【推薦】風中的樹作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的風中的樹作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】風中的樹作文4篇

風中的樹作文 篇1

這片樹在冬天,是神祕的,是美麗的,儘管它不是很大?冬天的樹有它的一種美麗,一種姿態。

早晨,天色微明,朝陽初升,許多農民伯伯在勞動?沿著彎曲的山道,我來到了一片種滿了松樹?柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹裡?踩在鬆軟的泥土上,發出一串串“咯吱咯吱”的聲音,不時有一陣寒意向我襲來,夾著泥土的芳香,我深深地吮吸著這甜美清新的空氣,身心舒暢!

微風習習吹過,枝葉一搖一擺的,嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥,而一些若隱若現的不知名的小鳥仍在樹上不停地?歡快地叫著:“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開演唱會,此起彼伏,好不熱鬧?

冬天的中午,太陽變得像慈母般溫柔?柔和的陽光照在樹間的小溪上,水面頓時變得波光粼粼?這小溪從山上流下來,是可口的山泉,它清澈見底,而且很淺,能看見水裡的小魚和螃蟹?也許遮擋太陽強光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧,太陽比以前紅了,亮了,照得各色的卵石都呈現出紅色的光暈?大概是螃蟹太怕強光了吧,一見到強烈的太陽光,便快速地躲進了洞裡?

堆滿天空的紅霞漸漸地消退了,夜幕降臨,金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚?那“黑煙”漫了過來,逐漸籠罩了一切?翠竹不見了,小溪不見了,卵石不見了,魚蝦不見了……

走在回家的路上,偶爾會聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲?風吹過竹林,帶著一聲聲的'恐怖——“習習噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意?

啊!寒風中的樹,你是多麼神祕,多麼有趣!

風中的樹作文 篇2

“分分分,孩子的命根”也的確,21世紀的孩子,哪個不在習題的迷宮中苦苦尋找出路呢?

這是個寧靜的夏夜,空氣中帶有泥土的芳香與那桂花樹的清新氣味,沁人心脾,令人的心情不盡好起來。“嘰嘰、啾啾”蟋蟀、紡織娘的悅耳歌聲構成了這樣一個美好的夜晚。然而,在寧靜的小道上,一前一後走著兩個人。前者,是孩子,背上揹著沉重的書包,一臉的垂頭喪氣,很不情願的樣子;後者則是媽媽,手上挎著挎包,高跟鞋“踢踢踏踏”,臉上掛著忍不住的笑意,似乎在為自己有一個聰明的好寶貝而驕傲。他們這是在幹嗎呢?哦,原來是要去老師那兒上課呢,哎,也難怪,再美好的夜晚也提不起這孩子的興趣了。“好了,到了,寶貝兒,聽老師話,八點媽媽來接你哦!”說完,這位打扮時尚的媽媽便轉身離去了,孩子呢,無奈的望了望身後的大門,拖著腳步走了進去。

“啦啦啦啦”哼著小曲兒,伴著桂花香,媽媽走近一棵古老的桂花樹旁。這棵樹格外高大,蒼老的樹皮上滿是歲月的年輪,“呀,這棵樹長得可真是……”話未完,迷迷糊糊之中,似乎被桂花香醉暈,一切事物已不再真實,聲音也昏昏糊糊,似乎睡著了一樣。“好了,睜開你的雙眼吧!”一個深沉的聲音響起,將媽媽喚回了現實。身邊沒有改變,但仔細一瞧眼前的這棵桂花樹,卻著實嚇了一跳:皺紋、鬍鬚,整一個就是樹爺爺啊!“呵呵”媽媽不僅被自己幼稚的想法逗樂了,想轉身就走,卻被樹枝纏住,“慢著,我還有話要說。”又是那個聲音!“你不覺得最近你孩子的心情不怎麼樣嗎?”樹爺爺的聲音將媽媽拉回現實,也似乎說中了她心底的深處。“是啊,最近孩子整天悶悶不樂,話也明顯少了,整天不是埋在題海中,就是遨遊書的海洋,我也時常問他怎麼了,他搖搖頭,不說話,而是用那傲人的成績作為答覆。”媽媽自言自語,又似乎是說給樹爺爺聽的。一陣沉寂過後,“哎,我整天立在校門口,看著孩子進進出出,總髮現有那麼幾個孩子,似乎是被書包累垮了,不笑,只是安安靜靜,連我棵樹都看出他們心裡的壓力。”媽媽聽了,羞紅了臉,的確,樹爺爺講的就是她孩子的典型案例啊!“年輕人啊,想想通吧,不要把你年少時沒有實現的夢想壓到後代的身上,給予他們一些時間,做他們夢想的事,自由發揮,也許,會有更大的收穫……”聲音漸漸遙遠,若隱若現,給人無限遐想。國小生作文

