春天在哪裡 迷人的春天作文500字 國小作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文1
“春天在哪裡呀！春天在哪裡呀！”我開心地哼著歌，跳著奔上老鷹山。
在老鷹山到處是綠色，從那雪白而又毫無生機的境界中走出，緩緩流露出盎然的生機，那冬眠中的笑動物也漸漸醒來，而山上也變得鶯歌燕舞，到處是小動物的叫聲，是春姑娘來了嗎，是她叫醒沉睡中的動物嗎？
道路兩旁的柳樹也在春姑娘的悉心照顧在長出了嫩芽。在樹的兩旁是小花小草，它們也醒來了呀！那小花的花瓣是多麼的嬌小，那在寒冷的風的吹拂下依然抬頭挺胸著，那小花如在激流中的小船在風中，不停搖戈著，它那如小拇指般的花瓣緊緊貼著花朵中的花蕊，如貼身的護衛。在它的旁邊到處是五彩繽紛的顏色，那黃色、藍色、紅色彙集在一起彷彿構成了一副美麗的圖畫。是如此的美麗；是如此的令人陶醉；是如此的令人充滿靈感。
走著走著，一股淡淡的清香飄蕩而來。今我不由自主地隨著清香而走去。不知道走了多遠，又見前方漸漸出現一株綻放了許多粉紅花的一株桃樹。那一朵朵桃花在四周綠葉的簇擁下，顯得眾星拱月般。走進一看花蕊上覆蓋著一層淡淡的花粉，彷彿是剛抹上去的胭脂。花蕊深處緩緩流動著黏稠的花蜜，散發出一陣陣香味，吸引著蜜蜂和蝴蝶到來。
只聽“嗡嗡”聲的到來，只見一隻小蜜蜂攜帶著小巧玲瓏的小花籃，煽動著翅膀，跳著歡快的舞蹈，唱著優美的歌，一點一點飛來，盤旋在花朵上，左顧右盼，彷彿在尋找合適的花朵，接著個蜜蜂對準其中一朵花，俯衝下去，落到花的花瓣上，收起翅膀，爬進了花蕊中。接著伸出“吸管”插入花蜜中，津津有味地享受著美食，過了好久，小蜜蜂戀戀不捨地張開翅膀，飛離了桃花。
在蜜蜂的傳播下，春天飄到了暨陽大地。
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文2
剛學完冰心奶奶的《只揀兒童多處行》一文，“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”。那麼，春天到底在哪裡呢？
賀老師領著我們去校園裡尋找春天，從2號樓前往主教學樓的路上，賀老師讓我們聆聽春天的聲音。我們繼續往前走，到了小操場，我抬頭一望，茂密的樹木擋住了湛藍的天空，樹枝上還有幾隻萌萌噠的小松鼠在旋轉，跳躍不停歇呢！
走到大學的校道上，一顆顆綠油油的大樹彎著腰，好像在和我們打招呼，“你好”！校道上飄落著樹葉和紫荊花，在羽毛球場旁，有幾片紫荊樹，樹上的花開的正盛，綠葉襯托著花兒，真美啊！那花紫裡透紅，紅裡透白，很有妖嬈多姿的韻致。我走到旁邊的小道上，有一處奇觀吸引住了我的目光，一顆紫荊樹上，明明別的花朵都是紫色的，可那朵花竟是白色的。你說，春天會不會藏在那裡呢？
賀老師召集我們過去合張影。一個天真可愛的孩子朝我們大家跑來，我們便帶著他一起拍照。拍完後，那孩子似乎也在尋找春天，他也很好奇春天究竟在哪嗎？
我找到春天了！春天在毛毛蟲的蟲卵裡；春天在茂密的樹葉裡；春天在還未開放的花苞裡；春天也在花香裡，伴隨著我們——春天在孩子們嘻戲的笑聲中。
春天在哪裡？春天永遠在我們的身邊，在我們的生活中！生命裡充滿色彩，充滿歡樂的人，就能找到春天。
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文3
董爺爺拖著沉重的行李走了，美麗的春姑娘像一陣風一樣輕快地走了過來。
春天女孩在哪裡？我用眼睛去看。看，這隻小燕子像個理髮師，帶著他心愛的大剪刀從南方飛來，在空裡。大剪刀撫著柳樹嫩綠色的枝條，修剪著她美麗的長髮。微風吹來，柳姑娘揮動著頭髮，好像要向人們展示她的美麗。小草看到了它，不甘示弱，擺脫了地球母親的懷抱，與柳姑娘相比迅速長大。
春天女孩在哪裡？我用耳朵聽。“唧唧”，這是鳥兒用自己銀鈴般的聲音歌唱，歌唱得如此婉轉，似乎比誰的歌聲更美。“叮咚”，這是流動的小溪，融化的冰水和小溪的兄弟合二為一，“叮咚”唱著歌奔向大海，穿過田野，穿過村莊，演奏著美妙的交響曲。
