春天的氣息 國小生五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的春天的氣息_國小生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
春天的氣息_國小生五年級作文1
春天在轉眼間悄然來到，將寒冷的北風趕到九霄雲外。
外婆家的桃花樹也不甘示弱，奮力開花，想把自己最美麗的一面展現給我們。
我們先看看桃樹葉吧！
這些葉子綠的可愛，嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花，甚是美麗！葉子的末端尖尖的，中部卻十分圓潤，看著十分可愛。葉脈縱橫交錯，稍顯雜亂。
再看看桃花！
桃花每一朵都是五個花瓣，裡面的花蕊一根根交錯在一起，真是因可愛而美麗。
外婆家的桃樹上的花朵並沒有全部盛開，還有一些畏懼寒冷的小傢伙蜷縮著身子不願將自己的笑臉綻放開來。
外婆家的小菜園裡還有一顆不知名的小樹苗，樹上長滿了嫩葉，看上去十分養眼，十分舒服。雖然這時沒有那麼溫暖，可我已經嗅到了春天的氣息。
不光這些，就連馬路旁的大樹也跟上春天的節奏。路邊的大樹在春天到來之際都抽出嫩芽、嫩枝，放眼望去，彷彿看到了綠色植物的海洋、世界。
春天的氣息，是泥土的氣息，是大樹的氣息，是花朵的氣息，是植物的氣息，是大家共同的氣息。
朋友們，跟隨著我的腳步，你們感受到春天的氣息了嗎？
春天的氣息_國小生五年級作文2
春姑娘悄悄地走來了，給大地恢復了生機。萬物復甦，鶯飛草長，讓我們來好好感受這美麗的春天氣息吧!
春天，氣溫變暖了，春風不再像寒風那樣刺骨，而是溫和、細膩。春雨淅淅瀝瀝下著，大地上的每一處景物，都在貪婪地吸吮著春天的雨露。春雷的一聲號令，喚醒了沉睡的大地。花園裡，各色鮮豔的花都綻放了，粉色的桃花、雪白的梨花，各種各樣的花，數也數不清。桃樹穿上了粉色的紗裙，梨樹披上潔白的婚紗，吸引了無數的參觀者。在山坡上，小樹苗也抽出了嫩芽，放眼望去，大地一片春意盎然，美不勝收呀!小動物們也從寒冷的洞穴裡鑽了出來，青蛙最先鑽了出來，它們睜開眼睛“呱呱呱”地叫著，好像在感嘆:“哇!春天真美，真是捉害蟲的好日子!”蝴蝶也張開了翅膀，在花叢中翩翩起舞，彷彿在和花兒比美呢!
廣場上，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，在放各種形狀的風箏呢!有坐著放的，有站著放的，也有跑著放的，歡呼聲穿破雲霄，飛向天外。這就是春天，我喜歡這萬紫千紅的春天，更喜歡這給人們帶來生機和新的希望的春天!
春天的氣息_國小生五年級作文3
樹送給我一個吻，這吻包含著春天空氣的清新；柳樹送給我一個吻，這吻包含著春天各種植物開放了；小草送給我一個吻，這吻說明春天來了。
我討厭充滿炎熱的夏天，討厭滿地落葉的秋天，同樣也害怕那冰天雪地的冬天，唯獨喜歡那生氣勃勃的春天。
