蒲公英的夢作文集合8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英的夢作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

蒲公英的夢作文集合8篇

蒲公英的夢作文1

第三天的早上,蒲公英從夢中醒來,她驚喜地發現:自己已經從嫩黃色的花朵變成了白色的“小傘兵”。蒲公英低下小腦袋,“你好!”她看見下面正在陪她上路的風姐姐,很親切地打了個招呼。一路上,變成小傘兵的蒲公英看到了好多花花綠綠的汽車後面不再排放廢氣了,蒲公英高興得手舞足蹈,微風可承受不了這麼大的折騰,只能把蒲公英輕輕地放了下來。蒲公英著急地如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。正當這時,她最擔心的事情終於發生了:平靜的湖面泛起了小波紋,蒲公英掉進水裡了!蒲公英可不能在水裡游泳呀!她被接連灌了好幾口水,昏了過去……

當蒲公英醒來時,已經是第三天的夜晚了,天色一片漆黑,只有少許星星在閃著暗淡的光芒。蒲公英發現自己坐在一塊綠色的“石頭”上,而附近一個人也沒有,心裡不禁悲傷起來,眼淚順著她的花莖啪嗒啪嗒地流了下來。“你為什麼要哭呀,可愛的小姑娘?”一個悶沉的聲音突然響起。蒲公英一聽,嚇得連忙躲了起來,用顫抖的聲音小聲問道:“你…你…你是誰?”這句話結結巴巴的,顯然蒲公英已經慌得不知道該怎麼辦才好了。就在這時,自己腳下的“石頭”動了起來,他露出了四隻短小而又粗大的手腳,緩緩地從“石頭”裡伸出了頭,蒲公英看到這,立馬放心了,你們猜,這個綠色的“石頭”是誰?原來是和藹的龜爺爺,事情是這樣的:蒲公英昏過去了以後,龜爺爺正巧路過,急忙浮出水面,載上了蒲公英。雖然當時的龜爺爺正要去醫院看望生病的龜奶奶,可一想,他還是留下來等到蒲公英甦醒,然後,就有了後來發生的一切。”等龜爺爺講完,蒲公英早已是淚流滿面。

可當蒲公英平靜下來,就發現了一個問題:自己不能一直待在龜爺爺的背上吧?自己要回到陸地上的,但又該怎樣回到陸地上呢?她把這個疑問說給了龜爺爺,龜爺爺也不知道該怎麼辦了。“讓我們來幫助你吧!”幾條睡不著的小鯉魚浮出了水面,這些小鯉魚有著各種顏色,紅的,綠的,粉的,藍的,每一條都不一樣,十分美麗。儘管蒲公英認為他們根本辦不到,但還是同意了,他們約好明天一早,不見不散。蒲公英又在龜爺爺的背上安安靜靜地度過了一夜。

太陽從東面的山坡上徐徐升起,蒲公英這次不是被汽車的噪音吵醒的,而是伴隨著公雞的鳴叫聲起床的。這裡的早晨多麼美好啊!蝴蝶和蜜蜂早早地出門採蜜傳授花粉,而在那個環境被重度汙染的地方,早晨連蝴蝶的影子都見不到。這裡的公雞早早地打鳴,那裡的公雞早早上餐桌......當蒲公英感慨完了以後才發現,自己腳下已不是龜爺爺硬硬的背了,而變成了小鯉魚軟軟的肩。蒲公英剛想問點什麼,就已經來不及了,小鯉魚靠近岸邊一躍,再一抖,把蒲公英摔在了土地上,蒲公英只來得及說了一句:“謝謝!”小鯉魚們就已經擺擺尾巴快活地遊走了。

一上岸的蒲公英又開始喋喋不休,這裡的鳥兒多麼美麗,歌聲多麼洪亮,這裡的植物多麼愉快,唱著歡樂的歌曲,這裡的天氣多麼晴朗,天空湛藍湛藍的……

蒲公英的夢作文2

生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢,雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了!--------------——題記

在大地的腳下,我是多麼較小,多麼微弱,甚至隨時都會消失在風中.和我一樣的同胞們,有的為了追逐生命的夙願,而消散在天空中.有的為了得到短暫的刺激和快感在雨中招搖,最後化為粘土.還有的為了一絲貪婪安逸,懶散的爬上了人類的身上,搭著便車上路了,從此再也沒回頭了!而我,還是一個成長的小蒲公英!我看到這生活的複雜時,只是懵懵懂懂.爸爸對我說過,不要去思考太多,應該去學會堅強,學會獨立,學會去給自己夢想!給自己一個信念!

