贈人玫瑰手有餘香作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的贈人玫瑰手有餘香作文，歡迎閱讀與收藏。
贈人玫瑰手有餘香作文1
這週週一下午和週二，學校舉行了校運會，全校學生都在校運會中放鬆。
週二上午，最後一個（上午的）比賽結束，大家都迫不及待地跑去飯堂吃飯，跑回教室拿東西。等到我慢悠悠地回到教室後，教室裡的人已經所剩無幾了。收拾好作業，準備出教室門時，舍友L叫住了我，只見她大汗淋漓，氣喘吁吁地坐在椅子上，說話一副上氣不接下氣的樣子：“舍長，你等下要去超市嗎？”我想了想，等下要去買支2B鉛筆，就點了點頭：“去啊！”“那你能不能幫我買瓶水？”我想，反正順路，也就答應了。吃完飯，看看手錶，還剩十五分鐘，匆匆地趕去了超市，好不容易擠到了文具架前，找到了鉛筆，拿起就趕緊去買單，路過飲料櫃，突然想起還要幫L買水，又再一次艱難地擠過去拿了瓶水再返航。
回到宿舍，把水給L，她說了聲謝謝後，我們就各自忙自己的了。
一週過去了我倆誰都沒有把這件事放心上。下午回到宿舍，放好東西后L也回來了。準備洗澡時，L喊了我一聲：“舍長！”“哎！”我趕忙放下東西，走到她跟前，她故作一臉神祕，快速從身後抽出一包棉花糖，說了謝謝，我還是一臉驚愕地看著她。“謝謝你上次幫我買水。”原來如此，終於，我恍然大悟，俗話說的好“無功不受祿”嘛。
而這次，我真真實實地體會了一次贈人玫瑰手有餘香。
贈人玫瑰手有餘香作文2
森林裡住著許多可愛的動物。一天，小兔挎著籃子蹦蹦跳跳地出門去，走著走著，看到小猴抱著皮球迎面走來。小兔對小猴說：“你好，小猴，你這是幹嘛去呀?”小猴高興地說：“小兔，你好，今天是我生日，我去玩一會兒球，晚上我要舉行宴會，我請你去。”小兔說：“謝謝!，我很高興能參加你的生日宴會”。
下午，小兔到山裡採了許多桃子和一束野花，用奶油和別的水果將桃子做成一個大蛋糕。小兔又把所有的野花紮成一個大花環，帶上小絲帶急匆匆地趕往小猴家，和其它小動物一起幫小猴把家收拾好，然後大家一起藏起來。
小猴回來了，他剛推開門，燈就開了。只聽“碰”的一聲響，禮花吐出五顏六色的小紙花。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”小動物們跑出來和小猴歡快地跳起舞來。小猴拆開小兔的蛋糕，許了個願，就和大家一起分享起這美味的蛋糕來。“啊!真甜!”小動物們一齊說。
今天，小兔很疲倦，但它非常開心!因為贈人玫瑰，手有餘香!
贈人玫瑰手有餘香作文3
在我的成長過程中，有許許多多的人給我留下了深刻的印象，但留在我心中印象最深刻的就是我的鄰居——一位盲人老奶奶。
記得那是發生在去年暑假的一天，媽媽帶我去交電費。井然有序的隊伍中，我發現鄰居盲人老奶奶， 她並沒有因為自己的特殊而插隊。排到她的時候，她拄著柺杖，摸索著走向櫃檯。顫抖著從口袋裡摸出一個小布包，輕輕地遞給工作人員，和藹地說“您好！同志。我想在家門口裝一盞路燈，這是我所有的積蓄，麻煩您了，電費、手續費都在裡面，您看夠不夠？”“可是，您......？”工作人員困惑不解，他知道這是一位盲人老奶奶。
“對，我是一個盲人，用不著什麼路燈，但我坐在屋裡的時候，經常聽到夜裡行人摔倒的聲音，那時我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力幫忙裝一盞路燈，照亮夜裡走路的人們。”老奶奶一臉擔憂地說。工作人員驚呆了。