春天女孩在哪裡？我用鼻子問。哇！果樹清新的香味像飛機一樣鑽進我的鼻孔，閉上眼睛，我的腦海呈現出秋天碩果累累的景象。大地的芬芳也來自鼻子。這種香味是大自然獨有的。它簡單而輕盈……我似乎融入了大自然。
春天女孩在哪裡？我用心思考。看到一片淡綠色的草地，我會想起草原，黑白相間的奶牛和小羊羔在草原上吃草時慢慢行走。這匹馬飛快地飛奔，身後捲起層層濃煙。看到一棵剛剛長出葉子的小樹苗，我會想起茂密的森林，可愛的動物在那裡打獵和捉迷藏。
春天在哪裡？我找到了。我看到了！我聽到了！我想！春天無處不在。無論我去哪裡，我都能感受到春天的氣息。
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文4
“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在那田野裡……”這首歌唱出了我們今天的歡樂和興奮，你知道為什麼嗎？因為今天我們來到仙下河邊，開始了一場“尋春”之旅。
在我們興奮的尖叫聲中，祁老師和春天老師帶著我們一起開心地向仙下河出發。一路上，我們有說有笑，期待著自己能找到最獨特的春天。
來到了仙下河，在石頭小道上，大家都爭著把自己採摘的奇花異草給祁老師和春天老師看，希望老師能表揚自己，而我也不例外。
我找到了一種和花苞十分相像的不知是花還是草的植物。這種植物全身的葉片都是綠色的，只有它的莖是棕色的，葉片中間是5個小小的花苞。這花苞只微微開了一半，花苞裡面又是緊閉的花苞，我感覺很特別，連忙把這種植物拿給祁老師看，祁老師告訴我們說：“在我們小時候，這種花很特別，大家都叫它‘鬼媽媽’！”“噢！原來這種花就叫‘鬼媽媽’！這下我發現，春天就在這一朵特別的“鬼媽媽”中。
我們繼續踏上了尋春的路程。我在一個小叢林中找到了一片鮮豔的桃花林。桃花開得是那麼的絢爛，是那麼的美麗。引得路人駐目相看，而我們也停住了腳步，踩在草叢上，欣賞著大自然帶給我們的美麗景象。在一片花海下，一朵淺白色的桃花落在草叢中，躺在大地媽媽的懷抱裡，享受著春天的愜意，享受著大地的溫暖。我們大家也都陶醉在這一片粉紅的花海里。有的同學在這桃花樹下開心的玩耍；有的像那朵白色的桃花一樣，躺在花海下的草叢中欣賞這迷人的美景；還有的……
時間不早啦！在大家的開心歡呼聲裡，這一場開心的尋春之旅就這樣結束了！我們找到了春天，春天就在我們的眼睛裡，也在我們的心裡。
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文5
我趴在一個角落裡，嗅著一朵朵美麗的花朵。媽媽很好奇：“你在幹什麼？”我高興地說：“我找到了春天的味道。”
春天的味道在哪裡？春天的味道在客廳的雛菊裡。雛菊是媽媽為學校裡的活動而買的。那盆花枯萎了，但還留下一小株活著。最近，那一小株花居然開了。我很驚訝也很高興，連忙湊過頭來仔細觀賞它，媽媽也來了。
我們倆望著雛菊，很快，媽媽就自己做自己的家務去了，而我還在觀察著它。我突然想起來：不能只用眼睛去觀察。我試著用嗅覺去觀察，漸漸的，我聞到了一股沁人心脾的香味。我彷彿被這股香味吸引住了，好像我就是這美麗的雛菊。我越來越喜歡這盆雛菊了。過幾天，我又去看那盆雛菊了。這次，它那秀美的枝丫上，又開了好幾朵金黃金黃的花朵，非常香，而且又生出了一些枝丫。可是最近，好幾朵花的顏色都變淡了，看起來就像生病了一樣，連香味都沒有了。我可著急了，連忙問媽媽是怎麼回事，媽媽也不知道。沒想到第二天，它竟然好了一點，而且香味越來越濃郁了。我開心地嗅著雛菊的香味，心中開心地想：春天，它一定會開得更好的。
春天的味道在哪裡？春天的味道在陽臺上的龜背竹裡。最近它長得越來越大，越來越高，而且越來越直了。我彷彿能聞到春天即將降臨的一股香味兒。
春天的味道在哪裡？春天的味道在窗邊的吊蘭裡。吊蘭長得越來越好了，從原來病殃殃，到現在長得越來越好的樣子。我越發感覺春天就要來了，彷彿已經嗅到一陣陣淡雅樸素的香味。
我嗅到了春天的味道，我也找到了春天。
