【精華】海洋作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的海洋作文10篇，希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對它有了好感。
我漫遊了海底世界，裡面有海膽，它在你手臂上時，用不著害怕，只是感覺癢癢的，不會咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍色的眼睛望著你，彷彿告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心裡面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去，沒有一點有趣的事情，你們人類把我當做什麼了？
還有小魚兒，它們很可愛。我的手裡有一些麵包，讓它們過來吃，然後再捉住它們，真是一個完美的計劃。這些小魚兒機靈的很，在水裡面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個計劃也就泡湯了。看著這些可愛的小魚兒吃著麵包，我也想吃啊！誰讓我是吃貨呢？但是不至於流口水。
還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會內出血。但是帶上工人帶的手套，就不會那麼容易被割傷了！
再看看上面，海浪拍打著岩石，一聲聲“巨響”迴盪在耳邊，渾濁的海水令人噁心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無際的爛泥，軟軟的，不會有什麼尖銳的貝殼，出現！在沙灘上開著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過來，耀眼的光芒也跳了出來。
海洋，令人享受，也令人厭惡。
曾經，蔚藍的天空下浮雲如翼。
曾經，春天的大地上萬紫千紅。
曾經，清澈的小河裡魚蝦嬉戲。
曾經，綠色的森林裡蝶戲鳥鳴。
有一天，不再湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠裡再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話。
有一天，世界將是一片淒涼，一片幽寂。
這天，我們再也回不到從前。
聽！我聽見鳥兒在說話！它們美好親切的語言，詮釋著生命的奇蹟，世界因生命而精彩。地球四十億年來的奇蹟，生命仍是一個謎。飛過億萬光年的距離，我聽到美妙的空山鳥語，我看到好多的鳥兒成群結隊地由北向南遷，我夢裡的景象，就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上，有我們的家。
海洋作文 篇2
一天，海洋星發生了一件悲劇，一隻貝爾（精靈）在基地天花板上的一個洞旁邊晒太陽。突然，一陣大風襲來，“誰啊？”，原來，那隻貝爾被吹掉了下來，正好落在了冒出來鐳射按鈕上，正在用鐳射修理機器的貝爾立刻不見了，找啊找，終於在機器下面的封鎖口裡找到了，正在它們吵架的時候，突然，轟隆的一下，基地被吵鬧聲震塌了。可吵鬧聲又想了起來：“嗎哩嗎哩。”“嘰裡呱啦。”“哄哩哄哩。”“你們別吵了！”海洋星星長勸阻道。“咚”，“怎麼回事？”星長問。“報，海洋星已被吵鬧聲震成了四塊！市民們已經藉助太空的託浮力撤離了，飛往別的星球！”飛來的使者說。“咱們也撤離，留下他兩人！走！”就這樣海洋星爆炸了。“看，兩個流星！”在陌生地方的海洋星星長說。
兩個人的生命就這樣結束了。
海洋作文 篇3
今天是20xx年10月7日。
一大早我就被媽媽叫醒:賈子慧,快起來，去海洋館了，我迷迷糊糊的說:“去就去唄，有什麼大不了的”突然！我睜開了一雙“黑珍珠”連忙問了一句“什麼?去哪玩兒？海洋館嗎?什麼時候?”媽媽用無語的眼神看著我說:“現在”。我激動的從床上彈了起來，借用閃電的速度收拾了自己，於是便下樓了。
路上,我觀賞了“美景”不要以為是什麼山清水秀，是車，沒錯就是車,所有的車幾乎都是在我看前一瞬而過。過了不久，我們到了目的地，之後我們立即進去交一系列的費用進去。