轉眼間,陪伴我的父母,他們也要為了共同夢想,踏上了人生的旅途,離開了我。我成了一個人,我當時絕望了,害怕了.每當暴風掠過天際,我都會害怕的躲在地裡,不敢抬頭張望!每當人類走過我身邊時,我都提心吊膽的看著他們的一舉一動.就連有螞蟻走過時,我都緊緊張張!我開始思考爸爸的話!我要堅強!我要去尋找他們.我要趕上父母的腳步,我要去尋找真理!我不希望自己活得卑微,膽小.我要努力張開我的那頂會飛的帽子,帶我去追尋父母,去尋找真理!

我開始在烈陽下挺足身子,讓自己充分吸收陽光,使身體長的強壯!每當暴雨來臨時,我都屏住呼吸,堅強地去面對突如其來的風風雨雨!我突然發現,原來風雨過後,總會有彩虹!我慢慢地成年了。也就意味,我將要迎來我的成年禮,面臨著殘酷的生命選擇!是可怕的生物進化論!

終於要來了,當大地的號角聲響起時的暴風雨席捲而來。我試著放平心態,慢慢將我頭頂的帽子努力頂起頓時,我感覺我的身子有股力起來了,將我托起!我隨風飛舞起來!我飛起來了,我飛起來了.我高興地在風雨中嚎叫,可這並不意味考驗結束了!風越來越大,雨滴在空中如劍雨!不停的刺傷我的帽子,我頗感害怕,頗感驚恐.甚至頭腦一片空白。我害怕自己就這樣離去!我開始絕望了,想起以前那些同胞們當初的離開!我彷徨了,累了!我開始放棄自我.正當我開始失望的閉上眼睛,任其風雨的摧殘時!我腦海裡浮現父親的話,給自己一個信念.我要活著,我還要去尋找真理,去追尋父母!我試圖順著風的力沉浮在雨中,心裡一個信念暗示我前方總有彩虹出現.

頓時,陽光刺穿了朵朵烏黑的雲層,照亮了前行的路。此時此景,像是天使的光芒照耀大地,天邊慢慢架起了一座彩橋.

那光是七彩的。那是多麼美麗!我慢慢地飄落於地,陽光照耀於我時,我感覺到了父母的溫暖.在光中,我看到父母在飛舞。在對我說,孩子你很勇敢,你是我的驕傲!現在我們都團聚了,父母抱起我,向彩虹橋那邊飛去了.

此時,陽光正照向地上的那頂帽子,還有帽子下微笑的蒲公英.一陣春風伴著陽光吹過,地上遍野的蒲公英又悄悄鑽出了地平線!

蒲公英的夢作文3

風,帶著神祕而簡單的腳步徘徊——山坡上,如此,雪白的天鵝絨。飛向天空空...

為了在天空飛翔,哪怕只有一次,我們的蒲公英也會盡最大努力成長。我知道即使我努力工作,我也不能長高樹。我知道我不能離開地球的懷抱,但我仍然一點一點積累希望。多少天來,我們被雨水沖刷,被風吹得直不起腰來,我們的蒲公英仍然堅持著我們小小的.希望。

多少天來,我們被雨水沖刷,被風吹得直不起腰來,我們的蒲公英仍然堅持著我們小小的希望。

最後,種子在晴天被釋放。這些新的冒險者將取代它,並利用風找到一個地方,他們的天空空和一個地方,可以繫結蒲公英的心,孕育新的希望和繼續他們的夢想,直到後代落入千山萬水。