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文6
又是一個晴朗的週末，在我的提議下，爸爸媽媽帶我去順峰山公園找春天。
我們從西門進入，在不遠處有個租車點，我們租了一輛供三個人同時騎的自行車，沿著環湖路騎起自行車來。我們左邊的青雲湖水平如鏡、波光閃閃。對岸的草叢倒映在水中，好像一塊青色的柔紗。啊！春天在清澈的湖水裡。
繼續向前走，前面就是步雲徑，我們在一棵不起眼的桃樹旁停下來。我望了望桃樹，發現桃樹上有好多花，有的正開在興頭，好像小朋友可愛的笑臉；有的花瓣開始凋落，小小的果實冒出頭來；還有的花瓣全無，結出了一個個黃豆大小的小桃子。啊！春天在一棵不起眼的桃樹上。
再往前走，我們看到遠處有一片油菜花地，就像一片金黃的海洋。媽媽帶我走近菜地，看到油菜花有好多種姿態，有的還是花骨朵兒，像個害羞的小姑娘；有的正在盛開，好像太陽公公的笑臉；還有的正在結果，那果子瘦長瘦長的，像一根綠色的小針。我把一個果實摘了下來，剝開外皮，看見一粒粒細小的油菜籽。這片金色的海洋還是蜜蜂的加油站，成千上萬的蜜蜂來這兒採花蜜，有時還會冒出幾隻蝴蝶，好像在和蜜蜂比勤勞。啊！春天在熱鬧的油菜地裡。
騎車一個小時，我們有點累了。還車前，我們看到一個流浪歌手彈著吉它，藉著擴音器，大聲歌唱著。溫暖的陽光灑在他身上，他陶醉在自己的歌聲裡。原來，春天也在流浪歌手的歌聲裡。
回家的路上，爸爸開著車，我們一家三口哼唱著：
“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那翠綠的山林裡……”
我明白了，春天無處不在，她在順峰山公園的春色裡，也在我們其樂融融的車廂裡，她在美好的日子裡。
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文7
春姑娘帶著輕快的步伐來到我們的身邊，趕走了文靜的弟弟冬先生。可是她卻不肯露面，一心要和小朋友們玩捉迷藏。這下子，可急壞了小朋友們，沒辦法只能大家一起去尋找春天。
春天在哪兒呢？春天在柳樹裡。春天到了，柳樹上，鵝黃色的新芽抽了出來。那淡淡的顏色，看著讓人眼前一片明豔。而柳條在風的吹動下搖曳著，就想女孩子們玩耍時搖著的辮子。看著往下垂的柳條，我不禁想起了賀知章的名句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
春天在哪兒呢？春天還在那沙沙細雨裡。春天的雨並不想夏天那樣，下完一場讓人感到痛快，而是悽美的。夜晚，春雨落地時滴嗒滴嗒的聲音，讓我沉靜於其中，彷彿那是一曲優美的調子，動人心絃。這樣的'場景，讓我突然想到了杜甫的一首名詩：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
春天在哪兒呢？春天還在美麗的鮮花裡。春天正是百花齊放的季節，花兒們爭奇鬥豔，每一個都有自己獨有的特點。其中，我最喜歡的便是迎春花。迎春花的顏色是嫩黃的，遠遠望去，就像一片片小金葉。它的花苞也十分有順序，因為它被大自然這位優秀的畫家排列過。迎春花還是春的使者，每當春季來臨，它總是吹著金黃色的小喇叭，對大
家說：春天來了，春天來了！你們都別睡了，快點起來吧！
春天更在那溪流裡。春天到了，溪流解凍了。魚兒們敞開心扉，在水上嘻戲著，時不時就來個鯉魚跳龍門，玩的不亦樂乎。鴨子們也感受到了春的氣息，紛紛回到江面玩遊戲。真是春江水暖鴨先知啊！
啊！我找到春天了。她在柳樹上，在鮮花裡，也在沙沙細雨和溪流裡。
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文8
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘彈著悠揚的樂曲，叩開了春天的大門，喚醒了世界萬物。