第一個是美人魚表演， 我們剛進去，我愣了，哇！人山人海的一片到處都是人頭，我們好不容易擠進去了，過了一會兒，美人魚上場了，哇！是兩個漂亮的小姐姐，她們向觀眾揮揮手，我也向她們揮揮手，於是兩個小姐姐就在水裡開始表演了，哇!太美了，似天仙下凡美如畫，演出結束了，我還沒回過神來，好一幅“人魚戲舞"圖。
然後我們觀看了小水母， 哇！太可愛了,像一個個可愛的小蘑菇。用小巧玲瓏也不足為其，咦!這是什麼？我好奇的走過去，原來是石頭魚啊!不仔細看還真看不出來。
這時廣播說海獅表演要開始了，我們悠哉悠哉的走過去，果然不出我所料全是頭,我默默的蹲在前面，靜靜的著,最後我也忍不住的叫了一聲，這也不能怪我，海獅實在是太聽話了，讓它拍手就拍手，讓它做什麼它就做什麼,模仿能力太強，簡直萌化了。
之後我還看了鱷魚表演，上午過去了 ,也收穫了一上午。
海洋作文 篇4
海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫，它為人們提供了豐富的事物和無窮無盡的資源;海洋是交通的要道，它為人們從事海上交通，提供了經濟便捷的運輸途徑;海陽市現代高科技研究與開發的基地，它為人們探索自然奧祕，發展高科技產業提供了空間，我很想去探索海洋。
有一天，我的夢想實現了，我進入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物，珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的 ，很漂亮，被稱為“海花”。之後有看見有海綿、海蔘、海膽、海葵、海百合這種型別的古老動物附著在珊瑚上，海葵是一種美麗而殘忍的“食肉主義者”，魚和貝殼是它的事物，游魚一旦被“毒手”刺中就會成為其腹中美食。海葵和小丑魚是一對好搭檔。每天小丑魚會帶“美味佳餚”給海葵共享。而當小丑魚遇到危險時海葵會把小丑魚包起來，自己當保護球。
海蔘的速度很慢，而且不會游泳，只能在海底蠕動，一個小時最多隻能移動個四米，比蝸牛還慢。我又遊呀遊，看見了條公交車大小的魚，灰灰的，我仔細一看，啊!是大白鯊，我趕緊遊進了一個石洞……終於，大白鯊游過去了。你們知道為什麼我躲的這麼快嗎?因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”，它游泳速度非常快，捕獲獵物又快又準，還十分凶猛。它會在短時間內吞下一整隻海豹。最可怕的是，它還會攻擊人類，是一種非常危險的動物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下，我定睛一看是一隻章魚，章魚是海洋中的變形冠軍，它們的八條觸角又細又長，所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形醜陋，但卻十分聰明，當它遇到危險時，會改變自身的形狀和顏色，來嚇退天敵。我見它改變成了紅色，好像很生氣，我就遊了出來。
這次冒險讓我很難忘。
海洋作文 篇5
一面海，或清透無雜的，或混濁穢敗的，或任遙望無垠的，或由圍堤桎梏的……
海，以它萬千的形態、顏色、性情，類比了我們人類的一千零一種的孤獨和守望。
黑格爾說：“儘管中國靠近海，儘管中國古代擁有發達的遠航，但中國卻沒有吸收海洋所賦予的文明，海洋也沒有它們的文化。”
這位哲學家的目光敏銳而又犀利，明確指出中國未曾擁有過海洋文化，海洋文化裡也不存在中國元素。事實果真如此?我以為，嚴格地說，中國曾經有過燦爛的海洋文化，只是在最近的幾百年間這種文化被有意無意地邊緣化了。
我們華夏兒女總喜歡把以仰韶文化為源頭的黃河文化視作是中華文化的主體，而把珠江、閩越為代表的近海文明看作是旁支。其實，即便是介於遊牧與耕作文明之間的秦國，也早就有了一定的海洋意識。秦始皇統一天下後，就急吼吼地派徐福帶五百童男童女坐船去海上尋覓長生不老之藥。他的行為給海抹上了一層神祕和浪漫的色彩。在他之後，中國的詩人用“海上生明月，天涯共此時”及“曾經滄海難為水”這樣的詩句，又給這面海添了無窮無盡的詩情畫意。
儘管古代中國人對大海的親近、熱愛以及探索的痕跡不幸被爾後幾百年的海禁擦拭殆淨，中國人走向海洋的腳步未曾退縮。且不說鄭和的七下西洋，也不說明朝沿海居民齊心協力的抗倭鬥爭，單是在海禁中鄭成功所經營的龐大的海上貿易集團的獲利巨豐，以及他率領的艦隊可以擊敗享有“海上馬車伕”美譽的荷蘭人，足以證明走向海洋的中國人，是能夠得到海洋的青睞和賜福的。