冬天過了，一陣微風把美麗的春姑娘送到了人間。小草長出了新芽，小樹又換了一件綠色的衣服，螞蟻隨著天氣的變化四處搬家，柳樹姑娘抽出綠芽，爬山虎則是越長越高，直到高得不見影子……
趕緊種地，先把地弄平，再種上秧苗，心想秋天有一個好收成﹔松樹的葉子像滿天飛舞的雪花，但更像是一座尖尖的寶塔，天上下的雨滴落在樹葉上，像是一顆顆明亮的珍珠。是誰在水中潑了一盆黑水，原來是那些小蝌蚪一搖一擺的遊動，天上的鳥兒一些在自由自在的飛翔，而另一些鳥二在樹枝或電線上停留，不停搖擺，把自己身上的水給弄掉，梳理自己的羽毛以便更好的飛行。
一些小孩跟著自己的爸爸，媽媽在河邊放風箏，風箏在天上飛，人在地上走，大概他們是想用風箏來寄託自己對春天美好的心願吧。
桃樹的吻，柳樹的吻，小草的吻都說明了什麼？啊！春天來了。
春天的氣息_國小生五年級作文4
“唧唧——”幾聲清脆的鳥鳴傳來，漫步走去，呵，多美的世界啊！緩緩走過古樸小橋，凝聽著“嘩嘩”的流水聲，不由沉醉在了春的氣息之中。望向那清澈的湖面，幾隻小鳥輕叫著，呼朋引伴，掠過宛如鏡子的湖面，蕩起一圈圈漣漪。
多美啊！多奇啊！深吸一口氣，一股陽光的芳香與泥土的淡雅清香便撲面而來。走過橋，來到了一條青石板小路前。無邊無際的綠，鋪天蓋地的綠！沿岸的一側，是一排排婀娜多姿、風情萬種的柳樹。有的柳芽兒才剛剛探出腦袋，像嬌羞的小姑娘；有的柳條輕撫河面，像蒙面的女子正在撫琴而唱……一股柔美的氣息。裡側，是一隊隊剛勁有力、挺拔俊秀的竹子。一股東方、頗具古風的氣息撲鼻而來。一股剛的氣息。這一柔一剛，完美的結合在了一起，幻化出春的氣息。
厭倦了塵世的勾心鬥角，不妨來到清脆幽深的竹林。碧波萬頃的湖泊，來到春的世界，融入春的氣息，融入大自然的氣息！
清泉為水，野果為食，在這裡，在大自然，過著神仙般的日子！
春天的氣息_國小生五年級作文5
春天來了，她攜著清新的氣息來到了我們的身邊。清晨，我推開窗戶，清新的空氣撲鼻而來，夾帶著草的香氣。
啊，我感受到了，這是春天的氣息。春天彷彿一眨眼就來到了我們的身邊。馬路上，孩子望著路邊的花骨朵問爸爸：“爸爸，花為甚麼會開呀？”爸爸只是想了想，孩子若有所思："大概是花盛不下春天了吧。”是呀，花的新生命即將開始了，草兒也要“春風吹又生”了。我不禁想起一句話：一年之計在於春，一天之計在於晨。春是新生命的開始，但我想這更是學生奮鬥的新起點。我望著春，不禁感慨：我要加油，努力，向上衝去。春給了我奮進:我要讓54天前我所有的遺憾在54天后全都補上，我要加油加油加油......春如晨一樣，是開始，是希望。在每次考試後，我都會留下許多遺憾，一次次挫折，一次次摔倒，都讓我迷惘，我不敢向前，我怕挫折，但春來了，她告訴我要勇敢站起來，因為你有新的起點。
每一個愛我的人，都帶著春的氣息。沉默了一個假期的我，懂得了學習的重要，懂得了上進，不會只用一首《無所謂》來麻痺自己了。一陣風吹過，春來了......
