的天下,蓮的海洋啊!一眼望去,全是荷葉與那鮮豔的荷花。讓人有一種莫名的興奮。

大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊,中間有小路可以欣賞。)

荷葉的形狀是碗狀,那裡面像是小水珠玩耍的地方,小水珠在裡面歡快地滑動著,微風吹來,小水珠就滑動得越快,彷彿在說:“風再吹大一點吧……”水珠們把荷葉裝扮的十分漂亮,使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠遠望去,荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起,像個大家庭。

走近荷花,才發現荷花不止一種顏色,有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙,滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴,十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉,這花瓣的中心顯露出了黃澄城的.蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞,就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來,直往鼻子裡鑽。

滿池的荷花各式各態。有的荷花開的正嬌豔,有的荷花花瓣已掉,蓮蓬彷彿變了身一般,變成了綠色,還有的含胞待放……同學們都蹦上去,摸著荷葉,摘著蓮蓬,還把碧綠色的蓮蓬掰成兩半,拿出裡面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉,放進嘴裡津津有味地吃起來。蓮子的味道酸溜溜的,美味極了!

蓮子不僅可以觀賞,而且可以清涼解毒呢!

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對我們的饋贈,好好地珍惜!

荷花作文 篇6

“嘩啦啦……”剛剛下了場雨。

我和媽媽來到池塘邊享受著炎炎夏日雨後的絲絲涼爽,遠遠就望見了那墨綠色荷葉的海洋,在微風中輕輕擺動,漂亮極了!

走近,那綠油油的荷葉它像一把小傘兒,靜靜地在池塘中舉著,小魚兒在大大的荷葉下嬉戲,那麼地自由自在;晶瑩透亮的雨點兒在荷葉上睡覺,那麼地安靜;青蛙來了在荷葉上唱歌,那麼地動聽。

順著媽媽手指的方向,朵朵粉紅的花朵兒的花瓣全都打開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有些花瓣凋謝飄落到水面上,像一隻小小的船兒。小蟲兒們都都爭先恐後的坐在船上呼吸新鮮空氣,享受著荷花散發出的清新淡雅的芬芳,這時也引來了漂亮的蝴蝶在花朵上飛來飛去。它們你追我趕,像在在慶祝節日一般,自由快樂地嬉戲其間。

“出於汙泥而不染,濯於青蓮而不妖!”媽媽對著滿池的荷花發出由衷的感嘆!在媽媽的敘述中讓我更加喜歡上了這平易近人、處處為家、處處漂亮的荷花,她把蓮蓬無私的奉獻給了人們,她的這種無私奉獻精神值得我們學習!

荷花作文 篇7

有人讚歎花姿典雅、雍容華貴的牡丹;有人欣賞花瓣豐滿、色彩絢麗的月季;有人陶醉盈盈如珠、幽香襲人的茉莉;還有人欽佩不畏嚴寒、傲雪怒放的梅花,而我,卻獨愛纖塵不染、亭亭玉立的荷花。

夏姑娘風風火火地跑來了。看,池塘裡的荷花開了,它們有的還是一個花骨朵,像一個沉睡的小寶寶,在做著美美的夢;有的含苞待放,宛如害羞的小姑娘,紅著臉,羞羞答答的不肯向別人展示自己的風采;有的半開著,正在揉著眼睛,伸著懶腰,好奇地向四周張望;還有的花瓣已經綻放了,她們在風中舞蹈,好像在舉行選美大賽,爭著向人們展示自己最美一面……遠遠望去,彷彿一個花的國度,粉色的海洋。

荷花不但美麗,它身上更有值得我們學習的品質。荷花象徵著追求自由、理想,不受世俗羈絆的、獨立的生活,這樣有著荷花節操的人,難道不值得我們敬佩,難道就不值得我們讚美嗎?正如周敦頤的《愛蓮說》中的一句話:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花身處淤泥中,但它卻依然潔淨純潔,這是多麼令人敬佩呀!

在生活中,在我們身邊,也有許多像荷花一樣出淤泥而不染的人,他們在汙濁環境中仍然能潔身自好,難道不值得我們敬佩嗎?

荷花是聖潔美麗的象徵,它出淤泥卻纖塵不染,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙遜,亭亭玉立,惹人喜愛。我也要做像荷花一樣的人,我愛荷花,我讚美荷花!

荷花作文 篇8

一天,七彩娃在院子裡玩著玩著來到了一個荷花池,七彩娃有些疑惑了,我怎麼從來也沒來過這裡呢?

七彩娃向前繼續走去,他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞,好美呀!”七彩娃不禁讚歎道。只見前方荷花池裡,荷花有紅的、黃的,粉的、紫的……有的像一個害羞的小姑娘,有的像一個頑皮的小孩。他們在微風中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽,七彩娃完全陶醉了。

這時,一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意,紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進水裡,過了一會,紅鯉魚的手上多了一把小花傘,他立刻鎮定自如,和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說:“你又是個亂扔垃圾的人嗎?如果是的話,有我在,就容不得你胡來。”七彩娃連忙搖搖頭說:“我們大家應該保護環境,這點知識我是知道的。”紅鯉魚問:“當真?”“當真。”七彩娃笑著說。七彩娃又問:“你怎麼會說話,剛才嚇了我一跳。”紅鯉魚驕傲地說:“那是因為這把小花傘。”七彩娃不禁發出了讚歎聲。“因為人們的汙染太重了,我們就是靠著把有魔力的小花傘,才活到現在的。這把傘不僅能讓動物說話,還可以保護打傘德得人。”七彩娃仔細的端詳著這把小花傘,情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神祕的說:“荷花池的祕密只有你一個人知道,你不可以告訴別人。這個錦囊給你,如果過了幾天有人來拆這個荷花池和樹木,那就看你了,這個錦囊可以助你一臂之力。”