或許僅僅是最近幾百年來的統治者的錯，才使得中國本應燦爛的海洋文化變得黯淡!或許僅僅只是一紙薄薄的海禁令，逼得沿海居民只能冒險私自下海，以其微薄的力量沿續承遞著中國的海洋文明。
事實也許就是如此!海洋一直在召喚著中國人，中國人一直努力著挪動走向海洋的腳步。海禁被打破了，通商口岸被迫開放了，於是，先進的中國人隨林則徐的抬頭看海洋起身，從康有為的萬木草堂起步，走過維新，走進共和，一直走入主動走向海洋的改革開放時代。這面海，這面從北中國到南中國呵護著我們的海，終於被中國人看作是“開放”和“包容”的代名詞。
的確，我們有過這樣的觀念：“在中國人眼裡，海是大陸的阻隔，是大陸的天限”;我們有過這樣的行為：海島亂開發，海洋捕撈無休止;我們有過這樣的展覽：成百上千的美術作品，鮮有幾件以海洋為主題的……但是，自上個世紀八十年代以來，中國的孩子開始唱起了這樣的歌謠：小時候，媽媽告訴我，大海就是我故鄉。
海洋作文 篇6
今天我們在學校觀看了電影《海洋朋友》，走出教室我的腦海裡還不停地浮現電影中主人公小奇和小海豚琪琪的身影，我被他們的友情深深地感動。
影片講述了熱愛動物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由於父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”裡度過自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”裡千姿百態的各種海洋動物，讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。
一天晚上，遠在北極的爸爸給小奇來的一封信又使他失望了，信中說我們的科考工作還沒完成，因此不能回來給你過生日了。小奇非常難過，便拿著爸爸的信獨自來到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個時候，奇蹟發生了！那隻平時就跟小奇很要好的小海豚琪琪，突然開口和他‘說話’了！它告訴小奇，它也很難過，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因為同一種情感被緊緊地聯絡在一起。
小奇從飼養員那裡得知，琪琪是被人類從大海里救回來的。當年它爸爸為了保護它，在和鯊魚拼搏中受了重傷，現在還不知是生還是死。琪琪的悲慘經歷，讓小奇決心幫助琪琪找到它的爸爸。
就在小奇和同學們努力準備的時候，琪琪卻突然病了。望著不吃不喝的“好朋友”，小奇流下了眼淚。他知道，琪琪的病是因為它見不到爸爸而造成的！情急之下，小奇和維維、洋洋等好朋友把琪琪從“海洋世界”偷運出去，可就在他們的行動將要成功的時候，卻被飼養員發現了。小奇不僅被平日裡非常疼愛他的爺爺怒斥，還被禁止再來海豚池看琪琪！小奇又氣又急，終於也發起了高燒。
小奇怎麼也不知道，他和琪琪之間的友誼，他為“海洋朋友”所做的一切努力，同樣也打動了一些人的心，他們正在為琪琪重歸大海，重見爸爸而暗暗努力著。一段關於人與動物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事，正在那個如夢如幻的海洋世界裡上演著。
人與動物，應該少一點對動物的貪心，而多一點友誼，多一點呵護、多一點親情、多一點愛，最重要的是：多一點信賴，因為信賴，往往創造出美好的境界，這樣才能維持生態平衡，減少動物滅絕，讓人類與動物和諧相處，就如同小奇與琪琪。
動物是人類的朋友，為了地球，為了自己的家園，請我們一起呵護他們吧！
海洋作文 篇7
我的課餘生活豐富多彩，去過很多好玩的地方，比如九寨水城。，海洋王國，生態公園等，其中我印象最深的就是去海洋王國那一次。
那天一大早我們就出發去海洋王國，到達海洋公園門口的時候，遠遠的我和爸爸媽媽就看見了摩天輪，過山車等。我真想快點下車！一下車，我飛快地跑了進去。拿了張地圖，就和爸爸媽媽一起進去玩了。
