六年級以風為話題的優秀作文

來源:才華庫 8.66K

導語:下面是小編收集的一篇關於描寫風的優秀作文,供您欣賞,希望您能喜歡。

六年級以風為話題的優秀作文

篇一:【風的作文】四季的風

風輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠處;湖裡的水,被風吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風吹得搖曳著青嫩的新伎。

四季的風,最可愛的要算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摩著大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了;小動物也被春風吹得渾身舒服;農夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收穫而工作。

夏天的風有時很悶熱,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時卻像凶猛的巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多大高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發,使人類家破人亡。

秋風像一個仙女,踏著輕盈的舞步。大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金色的大地上。年輕人都揹著背囊,在秋風中到野外去遊玩。

冬天凜冽的北風,把樹悄上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草己枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現著憔悴的樣子。

四季裡的風,各有不同的姿態,各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規律地迴圈不息。

[簡評]風花雪月的美好風光是人們常用來寫景的材料。本文小作者能打破慣例,以春夏秋冬四季為序,抓住春風和煦,夏風煩人,秋風爽朗,冬風凜冽的不同特點,描繪了各季風給人類帶來的歡樂和危害,十分自然。至文章的最後一節,筆鋒輕輕一轉,一句“它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規律地迴圈不息”,起了畫龍點睛的作用,表達了對大自然迴圈不息,大地生命不止的讚美之情。

篇二:【風的作文】夜雨清風

暗淡的夕陽滑下了山坡,於留的點點殘紅掛在無半絲顏色的天空中,還不時地勾畫這那顆略顯悲涼的枯樹。雖說是春天了,但枯枝爛葉依舊飄零在南方的天空,落在絲毫不露生機的大地上。

我獨自走在河邊,也許是少年的善感,也許是青春的多愁,在那一句句話裡總能感到對自己的嘲諷。讓小小的心受了傷,,就像飛向空中的雄鷹,折了翅,再也飛不起來。路的一旁,是幾顆不知名的樹,在暗影殘陽中十分孤單。我想那是它在哭泣啊!竟流下淚來。我上前拍了拍它,它飄下一片樹葉撫著我……

傾聽,是風的聲音雨要來了吧!白天的雨是沒有什麼韻味的.,在記憶中總是會看見月光下的雨。抬頭望一眼,看到一滿月,柔和的光,如絲綢一般,細滑,有十分嬌貴,還透著滴滴水嫩。哦!記憶中的雨也是那般吧!

那雨是如霧一般的,卻沒有隱去月光,河邊會泛起白浪,小樹會抬起頭,那一剎那,世界都為之靜止,全都沉澱在如霧的雨中。會有淡淡的清風,拂過夜雨,夜雨飄渺,正如清風牽起輕紗簾子,慢慢地,緩緩地,波動了,是盪漾在心中的美。於是浪花捲起夜雨,如脈脈清流飛湍一般,又如飛起的風暴連起灰土,飛沙走石,如金戈鐵馬踏浪飛迸,又如碧天中的星空,讓人猜不透她的迷……

雖說似霧,隱卻不了月光,竟隱了對岸,只能見到瑩瑩幽燈刺過浮動的夜雨,穿過淡淡清風,探過河來。這也讓人活躍起來,也許比不上巴山夜雨,或許不能漲滿秋池;也許比不上行雲流水,或許不能美過春江花月夜,但一層薄薄的雲,一籠輕紗般的夢,也會露出芳香,散出美,探過冉冉幽香,勾住心……

這時,我的心靜了許多,抬頭望著明月,月低頭望著我。讓我的憂傷化去了,就像那夜雨清風慢慢散開了……

清風拂過,傾聽雨的聲音。但那夜的雨終究沒下。更不會有我的夜雨了。

我仰望月雨,也合上眼,我要聆聽夜雨,我要傾聽清風。世界也在那一刻沉默了……睜開眼,我發現,夜深了,靜了,蒼穹中的明月也有了繁星相伴。

熱門標籤