春天在哪裡？春天就在那小河邊。河岸的柳樹已經抽出翠綠的嫩芽。陣陣微風拂過，柳樹的新枝輕輕飄蕩，似乎正跳著一支美妙的舞蹈，柳樹姑娘看著自己水中的靚影，甜甜地笑了。春天的小河十分清澈，有點兒暖絲絲的，它伴著柳樹姑娘，讓她更美了。俗話說，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”果不其然，可愛的小鴨子在水中歡快地叫著，一會兒把頭探進水裡，一會兒悠閒地搖著尾巴，還撲騰著小腳丫呢。
春天在哪裡？春天就在那草地上。小草們紛紛脫去枯黃的外套，換上一件綠油油的衣裳。頓時，本來無精打采的草地一下子變得生機勃勃。小孩子們跑到草地上打滾、翻跟頭；有的在和小草聊天；有的在給小草們畫張美麗的畫……他們離去後，小草似乎變得更綠了呢。
春天在哪裡？春天就在那公園裡。公園裡的花兒剛剛醒來，揉著惺忪的睡眼，沐浴在溫暖的陽光下。迎春花伸了個懶腰，打了個哈欠，露出紅撲撲的小臉蛋；杜鵑還懵懵懂懂的，一副沒睡醒的樣子；薔薇對著小鏡子，正欣賞著自己漂亮的容顏……咦，天上怎麼會有花朵呢？哦，原來是許多小孩在大人的帶領下，放著風箏呢！“花朵”們咯咯地說“我們飛上天啦！我們是一朵會飛的花啦！”
春天在哪裡？春天就在那田野裡。油菜花已經開了，那黃燦燦的一片，像陽光般耀眼，像織不斷的綢緞般綿延，像黃金般燦爛。它雖然不如玫瑰般美麗，但它燦爛；它雖然不如薔薇般華貴，但它耀眼……
春天在哪裡？春天就在我們眼裡、心裡、生活裡……
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文9
“春天在哪裡呀春天在哪裡，春天在那青翠的山林裡，這裡有紅花呀這裡有綠草，還有那會唱歌的小黃鶯……”我又一次哼著優美的旋律，邁著輕快的步伐在校園裡找起春天來。
我來到教學樓前的小土坡前，心中湧起一陣莫名的驚喜。原來，春天早早地來到了這裡。
你看，小草正悄悄地從土裡鑽出來。剛開始，小草的顏色還是淡淡的，大小隻有指甲般，慢慢地，小草的顏色變深了，個兒也長了許多，遠處看起來就像一塊黃色的布上點綴著許多綠色的小點。
我又來到教學樓後面的果園裡。眼睛突然一亮，這裡的春光竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫。
你看，這裡果樹枝頭春意鬧，有粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的杏花，就你不讓我，我不讓你。因為它們都想早點開花，迫不及待地想讓人們看看自己有多美。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。無論哪棵樹，都開滿了密密層層的花，從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像一座座噴花的飛泉……
最後，我來到了操場上。孩子們早就脫下了厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝，盡情地追趕著，嬉戲著，鍛鍊著……三五成群，校園裡一片歡聲笑語。
啊，孩子才是最美的春光！春天就在我們身邊，和我們一起玩耍，一起呼吸新鮮空氣。
春天在哪裡，春天到處都有，只是在不經意間，你可能會錯過，但只要你用心去尋找，春天就在我們的眼睛裡，心靈中……
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文10
春天在哪裡？
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裡，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節裡，在樹林裡，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裡，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景！
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文11