哇！裡面有好多機動遊戲，還有動物表演，我們先玩冰山過山車。我一坐上去就很害怕，一直閉著眼睛不敢睜開，我好想睜開眼睛看看到底有多恐怖，可是我不敢。一開始，過山車慢慢地動著，開始上坡了，我害怕極了，下坡的'時候，非常刺激！雖然我閉著眼睛什麼都沒看見，但從周圍人不停的尖叫聲中我知道肯定很恐怖，後來我睜開眼，一看，哇！真爽，轉眼間就到站了，我非常高興，真好玩。
然後，我們去看海象表演，海象非常厲害，別人把球扔到水裡，海象能很快把球頂上來，最有趣的是，海象還能跳起來頂到高處的球。
看完表演，我們去看洞裡看北極熊和企鵝，哇，一下子就彷彿進入了另一個世界，冰天雪地裡，一隻只的企鵝列隊一樣站在那裡，還有些在水裡游泳嬉戲呢。我迫不及待地拍了好多照片。北極熊趴在遠處，看得不是很清楚，可是它忽然站起來來了，並開始慢慢走動，這下子我終於看清楚了真正的北極熊是長啥樣的！真好看。
我們出去後，爸爸說要玩“激流勇進”，讓我也一起去。我不敢，因為我看到其中有個地方非常非常高，是要從高處垂直墜下去的。於是爸爸一個人去玩，我看見從坡上下來的船，一掉下來都會濺起很大的浪花，伴隨著一陣陣的尖叫聲。爸爸來了，一從那衝下來，浪花比我想象的還要大！速度快得就像飛機墜落的速度一樣。我以為爸爸也會害怕，可是他竟然說很好玩，很過癮。
後來，爸爸說還要去玩鸚鵡過山車，我們都不敢去，遠遠看著都已經非常害怕了。於是我去玩打水戰了。對於我來說，還是打水戰過癮，坐在轉動的炮臺前，穿著雨衣，瞄準人射擊。儘管我中了很多雨彈，頭髮衣服都溼透了，我還是覺得非常開心。
天晚了，該回家了，我有點依依不捨，好希望能一直在那玩哪！這次的海洋王國一天遊讓我玩得開心，也讓我明白了一個道理：很多東西其實不是像它看起來的那麼可怕，比如過山車，只要勇敢地面對，就會克服心裡的恐懼。真是難忘的一天！
我的課餘生活豐富多彩，去過很多好玩的地方，比如九寨水城。，海洋王國，生態公園等，其中我印象最深的就是去海洋王國那一次。
那天一大早我們就出發去海洋王國，到達海洋公園門口的時候，遠遠的我和爸爸媽媽就看見了摩天輪，過山車等。我真想快點下車！一下車，我飛快地跑了進去。拿了張地圖，就和爸爸媽媽一起進去玩了。
哇！裡面有好多機動遊戲，還有動物表演，我們先玩冰山過山車。我一坐上去就很害怕，一直閉著眼睛不敢睜開，我好想睜開眼睛看看到底有多恐怖，可是我不敢。一開始，過山車慢慢地動著，開始上坡了，我害怕極了，下坡的時候，非常刺激！雖然我閉著眼睛什麼都沒看見，但從周圍人不停的尖叫聲中我知道肯定很恐怖，後來我睜開眼，一看，哇！真爽，轉眼間就到站了，我非常高興，真好玩。
然後，我們去看海象表演，海象非常厲害，別人把球扔到水裡，海象能很快把球頂上來，最有趣的是，海象還能跳起來頂到高處的球。
看完表演，我們去看洞裡看北極熊和企鵝，哇，一下子就彷彿進入了另一個世界，冰天雪地裡，一隻只的企鵝列隊一樣站在那裡，還有些在水裡游泳嬉戲呢。我迫不及待地拍了好多照片。北極熊趴在遠處，看得不是很清楚，可是它忽然站起來來了，並開始慢慢走動，這下子我終於看清楚了真正的北極熊是長啥樣的！真好看。
我們出去後，爸爸說要玩“激流勇進”，讓我也一起去。我不敢，因為我看到其中有個地方非常非常高，是要從高處垂直墜下去的。於是爸爸一個人去玩，我看見從坡上下來的船，一掉下來都會濺起很大的浪花，伴隨著一陣陣的尖叫聲。爸爸來了，一從那衝下來，浪花比我想象的還要大！速度快得就像飛機墜落的速度一樣。我以為爸爸也會害怕，可是他竟然說很好玩，很過癮。
後來，爸爸說還要去玩鸚鵡過山車，我們都不敢去，遠遠看著都已經非常害怕了。於是我去玩打水戰了。對於我來說，還是打水戰過癮，坐在轉動的炮臺前，穿著雨衣，瞄準人射擊。儘管我中了很多雨彈，頭髮衣服都溼透了，我還是覺得非常開心。
天晚了，該回家了，我有點依依不捨，好希望能一直在那玩哪！這次的海洋王國一天遊讓我玩得開心，也讓我明白了一個道理：很多東西其實不是像它看起來的那麼可怕，比如過山車，只要勇敢地面對，就會克服心裡的恐懼。真是難忘的一天！
海洋作文 篇8
如果你問我什麼地方最美?我會毫不猶豫地說:“大海最美”。在閘坡看見的大海讓我至今難忘。
