冬天的記憶作文600字 國小生作文

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冬天的記憶作文600字_國小生作文

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的.外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的冬天的記憶作文600字_國小生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬天的記憶作文600字 國小生作文

冬天,真是太美妙了。生在南方,下雪的冬天少見的很。於是,那珍貴的日子變成了我美好的回憶。記得那一次,晚風呼嘯,窗外竟飄起了雪花,我滿心歡喜,想明天,可以玩雪了。第二天,我帶好手套,穿好棉襖,手裡拿根棍子下樓玩雪。下去了才發現,那雪其實很少,只是蓋住了草坪,大概就一尺多厚。不過,這些雪來之不易,我還是挺興奮。“哈哈!真好玩!”我用手抓起一團雪搓成球,用力向石凳子上砸去。那雪團看著硬,其實挺脆弱,一下子就破了,我玩的不亦樂乎。玩累了,我剛想上去,不久又拿了胡蘿蔔,櫻桃核等東西下來了。沒錯,我一定要堆個雪人

我把草坪上的雪堆積起來,放在石凳上,扶成一個圓頭三角,把櫻桃核按上去,雪人有了眼睛。又把胡蘿蔔按上去,但是一下子塌了,原來,我沒有按緊雪人的身子。我再次嘗試,小心翼翼的將胡蘿蔔插到臉的正中央,嘿,沒塌!成功啦!我細細端詳著雪人,覺得還少了點什麼,但就是想不出來。忽然,一個人走過,撞到了我的手臂,啊哈,手!雪人缺了手呀!我跑到矮灌木的旁邊,用力掰了兩根樹枝,扯下那些不肯掉落的葉子,扔在一旁,插在了雪人的兩旁。看到腳邊的一些僅存枯葉,我略微一想,撿起來嵌在雪人的脖子上,圍巾也有啦!那帽子也自然不會沒有了。我抓了一大把葉子,一片一片蓋在雪人的腦袋上,嘿,真有趣兒!

這個雪人左看右看都不像雪人,但他確實是雪做的,給他取個什麼名字才好呢?“嗯……嗯……容我想一想……有啦!就叫……醜娃!”哈,真是個好名字,我真有才啊!這件事情過去很久了,但我仍然會想起醜娃,那個醜醜的,可愛的小雪人。

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