關於蒲公英作文錦集7篇

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在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的蒲公英作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於蒲公英作文錦集7篇

蒲公英作文 篇1

蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘,在藍天下隨風飄蕩……

風姐姐叮囑道:“你們要開始新的旅行,要記住,別看豬籠草散發著甜蜜的花香,但是一旦進去所有的東西就有去無回;還有別小看霸王花它非常紅彤彤,但是一旦接近它,就無法生根發芽,那就不能完成母親的願望了。你們只能去黑黝黝的泥土裡才行。”

蒲公英種子齊聲答道“我們知道了,謝謝風姐姐!”但是有些蒲公英種子口口聲聲答應了,心裡卻不是這麼想的,沒有飛向泥土裡,有兩個蒲公英種子在對話道:“嗨!朋友你打算去那裡啊!”“我去霸王花旁邊,靠著一個帥哥比埋在泥土裡好多了。”“我準備去吸食豬籠的花蜜,讓我可以長成一朵非常漂亮的蒲公英。”

第二年春天,落在豬籠草裡的種子,早已成了豬籠草的養分。而另一顆因為發不了根爛掉了。只有在泥土裡的種子才長成了真正的蒲公英。

蒲公英作文 篇2

一粒蒲公英的種子被一陣調皮的風吹落了,她的兄弟姐妹們也都飛向各方。她舉著潔白的小傘,飛呀飛呀,不知飛了多遠,來到一個學校裡。

學校裡有一群活潑天真的小孩子,她們正在教室裡讀課文,讀得那麼認真那麼響亮。蒲公英多麼希望自己也變成一個小孩子啊!坐在明亮的教室裡和他們一起讀書,那是一件多麼美妙的事情啊……想著想著,蒲公英竟然睡著了。它做了一個神奇的夢,在夢裡遇見了哆啦A夢,於是就開始和哆啦A夢談話了。

蒲公英說:“哆啦A夢,你真的有魔杖嗎?”

哆啦A夢說:“有啊!它能變出香甜可口的好吃的,還有許許多多好玩的,你想要什麼都可以給你,你想要嗎?”

蒲公英說:“是的,你能把它送給我嗎?”

“好呀!可是,你要它有什麼用呢?”

“我想把自己變成一個小女孩,坐在明亮的教室裡開開心心地讀書學習。”

可就在這時候,蒲公英被一粒小豆子叫醒了。小豆子綠綠的,有一雙小小的眼睛,紅紅的小嘴,很帥的樣子。

蒲公英還在想著剛才的夢,可看看自己還是和以前一模一樣。

“你是誰呀?真討厭!要不是你叫醒我,我就變成讀書的小姑娘了!”

“嗨!你那是做夢。我是小豆子,我知道你是蒲公英。我們永遠也不會變成小孩子的!”小豆子顯得很有見識,蒲公英想一想覺得確實是這樣的。

小豆子又說:“乾脆,咱們一起去旅遊吧!”

“啊!旅遊,這倒不錯,可我們怎麼走呢?”蒲公英眨著眼睛。

小豆子鼓一口氣,對著蒲公英的小傘一吹,便和蒲公英一起拉著手飛起來了。它們來到一座繁華的城市,那裡的車來來往往,川流不息。它們在一個很大的草坪上落下來,這裡有可愛的小狗,可愛的小貓,可愛的孩子們……就在它們對一切都感到好奇的時候,那隻可愛的小貓發現了它們,並走上前熱情地說:“你們好,我是可愛貓叮叮。你們是什麼地方來的?”

它們說:“我們是從很遠的地方飛來的!”