記得那是一個盛夏的早晨，我和媽媽來到閘坡十里銀灘的海邊，只見遠處一輪紅日從一望無際的確天空冉冉升起，把燦爛的陽光灑在打魚的漁夫身上，給他們披上了一件金色的衣服。海鷗貼近海面快樂地飛來飛去，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”海面上波光粼粼，海水哇哇地衝上海灘，飛濺起一朵朵潔白的浪花。這時，海浪衝向水邊的礁石，猶如千軍萬馬齊頭並進，發出隆隆的響聲，令人心曠神怡。在大礁石旁邊，我發現了許多小螃蟹，它們一見到我，馬上朵了起來。在沙灘上我揀到了許多五顏六色、奇形怪狀的貝殼。在沙灘上，有很多小朋友在玩耍，我們迎著海風嬉戲玩耍。海水一浪高過一浪，一會兒把我們推向沙灘，一會兒把我們帶回海里。我好不容易爬了起來，頭也不回地跑到了岸上。
啊!大海!你真美!我愛你。
海洋作文 篇9
海洋是一支歌，一支藍色的歌；海洋是一首詩，一首優雅的詩；海洋是一本書，一本彩色的書；海洋有種聲音，它來自海底居民的傾訴與抱怨。一片多彩的海底森林，一夜間暗無天色；一塊碧綠的海草地，轉眼間成了油汙之地，一次又一次來自海洋的投訴，迫使我到海底寶庫探個究竟。潛入海底寶庫，眼前的一切讓我懷疑投訴信的真實。越往下潛，越發覺可怕，動物們不但精神萎靡，海水也惡臭不已，時不時還飛來個塑料製品，如塑料瓶，塑料玩具等之類雜物，連植物也“全軍覆沒”。
海洋這支歌，再也唱不起來了。待我到達信件來源地，這裡早已被大量油汙佔據。垃圾十分囂張地搶奪著土地，幾個月前還充滿歡聲笑語的海底，此時哭鬧聲四起。這情景不亞於二戰時期的炮火紛飛，那一聲聲慘叫使我忍不住衝上前去和“海主”們大戰，憑著科學家發明的高科技產品，讓我贏得了這場大戰。當我原路返回陸地後，發現投訴信絲毫沒有減少，海底已成“垃圾山”。海洋這首歌還在寫；海洋這首歌還在唱。海洋在咆哮；海洋在哀怨。抱怨的聲音不絕於耳，讓我們多聽聽海洋的傾訴吧！保護我們賴以生存的海洋，就是愛護地球上的人類！
海洋作文 篇10
今天，我讀了《走向海洋》一書，被裡面的語言以及所介紹的海洋深深地吸引，使我對這本書愛不釋手，勾起了我的好奇心，也對海洋有了進一步的思考與瞭解。
這本書分為三大部分：
1、海洋與人類：主要寫了海洋與人類的關係，並記載了各國尋找南、北極點的故事。
2、海洋與中華民族：講述了中國由於不重視海防而慘敗多國的事情，同時也列出了中國多個航海英雄。
3、海洋與未來：主要說了幾個國家發展海防的成果。
讀完後，我陷入沉思，為什麼海洋自古與人類之間就息息相關呢？
海洋既是地球的象徵，也是生命的搖籃，更是一座藍色的寶庫。
地球是一個淡藍色的水球，而陸地只不過是浩瀚大洋中的一個個島嶼。從這個意義上說，把地球稱做水球或者是海洋之球，似乎更為貼切些。地球的表面積為5。1億平方千米，其中海洋的面積為3。67億平方千米，佔整個地球表面積的70。8%；而陸地面積為1。49億平方千米，僅佔整個地球表面積的29。2%。
海洋為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件。根據古生物學的研究，地球上的生物至少在30億年前即已在海洋中誕生，從原核生物開始，發展到真核生物。直到4。4億年前才有植物和動物向陸地移居，開始了陸上動植物的進化。在陸生動物的發展進化中，人類的出現是距今大約300萬年前的事。追根溯源，大海也是人類祖先的家。至今，地球上的動物中，仍有80%的成員生活在海洋中。
海洋是風雨的故鄉，它在控制和調節全球氣候方面發揮有重要的作用；海洋是資源的保護，它為人們提供了豐富的食物和無窮盡的資源；海洋是交通的要道，它為人類從事海上交通，提供了經濟便捷的運輸途徑；海洋是現代高科技研究與開發的基地，它為人們探索自然奧祕，發展高科技產業提供了空間。
海洋對自然界，對人類文明社會的進步有著巨大的影響，人類社會發展的歷史程序一直與海洋息息相關。沒有人不認為，人類的文明與進步直接受益於海洋。在今天，海洋作為地球上的一個特殊空間，無論是它的物質資源價值，或是政治經濟價值，都遠遠超出人們原有的認識。人們對海洋的需求不再只是漁人之利、舟揖之便了。科學技術的高速發展，使人類有條件以進軍姿態走向海洋。
然而目前為止，人類已探索的海洋只有5%左右，還有大約95%的海洋是未知的。這些未知的領域必定激勵著我們繼續前進，探索這座未知的藍色寶庫。
海洋為人類的生存提供了極為豐富的寶貴資源，只要我們能合理的開發、利用這座寶庫，它將迴圈不息地為人類所用，取之不盡，用之不竭。