我們的夢想將在這裡啟航。

匆忙中,我們已經在一起6年了。在過去的六年裡,我們走得太遠了。通過悲傷,通過快樂,通過青春....這短暫而漫長的一天,感謝你和我。眨眼,6年後,再眨眼幾次,我們就成年了。

你還記得眨眼前的風景嗎?你還記得我們有多不成熟嗎?你還記得我們有多害羞嗎?你還記得我們第一次遇見60個人的時候嗎?那年夏天,60個人聚集在這個溫暖的家庭式班級。也許在那個時候,面對這個陌生的群體,我們都感到害羞、興奮、高興和有點害怕。

回想那些一起度過的日子給人們帶來了更多的快樂和情感,儘管偶爾的誤解會讓人糾結和不舒服。然而,我們情感的起伏給我們的關係帶來了更多難忘和快樂的回憶。別哭,我的朋友,我仍然是你心中的港灣。

回想起昨天,我們常常笑著流汗,偶爾會為彼此的摔跤開懷大笑,為昨天的追逐和鬧劇挑毛病。不幸的是,那是昨天。時間就像一把雙刃劍,同時帶來快樂和遺憾。

在那些日子裡,我們一起笑著哭著,敲著快樂的節拍,彈奏著快樂的旋律。

在那些日子裡,我們一起玩耍,一起瘋狂,用夢想擁抱冉冉升起的太陽。

在那些日子裡,我們一起奔跑和跳躍,用我們的行動訴說著純粹的友誼。

在這細雨濛濛的六月,整個校園籠罩在分離之中。剩下的只是淡淡的濃濃的悲傷。你,我,他,走在過去歡笑和嬉戲的路上。不幸的是,過去的足跡和歡笑早已被雨水沖走。

儘管前方路途遙遠,我希望你在下一站會快樂。擦肩而過是不可錯過的,因為擦肩而過的東西總是朦朧而美麗的,它將永遠留在我們心中!你可以看到雨露中的花朵是多麼的驕傲,你可以看到灰色的教學樓在細雨中是多麼的著名。似乎一切都發生在昨天。似乎我們都在趕去上課。

雲是雨做的衣服,覆蓋天空空,覆蓋太陽。看著車輪漸漸遠去,我們害怕離開,卻經歷了那麼多離別。

但是請不要灰心,我們就像蒲公英,無論何時何地,我們都將堅守我們小小的希望。

因為不管路有多遠,都不是你一個人的問題。

因為我們在一起。

蒲公英的夢作文4

厚厚的積雪隔斷了呼嘯的北風。牆角瓦礫旁淺淺的土層下面是蒲公英溫暖的家,蒲公英那枚瘦小的種子正躲在被窩裡酣暢淋漓地打著呼嚕,甜甜的夢境讓笑意不時爬上它恬靜的臉兒。

太陽溫柔地俯視著廣袤的大地,暖暖的陽光吻著它到過的每一個地方,甦醒的泥土散著淡淡的陽光的味道。小河已經開始融化,河水淙淙的流淌聲,恰似一支美妙的曲子在早春稍顯靜寂的世界中迂迴,誘惑藍天上幾朵悠閒的雲兒循聲而至,欣喜地把自己潔白美麗的倩影映在清澈的水中。春寒料峭中,幾隻鴨迫不及待地扭動著胖胖的身軀,一路小跑,一路蹣跚,撲向想念了一個季節的樂園,重溫那擱置了一冬的快樂。北歸的燕兒輕盈的從空中掠過,飛舞蹁躚間灑下一路的歡歌笑語。經風的柳樹,擺動著成千上萬泛青的纖弱枝條,是那樣婀娜,那樣多姿。

迎春花吹起粉紅色的小喇叭叫醒沉睡的蒲公英,揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,探出嫩綠的芽,前來趕赴這次春天的盛會。

