描寫梅花的作文-600字

作文一：梅花

我喜歡花從，小就是，但我知道冬天還有一種叫梅花的花兒正在悄無聲息的開放剛剛開始時好奇，後來是敬佩，再後然就以它為榜樣因為梅花告訴了我遇到困難不能放棄;梅花告訴我，失敗了不能氣餒;梅花告訴我，獲得成功不能驕傲……

小時候我問媽媽為什麼很多花兒都選擇春天開放，媽媽告訴我因為他們喜歡春天，春天可以讓他們感到快樂!又到了寒冷的冬天那時我才上一年級，有一天我好奇老師為什麼冬天不開花呢?老師笑了笑說說：“小傻瓜!誰說冬天沒有花開，冬天還有一種花在努力開放是那麼的默默無聞，悄無聲息。”我仰著頭看著老師稚氣的問道“那是什麼花，冬天開放它不怕冷嗎?而且媽媽說了花兒們都喜歡春天，難道它不喜歡嗎?”我小小的心裡充滿了許多疑問。老師摸摸我的頭笑了笑說“那種花叫梅花只在冬天開放，雖然冬天很冷但是梅花很堅強它在嚴寒中努力開花，有一句話就是讚揚它的‘梅花香自苦寒來’，它的香氣不正是經歷了寒冬才散發出來的嗎?它那綻開的花朵不正像歷經千辛萬苦而百折不撓的微笑嗎?它不是不喜歡冬天，只是它覺得在嚴寒的磨練後開出的花兒會更香!”聽老師的話對於那時候的我會覺得很深奧但是我卻知道了我們要學習梅花的精神!

長大後的我經過老師的講解和同學的進行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正瞭解到了我的幼師嘴裡所說的那“深奧”的話並一直以梅花為榜樣努力學習，我相信總有一天我散發出我那迷人的香氣的!

作文二：梅花

梅花自古以來就一直被人們稱讚，被詩人讚美，關於梅花的詩句多不勝數。

"牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來。"而詩人所讚揚梅花品質都是千篇一律，不是不畏嚴寒，就是堅貞不屈。我曾經看到過許多關於梅花的`詩句與文章，我發現了梅花的聰明。

梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多資。陽春三月，是一個奼紫嫣紅的季節。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合，亭亭玉立的鬱金香，奇花鬥豔，美不勝收。然而在這花的海洋裡卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩人讚美的梅花不存在了嗎?不是的，它們不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。

梅花的枝幹是乾枯的，花朵也是沒什麼出色，如果它們在這萬紫千紅的春天開放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什麼作為?那些詩人看到梅花，便想：這梅花也沒什麼了不起?跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來，差得十萬八千里，拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢?百花凋零，它凌寒獨秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。

一陣寒風吹過，幾乎把人給凍死，可是，發現，在凜冽的寒風中，仍然看到花，就會讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強則強的樣子。這樣，中國的詩人便覺得梅花非常了不得，紛紛寫了關於梅花的詩。來讚揚梅花。到了春天來時，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，並且轉七年級副大方的樣子，把春天留給百化。

梅花的聰明給了我一種啟示：只有抓住機會，不怕危險和困難，才能顯示出自我，才能顯示出本領，才能顯示出個性。

作文三：梅花

朋友，在花的世界裡，你最喜歡什麼?是華貴豔麗的牡丹?是絢麗火紅的玫瑰?還是淡雅幽香的水仙?……至於我，我卻喜歡獨傲霜雪的梅花。

梅花——自古以來，都是詩人們讚頌的物件。就像毛澤東的“以是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”陸游的“零落成泥輾作塵，只有香如故。”以及王冕的“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”這類詩句不勝列舉。

我愛梅花，我更要讚頌她。

梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。陽春三月，是一個奼紫嫣紅的季節。公園裡橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合;芬芳醉人的玫瑰;亭亭玉立的鬱金香;含苞欲放的白玉蘭。奇花爭豔，令人美不勝收。然而，在這花的海洋裡卻找不到梅花的倩影。因為它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風;滋育他成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。然而，當你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立、精神抖擻的枝幹，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經開放，紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。那就要開放的，飽脹得快要裂開似的。啊，這就是梅花。她不會與別的花兒在春天爭奇鬥豔，而是默默收起花苞。但在三九嚴寒，任憑風霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，用它那高潔質樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。

生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花的精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去對待前進路上的困難。