春天的氣息_國小生五年級作文6
翠綠的大幕拉開了，春姑娘邁著輕快的步伐穿梭在光禿禿的大樹之間，所過之處，都是一片綠油油的光景。
這時小草冒出了光滑、柔美的身軀，彷彿是在微風中舞蹈，桃園中的桃花斷斷續續地開出了粉紅的花瓣。柳姑娘一邊梳理著長髮，一邊吸收河水給她帶來的養分。在小溪中，成群的蝦米在水中游戲，你躲我藏地，可好玩了。就連小蝌蚪也來參加玩耍，你追我趕，有時還鑽進石頭縫中呢！
春雨滋潤了大地，春筍小心翼翼地張望著四周，冬眠的小動物也新奇地張望著一個冬天沒見的世界。松鼠在松樹上活動筋骨；蛇出來尋找它新的住所；刺蝟也來尋找它的住所了；青蛙蹦蹦跳跳地衝入小溪，痛快地洗了個澡，再站在荷葉之上，呼喚他的同伴。
春姑娘所過之處，一片綠油油，就是那麼得生機，那麼得有活力。走過竹林，頭頂的竹活像一頂大的遮陽帽，那一根根粗壯的竹竿，如同一根又一根通天棍。
春天的氣息慢慢變淡，但只要你有一顆仔細的心，你就可以觀察到春天的氣息。讓我們在山中尋寶，在山中尋找春天那可貴的、珍貴的氣息。
春天的氣息_國小生五年級作文7
“呼——”我熱得汗流浹背，“這鬼天氣，一會兒熱，一會兒冷！”
“那好吧！”媽媽深有同感，“我帶你去公園涼快涼快！”
“太棒了！！”我想抱住媽媽，可太熱了！
我們開車來到金華頗負盛名的公園——婺洲公園。這是我們春遊經常來的地方，這個婺洲公園非常大。
進了公園，來到婺洲公園的橋上，下面是婺洲江，婺洲江是由義烏江和武義江組成的，然後一起流到了杭州的錢塘江，據說，以前沒有車的時候，有人就是建造了一艘船，順著婺洲江來到了杭州。有一隻小船在江面上劃，水冰涼冰涼的，可他們依然嬉笑如常，這說明春天來了。
這裡有許多樹，有樟樹、銀杏樹、梨樹……雖然冬天還有瑟瑟寒風，但是它們依然挺拔如故，這說明春天來了！
這裡的草也很茂盛，綠油油的，在冬天白色的世界裡一點都不相符，好像這兩樣東西在作對似的，這說明春天來了！
人也很多，其中，有老人、有青年、有孩子……他們個個神采奕奕，絲毫不畏懼冬天的寒冷，這跟冬天冷漠一點也不相符，這說明春天來了。
其實，真正的春天，還有一個多月，可人們還是聞到了春天的氣息！
春天的氣息_國小生五年級作文8
冬爺爺送走了寒冷，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。
濛濛的細雨歡快的下著，街上的行人都打著花花綠綠的傘。在淅淅瀝瀝的雨聲中，我聽到了春姑娘的腳步越來越近了。
雨後的天氣格外的好，天藍藍的、雲白白的。空氣是那樣得清新，吸到肺裡極其清爽。金燦燦的迎春花露出了笑臉，小草探出了尖尖的腦袋，給大地披上了綠裝。
這時，一陣微風輕輕拂過，我聞到了一股特殊的香味——那是浸潤了雨水的泥土散發出來的清香，那是一種淡淡的、沁人心脾的味道。
一個小夥伴從我身邊走過，想去摘一朵小花，我告訴他植物也有生命，這可是春天的氣息呀。
我來到草地上，又可以看見小貓小狗在草地上奔跑啦，那些小昆蟲也都甦醒了，紅螞蟻又開始“搶劫”別的螞蟻窩了。
我來到小河邊，發現魚兒在水裡歡快的游來游去。小甲蟲也來河邊喝水了，樣子真可愛。
我抬起頭，發現燕子飛回來了，小鳥又開始唱歌了。
春天不再孤獨了，到處充滿了生機。我聞到了春天的氣息，那是充滿活力的氣息。
春天就是這樣，總是不知不覺得來，又不知不覺得離開，只要你用心去感受，處處都能聞到春天的氣息。
春天的氣息_國小生五年級作文9
