【必備】描寫樹的作文合集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
我成長在一個美麗的學校，雖然有點小卻很溫馨，特別是學校裡一排排高大的枇杷樹。
枇杷樹位於舊教學樓的前一排，中間是升旗臺。
春天，枇杷樹的葉子發芽了，剛出來的葉子邊呈鋸齒狀，嫩嫩的。枇杷樹的葉子是福田綠。長大了的葉子就好像是一把芭蕉扇，側面看去，又好像是一葉小舟。樹枝和主幹交錯起來更像“V”字，像個彈弓。微風拂過，綠色的葉子和黃色的果子好像在跳舞。在陽光的照射下躺著，留下斑斑點點細碎的日影，非常動人！
枇杷樹的枝葉縱橫交錯，一到五一左右就接滿密密麻麻的枇杷果。樹上的果子呈深黃色，大的，小的。嘗一下，酸甜可口。聽說還潤肺止咳呢。枇杷樹的主幹有手摸上去滑滑的，可能是被同學們在下課時擁抱的太多，所以很滑溜，從這裡可以看出，枇杷樹是我們的好朋友。
到了秋天，正是枇杷果成熟的季節。樹上的果子和葉子在秋風裡，搖搖擺擺。有些經不起風吹就掉在了地上，有得躲在葉子空隙裡，從遠處看，像一個綠色的盤託著一串串大大的葡萄。每逢上課時，很多小鳥在偷吃枇杷果，好像我們的讀書聲都不能驚嚇到它們。
冬天，枇杷樹的葉子在風雪中不停的搖晃，似乎在告訴人們冬天來了，春天已經不遠了。白皚皚的冰雪覆蓋了它們，給少的可憐的葉子傳上銀白色的棉衣。
這就是我們學校的枇杷樹，是不是很美啊？
描寫樹的作文 篇2
我家門前有兩棵美麗的茶花樹。春天是茶花樹盛開的季節，遠遠望去，一朵朵火紅的茶花樹在碧綠的樹葉叢中，顯得格外嬌豔。
走近一看，有的已經盛開，像孩子們燦爛的笑臉，那麼可愛。有的剛將花瓣伸展開來，十幾片火紅的花瓣重重疊疊，像小碗，像灑杯，更像是呼喚春天的小喇叭，在吹著響亮的號角！黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中間伸出來，似乎也在召喚著人們：春天已經來了！
許許多多含苞待放的花骨朵兒，像一個個彩色的彈珠綴滿枝頭。很多枝條上同時有兩個或三個花骨朵兒，他們緊緊挨在一起，像是在商量著到底誰先開放。
紅花還需綠葉扶。看，這些茶花樹的兩端尖尖的，橢圓形的，呈鋸齒狀的綠葉。下面的顏色比反面深很多，油光發亮，摸上去厚厚的，滑滑的，非常舒服。在陽光照耀下，它們把花兒襯托得更紅，更豔了！
我深深地吸了一口氣，一股淡淡的香味立刻飄進我的鼻子，鑽進了我的心扉。
真美啊，茶花！
描寫樹的作文 篇3
夏、秋、冬這四種節的氣息各不相同，春暖、夏炎、秋爽、冬涼。
春天的美景有很多。
春天，桃花姑娘開花了，柳樹姑娘長長的辮子隨風甩進了池塘，是啊！春天到了，姑娘應該先洗洗它那長長的辮子了。
在大森林的植樹保護區內有爺爺喜愛的羅漢松、松柏、榕樹……爺爺從小就喜愛樹，長大後，爺爺當了植林護木員，關心著保護區的每一片花草，每一片樹木。今年夏天，爺爺發現一棵榕樹旁邊有一棵剛剛枯死了的松柏，爺爺決定把這棵樹的根挖出來，把它做成根雕，放在家裡，那樣爺爺就能天天看到它了。
第二天早上，我和爺爺帶著鏟子和鋤頭上了山。我剛想動鋤，爺爺說彆著急，樹上有些鄰居。我奇怪地問：“爺爺誰是你的鄰居呀？”爺爺回答說：“那當然是那些可愛的動物朋友唄！”我這才注意到樹枝上住著小鳥一家，樹幹上的一個大洞裡著兩隻小松鼠，小松鼠正在洞口捧著松果在吃呢，那模樣可家極了！在樹根還長著小花傘一樣的小蘑菇和旁邊像小花一樣的野菜呢。可能小松鼠每天給它澆肥吧。這些東西長得特別旺盛。
哦！我知道了，枯樹已經成為它們的家了。