等工作人員回過神來，盲人老奶奶已經拄著拐林漸漸遠去，陽光照著她的背影，看著老奶奶遠去，周圍的一切都變得溫暖。
盲人老奶奶雖不能看到陽光，卻擁有了滿心的陽光。 她為他人著想的精神給我留下深刻的印象。
贈人玫瑰手有餘香作文4
在週五的下午，我們班級舉行了一次愛心捐贈活動。其實在上週，我們就得知了這個訊息。為什麼要辦這個活動呢？原來，許子諾媽媽在南疆住村，那裡的孩子們生活條件都非常苦：當我們正在家裡閒的沒事兒干時，他們卻在放牛；當我們想吃什麼，就吃什麼，想穿什麼，就穿什麼的時候，他們卻吃的是粗茶淡飯，穿的是打了補丁的衣服。他們真是值得同情！於是許子諾媽媽呼籲道：給南疆的孩子獻出一份愛心吧！
我回家以後，把一個筆袋裡裝上文具，翻出來好幾件小了的校服，又找到了幾本適合低年級看的注音書，裝在袋子裡，準備在週五把它帶到學校去。
週五，到來了。
而更叫人激動人心的下午，也到來了。
這次活動搞得很隆重，家委會的叔叔阿姨都來了，他們搬來了十幾個大箱子——那是用來裝捐贈的物品的。
我看了看，雖然每個同學帶來的東西都不是太多，但這一小份愛心，包含著我們對南疆孩子的祝福。50多份小愛心，合起來，將是一顆巨大無比的耀眼的心。我們 還 發表了自己的感想，同學們熱淚盈眶，無比感動，這是一次多麼有意義的活動啊！
我們獻出了愛心，不僅南疆的孩子會快樂，我們自己也會很快樂。那是因為“贈人玫瑰，手有餘香”。
贈人玫瑰手有餘香作文5
記得那天早上，我擔心天會下雨，就沒有把雨傘從書包裡取出來。不知不覺中到了下午放學的時間，雨仍然唰唰的下個不停，學生的家長都陸續地來接自己的孩子。這時，我著急了，心想：雨下得這麼大，我怎麼回家呢？正當我心急如焚的時候，我的目光注意到藏在書包裡的那頂雨傘，頓時我快樂的似要飛起來。我撐開傘正準備衝進雨中，只見穆陳陳在教室 門口急得直跺腳，我過去了解了情況，知道她媽媽在門口等她，穆陳陳又怕淋雨，所以……我就撐著傘,把她送出校門,剛走出校門,穆陳陳就找到了她媽媽，她媽媽還連連向我道謝。
我樂滋滋地走在回家的路上，透過雨簾，我望見住在我家樓下的童心如姐姐，正急匆匆地往家趕。我三步並作兩步的迎上去，把雨傘一大半都遮在姐姐頭上。回到家，我的右手臂已經 淋溼了，但是我毫不在意，一放下書包，就打通了媽媽的電話，告訴她我快樂的心情。媽媽笑著說：“穎穎，經過這件事，你知道什麼是最大的快樂嗎？”“給別人快樂，自己是最快 樂的！”我深有體會的回答。
受人幫助是快樂的，幫助別人更是快樂的。古人說：“贈人玫瑰，手有餘香”，就是這 個道理。“千里之行，始於足下。”從我做起，從現在做起，從點滴做起，在學習和生活中，用一顆善良而熱情的心去對待身邊的每一個人，每一件事。
贈人玫瑰手有餘香作文6
今天早上我很早就起床了，因為是父親節，我得首先祝我的父親大人節日快樂！今天我還要參加新華小記者活動“走進開化縣中心血庫”。
九點左右，我們到了開化縣中心血庫，簽了到，就開始了我們的第一站活動。在會議室，我們看了一個短視訊，知道了血液是由紅血球、白血球、和血小板組成的，人體血液佔體重的8%。而未滿18週歲或高於55週歲的人是不能來獻血；要求男生體重超過50公斤，女生體重超過45公斤身體健康才能獻血。當然，我們血液可以分為a型，b型，ab型和o型這幾種。