冬姑娘無聲無息地走了，花枝招展的春姑娘歡快地唱著歌向我們跑來了。聽，那淙淙的流水聲，這不正是春姑娘優美動聽的歌聲嗎？小草也感受到了春姑娘溫暖的氣息，忙從地裡鑽出來，好奇地張望著。小草又輕輕喚醒了小螞蟻：“快醒醒吧，春姑娘來了！”小螞蟻伸了個懶腰高興地說：“春天來了，我又能和小夥伴們一起去玩了！”春姑娘纖長的手指拂過柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩綠的枝條，春姑娘美麗的衣裙掠過麥田，麥田立刻換上了碧綠的衣裳，跳起了歡快的舞蹈。啊，春姑娘來了，她把大地裝扮得更加美麗“沙沙，沙沙”春雨悄無聲息地來到了萬物間，她輕柔地打溼孩子們柔嫩的臉龐，她在每個生命間總是喜歡把自己當魔術師，把自己變來變去。
在小草心中，綿綿的春雨像是一位慈祥的母親，滋潤照顧著它；在愛唱歌的小朋友心中，細細的春雨是一首美妙無暇的樂譜；在趕著回家的大人心中；密密的春雨像是一條擋牢路的擋路大道；但是所有人心中，春雨像是一個空氣淨化器，驅散了霧霾，使空氣清新了不少。
仔細觀察，春雨時而密，時而疏，時而緩，時而急。春雨千變萬化，在每一生命心中都是不一樣，你注意到了嗎？
春天的氣息_國小生五年級作文10
春天，是一個多麼令人陶醉的季節。春姐姐的披風是一片片嫩綠的葉兒，在她的紅鞋襯托下是那麼美麗動人。紅鞋是花妹妹與蝴蝶姐姐用花粉做出來的。那萬朵幽香的花朵散花出讓人流連忘返的香味，它告訴我們冬天已經過去，春天已經來臨。
今天，媽媽帶我去公園玩。看見春姐姐用檸檬黃點著菜花，用啞掉似的手把櫻花掛滿了枝頭。菊花是她用口琴吹出來的，她用不同的音樂吹出不同的顏色。於是，隨著悠揚的笛聲大地開出了無顏六色的菊花。黃的、白的、橘紅的.……有這麼多美麗的花，而我卻喜歡那散發出陣陣芳香的櫻花。瞧！櫻花樹上的花蕾鼓鼓脹脹，伸出了脖子，咧開了嘴。有雪白的、粉紅的、大紫的……一堆堆、一簇簇競相開放著，在陽光的照射下，讓人眼花繚亂，像是置身於仙境一般。花兒在暖洋洋的陽光裡翩翩起舞，散發出陣陣芳香，把沉睡的蜜蜂和蝴蝶都喚醒了。它們穿梭在花叢中，親吻這些最早來到春天的花姑娘。下午，在夕陽的反射下，山坡裡、山腰上又像是誰纏上了道道彩虹，真希望那些白櫻花能早日結出可口、水靈的櫻桃。
我愛公園的櫻桃樹。
春天的氣息_國小生五年級作文11
早春二月，春姑娘已經邁者輕盈的腳步輕輕的來了，我懷著興奮的心情走出家門去尋找春天的氣息。
一場春雨過後，路邊的小草破土而出，一片嫩綠。高高的白楊樹托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。湖邊的柳樹已是枝繁葉茂，柳條上點綴著無數的細葉，彎彎曲曲地垂下來，如長髮，輕輕地從人們的肩上拂過。微風一吹，他們都跳起歡快的舞蹈，好像在感謝春姑娘對它們的寵愛，這時，我不禁想起古人的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。是啊！二月的春風能把柳條吹起，多麼像一把靈巧的剪刀啊！
再看看花園吧！花壇中有許多五顏六色的化，有許多許多的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。風兒一吹，花兒們都搖了搖芽苞，彎了彎莖，好象在迎接春姑娘的到來。
啊！春天的腳步灑遍大地，只要你用心去尋找，你一定找得到。
春天的氣息_國小生五年級作文12
春天來了！萬物復甦、春暖花開！讓我們一起去感受它吧！
春天，一年中最生機盎然的季節！它使我們感受到人間最純淨的時刻。這時，花開了，草綠了，一切都被春天洗淨了。那小花五顏六色，爭芳鬥豔，似乎在說：“我最美，我最美！”那小草，綠如翡翠，每一根都很堅強，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！
走在回家的路上，周圍竟是許多展開的花瓣的小花，那些花兒在綠草的襯托下顯得更加美麗！