小時候，我們曾經唱過一首歌：春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在小朋友的眼睛裡，這裡有紅花呀，這裡有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……
春天在哪裡？春天在我的眼睛裡。我看見了小草從泥土媽媽的懷裡探出頭來了，小樹的葉子長了出來，小花也漸漸開了。小草上結滿了露珠，樹木上的皮慢慢的綠了、軟了。花園裡的景色很美！
春天在哪裡？春天在我的耳朵裡。我聽見小鳥在枝頭唱歌，好像說：“春天來了，春天來了！”小蟲在草叢中叫，好像在說：“春天真美好，春天真美好！”天鵝在：“啊————————啊—————————”的讚美春天，鴨子在：“嘎——————嘎——————”的訴說著春天的美好。
春天在哪裡？春天在我的嘴巴里。我嚐到沙河清清的河水，嚐到了春天的味道。
春天在哪裡？春天在我的手心裡。我摸到了剛剛發芽的小草，是那麼光滑、柔軟。我還摸到了快開的紅花，是那麼的柔順，像絲綢一樣。我還摸到了剛剛長出綠葉的小樹，樹幹上有幾個小包，上面有幾個指甲蓋那麼大的剛剛長出來的小綠葉兒。春風一吹，手上馬上出現一種涼絲絲的感覺，輕輕的，涼涼的。感覺舒服極了！我還摸到了春天的沙河水，像一絲絲綢緞從我手上滑過，水拍打著我的手。水有一些涼，我還觸控到了柳樹，書上的絲條像頭髮一樣。
春天在哪裡？我現在知道了：春天在我們每一個人的心裡！我們心裡有春天，春天就屬於你！
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文12
春天，是個萬物復甦、桃紅柳綠的季節，也是個充滿歡聲笑語的季節。春天到底在哪呢？我們一起去尋找吧！
春天，在公園裡。溫柔的雨媽媽輕輕地撫摸著大地，那塊充滿生機的“綠地毯”便從地裡冒了出來。可春姐姐覺得地毯少了豐富的色彩，所以又精心繡上了許多花紋。你看，鬱金香捧著絢麗的小酒杯在忙碌地和小蜜蜂小蝴蝶乾杯呢，它們是在慶祝春天的到來吧；蒲公英的花黃澄澄的，在陽光的照耀下散發著夢幻般的光芒；還有那些不知名的野花散落在草叢間，紅的、橙的、紫的……五彩斑斕。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，春風裡，柳樹姑娘們正在梳理她們飄逸的長髮呢！
春天，也在池塘裡。“春江水暖鴨先知”，看那裡，小鴨子們搖搖晃晃地和媽媽學游泳，遊累了，就跑到岸上抖抖翅膀找點吃的，它們過著自由自在的生活。小魚們在水底呆膩了，都浮出水面來呼吸新鮮空氣。你想，一邊“泡著溫泉”一邊晒著太陽，一定舒服極了。嘿！瞧這邊，一群群“小逗號”在急匆匆地找媽媽呢，它們可真團結，沒有貪玩掉隊的。
春天，還在教室裡。“一年之計在於春”，同學們都精神抖擻地端坐著大聲朗讀課文，“紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天……”，大家讀得那麼認真，讀出了春天的快樂，讀出了春天的活力！
春天，還藏在許多地方，等著我們去發現！
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文13
春天來了，可是她像在玩捉迷藏一樣，是跟我們躲，可是她是不會逃出我們的眼睛。
春天在那裡？春天就在嫩綠的草叢裡。小草鑽出了小腦呆，非常鮮、非常嫩，每一位路過這裡的人都要朝著一片嫩綠看一會兒，都被眼前的一切給吸引了，偶爾會有一些蜻蜓在草面上一滑而過，都把著一片綠色的大地看成了碧綠的湖水。
春天在那裡？春天就在美麗的花園裡。花兒伸了伸腰，從睡夢中醒了過來，張開豔麗的花瓣，花心拿著這些美麗的花扇子，把自己包裹在一起，到了一定的時候她就會張開扇子，像一位女王一樣坐在花裡。還有的花半紫半紅，花花綠綠真是太美麗了。
春天在那裡？春天就在綠色的森林叢中。樹葉長出了翠綠的葉子，樹上有了一個個嫩葉子包，到了後來它就會越長越多，像一朵朵綠色的花朵一樣，後來變成深綠的了，也更美了。
