尋找春天的足跡四年級作文

來源:才華庫 2.41W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的尋找春天的足跡四年級作文,歡迎大家分享。

尋找春天的足跡四年級作文

尋找春天的足跡四年級作文1

春光灑在生機勃勃的大地上,我跟隨著春天的腳步,探尋春的足跡。

春天是“草木知春不久歸,百般紅此鬥芳菲。”你看,田野裡嫩黃的小草朝我們揮動它地青青的小手;柳樹扭動著婀娜的身姿,細長的辮子拂動在草地上;桃花展開那含蓄的花瓣,露出甜美的笑容,風的纖纖細指從樹枝間滑過,剎那間,一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細長的枝條上,一樹的紅豔,說不盡的嬌媚。真可謂是:“桃之夭夭,灼灼其華!”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女,潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇擁著花蕊,顯得分外優雅。嬌豔的迎春花也不甘示弱,“嘀嘀嘀”地吹奏著金喇叭,彷彿在說:“我最美,我最美!”陣陣花香撲鼻而來,也引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞作著,似乎要趁著春光把蜂蜜給儲個夠。

春天,是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”你看,花叢中,美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合,彷彿一位舞者身著明豔的衣裳,輕巧地跳著優美的芭蕾舞。高高的樹梢上,一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼,顫顫巍巍地探出小腦袋,好奇地打量著這著春意盎然的世界。幾隻鳥兒鳴叫著從空中掠過,又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫著,嬉戲著彷彿在歌誦春天的美好。

春天,是“隨風潛入夜,潤物細無聲。”清晨,推開窗便和溼漉漉的空氣撞了個滿懷。你看,花叢中開滿了明豔的小花,花瓣上還沾著滾圓的雨珠,地上冒出了一根根“頭髮”,它們嫩嫩的,黃黃的,透露出一股早春的氣息。小樹的嫩葉越發地細長了,舒展的枝條上還墜著點點的“珍珠”,一陣風吹得樹兒枝葉亂顫,那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土裡。這一切,都是昨夜裡那場淅淅瀝瀝的春雨的傑作。

啊!春天是詩人筆下的一行行字,春天是我們眼前的一幅幅畫!讓我們敞開心的窗,讓春風吹拂我們的心田,讓春雨滋潤我們的心靈,讓春光照耀我們的心房!

尋找春天的足跡四年級作文2

春姑娘穿著細如絲,輕如毛的雨衫,提著裝滿希望和生命的籃子,步履輕盈地來了,它躍過高山;飛過河流;千里迢迢地來了。它辛苦了!可它一刻也不顧得歇,便迫不及待地躍在山川上、平原山所過之處,無不蘊含著無比蓬勃生機。我們追隨著春天的步伐,穿著美麗的春裝,來到了深圳市橫崗園山風景區,尋找春天的足跡。

春姑娘把生命撒給全世界;把不同顏色撒滿全世界。是它把山坡點綴得五彩繽紛;是它給森林協奏曲譜上了樂章;是它為花兒穿上鮮豔的衣裳,噴上了馥郁的清香,使它們個個爭豔比美。

我們沿著園山泥濘的小路,尋找春姑娘的足跡。小雨調皮的灑落在山林中,雨聲裡,山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。

沿著園山彎而長的小溪,尋找春姑娘的足跡。清澈的溪水裡魚兒在傲遊。兩岸的小樹好奇地探出嫩黃的小頭,嬌氣的柳姑娘,在春風吹拂下,擺動著長髮似的修長而柔軟的枝條,枝條那黃綠的像眉毛似的葉子,使柳姑娘更婀娜多姿,百般迷人!

在園山廣闊的草地,尋找春天的足跡。小朋友在放風箏,風兒把風箏吹上天,就好像春姑娘在教孩子放風箏。小鳥在天空中自由飛翔,遠遠望去,這清新的綠色彷彿在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。

春天來了,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它,真是太迷人了!春天帶給我希望,讓我們在新的一年中播下希望的種子;春天給我們力量,讓我在又一年中,走向更美好的未來!

尋找春天的足跡四年級作文3

初春的天氣,還是一如既往的冷,雖沒冬天那般寒風嗖嗖,但也絲毫沒有春天的跡象,春姑娘似乎是睡著了吧!