回到家後，我問媽媽：“媽媽，媽媽，您認為春夏秋冬哪個季節最美。”媽媽立刻脫口而出：”當然是春天啦，因為媽媽認為春天最美。“我微微笑了一下，然後跑進自己的房間。趴在窗臺上，望著樓下的景象。這時，一隻小狗在草坪上大便，我立即跑下樓去，把大便清理乾淨。然後自言自語地說道：可不能讓這大便破壞了這一道美麗的風景線啊！”
是啊，春天是多麼的美麗啊！
春天的氣息_國小生五年級作文13
啊，盼望了整整一個冬天，春天終於來臨，我和小夥伴們一起走進田野，尋找春天的氣息。
春天，萬物復甦。活潑機靈的小燕子也趕來了，給春光增添了許多生機。小燕子嘰嘰喳喳的叫u著，好像在說：春天到了，整個田野變得多麼美麗！燕子拍著翅膀在小河上飛了幾圈，落在了電線上，注視著田野。還有些燕子，從這邊綠油油的稻田上，一轉眼就飛到了那邊的柳樹下，真是活潑啊！
春天，到處是一片綠色，把河水都映綠了！河水唱著歡樂的歌，慢慢地流向遠方，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天，也給了人們一種生機勃勃的感覺。
春天，柳樹姑娘可喜歡打扮啦！她把清澈的河水當作一面明晃晃的鏡子，對著河水梳妝打扮起來，那嫩綠的柳絲可真像她的綠辮子哩！這時，吹來了一陣春風，柳樹姑娘跳起了舞，松樹上的松針也擺動了起來，像給柳樹姑娘打拍子呢，多麼有趣的景象啊！
啊，我看到了春天，聞到了春天，聽到了春天。我感受到春天的氣息悄悄來臨。
春天的氣息_國小生五年級作文14
寒冷的冬天已經離我們遠去，春的使者帶來了春的氣息。
春的氣息傳遍了各個地方。你看，春的氣息好像一個小頑童，他拿著一個哨子，大吹一聲，把所有冬眠的動物都給叫醒了。青蛙伸了個懶腰，然後從泥土裡鑽了出來。小松鼠張開了它那雙晶瑩透亮的大眼睛，開始上蹦下竄地找松果吃。蛇甦醒了過來，飢腸轆轆的它，打個哈欠，屁股一扭，去找食物吃了。
“小頑童”玩夠了哨子，又玩起自己的顏料盒，給植物穿上了新衣。小草首先鑽了出來，“小頑童”給了她一件淡綠色的新衣，小草高高興興地參加宴會去了。小草剛走，迎春花急急忙忙跑了過來，“小頑童”手一甩，給了一件漂亮的黃色衣服迎春花，她拿到漂亮的黃色新衣，自豪地吹著小喇叭走了。“小頑童”還把象徵著生機的綠色給了好多樹葉。
“小頑童”又變成了一個“大魔術師”。它把大地的黃色外衣變走了；把人們穿的棉襖、圍巾和厚厚的被子全變走了。人們沒有辦法，只能換上輕便的衣服。人們說它是“小壞蛋”。她傷心了，淚水不由流了下來，時斷時續。
春的氣息已經越來越濃了！
春天的氣息_國小生五年級作文15
春姑娘邁著輕快的腳步來到人間，她還為人們帶了許許多多禮物呢！我一出來就看見了五彩繽紛的春天，我急忙跑進房間，帶上了畫板、畫筆、畫紙、蠟筆，還有五顏六色的水彩筆。我出去為春天畫幅畫。
我拿出畫板，坐在椅子上，開始畫畫了。
我在畫紙上畫起了森林。我拿出了綠色的水彩筆，“嘩嘩”我揮了幾下水彩筆，看，我的森林畫好了。我一看，怎麼能只有這單調又寂靜的森林呢？我要把冬眠的動物全都叫醒。於是，我畫了一隻可愛的小兔子，憨態可掬的大熊貓，呆萌的小蛇……
我又在森林的前面畫了一片綠油油的草地。呀！這也太孤獨了，我在上面加了幾朵美麗的小花。再一看，哇！這草坪就變了一個樣。
我正要拿給媽媽看的時候，啊，我再畫點什麼吧！我便拿起藍色的水彩筆，又開始畫。我畫了一個水塘，是一個清澈見底的水塘。咦？這水塘也太孤獨了吧！不行，我要把小魚、小蝦都給叫來。呵呵，小魚，小蝦都來啦！這小魚小蝦怎麼不高興呀？對哦！我要再把小青蛙也給叫醒呀！“呱呱……”小青蛙也來啦！這水塘頓時充滿了生機。
我再一看，這幅畫怎麼那麼沒有光啊？我得把太陽公公給叫來。我又拿起火紅的水彩筆畫起了太陽公公。
哇！我為春天畫了一幅美麗的畫。
