關於愛心樹作文合集6篇

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在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的愛心樹作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於愛心樹作文合集6篇

愛心樹作文 篇1

男孩坐在了那棵樹的樹墩上。

男孩說:“我現在好想繼續活下去,這會讓我很快樂。”

於是,大樹把它的根遞給了那個男孩,大樹說:“能讓你快活,我也很高興。”

男孩把根吃了下去,頓時,自己覺得身體很輕快,他覺得自己好快樂。

男孩又說:“哦,我想有個夥伴陪著我,那樣我一定會更快活。”於是大樹把自己的樹墩砍了一塊下來,男孩把它雕刻成木頭人,放在自己的旁邊。那個男孩覺得,自己一定掉進蜜糖罐子裡了。

大樹說:“嘿,你很高興吧?只要你高興,我也高興,看,日出多美呀。”原來,大樹和男孩正在看日出。

“樹啊,你就像是我的父親,幫助我成長,我一路走來,缺不了你對我的照顧啊,你雖然犧牲了,但是你覺得,我很快樂,然後你就會情不自禁的快樂起來,我們倆,一定是世界上最要好的朋友了!”

“不,有你在,我才覺得快樂。當然,我如果能幫到你,那也是我的榮幸,我還不能缺少你呢,缺了你的嘻嘻話語,我可是會非常孤單的。”

“是你,讓我知道了成長中需要的東西,而你,就是幫助我成長的唯一一個人,我可要感謝你啊!”

傍晚,大樹又和男孩看日落,男孩坐在樹墩上,欣賞著風景,和大樹一起笑了……

愛心樹作文 篇2

今天我讀了一本書叫:《愛心樹》講的是從前有一棵大樹,就像媽媽一樣它喜歡上了一個男孩,每天和這個小男孩一起玩。讓男孩在樹枝上盪鞦韆,吃它的果實。小男孩也愛上了這顆大樹,大樹很快樂。漸漸的男孩長大了,他很少來看大樹,大樹很傷心。終於有一天男孩子來了,說:他需要錢,大樹說:,我沒有錢。我只有蘋果你拿去賣了,你就會有錢了。男孩子爬上樹摘走了蘋果,大樹很快樂,讀後感《讀《愛心樹》有感150字》。後來男孩繼續拿走大樹的樹枝,和樹幹,分別蓋了房子和做了一條小船。大樹仍然很高興!

這棵大樹就像媽媽一樣愛著自己的孩子!奉獻自己!

愛心樹作文 篇3

在這個暑假期間,我讀了一本讓我回味無窮的書——《愛心樹》。

這是一本圖文並茂的書,雖然這本書很薄很薄,我也只需用3分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入了沉思。這本書主要是說:有一棵大樹它非常喜歡和一個小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時間,它都覺得很快樂。但是時光流逝,孩子逐漸長大了,孩子陪大樹玩耍的時間越來越少了。孩子對大樹的要求卻越來越多,第一次要錢,第二次要房子,第三次要船,每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什麼要求大樹都儘自己的能力去滿足他,當大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子,大樹也會覺得很開心。我剛剛買到這本書的時候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書後,孩子會更愛媽媽。”我認為這句話說得對極了,百分之百的正確!確實如此,看了這本書後,孩子會更愛媽媽。因為這本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個孩子。

可當我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時,我們是否想過:媽媽能把這樣東西給我們的時候是需要付出什麼的嗎?汗水還是什麼別的嗎?當然大多數的時候,我們都沒有想過,我們只知道去享受得到這件物品時的快樂,從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對我們的要求總是有求必應,不求回報,只要看到孩子快樂,她就感到滿足了。

當我讀完這本書的時候,我立刻就被大樹的無私、不求回報給感動了,但是讓我最為感動的還是——當大叔把所有的一切都給了男孩時,它還是覺得很快樂。從這本書中,我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹對小男孩的愛,就如同父母對我們的愛一樣,那麼的無私,那麼的慷慨。所以我要向大樹的學習,做一棵小小的愛心樹。簡評:透過文字,挖掘出了內在的美麗!書如生命的營養,它讓愛書的人開花。

愛心樹作文 篇4

多少年過去了,大樹依然叫孩子為男孩兒。而男孩兒卻叫大樹為老樹。

男孩兒絕望地對老樹說:“老樹,我希望我還能再活100年,你有辦法治療嗎?”