春風習習,春雨綿綿。盎然的春意中蒲公英努力吮吸著大自然饋贈的養料,不斷抽葉成長。當老葉的經脈由最初的淺紫紅色變成深紫紅色,整片齒狀的葉也由嫩嫩的淺綠變成深綠色,不斷新生疊加的葉片,讓蒲公英宛若一朵附著在地面上的綠色花兒時,蒲公英真的在孕育著自己的美麗了——淺黃微白的葉片中央三五個指甲大小的扁球狀的花骨朵兒,正嬌羞地緊緊偎依在蒲公英媽媽那溫暖的懷抱裡。蒲公英欣喜地盼望著、憧憬著、等待著……隨著紫色泛綠的花挺漸漸長高,不出幾日就會開出或黃色或白色的花朵。細長的花瓣層層疊疊,花朵雖小,卻也嬌豔欲滴,煞是可愛!微風輕起處四溢幽幽淡雅清香,花香薰醉了採蜜的蜂兒,久久流連不肯離去。

最喜夏末秋初之際,花挺上那曾經嫵媚的花兒已不見了,取而代之的是個個迷人的白色絨球——圓圓的、軟軟的,可愛得讓路過的人們不忍心觸控。那絨球原來是蒲公英媽媽為自己的寶寶準備的傘兒,玲瓏的傘兒一把連一把,你扶著我我搭著你,排列是如此規則有序,就好似訓練有素的一隊傘兵,正整裝待發。只待風兒到來時發出的一聲命令,便帶著自己的夢想瀟瀟灑灑飛翔、飛翔……

其實,此時的蒲公英有一個美麗的願望,就是希望逢著一個可愛的小女孩兒——瀑布似的金色捲髮,娃娃臉上長長的睫毛下一雙會說話的大眼睛,身著白色燈籠袖、嵌著蕾絲花邊的公主裙。女孩兒用她白嫩的手兒輕輕地帖根掐下蒲公英的挺,倍加小心的將那絨球移至她的玫瑰花瓣樣的脣前,嘟起粉嫩的臉蛋,輕吹口氣,那蒲公英的寶寶便撐著小傘快樂地飛著、飛著。小女孩幸福地追著那遠去的小傘,“咯咯咯”銀鈴般的笑聲伴著蒲公英的種子飄向遠方。

“嘿嘿嘿”夢中蒲公英的種子情不自禁地笑出聲來。

冬天已經來臨,春天還會遠嗎?蒲公英的夢就要實現了!

蒲公英的夢作文5

風,用一種神祕而單純的腳步遊蕩著——山坡上,於是,白絨絨一片。飛向天空……

為了飛翔在天空中,哪怕一次也好,我們的蒲公英,拼盡全力的生長。明知道在努力也長不成參天大樹,明知道自己離不開大地的懷抱,可還是一點一點地積攢希望。曾經多少天,被雨沖刷到抬不起頭,被風擊打到直不起腰,我們的蒲公英還是堅守著自己那小小的希望。

曾經多少天,被雨沖刷到抬不起頭,被風擊打到直不起腰,我們的蒲公英還是堅守著自己那小小的希望。

終於在晴日裡放飛了種子,這些新的冒險者將代替它,乘著風,尋找一片他們的天空和一塊能拴住蒲公英的心的地方,孕育新的希望,繼續他們的夢想,直到後代落滿萬水千山.

我們的夢,就此起航。

時光匆匆、轉眼間我們在一起已經走過了整整6年。這6年、我們走過了太多。走過了悲傷,走過了幸福走過了青澀....6年這短暫又漫長的日子謝謝有你們和我走過。一眨眼,6年過去了,再眨幾下眼,我們就成人了。

你是否還記得眨眼前的景色?還記得我們原來有多麼稚嫩麼?還記得我們原來有多麼的羞澀麼?還記得我們60個人初次相見的場景麼?在那個夏天,60個人聚集到了這個似家班溫暖的班級。或許那時的我們都帶著羞澀,面對著這個陌生的集體有著激動有著欣喜,也有著那小小的恐懼。