小貓說:“啊!你們真了不起,我可是沒到過多遠的地方。”

這讓它們感到有些自豪。可正說著,一隻小麻雀飛來了,看見它們,差一點一口把小豆子吞下,幸好被小貓一驚,小麻雀沒有啄到。小豆子急忙吹蒲公英的小傘,她們就又飛起來了,只好在空中和可愛貓叮叮依依不捨地揮手作別。

不知飛了多遠,它們落到了一個地方。到底是什麼地方呢?不管它了,累死了!還是先好好地睡上一覺吧!可不一會兒,“隆、隆、隆”雷聲大作,下起了傾盆大雨。好冷啊!它們緊緊地抱在一起,躲在一個小小的石塊下,相互鼓勵相互安慰著,不知什麼時候,真的都睡著了。它們很快進入了夢鄉,夢到了什麼呢?好像不記得了。但是,現在,當它們醒來的時候,它們驚呆了:它們好象都已經不再是自己,它們都生根發芽了!它們你看看我,我看看你,都不由得笑了。這一笑,它們就開出了美麗的花兒。蒲公英開了金黃的花兒,小豆子的花卻是淡淡的藍色。更奇妙的是,它們發現,它們是長在一個學校的花壇裡,有許多快樂的小孩子正在花壇邊快樂地玩耍著——

它們真是太幸福了!因為雖然沒能夠當成小孩子,但是,可以看著小孩子們開心地做遊戲,還可以聽她們抑揚頓挫地朗讀課文,這還不夠它們感到快樂的嗎?是的,就這樣,它們開始了它們新的甜蜜幸福的生活。

蒲公英作文 篇3

進入三月,春風一吹,春雨一潤,春陽一照,春雷一聲哈欠,把一切都叫醒了。蒲公英也醒了。

蒲公英先來到五彩繽紛的百花園裡。它看到了紫盈盈的紫羅蘭開了,雪白雪白的百合花合聚在一起討論,不知道什麼時候它們才能開放……

蒲公英又來到春意盎然的小河邊,它看到了樹木吐出點點嫩芽,柳樹姐姐扎著綠色的辮子,小草探出頭來,春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦,冰層裂成了碎塊,化成了流水,小魚兒在河裡游來游去,小蝌蚪也在河裡表演舞蹈,野花在大地上繡上一朵朵美麗的圖案。蒲公英忍不住地說:“多麼美麗的.春天啊!”

蒲公英又來到校園裡,它看到校園裡的樹木,又長出了柔軟的綠葉。花壇裡的花朵也急急忙忙地綻開美麗的笑臉。番紅花、喇叭花、迎春花等等,接二連三地盛開了,向人們說著:“你們好!”鬱金香舒展開長長的莖,像是要長個頭似的。櫻花的花苞在一起,好像在說:“準備——一齊開放。”

風,搖綠了樹的枝條,水,漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個冬天,你看,春天已經來臨了!

蒲公英作文 篇4

蒲公英種子脫離了媽媽的懷抱,勇敢地飛向自己要去的遠方。

其中,就有一株最小的蒲公英,降落在了一片綠草如茵的大草原上,這兒有許多花兒、小蝴蝶、小草與她談話,小蒲公英覺得自己的生活十分悠閒美好,她感到非常快樂。

一天,從城裡飛來了一隻名叫莎莎的小鳥。這隻可愛的小鳥一邊劇烈地咳嗽著,一邊緩緩地降落到老槐樹媽媽的枝幹上。“你好!你叫什麼名字?”小蒲公英有禮貌地問道。“咳……咳咳……我叫莎莎。你叫……什麼名字?”她邊咳邊答道。“我還沒有名字呢。”小蒲公英說著,一副難為情的樣子。“那我就叫……你白……白吧。”莎莎說。白白關切地問道:“你怎麼老咳嗽呢?”莎莎哀傷地嘆了一口氣,說:“從前,咳,我們的地球,咳,是個美麗的大家園,可是,咳,現在,那些自稱為人類的動物,咳,製造工廠,砍伐樹林,把化學物倒進小河和大海里。咳,到處冒黑煙,還有有毒的汽車尾氣……咳咳,吸二氧化碳的原始森林不見了,清凌凌的小河不見了,就連……咳咳……小草坪也不見了!我是來避難的,地球媽媽的健康美麗早給人類糟踐殆盡了!”