那一剎那,恍如隔世,媽媽又重經歷了一個時代一樣,只是,眼前的桂花樹不再是那個所謂的樹爺爺,頭暈腦脹之間,那番對話卻尤為清晰。“呵,也許是吧。”看看手錶,已是八點,孩子下課了。回過頭,撫摸那粗糙的樹皮,還是那麼有質感。也就是那一晚,她做了個重大的決定——將這段時間,留給孩子。

風中的樹作文 篇3

一個週六的晚上,由於進不了教室,我們便在走廊上等待。晚風有一陣沒一陣地吹著,突然,一絲恐懼將我的視線從手機螢幕上拉到了前方。

原來,風把旁邊的幾棵樹吹得前搖後襬,晃得很緩慢,有時會讓人覺得樹在向大樓傾倒。可樹不應該是與風抗爭,在風中不惜斷枝殘葉的嗎?我帶著一點好奇,在五樓的高度從上往下將這幾棵樹都觀察了一遍,找出了答案——樹的主杆:好細。細到連夜晚的風都能吹得動。萬一哪天風大,將其中一株弄斷了,可不是鬧著玩的。於是,我又懷著一絲疑惑與擔憂看著它們。

風,在短暫的平靜後,又回來了;樹,無力抵抗,便讓自己細瘦的身軀隨著風的節奏緩慢地搖擺著。樹葉跟隨著主杆,在兩棟樓間狹小的空間裡來回地搖著,依舊很慢,使整棵樹像一位年邁的老爺爺靠在搖椅上慢慢地感受著時光的運動,絲毫沒有在風中的緊張感。風似乎也被感染了,漸漸放慢了速度,停下來觀賞著被自己玩弄的樹,樹仍在不緊不慢地晃著,但卻在暗中漸漸挺直了腰桿,搖晃的幅度也越來越小,在不知不覺中停止了舞動,卻依舊未鬆懈,為風的下一次拜訪做準備。風坐不住了,又吹了起來,樹依舊慢慢地搖晃,慢到自己斷不了。然後,風停了,樹慢慢地為自己打氣,漸漸地,樹又直了起來。

遇到困難,真的要不顧自我地一下子衝過去與困難拼鬥嗎?有的時候,也應該學習那幾棵風中的樹,要能屈能伸。風中的樹在風到來時,隨著它緩慢地搖晃,這是屈;在風過去後,樹挺直腰桿,讓自己依舊靜立在兩樓之間,這是伸。有了能屈能伸的品質,那幾棵細瘦的樹才能在陣陣的風中依舊挺立,不斷不倒。

教室的門開了,我回頭看了看那幾棵還在微晃的樹,已將以往對困難的恐懼拋給了一去不返的風。

風中的樹作文 篇4

寒風中的木瓜樹已經沒有葉子了,曾經綠鬱的樹枝有如盛妝青年。

寒風盤旋的枝頭,有幾個暗黃色的木瓜懸掛著,像搖晃不已的銅鐘,叮叮噹噹送別時間。

我站在樹下,學習木瓜樹的姿勢,體驗被寒風抽打的感覺。

我感覺時間是個翻手雲覆手雨的魔術師,讓生命的來臨與歸去發生在毫無覺察之際。

你的回憶是一場接著一場的寒風麼?

面對撲面而來的寒風,你是否悄然開啟一扇封閉很久的窗戶,從另一個角度來審視悄然變幻的風景

唉,生命只是一個過程,或許是葉落花開的碎片組合,或許就是我身邊的木瓜樹。

樹的經歷和我一樣,都在自然的選擇中。還有善惡與美醜,還有強弱與去留,都是自然選擇過程中的形態呀,就像樹的葉子。

所以,我想對你說:無論面對什麼情形,你都要放平你的那顆心。因為作為一個人,作為一個善良而勤勉的人,你不應該愧疚。

我想對你說:一切結果都會由內心的力量來決定,就像寒風中已經沒有了葉子,卻依然挺立的木瓜樹。

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