過了幾天,果真有人來拆這個荷花池,七彩娃急忙上前阻攔,情急之下,七彩娃拿出錦囊,錦囊上面寫了“環保”二字,七彩娃大喊“環保……”大家好像中了魔法一樣,放下了手中的工具,他們漸漸明白大家要保護環境,七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。

從此以後大家都知道了要保護環境,七彩娃還經常來荷花池找紅鯉魚玩呢!

荷花作文 篇9

炎炎夏日,是荷花綻放的時期。我來到了一個池塘,來觀賞荷花。

荷葉挨挨擠擠的,風一吹,便搖搖晃晃地擺起來。荷葉像一個個碧綠的大玉盆。荷葉很多,擁擠在一起,幾乎看不到池塘裡的水。

在挨挨擠擠的荷葉中,有一株亭亭玉立的荷花探出來,淡粉色的花瓣,荷花裡,有一個蓮蓬。微風襲來,荷花們都優雅地隨風搖擺。有的荷花綻放了全部,有的綻放了一半,也有的還是個含苞待放的花骨朵兒。荷花有淡粉色,也有白色。白色的荷花讓人感覺是素雅的,是樸素純潔的。

荷花身上處處都是寶,中醫介紹,荷葉、蓮鬚、蓮蓬、蓮柄、蓮子心、藕、藕節等均可入藥。

雨後的荷花池,是多麼清新、美麗。荷葉上和荷花花瓣上的幾顆晶瑩剔透的雨珠,經過陽光照射,顯得光彩奪目。風吹來,雨珠順著荷花花瓣,順滑到邊緣,滴到水中,散發出層層漣漪。

有句詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩描寫的就是荷花與荷葉。

如果只有荷葉沒有荷花,那就是茫茫一片綠,沒有荷花的修飾,不怎麼好看;如果只有荷花沒有荷葉,那也不美麗,在幾顆零零星星的荷花,沒有挨挨擠擠的荷葉下,就像沒了底色。

默默無聞的淤泥,它藏在池底深處,它孕育了荷花與荷葉,但卻沒有人讚賞它。人們只讚賞荷花與荷葉。

在我們觀賞荷花時,也不要忘了在這背後默默貢獻的淤泥,我們應該學習它默默無聞的精神。

荷花作文 篇10

我是一直喜歡蓮的,但又說不清到底喜歡她什麼。是喜歡她的淡淡清香?是喜歡它的淡淡粉紅?是喜歡她的亭亭玉立?還是喜歡它的濯清蓮而不妖?還是喜歡它的柔情似水……

對於蓮,我的感情則是一成不變的。蓮在我眼裡,除了憐愛還是憐愛,就像雨巷裡的那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢裡,揮也不去散也不去,除了她的身影還是它的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹、玫瑰、百合、菊花……面對這些後宮佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術家,總覺得它們少了點什麼,不能給我完全喜悅的感覺,也許這正是偏愛蓮的原因吧!

清代文學家翟灝說“情人眼裡出西施”。是啊!就是這樣,蓮,讓我覺得它就是花中之王,無人可比。朋友說我過於喜愛它,忽略了其它花的美麗,也許是吧!暮春三月,白花爭努,牡丹芍藥,妍麗嫵媚,使人為只震驚;夏季炎炎,紫羅蘭,玉蘭散發淡淡幽香,祛除夏意,讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨自爭妍,不畏嚴寒,吐放清香,讚美之詞不可勝數,但是,我仍固執地認為蓮才是完美。對蓮的喜愛,使我成為百花不公正的裁判。在生活中,對事物的是非曲直,我們仍是不公正的裁判嗎?

每每想起這個問題,我的頭就發脹,也會更加的不知所措。回憶的匣子會被偷偷地開啟,往事如水流過,重現眼前。因對個別的崇拜,我成為他的守護者,旁人稍有異議,便拳腳相加,小夥伴們對之敬畏,便緘口不語,使我內心稍稍喜悅;因和親密夥伴要好,便不理事情對錯,不分青紅皁白,硬著臉皮要站在朋友一邊:因對個人稍有偏見,一出現可疑之處,聚焦點便投向他;因為自己的喜好盲目順從,人云亦云,都不知道在幹些什麼。

錯了才知道錯,走不通了才想起回頭。猛然發現,曾經,自己是如此沒有主見,成了失根的蘭花,追逐的浮萍,飛舞的秋蓮因風四散的蒲公英,我又當了生活不公正的裁判。世界甚大,要認清每一事物,更應拋開我們的個人感情,透過現象看本質,讓我們的生活更有主見,更能感覺自己的存在。就像一棵巨鬆,紮根在山崖之間,不隨山水,颶風而改變自己的位置;就像一棵獨自開在山谷裡的野百合,不管有沒有人路過,仍開得那麼鮮豔那麼快樂。

愛蓮,這無可厚非,但不能太過溺愛;愛生活,這人之常情,但應該是個公正的裁判。

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