回想起,那些一起走過的日子帶給人更多的是歡樂與感動,儘管偶爾的誤會讓人糾結與難受。但是起伏波瀾的情緒中,讓我們的關係有了更多的刻骨銘心和幸福回憶。朋友別哭,我依然是你心靈的港灣。

回想起,昨日我們還曾在那裡歡笑夾著汗水奔跑,偶爾為彼此的摔跤而笑得沒心沒肺,為昨日的追逐打鬧而挑弄事非,可惜那已是昨日,時間就像一把雙刃劍帶給人快樂的時候同時也帶來了遺憾

那段日子,我們一起笑,一起哭,敲擊著快樂的節拍,演奏著幸福的旋律。

那段日子,我們一起玩,一起瘋,用夢想去擁抱初升的太陽。

那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動訴說著那純潔的友誼。

這個下著濛濛細雨的六月,在整個被離別籠罩的校園。留下的只是淡淡地、濃濃的憂傷。你、我、他、行走在往日歡笑嬉鬧的小道上,可惜往日的足跡與歡笑早已被雨水沖刷的遙無音訊。

儘管路途跋涉前途遙遠,但是下一站希望你幸福。路過不是錯過,因為路過的東西總是模糊朦朧的美,它會永遠駐紮在我們心裡!你看那花兒在雨露中顯得多麼驕豔你看那灰白色的教學樓在細雨中鼎鼎欲立。一切似乎都是昨日發生的,似乎我們都在匆匆忙忙趕去上課。

雲是雨做的衣、遮滿了天空、遮滿了驕陽。望著漸行漸遠的車輪,我們害怕離別卻經歷了那麼多離別…

但請別灰心,我們像蒲公英,不論何時何地,都會堅守著自己那小小的希望。

因為不管路有多遙遠,這都不是你一個人的困難。

因為我們,同在。

蒲公英的夢作文6

每一株蒲公英最初都有一個空白的夢,隨風開始旅程,夢漸漸被填滿後,落地生根,等待春的再一次來臨。當地一縷晨光跳脫雲霧,我——一株擁有空白夢的蒲公英,決定開始旅程。

風姑娘托起我輕盈的身體,飄過開滿野花的草地;掠過潺潺流淌的小溪;穿過青翠的山林;擠過喧囂的街道。我飄飄蕩蕩,隨著一個夾公文包的男人進入了一家理髮店,普通的門頭,室內幾乎已經搬空,玻璃門上貼著一條通知:11月10~11日兩天辦理退卡,請相互轉告,謝謝——馬玉劍。“唉!老馬,怎麼不歇著,辦什麼退卡啊?得好好養病啊!”夾公文包的男人對正在忙碌的馬玉劍說。“老哥哥,我這病你又不是不知道,好不了了,我不想離開這個世界的時候,還欠別人的東西。”馬玉劍平淡的說著,臉上不見一絲陰鬱。我心裡慨嘆著:真是個誠信的店主啊!

“何玥小朋友,該吃藥了。”一個年輕的護士輕輕的說。我趴在護士的肩頭向病床看去,一個清秀的小女孩臉色蒼白的近乎透明,好像隨時都會消失一樣。女孩的媽媽紅著眼睛對護士說:“玥玥想捐出身上的器官,她說她的生命已到盡頭,想盡最後一份力,幫助有希望活下去的人好好的活下去。”年輕的護士極力的忍著眼眶中的淚水,可還是大滴大滴的落下來。女孩的媽媽疼惜的摸摸女兒的頭,女孩兒淡淡的笑了,像一朵綻放的白蓮。我的眼澀澀的,這是用生命書寫的愛的奉獻吧!