而這個週六的上午,張老師卻要帶我們去尋找春天的足跡。這話可把我震住了,春天還沒到呢!於是,我帶著濃濃的納悶勁兒,去尋找春天的足跡了。

我和楊錦易、吳思翰、徐子豪、宋澤航是一組。剛好,我們都是志同道合的好朋友。我們在張老師的帶領下來到了廣場。

起初我還不信,可我發現了山茶花時,才半信半疑地相信春天已經踏著腳步向我們問好了。

山茶花與玫瑰花十分相似,要是不仔細看它的莖的話,還真分不清誰是“白骨精”。紅色的花瓣,外層的`花瓣託著裡一層,就這樣層層疊疊,互相交錯,保護著花蕊,大有幾分“肥水不流外人田”之勢。雖然山茶花外層向外開放著,可花蕊卻向內捲曲著,看起來真是弱不禁風。一叢叢山茶花爭相開放,像是在比美,有的已經張開了自己美麗的花瓣,而有的呢,還縮在被窩裡。

我們觀察完山茶花,又增加了幾分興趣,感受著大自然親近的情意,興致勃勃地向前走去。

這不,我們又發現春天的足跡了,溫和的陽光灑下來,給遠處的蝴蝶們鋪上了金色的外衣,讓蝴蝶們扇動著翅膀,更起勁了。我們走近一看,哪是什麼蝴蝶,而是爭先恐後散發自己清香的蝴蝶花,它們花花綠綠的,大約有四個花瓣,花蕊是淺綠色的,充滿了生機,並散發著陣陣清香,讓人心曠神怡,真是“春色滿園關不住”呀!

一向十分堅持自我主張的我心悅誠服地相信春天真的來了。看,遠處的小朋友快樂地放著風箏,這不是春天的象徵嗎?天空中的燕子也飛回來了,這不是春天的象徵嗎?

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。我相信,在每個人的心裡,都有一個多姿多彩的春天!

尋找春天的足跡四年級作文4

星期六下午,陽光明媚,我和媽媽上山去找春天。

我們沿著山路拾級而上,只見路邊開滿了各種色彩絢麗卻又不知名的小花,邊上長著一些嫩綠的野菜,水靈靈的,惹人喜愛,忍不住走上前,用手輕輕一掐,即能聞到一股淡淡的清香,沁人心脾。

站在半山的石階上,我環顧四周,滿目是綠,突然一叢映山紅映入眼簾,它是那樣的奪目。正貪婪地吮吸著春天的甘露,細看,哪叢映山紅有的花蕾已經盛開了,嬌豔欲滴;有的還是花骨朵,含苞欲放,恰似一位害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中不肯出來見人。在微風中,映山紅擺動著嬌小的身子,真像一個婀娜的舞娘,正偏然起舞。幾隻勤勞的小蜜蜂圍著它,飛來飛去,似乎在告訴人們:“春天來了!”

瞧,那映山紅邊上還有一棵楓樹,渾身長滿了綠色的新葉,遠看就像一把大傘遮在那邊,綠蔭叢中有幾隻鳥兒在快活地跳躍,不時唱出動聽的曲子,歌聲悠揚,令人陶醉。

漫步向前,我們看到前面有一大叢長刺的東西,媽媽走上前折下一根最嫩的下來,我很奇怪,媽媽說:“這是可以食用的。只要把它長刺外皮剝掉,裡面的肉就可以生吃了。春天時最嫩,味道最鮮美。”說著,媽媽小心翼翼地剝掉它的皮,抽出中間的芯遞給我。我接了過來,遲疑了一下,小心翼翼地咬了一口,哇,味道真好!有點澀,又有點甜。

刺條的不遠處,幾株茶花悄悄綻開了笑臉,白裡透紅的花瓣舒展開來,彷彿一位亭亭玉立的少女。旁邊伴著幾朵淡黃色的野菊花,星星點點地分佈著,把它襯托得更加美麗。咦,幾隻螞蚱在上面,不時跳躍一下,倒增添了不少生氣。

我們繼續前行。哇,桃花開了!我按耐不住喜悅的心情,奔了過去。啊,粉紅色的花兒香氣襲人,還引來了成群結隊的蜜蜂,嗡嗡地鬧著。一旁的梨樹也開花了,花兒雪白,晶瑩剔透。遠望,彷彿滿樹是皚皚白雪,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,春天說到就到,美極了!

春天無處不在,只要留心觀察,你會發現很多,收穫很多!

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