接著我們又去了一個房間，裡面有一位叔叔在獻血。這裡的工作人員告訴我們，如果獻血1000毫升以上，需要血液的時候，就可以免費用血。我們的下一站是冷藏室，裡面有好幾個冰箱有一種叫未檢測血液，還有一種叫一檢測血液。工作人員告訴我們，血液必須檢測，檢測什麼血型，是否有傳染病，配血無反應，配血成功就可以給發出血液到所需要的醫院。
接下來，我們去發了傳單，提倡人們去獻血。到了11點左右，我們拍了一張紀念照，結束了今天的活動。
這次活動讓我知道了許多關於血液的知識，爸爸還告訴我他在三十歲之前就獻了1000ml血。長大以後，我也要去獻血為社會盡綿薄之力。俗話說得好：贈人玫瑰，手有餘香。
贈人玫瑰手有餘香作文7
星期六中午，我跟老媽外出回家，一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉彎的遊戲。也許是玩得太投入了，老媽開啟門後沒拔鑰匙就進屋了，我們倆竟渾然不知。
大約過了一個小時，我正坐在書桌前寫數學卷子，突然聽見“篤篤篤”的敲門聲。
“這個時候會是誰？”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門，“誰呀？”
“六樓的！”門外的那個人回答道。
“這可能又是缺少什麼了！”老媽連忙開啟門。
“呵呵，這回不是我缺少什麼，而是你忘記拔掉鑰匙了！”六樓的徐叔叔指了指大門上晃動的鑰匙笑著說。
“喲，我忘了！真是太謝謝你了！”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。
“不用謝，你幫過我們那麼多次，這點小事算什麼，舉手之勞而已！”徐叔叔一邊說一邊走下樓去。
記得徐叔叔家剛搬家的時候，總是隔三差五地來我家借東西，有時是一袋鹽，有時是一把凳子，老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情，卻能給他人帶來幫助和快樂，我想這就是“贈人玫瑰，手有餘香”的道理吧！
贈人玫瑰手有餘香作文8
我們國家是個禮儀之邦，在我們的身邊有許多的禮儀，比如：尊老愛幼，在車上看見老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客要讓座……很多人只會說大話，如果你問她：“這些禮儀你做到了嗎？”，她可能會說：“做到了”，下面是我親身經歷過的一件小事。
一個星期天上午的九點多，我一個人坐301去湘雅三醫院附近上課。上車後，人還蠻多的，我打算找個空點的位置站著，這時候眼前的一幕讓我呆住了，有一位年邁的老奶奶顫顫巍巍地站在那裡，汽車剎車，老奶奶是站不穩的，而“老、弱、病、殘、孕”專用位子和旁邊的座位上都是年輕人。有的人裝做視而不見，有的人乾脆偏過頭去看著窗外，我很是著急，多希望有一個人能夠讓個座給老奶奶啊！就在這個時候，一位一頭長髮，穿著白色衣服黑色裙子的阿姨站了起來，說了聲：“奶奶，您坐這裡。”終於有人給老奶奶讓了座，看著奶奶穩穩地做好了，我好高興，心裡這塊大石頭也總算落下來了。
我覺得，讓座並不難，也不是什麼大事，只是你沒有去嘗試幫助別人。其實你想一想如果今天你幫助了別人，或許哪天你需要幫助的時候，別人也會來幫助你了，這樣不是很好嗎？人們不是常說：“贈人玫瑰，手有餘香”嗎?