有些倦了,我輕輕的落在一頂帽子上。戴帽子的是個小男孩兒,走起路來顫巍巍的。我心想:這小孩兒走路竟也這般調皮。不一會兒,小男孩兒進到一個不算大的屋子裡。屋子裡有一箇中年女人和一個年輕女人,應該是母女,屋子裡還有一些孩子,戴帽子的男孩兒走到她們中間坐下,我才驚覺,竟是些有殘疾的孩子。年輕的女人在不大的黑板上書寫,教孩子們讀書,聲音洪亮,好像每個字都承載著孩子們的未來。不知不覺已到正午,中年女人留這些不便回家的孩子吃飯,她細心的擦去孩子嘴角的飯粒,臉上露出溫馨的笑容。她的頭髮有零星的白色,面龐也不再年輕,但微微上揚的嘴角卻劃出比彩虹還要美麗的弧度。我忘不了母女二人說的話:“收點生活費,家裡有困難的孩子可能就來不了了,孩子一生的學習沒準就耽誤了,我不收費只要有口氣,就拉扯著這幫孩子。”樸實的話語叫人感動,這就是奉獻,是無私,是愛吧!母女二人在孩子們的心中植入一個愛的夢,這些關於愛的夢也會一直傳遞下去。

一陣細雨過後,天空潔淨的不染一絲塵埃。我輕輕的的開啟我尋找到的夢:有誠信的理髮店店主,有捐肝腎就認得何玥小姑娘,有開辦愛心小院的母女。從她們的身上,我感受到了強大的正能量,看到了中華民族傳承的美德熠熠生輝。泱泱華夏正因這些精神於世界文明之間屹立不倒,中華民族精神歷經千年而不衰。我小心的收起夢,將自己深深地埋進泥土中。就讓我這株小小的蒲公英,也為可愛的祖國增添一點綠吧!

蒲公英的夢作文7

時間一點點地過去,盛夏的光,拼湊出一副溫熱的場景。親愛的,我還記得,以前你喜歡在我耳邊輕哼著歌,驕傲地對我說:“我就是上帝派來拯救你的Angle(天使)!”然後不顧形象地大笑;你會常常在我耳邊提醒:“離書本那麼近幹嘛?又不像我,眼睛這麼小!”“喂,在發什麼呆啊?老師來啦!”你會在我不開心的時候,拿著一大包零食來陪我發洩……

記憶中,你青澀的臉龐,高掛著一個向日葵般怒放的微笑,漾開一片片清澈笑靨的漣漪,流轉的眼眸,是一片深邃的藍天碧水,蕩起層層波瀾,有著安撫人心的溫暖,嫣然若一個楚楚動人的大美人。微風中你那凌亂的髮梢,一雙梨花帶雨的瞳孔流瀉出萬分柔情,似水漾開。我記得你是愛笑的,看你的笑容封鎖在記憶的大網理,變成了我生命裡那些如細沙般的往事,遺留在那片時間海,也許就定格了最初,留下了永久……“回憶著初次相遇坐在你身旁,是誰曾說太幸福會缺氧……”

你還記得嗎?你剛轉來班級的時候,沉默寡言,老師把你安排在我的旁邊。那時候,你常常在下課時,倚在後門,眼神飄散很遠很遠,不知道是在看些什麼,遠天,清空,走動的人,亦或陌生亦或熟悉,用你一雙獨特的眼,觀察著這一方小小的的天地。沉默著發呆,任思緒浮游於空中,似乎正在思索著什麼。良久,才回過神來。有時喚你一聲,你微愣,才應我一聲。深不見底的黑瞳裡,散著遊絲般的思緒。時間就此定格,書寫著你淡泊的背影,記憶點綴有你的時候,思索,也是一種美麗。散落的髮絲迎著風,吹起。你變得很安靜,很沉默,時間的火車從你身後飛速駛過。靜默的背影,像是一道風景,立於後門,穿過光影。

後來你漸漸地開始願意和我交流,我也漸漸地知道了你的堅強,聽出了你的憂傷。你曾對:“我不會被這點挫折打傷。我堅強,今日的執著,我不後悔。”你可曾知道,那一刻不知如何安慰傷心的你,我有多恨自己的笨拙。親愛的,當我的右手旁少了你的左手,知道不?我和你一樣寂寞……親愛的,我曾對你說過,前世五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過。我想,我們的相逢一定是經過了前世的上億次回眸與尋覓吧!