“孩子,”老樹說,“我願意為你服務,來吧,吃掉我得根就可以了。”

可是,男孩兒並沒有把它的根吃掉,反而掰了一半兒放進老樹的嘴裡,說:“老樹,我願意與你同生共死!”

老書感動極了:“好的,孩子,你臨死之前,可千萬別忘了你的這個老朋友啊!”

“放心吧,不會的'!”男孩兒非常講義氣,“我還要用你做我的墓碑呢。”

然而,老樹是按自己生命的期限還早十年死的,因為他自己的根,因為男孩兒的願望。

因為當時,它並沒有告訴男孩兒:“我吃了自己的根,不會長生不老,而只會導致我早四十年。”

可是,這完全是為了男孩兒的願望……

愛心樹作文 篇5

男孩坐在樹墩上,大樹和男孩都很快樂,因為大樹幫助過男孩,所以大樹感到無比地快樂,雖然自己為了男孩只剩下了個老樹墩,但是大事仍然感到快樂。因為男孩被大事幫助過,大樹陪伴著男孩的一生,所以男孩也很快樂。

男孩坐在樹墩上說:“看來我們就一直在一起,來共同享受我們的晚年吧。”大樹聽了這話,感到無比的高興,但是大樹也帶有一絲的傷心,也為它知道男孩將不再自己的身邊了。

“哎。”男孩非常沮喪的嘆了一口氣,“我還想看一下我的第二代的婚禮,我還想看看我的第三代來到這個世界,我還想……”

於是,大樹把自己的樹墩給男孩,讓男孩把自己的樹墩給賣了,可以換一些被的東西,可是男孩拒絕了,說:“我可不想失去你這麼好的朋友,你是我的朋友裡最好的一個朋友。”

可是幾年之後,男孩去世了,但是在給男孩酒興葬禮的地方不是專門舉行葬禮的地方,而是舉行在一直陪伴男孩的大樹那裡,之後男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那裡。在老樹墩的周圍上了籬笆,還精心照料著他,並且在樹的身上刻下了三個字,那三個字就是“愛心樹”。

愛心樹作文 篇6

書,是人類進步的階梯。一本好書,對我們的成長來說,是非常重要的。我自幼酷愛讀書,最近,一本名叫《愛心樹》的書深深感動了我。

這是一本很薄很薄的書,但讀過之後,我的心久久不能平靜。

一棵大樹與一個小男孩兒是很好很好的朋友,小男孩經常去和樹玩兒,樹很快樂,但是,男孩兒漸漸長大了,不再去和樹玩兒了,樹很孤獨。之後,男孩兒向大樹要錢,要房子,要船,大樹都給了男孩兒,但她很快樂,最後,大樹只剩下樹根。

啊!這棵大樹不正像我們的父母嗎?他們含辛茹苦的將我們養大,不求一點回報。我們吃的、穿的、玩的、用的,都是父母給我們買,我們想要什麼東西,他們都儘量滿足。他們只求我們有出息,長大後不要向他們一樣,吃苦受累。

這棵大樹不正像我們的老師嗎?他們將時間和精力花在我們的身上,將汗水揮灑在講臺上。面對我們一雙雙渴求知識的眼睛,他們毫不吝嗇的將知識傳授給我們,帶我們在“知識海”遨遊。他們同樣不求回報,只要我們取的好成績,老師們就非常開心。

這棵大樹不正像我們的朋友嗎?他們會在你需要幫助時伸出援助之手,給予你最誠摯的幫助;他們會在你不開心時,使出渾身解數,只為博你一笑。他們也不求回報。

在日常生活中,“愛心樹”的身影經常出現,我們要感謝他們為我們的付出。現在我們能做的,就是好好學習,用優異的成績報答父母和老師,用誠摯的幫助與笑容,來感恩自己的朋友。

同學們,我們也可以做一顆小小的愛心樹,幫助需要幫助的人,不求回報。“幫助別人,快樂自己。”“贈人玫瑰,手有餘香。”大家行動起來吧!

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