聽完了莎莎的話,小蒲公英默默地為地球媽媽流下了傷心的淚。

蒲公英作文 篇5

趁著春光剛好,我們一家人來到白塘植物園尋花。

走進白塘植物園,首先映入眼簾的是一大片美人梅,粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭,花團錦簇;我們一轉身又看見了一片紫色的花海,我們飛奔過去一看,原來這是高貴的二月蘭,它們挨挨擠擠地在一起爭奇鬥豔,香氣四溢。

白塘植物園的花兒真是數不勝數,讓人眼花繚亂。當我們走過一片草地時,我被草地上星星點點的小黃花吸引住了,與其他花兒不一樣的是,她們像是被隨意地灑落在各地的,一株離一株很遠,顯得那麼寧靜。我蹲下身來仔細觀察小黃花有點像菊花,它的花瓣呈舌狀,我用小手指認真地比了比,花瓣長約8毫米,寬約1。5毫米;它的整朵花看起來又像太陽花,一個圓盤中心有許多花蕊,細細的,上面還有許多花粉。

正當我疑惑這是什麼花的時候,姐姐對我說:那是蒲公英小時候的樣子。我覺得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像絨毛,與這種小黃花差別可大了。哦,原來白色的絨毛花不是蒲公英花,而是種子,這個才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學過的課文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子湊過去聞了聞,發現花兒只有淡淡的清香,不仔細聞都聞不到呢。

蒲公英雖然不是最漂亮的,也沒有濃郁的香味,但是她生命力頑強、隨遇而安,它的種子飄到哪裡就在哪裡生根、發芽、開花,自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。

蒲公英作文 篇6

在我的記憶中,蒲公英完全是株不起眼的小草,在任意田野、山坡、路邊、牆角,甚至在人們的花圃裡,都能見到它們的存在。

蒲公英的花朵和果實,富有浪漫唯美的詩意。它的花朵呈現出一種純粹的金黃色,花的樣子大概和菊花一樣。在等到果實完全成熟後,它會綻放出一柄柄潔白如雪的傘,傘託上點綴著一顆圓錐形的種子。

我曾今在假期中對不同環境的蒲公英有詳細的調查。我發現成長在肥沃土地上的蒲公英,雖然可以放任的滋長,自由的生活,繁衍後代,但是它們一個個拉著腦袋,好像誰欠它們錢一樣,它們一個個長得猥瑣、呆板、蒼老、枯黃,絲毫給不了人一點欣賞的地方,而那些被悉心的培養的蒲公英,雖然是奼紫嫣紅,但是總有給人不舒服的地方,彷彿像是一個庸俗的貴公子,貴小姐。

在我先前住的小院裡,到處都是蒲公英,在牆角邊上、路邊、菜地裡隨處可以見到蒲公英。可奶奶嫌蒲公英長得太密了,於是就把它剷除了,讓奶奶沒想到的是,天助蒲公英,那幾天連續的綿綿細雨,院裡的蒲公英像會魔法似的全部又鑽了出來。想到這,忍不住感慨一番,多麼頑強的生命力啊!

許多蒲公英為了生存,它們剛剛破土而出,就懂得向大地匍匐懂得忍耐來保護自己,蒲公英自己明白,要想生存,必須要艱苦的生存著。

蒲公英在芸芸眾生中,沒有牡丹花的傾城之顏,沒有桃花的嫵媚之情,沒有蓮花高貴之品質,亦沒有海棠無限之寵。它總是默默地生長、發育、繁衍後代,一直不停地生活著。

每次看到蒲公英時,心裡總有一股憐惜之情,覺得它於人類沒什麼差異,屬於同一類命運,只是在不同的遭遇中。蒲公英用它那面對生活的平淡,告訴人們富貴的生活、權勢都不重要,它使我們感悟生命的堅強,聆聽心靈的訴說,擁有平和的心態。

