【熱門】熱愛大自然作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的熱愛大自然作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

熱愛大自然作文 篇1

清晨，晨光初露，我換上了一身運動裝，踏著腳下的清風，我開始了整整一天的晨練，這是我與大自然的又一次親密的接觸。

我認為人類離不開大自然，人類是大自然造化的，同時也是大自然的產物。大自然提供給人類賴以生存的物質基礎，提供給人類和煦的陽光，溫暖的春風，美麗的鮮花，秀麗的風光……偉人說過“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，詩人說過“採菊東籬下，悠然見南山”，“木欣欣之向榮，泉涓涓而始流”好一派田園風光呀！

同時，人類也是大自然的尤物，大自然是被充滿智慧的人類所進化的，大自然也因此而美麗，例如桂林的山水、泰山的日出……

我們人類應該與大自然和諧相處，根據歷史的資料證明，對大自然過度的索取和開發，必將導致大自然對人類瘋狂的“報復”，我們應該在向大自然索取食物、陽光、海洋的同時，努力保護好我們的“衣食父母”，不然，大自然的壽命就會越來越短，提供給人類的資源，也會越來越少，直到沒有為止，雖然，那一天還離我們太遠，但是，我們也應該為我們的子孫後代著想一下吧！

大自然的壽命已經不長久了，我們應該多多造福的大自然才是，而不是將它繼續掏空，最後什麼也不剩，不是嗎？

大自然是一個讓我歡喜，讓我憂，給我歡樂，給我愁的環境，如果大自然生氣，我們便要承受千災百難，例如：地震、火山噴發……總有一天，我們會控制住大自然的爆脾氣的，大自然開心的時候，我們生活的城市，一定會變得美麗、繁榮、富華！讓我們共同保護大自然這世界各地所有人生活居住的家吧！

熱愛大自然作文 篇2

人類知識大自然一部分，而其他呢？正在人類一點一點破壞，殺戮。親愛朋友們，難道你希望看到我們子孫以後因無處可生存而滅亡嗎？請愛護大自然吧！

看著一棵棵古樹被那無知人們無情砍伐，我們漠然。大自然給予我們恩賜，但同時也對我們無知行為敲響警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們意識呢？望著大自然一天天逝去，感覺到可惜。

我踏著隨風飄凌落葉，望著風中旋轉落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴重，小鳥蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精采霞光。人們從此也會在這灰暗世界裡度過每一天，人生缺少無限光輝。

馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊育著真理和力量。自然是有聲。它沒有流瀉音符，沒有動人節拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上，我們已缺少一份感悟自然情懷和心境。心已經不再靜如止水。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢和權力，而沒有心遠，何來地偏？

大自然賦予人們豐富資源，但也會因人類無知行為而報復人類。印度洋大海嘯，奪走不僅是數以萬計人生命，還從某種程度上打擊人類征服大自然信心。從人類歷史上看，每當遇到人類力不可拒天災，總會有人彷徨無措。資深環保作第一代環保活動家唐錫陽先生曾經這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重些、節制一些，……倡導生態文明關鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現實，擺正“人”在大自然中位置。“人”字現在寫得太大，應該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應有位置上。”

人們應與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源，那麼大自然終將使你得到應有懲罰。朋友，讓我們一起熱愛這個大自然吧，去傾聽大自然心聲，感受大自然真諦吧！

熱愛大自然作文 篇3

大自然是一切生靈的母親，也給予了人們許多無價之寶：風景如畫的精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布；鬱鬱蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她的容顏去不再美麗：碧綠的湖水，變成了烏黑的汙水；茂盛的森林，變成了板著臉的木樁子；就連往日那活蹦亂跳的小鳥，也已成為了飯桌上的美味佳餚。

人們，我想對您說，大自然是我們共同的家園，我們為什麼要破壞她呢？看著越來越多森林化作荒漠，難道你們不為環境惡化而擔憂嗎？渡渡鳥、擬斑馬、裡海虎、巴釐虎、爪哇虎……一種種無辜的動物，在人類佈下的天羅地網裡，在生態環境的破壞下，無聲地絕了。

人們，我想對您說。在你們將閃著寒光的電鋸面對參天大樹時，可想過小鳥兒淒厲的哀號？在你們把汙水排進河流時，可想過小魚兒無盡的憤怒？在你將一張張大網撒青蛙時，可想過莊稼大聲的抗議？大自然已經敲響的`警鐘，告訴我們：別再汙染環境了，畢竟，環境破壞，我們人類也將付出挽回的慘重的代價。我們只有一個地球，愛護地球就是愛護自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗的孩子——人類！地球只有一個，請愛護你的母親吧，這樣，她將給予你的將會是更多的智慧和更美好的生活。母親呀！

熱愛大自然作文 篇4

在店前國小讀書七年，令我最難忘的是劉老師。他頭髮花白，臉上總是帶著一份平和的笑容，不論春夏秋冬，在他的講桌上總能看到一個保溫杯，把頭向那裡一湊，可以聞到一大股生薑的味道，老師說生薑泡茶，能驅寒降火。

一次我肚子痛，老師把了把我的脈，說應該是感冒了，叫我回家把姜切成片，泡茶喝。照這個法子我試了一下，那味道雖然很難喝，但是身體是很快的就好了。

一次，老師帶我們全班去保太集團玩，那兒有幾個小水庫，依傍著一片青青的樹林。老師叫我們認識了許多我以前不知道的植物，比如金雞腿、菟絲子草，枳等。老師說菟絲子草熬湯喝，就不會掉頭髮。那枳圓圓的像個溜溜球，老師說等它成熟了，就能榨油。

那時正是夏天，炙熱的太陽烘烤得我們的脊背。我們在那裡摘紅果，擠出了很多的汁液，很是清涼。

在那裡，我們還吃了紅草莓，還拔了竹筍。後來，便在樹林裡捉迷藏。最後，我們坐在水庫邊的草地上促膝閒談。我們問了老師很多問題，比如有沒有美人魚，以前有沒有鬼神。老師不置可否，說有些事物要自己去探索。

老師是個老頑童。他總是用平和的神態跟我們交談，他是個熱愛大自然的人，喜歡帶我們到大自然中去。