看著天空，太陽公公已經收起了半個臉，我和爺爺要回家了，奶奶肯定已經燒好了晚飯，正等著我們回去呢。在回家的路上，我不禁這樣想：一棵樹枯死了並不可惜，最重要的是它又體現了自己的價值，同時也給大家帶來了快樂。
現在連我也和爺爺一樣喜歡上了樹。
描寫樹的作文 篇4
“嘩啦。嘩啦。嘩啦”，大於的狂襲，導致我全身溼透，頭上的水珠一滴滴地掉落地面；迎面而來的狂風使我情不自禁的搖擺，頭髮都散落到地面了。此外，小黃雀一家兒都在我頭上經著風吹雨打，“吱吱”作響。我渾身顯現著一股無奈的感覺，十分不舒服。片刻，之間我眼前的同類們受不住打擊，紛紛倒下，連根拔起。心中一慌：”這也太恐怖了吧！“
固執的狂風不曾停止，愈來愈大，我開始覺得腳與地表有了層分隔；堆積的雨水浸泡著腳，感覺腳根開始發爛了。我受不了了，頭昏腦脹，因此昏迷過去。在昏迷當中，我能憑著雨水敲擊聲和風的吹熄，感覺這場噩夢就快結束了。此時，我耳框一亮，聽見一陣微微細聲，敘述到：”大樹先生，您放心吧，您會沒事的！。“此話一完，我心中大石猶如瀑布般傾瀉而下，跌到了最底層。我的腦袋浮現出一個疑惑，那是上的呼應嗎？
刺眼的陽光照入我的眼眶，我緩緩睜開眼，向祂打招呼。在陽光的照耀下，我感覺到了祂的溫暖，舒服極了。我發現腳邊被一堆沃土圍繞著，而那接受大於洗滌後的空氣變得格外清新。想必，這就是上帝對我的憐憫，送我一份厚禮。正所謂：”塞翁失馬，焉知非福“，我好似已經把昨天那驚天動地的場景給忘得一乾二淨了。早期的鳥兒有蟲吃，小黃雀也起床伸伸懶腰，離我而去迷覓食了。
”大樹先生，你醒了嗎？“，微風溫柔地撫摸我的臉盆煽動我的頭髮，好像在幫助我把答案轉送給小天使一樣。小天使緊緊地抱著我，手不釋樹。他的擁抱是多麼的溫馨：關懷是多麼的使我欣慰，催淚。這小天使，便是那在我失落當時給予我鼓勵的小夥子。擁有著深厚緣分的我們因此而成為了”身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通“的知己。
小天使喜歡躺在我那龐大的身上小睡，看書。他時不時會哼起幾首動人的曲子，把我當做他最忠實的聽眾。此外，他時常與那幾只小黃雀嬉戲，互相追逐，顯得十分自在，開心。我們快樂的時光數之不盡。一天，他嘆了嘆氣，說：”哎，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待啊！“我最終才得知，原來他是位孤兒，無父無母。我愣了一下，為他感到傷心，希望上帝可以造福他。
”不可以，你不可以那麼做！“，小天使淚流滿面，哽咽著。我的眼淚也不禁在眼眶裡打滾。”我不得不那麼做，學校要重建，把範圍擴大，我也比不得已要把它砍了”。一位陌生男子一粗嗓子說道。啊！好痛，一把電鋸把我一分為二，鳥兒也被那嘈雜聲給嚇得魂飛魄散，各奔東西。可惜啊，這世界多麼殘忍，沒人聽見我的悲鳴，無奈。小天使漸漸停止哭泣，彷彿已經接受了眼前的現實，吞吞吐吐地說：“大樹。謝謝您，我。我會好好的把。這份美好的記憶儲存起來，刻骨銘心。”
奄奄一息的以嘴裡所剩的最後一口氣，脫口而出：“我們來生再見，我的好朋友。對不起，謝謝你。”上帝哭了，下起綿綿細雨。此時，不知是否託上帝的福，他似乎聽見了我的聲音，斜著頭，對我淺淺一笑。永別了，朋友。
描寫樹的作文 篇5
離我家不遠的地方，有一條林蔭小道，路兩旁兩排梧桐樹排列整齊的站立著。
春天，梧桐樹發芽了，漸漸地長出淡黃色的葉子，有的已經完全展開了，有的還打著卷兒，那毛絨絨的小果子，是上一年留下的，就像掛在梧桐樹脖子上的不鈴鐺。風兒一吹，搖搖晃晃。
夏天，葉子長成了翠綠色的，跟我手掌的形狀差不多，不過比我的手掌大多了。人們走在這樣的林蔭小道很是舒服，有的老人乾脆搬來凳子，圍著它，在樹下談話，下棋……別提有多歡暢了!