贈人玫瑰手有餘香作文9
我的同桌，是一個經常“名落孫山”的學生，常常是“乘興而來，敗興而歸”。為此，老師頭痛不已，吃“竹板炒肉”當然也是他的“家常便飯”，誰讓他的考試成績總讓人大失所望，大吃一驚呢！
一次考試，我以“95分”位居榜首，他卻以“59分”“遺”“後”萬年。老師只好將他這個“學渣”作了我這個“學霸”的同桌，希望我能把他帶好。
於是，對他“魔鬼式高分計劃”的重任壓在了我的頭上，誰讓我們是好朋友呢？
“快做作業！”、“快背書！”、“快做卷子！”、“快複習”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進同桌的耳朵裡。
“知道啦！知道啦！你個嘮叨婆，真是不知好歹！”他不服氣地說。
可為了高分，他也只好“委曲求全”，發憤地學習……漸漸地，嘲笑變成了稱讚，羞辱變成了誇獎，他的臉上笑開了花。
轉眼間，期末考試到了，一場驚心動魄的“戰鬥”已然打響。
大家揹著“槍”，扛著“炮”，“衝”向浴血奮戰的“戰場”。在“戰場”上，大家都快筆如飛地答題！
“孫洛山，91分！”一聲清脆的“91分”，打斷了我的思緒。
太好了，朋友憑藉自己的努力，終於走出了低谷。
我得了98分，我知道我也戰勝了自己。
“贈人玫瑰，手有餘香”，朋友，就是用來一起來拼搏的，無論你曾經是“學霸”還是“學渣”！
“老師！”我站起來，大聲說：“我們還要做同桌！”
贈人玫瑰，手有餘香——奮鬥路上，我和朋友再次啟程！
贈人玫瑰手有餘香作文10
有一天下午，我放學後和媽媽走在回家的路上。忽然，我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去，原來是兩位白髮蒼蒼的老人，看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭髮，戴著一副墨鏡，原來是個盲人，腰裡跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的、飽經滄桑的'臉。左手拿著一個破鐵盆，右手攙著男人的胳膊，兩個人一邊走一邊拉。
看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車，從包裡拿出5元錢遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢放在老婦人手中的盆子裡，那個老婦人衝我點了點頭，飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說了聲：謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠了，可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊迴響。
贈人玫瑰手有餘香作文11
“贈人玫瑰，手有餘香”是一句家喻戶曉的諺語，意思是說一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨與幸福都會在贈花人和收花人的心底慢慢升騰、瀰漫、覆蓋。
記得有一次，我和哥哥出去玩，在回家的路上，看見一個老婆婆背對著我坐在地上，在那裡喊：“來人啊，救救我吧！”我聽出了她的聲音，好像是姑婆，於是我對哥哥說：“哥哥，那個人好像是姑婆啊，我們??”“快啊！”哥哥還沒等我說完就跑了過去。姑婆看見了我們，說：“是你們啊快來幫幫我，我腳被摔傷了，走不動了，快扶我去醫院吧！”我和哥哥一起扶起姑婆，我對她說：“姑婆，您沒事吧！嚴不嚴重啊，你一定摔疼了吧！”“這個土坑真是討厭，害得我摔得這麼疼！”姑婆生氣的說。我和哥哥把姑婆送到醫院後，沒過多久就把姑婆送回家了。
其實，在我們身邊這種好人好事還有很多，比如說：同學在考試的時候，忘了帶橡皮擦，就悄悄借給他；在教室裡撿到一元錢，就交給老師；見到樓梯上有垃圾，就把它撿起來，扔進垃圾桶裡??
贈人玫瑰，手有餘香，如果人人都做到這一點，那麼人世間將變成美好的仙境，讓我們一起努力吧！有愛才有陽光，有陽光才有生命，有生命才有幸福！每個人就像一張大網，我連著你，你連著我，幫助了別人，別人才會幫助你。
贈人玫瑰手有餘香作文12
在我們的生活中，會有許多令人難忘的事，如：幫助別人，秋遊，玩耍等等。我要寫的這件事就是幫助別人的，如果你有一顆好奇心，就接著往下看吧!
那是在一節課外英語班課上發生的。