認識你,我很幸福。你說,蒲公英之所以快樂自由,是因為有了風的陪伴;蒲公英之所以飛向藍天,是因為動的感恩和回報;蒲公英之所以能隨處生長,是因為不服輸的毅力。而你又知不知道你就是我的蒲公英!我們要一起在安靜中不慌不忙地堅強。你說,我們就是兩朵蒲公英,有不飛的夢想,就算徜徉於藍天碧水,也絕不拋棄彼此!你知道嗎?那一刻我眼中衾滿了倔強的淚滴,心中充盈了滿滿的感動,也許也只有自己才知道,我有多幸福……淚眼模糊,腦海中憶起,跑步時的你,帶著節奏地舞動;放學後的你,帶著緩慢的步子,暢聊許多,留下清冽笑聲迴響;有時帶著少許淺淺壞笑表情,令人無可奈何……我們就是兩朵洋溢的蒲公英,飛揚起生命的軌跡,描繪著一個個漸漸開起的輕盈……

蒲公英的夢作文8

茫茫人生路上,我們就如一個小小的蒲公英一般,飛蕩在望無垠的天空中,去追逐那屬於我們的夢想。那麼,夢想是什麼呢?是在失敗時堅定自我的信念;是在挫折中促使我們勇往直前的動力;是在迷茫時,如一盞明燈照亮我們前進的道路。夢想,無論大小貴賤,只要你懷有夢想,在追夢的路上就一定有一份收穫,一份喜悅。

那麼,你們還 記得屬於我們兒時的夢想嗎?那時的夢想是多麼的天真、幼稚,甚至是遙不可及的。那麼,你曾經為你的夢想付出過拼搏與汗水嗎?

接下來,我將與你們分享只屬於我的追夢故事,讓我用最樸實的話語去尋找你們兒時的築夢故事。激起你們心底對於夢想最真摯的那份感情。

我們曾經憧憬過,遐想過。那時,我只是一個懵懂的小女孩,對於夢想的理解也不是那麼透徹,所以,每當人們問我的夢想是什麼時,我會急得赤耳面紅,想說卻說不出。直到有一次,電視上播出了一個年齡與我相仿的女孩,在寫作時僅靠一隻左手寫出感人的文章,在領獎臺上,她得了一等獎,可是,她卻留下了眼淚。因為,她所經歷的,承受的,與常人不同,酷愛寫作的她,在年幼時便失去了右手,但她依舊堅持夢想,並且屢屢獲獎。她的那種精神打動了我,霎時間,我彷彿明白了我的夢想是什麼......從那時起,當作家的夢想便在我心底萌發。

隨著時間的流逝,我想當作家的念頭在我心裡愈來愈強烈。為了鍛鍊我的自信心,我開始去報名參加各種的比賽,把每次比賽都當成人生中的一次歷練。漸漸的,我的作文被同學和老師認可。有一次,在一節語文課上,老師當著全班同學的面朗讀了我的作文,同學們都齊聲喝彩。從那時起,我的自信心得到了提高。並且在一次比賽中得了二等獎。後來,我為了豐富自己的詞彙,每天閱讀大量的優秀範文。週末,我常常待在圖書管內,閱讀那些名著,一待就是一整天。六年級時,我獲得了一次寶貴的機會,參加全省的作文比賽,比賽前夕我更加努力地豐富詞彙,總是把自己關在房間閱讀一整天。。。。。。終於,功夫不負有心人,我在比賽中獲得二等獎。

在這一次的歷練中,我離夢想更近一步。也許現在的我遠遠不及那些大作家。但我會如那蒲公英一樣,承載著我自己的夢想,“飛”向天空。

我會在接下來的時間裡更加為自己的夢想而努力。我現在的追夢過程只不過才剛剛開始,我將接受更嚴峻的考驗,在考驗中提升自己。所有,在追夢路上,不管遇到任何風吹雨打,都應堅持下來,完成自己的夢想。現在,讓我們越飛越高,在暴風驟雨下成長。因為追夢需要恆信、毅力和自己堅定的信念!

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