春天在那裡？春天就在一曲曲美妙的歌曲中。不管是早上、中午、下午、晚上歌聲隨時會有，早上會為你報時，下午會有歌聲，晚上睡覺時也有，當你難以入睡的時候，聽見這一聲聲歌曲，可以讓你入睡，做一個香甜的夢。
是呀！春天隨處都在，我們把一切都看在了眼睛裡，哪怕在叫聲中，春天太美了真不知道該怎樣形容好？天下的人都會說春天的美吧！春天是最歡樂的，最美的，最令人陶醉的，也是我最喜歡的。我愛春天！
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文14
剛剛脫下厚重的羽絨服，正準備在春風吹拂的草地上撒野呢，夏天就悄然而至了。
那個讓我在嚴冬裡我日日期盼的春天呢？怎麼沒留下什麼痕跡就不見了？夏日的驕陽似火，烤得我不想出門；冬天，寒風刺骨，早上醒來都不想鑽出暖和和的被窩；春天，和風日麗的春天呢？怎麼不見了？
我不明白了，春天去哪裡了？
我去公園裡找過春天，可她卻像和我捉迷藏一般，躲著我；我去草坪上找春天，可哪裡找得到那嫩嫩的綠色？我去池塘邊找春天，盛開的荷花告訴我，夏姑娘已經來臨。我聞不到春天的氣息，熱浪裹著花香，裹著燥熱，告訴我夏天來得太快！
我有些生氣了，春天去哪裡了？夏天現在還輪不到你來值班！我問媽媽：“春天到底去了哪裡？”媽媽搖頭說：“你自己去找找答案。”
網路告訴我，春天被“溫室效應”裹走了！溫室氣體，你讓地球變暖了，連春天都被蒸發走了！我恨不得打110報警，抓走你！
我們一定有更好的辦法讓溫室氣體回到它應該去的地方！是的，對付這個壞傢伙我們也有武器，我們已經懂得環境保護了！工廠都少排點廢氣吧，我們都多多乘坐公交車、地鐵等公共交通工具吧，不給溫室氣體侵害我們的機會！對的，水汙染已不能放過，少排廢水，節約用水，春姑娘喜歡在青山綠水中載歌載舞……
等到我們趕走這些溫室氣體那一天，春姑娘一定會來到我們身邊。閉上眼睛，我似乎已經聞到小草清新的味道，使勁吸吸鼻子，我似乎感受到春風輕撫我面頰的溫柔了。
春天在哪裡？我去找春天，我心裡的春天很快就會回來的，悄悄地，悄悄地，春姑娘的腳步越來越快了，我迫不及待地想擁抱春天。
春天在哪裡_迷人的春天作文500字_國小作文15
盼到了，終於盼到了，春終於來了！
她帶來生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動在山川，平原上所過之處，無比蓬勃的生機。
我愛戀春
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。
我愛戀春
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，開了報春花，告示我們春天來了。小草鑽出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著；迎春花鼓起了小喇叭，春光ok，嘀嗒；嘀嗒。
雨後，溼潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
我愛戀春
愛春天裡的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線上搜尋，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧啾的叫聲，在鳴奏著的第一樂章。
我愛戀春
每當春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流春水，王對岸透綠的叢林，呼吸著無比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動的脈搏，啊，是你們令人舒適且令人愜意啊！
再看，太陽島沙灘上空，飄擺的風箏。春風沒有腿，沒有手，竟把它送得好高好遠，漸漸地溶進了淡藍的天空裡。
春到處都能發現，只要你用心靈去發現，去尋找，為什麼人們看到的春天相同，因為是用眼睛看的，當你用心靈觀察時，每一個人都擁有屬於自己的春天。