蒲公英作文 篇7

村裡的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口氣,“噗”的一聲把茸毛吹去。

“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

蒲公英的茸毛象螞蟻國的小不點兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風裡,懸空飄舞一陣子,就四下裡飛散開,不見了。在春光瀰漫的草原上,孩子們找尋成可茸毛的蒲公英,爭先恐後地賽跑著。我回憶到自己跟著小夥伴們在草原上來回的奔跑的兒時,也給孫子一般的小兒子,吹個茸毛瞧瞧:

“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!” 小兒子高興了,從院裡的蒲公英上摘下所有的茸毛來,小嘴裡鼓足氣吹去。茸毛象雞蝨一般飛舞著,四散在狹小的院子裡,有的越過籬笆飛往鄰院。

一旦紮下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回又一回地爬起來,開出小小花朵來的蒲公英!

我愛它這忍耐的堅強的樸實的純美,曾經移植了一棵在院裡,如今已經八年了。雖說愛它而移植來的,可是動機並不是為風雅或好玩。在戰爭激烈的時候,我們不是曾經來回走在田地裡尋覓野草來麼?那是多麼悲慘的時代!一向只當做應時野菜來欣賞的雞筋菜,芹菜,都不能算野菜,變成美味了。

我們亂切一些現在連名兒都不記不去來的野菜,摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來,有幾次吃的就是蒲公英。據新聞雜誌的報道,把蒲公英在開水裡燙過,去了苦味就好吃了,我們如法炮製過一次,卻再沒有勇氣去找來吃了。我就在這一次把蒲公英找來的時候,我偶然憶起兒時唱的那首童謠,就種一棵在院子裡。

蒲公英當初是不大願意被遷徙的,它緊緊扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的傷害,一定讓人以為它枯死了。可是過了一個時期,又眼看著有了生氣,過了二年居然開出美麗的花來了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒想到移到土壤鬆軟的菜園之後,完全想蔬菜一樣,綠油油的嫩葉衝上天直上,真是意想不到的,蒲公英只為長在路旁,被踐踏,被蹂躪,所以才變成了象趴在地上似的姿勢的麼? 從那以後,我家院子裡蒲公英的一族就年復一年地繁殖起來。 “府上真新鮮,把蒲公英種在院子裡啦。”

街坊的一為太太來看蒲公英時這樣笑我們。其實,我並不是有心栽蒲公英的,只不過任它繁殖罷了。我那個想孫子似的兒子了來我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個剛滿週歲的男孩子,不蒲公英遲一年來我家。

男孩子和緊緊扒住紮根的土壤,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來的、時萬分沮喪,沒有一點精神。這個“蒲公英兒子”被奪去了撫養他的大地——戰爭從這個剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對這戰爭留給我家的兩個禮物,喊出無聲的呼喚:“須知你們是從被踐踏,被蹂躪裡,勇敢地生活下來的。今後再遭踐踏,再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再嘗那已經嘗過的苦難吧!” 我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛:“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠……”

我是個愛花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見到花就走不動了。媽媽說我是條小花蟲,爸爸說我是隻小蜜蜂。我最喜歡的花,就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪裡都會倔強地生長,最喜愛它不怕千難萬險,隨風在空中翩翩起舞……那年我五歲。有一次,一個偶然的機會,我發現,我放在窗臺上一個剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆,發出了兩個小芽來,我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟著,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺小芽前看。媽媽說:“這是蒲公英種子發的芽。”在我和媽媽的精心照顧下,兩個小芽漸漸長大了,披著碧綠的鋸齒形的長葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。她們隨風搖擺,好像在對我說:“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點兒小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說:“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了。”媽媽摸著我的頭,輕聲細語地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風吹來,‘小傘兵’們就乘風飄起,去找自己的新家了。”媽媽把我帶到窗臺前,啊,一股涼爽的風吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見了,小傘兵!”這段美好的蒲公英的故事,叫我怎麼能忘記呢?

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