我正在認真地寫著自己的英語作文，做著一遍又一遍地複查。同桌李文也一樣。他寫著寫著，突然，鋼筆沒水兒了，他急得像熱鍋上的螞蟻，而我卻想哈哈大笑一場。平時的英語測試，他分總比我高一丁點，一次他得了95分，而我得了94.5分，可把我氣得不得了。不過這次。看他怎麼考高分!正當我得意之時，他卻輕聲說：“你有兩支筆，借我一支，好麼?”我聽了這話，心裡有些不安，借?不借?借了，他又考得比我高怎麼辦?不借，會不會被別人認為是冷漠無情。誰知道呢?這時他對我說：“借吧!我會報答你的。”他知道怎麼報答嗎?看他這麼說了，就借吧!我這樣想著，拿著鋼筆的右手不由自主地伸了過去。“謝謝!”他響亮地說，聽了這話，我覺得心裡像吃了蜂蜜似的，那甜美的感覺，簡直無法用語言來形容!事後，我考出了92分，而他，93。不過，我還是不覺得後悔，因為，他的道謝已經深深地印在了我的心裡。
其他類似的事令我難忘，而這件事，令我永生難忘!“送人玫瑰，手留餘香”這句話也同樣。
贈人玫瑰手有餘香作文13
在我成長的道路上經歷過無數的事情。其中有一件事情讓我至今難忘。
那一天，我在姑姑家和表姐一起討論一道數學題，當我們討論的正激烈時，突然我聽到門外有急促的敲門聲。姑姑說：“快看看，外邊是賣煤的嗎？”我和表姐急忙走到門外，冷颼颼寒風吹得我直哆嗦。這時我們看見門口站著一位老爺爺，老爺爺看見我們就說：“孩子，你家大人呢？”我剛想回答，姑姑就出來了。因為是熟人寒暄了幾句，老爺爺就開始一趟趟的來回搬起煤來。在他的臉上有幾個小疙瘩，那是凍瘡。再看他那粗壯的大手上佈滿了黑色的煤渣，在寒風凜冽的冬天為我們雪中送炭，老爺爺真不容易呀，不一會兒就搬完了。姑姑從屋裡出來，端了一杯熱水，說：“您喝口水吧。”老爺爺說：“不用了，後面還有好幾家需要送煤呢。”然後那個送煤的老爺爺蹬著三輪車走了，我和姑姑也回去了。
回去以後我心裡一直在想，為什麼老爺爺的手搬煤的時候就像託著剛滿月的嬰兒一樣小心翼翼呢？經過我仔細的思考，我才明白，原來老爺爺是怕煤摔壞了，怕大家在寒冷的冬天不能用煤來取暖了，老爺爺寧可自己受冷受餓也不讓大家受冷。
雖然這件事過去很久了，我總是忘不了老爺爺的背影，也想起一句話“贈人玫瑰，手有餘香”，我要向老爺爺學習！
贈人玫瑰手有餘香作文14
今天下午的一件小事，使我感到了人世間的溫情。
在下午的自習課上，我在認認真真地在自己的位置上做作業。突然，班主任老師走進了教室，讓全班同學趕快到5樓的會議室去，我心中不禁打了一個大大的問號不知發生了什麼事。
同學們紛紛走進了會議室，陸陸續續地坐好了，等待著會議開始，期間在於別人的議論中知道這好像是一場關於資助貧困生的儀式。
不一會，各資助者和被資助者的學生和家長紛紛都到齊了，資助儀式正式開始了伴著一波又一波 熱烈鼓掌聲，領導和資助者代表都結束了精彩的演講，終於到了捐贈助學基金這一環節，被資助者紛紛上前領錢道謝。然後合影留念，他們的臉上流露著感激的神情和喜悅的笑容，在最後受資助學生代表滿懷激動地心情表達自己的決心和信心，感謝社會，回報社會。
事後，我深深地感受到了這個世界正大步的向前邁進，因為現在大多數的人們懂得了不求名利地幫助他人，在別人困難之際，敢於伸出援助之手，在別人迷茫時，給予指點方向，無論何時何地，都樂於獻出自己的一份愛心，正如，古人云;“贈人玫瑰，手有餘香。”
贈人玫瑰手有餘香作文15
星期一，校長在廣播裡告訴了我們一個不幸的訊息：六年級一班的小柯同學患急性白血病，三十多萬的高額治療費對本不富裕的家庭來說，簡直是一個天文數字。所以，學校少先隊大隊部號召大家為小柯同學踴躍捐款，為這個不幸的家庭獻出一份愛心。
聽到這個訊息，我倒吸了一口冷氣。小柯同學才十二歲啊！就像生命之花還含苞欲放，卻飽受病魔的摧殘，我心裡不禁為他擔心起來。
放學回到家，我立刻把這個訊息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了，說：“既然是幫助你們學校的同學治病，咱們得積極參加。畢竟，救人是善舉，是好事。”一旁聽著的奶奶迫不及待地說，“你要捐多少錢，到奶奶這裡拿。”
捐款時，我發現班裡的同學都慷慨解囊，有的還捐了一千元。這是多麼令人感動的場面啊！
其實，在我們的日常生活中，只要細心觀察，愛的花兒處處開放。當你扶著老人過馬路時；當你在公車上讓座時；當你探望生病的同學時；當你為陌生人帶路時……你都可以看到愛心之花傲然綻放！今天，我們付出的雖然不多，但眾人拾柴火焰高，相信我們的愛心焰火能夠點燃小柯同學生命的燭光！而我們也以行動詮釋“贈人玫瑰，手有餘香”的真正含義！
