願做那一朵傲然的梅花-七年級-記敘文

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相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是通過描述人物時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。我們該怎麼去寫這型別的作文呢?以下是小編整理的願做那一朵傲然的梅花-七年級-記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

願做那一朵傲然的梅花-七年級-記敘文

明澈的琴音柔柔地在湖面上拂過,不遠處公告欄上的一個個數字牽動著我的心。

我一步一步地挪動著雙腳,心跳聲愈加沉重,咚咚的聲響催促這我趕緊走上前去。然而,公告欄欠人們議論的話語,卻深深地刺痛了我的雙耳——“那個洪佳婧不是上次鋼琴演奏大賽的金獎得主嗎?怎麼沒考過?”我怔怔地聽著,任憑凜冽的寒風冷凍我的心。雙眼逐漸變得模糊,從金字塔的頂端狠狠摔落,然而,我只能選擇身,拖著沉重的步伐返回。看著身邊同學愉快的笑聲,我的心裡,更是泛起了一絲酸楚。

突然,遠處的一抹紅色,吸引了我。在冷鋒過境,寒雪侵肌的冬日,那曾經的馥郁芬芳,消失殆盡,留下的`,只是一地殘缺的憂傷。然而,只有那一朵傲骨的梅,不懼狂風的威脅,傲然挺立,昂起頭,露出一抹頑強的微笑,盡情地綻放著屬於它的輝煌。那一刻,這世間,彷彿就只剩下這一朵傲骨的梅,只剩下它面對寒冬時的那抹堅定頑強的信念,只剩下那曲縈繞在微風中的自強的旋律。也許,它平凡渺小,絲毫不引人注目,然而自強,足以讓它在眾花之中脫穎而出,在寒風凜冽之中,傲然屹立。

耳邊的旋律彷彿有了力量。我不再為那些數字與刻薄的話語而悲傷,也許,他們永遠也不會明白,我擁有的,並不只是成績,而那一份單純而真誠的夢想。在追夢的路上,必然要經歷雨雪風霜,然而,只要心中始終堅持著堅定昂揚的心念,就一定能夠走向自強,再平凡的梅花也恩那個獨立於冬日,再稚嫩的琴音也能昭示著希望的春陽!

願做那一朵傲然的梅,屹立在無數風浪之中。舞動著十指,演奏著夢想與自強。無論最終的結果如何,我都將展開雙手,坦然面對,因為在挫折的風雨中我已學會了自強,因為此刻,我就成為了那抹頑強!

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