秋天，葉子變成褐色，裡面帶一些黃色，有些葉子已經落了下來，風一吹，又有幾片葉子跟著落下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，不過，它們落下來並不浪費，因為它們只會落到樹跟旁，化成肥料，給大樹帶來營養。
冬天，梧桐樹變得光禿禿的了，但它依然挺立在天地之間，一動也不動。這時，冬妹妹看著心疼，決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹穿上了一件漂亮的白裙子，看上去好看多了。
梧桐樹一年四季都有不同的美，我喜歡梧桐樹。
描寫樹的作文 篇6
枇杷樹一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹的葉子是橢圓形的，葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠遠看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈，這些葉片像書皮一樣很是光滑。那麼這些葉脈有什麼作用呢？原來它能輸送樹的營養。反面是絨毛。一陣風吹過，一樹的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發出“沙沙沙”的聲音，合成了一首美妙的樂曲。
秋天來了，我又來到枇杷樹下。發現枇杷樹開花蕾了，那些花蕾擠在一起在說笑話。
一個秋天過了，枇杷樹開花了，那枇杷花終於向我們綻開了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵，遠遠望去像手捧著一個寶貝似的，生怕它掉了下來。
春天來了，枇杷樹結果了，是青色的，像個害羞的小姑娘。過了幾天，枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。
夏天來了，枇杷果成熟了，忍不住摘下一顆來品嚐。哇！酸酸的甜甜的。遠遠望去像一個個小燈籠閃閃發光。我想知道枇杷樹為什麼這樣生長呢？
我就查了《百科全書》，原來枇杷樹是秋天出蕾，冬天開花，春天結果，夏天成熟呀！
媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃，還可以做成枇杷膏用於止咳。它還有很多得作用呢！哇！枇杷樹的一身都是寶，我們要好好珍惜它。
描寫樹的作文 篇7
棗樹的主杆和樹枝都是灰黑色的，樹枝上長滿了許許多多碧綠的葉子和刺，還有串串無數的小花引來了無數的蒼蠅和蝴蝶，還有一些小蟲子在樹枝上爬來爬去，只有勤勞的小蜜蜂忙著採蜜。
馬上一串串小花就要變成綠豆般大的棗子，棗子一天天長大，到了秋天果實累累，結滿了紅通通的棗子，沉甸甸的，哇！把樹壓彎了腰。
果子成熟了，應該採摘。一個個紅通通的棗子開了很多裂縫，吃起來甜甜香香的，味道多美呀！
描寫樹的作文 篇8
風，吹綠了草和樹，吹紅了花，也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它，是甜的，是美好的，不管童年有多遠，它依然是美妙的。在我的世界裡，童年已經時光穿梭般地流逝了，許多記憶都已經消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠抹不去，那，就是大槐樹下的一些美好的記憶。
記得那時，我才三歲半，每天無憂無慮地生活著。
那時候，我就已經可以看懂一些圖畫多的書了。我最喜歡看的是姐姐的美術書。我經常想：顏色那麼多，像小精靈鑽進了圖畫中，它們是怎麼跑到裡面去的呢？於是，我拿起了我“五彩繽紛”的“畫筆”，開始了我“偉大”的“傑作”。
那時候正值酷暑天，我跑到大樹下，照著書上的樣子，在大樹陰下的黃土地上畫了起來。
一陣微風吹過，樹上的葉子沙沙作響，好像在給我唱歌伴奏，又好像在對我畫的畫發出讚歎聲：“你畫得真漂亮啊！”我抬頭一看，那葉子是多麼翠綠而又明亮啊，明亮得刺眼。 有時不想畫畫了，就埋下頭來玩積木。樹上的葉子依舊那麼翠綠而又明亮得刺眼，我當時覺得那是很美，很美的。 小孩子吃過晚飯，便纏著大人給我們講故事。大人們講的故事對當時的我們來講，是有趣的；對現在的我們來講，是有深刻意義的。
落日的餘暉灑在了樹葉上，它們變成了金黃色。抬眼，能望見滿樹溫柔的金黃色已經悄無聲息地沉睡了。
描寫樹的作文 篇9
我們學校南邊的操場旁有一棵枇杷樹，那棵枇杷樹大約有兩丈多高。遠看，它像一個大蘑菇；近看，它像一位昂首挺胸的哨兵。自從我一年級剛進校的時候，就已經注意到它了，現在我讀四年級了，它也和我一樣茁壯成長，我長高了，它也長高了，高得已經碰到二樓的圍欄了。
那滿樹的枇杷葉是橢圓形的。春天它是嫩綠色的'，夏天它是墨綠色的，到了秋天它逐漸變黃，飄落，就像一位位少女跳起天鵝湖舞曲。撿起一片葉子，仔細一看，葉子一面光滑，另一面則長了細小的絨毛。
每到四、五月份，枇杷樹的果實就由青綠色變成了黃色。成熟的枇杷是橢圓形的，大大小小地掛在枝頭，表面還裹著西西的絨毛，剝開皮一看，淡黃色的果肉都溢位汁來了，順著我的手直往下流，咬一口，哇！酸甜可口，真是回味無窮啊！
枇杷樹就像動物的天堂一樣。粗糙的樹幹上經常爬著成群結隊的螞蟻；茂盛的樹冠中偶爾竄出一、兩隻松鼠。我最喜歡做的事是：站在枇杷樹下聽小鳥在樹枝上歡快地歌唱。每當我們讀課文的時候，就聽到鳥兒們的歌聲“嘰嘰，啾啾”，好像它們也想加入到我們的朗讀中來。
這美好的枇杷樹，給我帶來了多少快樂啊！
描寫樹的作文 篇10
我的故鄉坐落在一個草木蔥蘢的小山村，我家房前屋後的山坡上，除了零星稀疏的幾株馬尾松之外，那就是楓樹的天地了，它幾乎佔據了我家房前屋後的整座“江山”。夏天，我家周圍那些高大錯落的楓樹盡力把枝杈伸得老長老長，枝杈上濃密的葉片把天上的太陽遮得嚴嚴實實，樹下的那些小草小樹因為不見一絲陽光而漸漸枯萎，楓樹腳下光溜溜一片。童年的我就是在這片楓樹的蔭庇之下，光著腳叉與夥伴們一起嬉戲長大。
冬天來臨，被霜風染得火紅的楓樹的葉，被風一吹，淅漓涮啦的從樹丫上飛下，就像片片紅雪從空中飄落，把我家房前屋後的坡地，以及房頂上覆蓋了一層厚厚的葉片，漫山遍野一片紅褐色，把我們這小村莊裝扮得豔麗多姿。
尤其我家門前那株二丈多高，獨立的老楓樹，打從我童年時記得它就有水桶那麼粗，而至今幾十年了仍然還是那麼大，還和從前一樣的風采，就像一個老玩童，常年累月不知疲倦的陪伴著一茬又一茬的孩子們長大，也悠閒的陪伴著那些閒情逸致的大人們在那打牌、下棋、聊天。樹幹上那一道又一道光滑的勒痕，不知系過多少牛馬，但仍然沒有被勒枯竭，枝幹還是那麼健壯，樹葉還是那麼茂密。黃昏時刻，總有那麼幾隻如吹管絃一樣的蟬蟲在老楓樹上“央央”鳴唱，“依杖柴門外，臨風聽暮蟬”的感覺使你悠然自得。冬天來了，這老楓樹也跟其他楓樹一樣飄下“紅雪”，而後便昂首挺立著休眠過冬了。
春天來了，我家房前屋後的那些不知名的野草野花，吸吮足了上年楓樹的葉飄下後為它們儲存的水份，趁著楓樹甦醒得比它們慢，葉子還沒掙開之前，便你一朵，我一朵的爭搶著在春天裡展示各自的嬌媚，滿山遍野，五彩繽紛，千姿百態，散發著奇香異味，惹得去田間勞動的姑娘小夥們、去放牛的孩子們都要掐上一大把拿回家觀賞聞香。但當楓樹在三月間一展葉片後，那漫山遍野的山花就趕緊躲起來了，它們知道，楓樹的葉一旦成蔭，就沒有它們的市場了。
我鍾情家鄉的楓樹，那滿山楓林不但能為我那小村莊遮風擋雨，消暑避寒，增添山村的嫵媚多姿，而且還能用那楓樹的葉染色糯米，於清明時節祭掃祖墓時，作為祭奠先人的祭品。用楓樹的葉染色糯米成黑褐色後蒸熟的糯飯，黑亮晶瑩，清香愎鬱。吃過楓樹的葉染色的糯米飯還可祛風散寒，心曠神怡，令你永生難忘。
