有關海洋作文彙編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的海洋作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
今天早上，我們來到了上海海洋水族館。
臨行前老師說那裡居住的都是白領，上海海洋水族館是新建的高科技旅遊專案，那裡有世界上300餘種共14000多尾的海洋水生物。我們帶著驚奇來到水族館。
我首先看到一隻大海星，到了海底觀賞隧道，我們彷彿置身在海洋裡。各種各樣的海底動物就像和我們在一起，它們種類繁多，形態多樣，五顏六色。真讓我們大開眼界！哇！我看到了最可怕的魚——鯊魚。聽說鯊魚會吃人，好可怕！突然一個潛水員游來還和遊客打招呼，真的佩服他的膽量。有的魚身上長著很多像細絲的毛，還有幾個水母在有藍色光的映襯下游得很開心，有的海洋水生物有人那麼長，樣子怪異，可它們身體的每個部分都可以為人們服務……
海底有豐富的資源，這麼多海洋生物已看得我眼花繚亂，要了解它們的全部，讓它們更好的為人類服務，現在必須認真學習文化知識！
海洋作文 篇2
今天，我來到了極地海洋公園，裡面的動物各種各樣，有北極狼、北極熊、食人鯧、大海龜、北海獅、海豹，還有海星、沙鰻和水母等，……琳琅滿目。
就先從胖嘟嘟的企鵝開始說起吧！那企鵝十分可愛，白白的肚皮，黑黑的翅膀，圓溜溜的眼睛，大大的肚子，走起路來一搖一擺，它要生活在2度到零下8度之間的環境裡，長長的嘴巴，吃起東西來可好笑了，把一條魚扔過去，它就大搖大擺地衝過去，一口把魚給吞下去，大口大口地吃了起來。
還有海牛，它的樣子就像一頭牛，但沒有角，攻擊力很強，把玻璃抓得一條一條白痕，很凶猛，但有時候卻很可愛，那就是吃東西的時候了。飼養員把包菜撕好扔進去，海牛就用鼻子把包菜吸到嘴巴上，而後一大口一大口地啃著，一下子就吃完了。
最好看的，還要數那海豚了，訓獸師同海豚一起跳進水，訓獸師踩在海豚上面，海豚帶著訓獸師在水面上遊了一圈，突然深入了水中，海豚一躍，把訓獸師頂在了空中，自己在空中轉了一個圈又遊了回去，從空中放下一個球，懸掛在七八米的空中，海豚一躍而起，碰到了球，在一個個華麗的動作，一次次精美的跳躍中，表演結束了，海洋公園太好玩了。
海洋作文 篇3
“開心快樂+刺激，哇！哈哈——”聽，這是怎麼回事？哦！原來是今天我們可以到香港海洋公園遊玩！
一路上，我們歡聲笑語，像出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停。下午兩點左右，我們到達了目的地——海洋公園。一下車，我們像潮水一樣湧向大門。只見這裡人頭湧湧，熱鬧非凡。
穿過大門，我們來到了第一個遊樂專案——跳樓機，它南門靠山，北面靠海。跳樓機的中間有一條大柱子，四面各安裝著兩把椅子。聽媽媽說，它會升到60米高的空中，再滑下來。我嚇得目瞪口呆。但是，在媽媽的鼓勵下，我還是勇敢地坐了上去。“三、二、一，開始！” 只聽到“叮——”的一聲，椅子慢慢上升了，升到十米處，又慢慢地降了下來，像是在考驗一下我們。大約休息了五秒鐘，它像鼓足了勁兒似的，一下子升到60米高的地方才停下來。我的心激動得快要跳出胸膛了，好一會才敢睜開眼睛。我俯視四周，哇！居然能看到整個海洋公園，以及茫茫的大海，真是美不勝收啊！正當我興奮地欣賞時，突然“嗖”的一聲，跳樓機又咆哮起來了，椅子沿著柱子以百米衝刺的速度滑下去。頓時，歡呼聲、尖叫聲和狂風聲夾雜在一起……不知什麼時候，跳樓機停下來了，我還呆呆地坐在上面，只見許多媽媽的影子在我眼前晃動。過了好一會兒，我才清醒過來。
接著是玩“翻天飛鷹”我穩穩當當地坐在一隻飛鷹上，這個遊戲和跳樓機比起來可就輕鬆多了，中間的大柱子在不斷地旋轉。四周的飛鷹在不停地旋轉、升高、翻跟斗。像一隻老鷹在藍天上飛來飛去。我幾乎被轉暈了。飛鷹才停了下來。我像喝醉酒一樣，搖搖晃晃地走出來 。媽媽把雞翅給我吃，我居然把它塞到鼻子裡去了……
後來，我還玩了許多五花八門的遊樂專案，觀看了精彩的遊樂表演，欣賞了神祕的水母萬花筒和海洋館……
到了晚上八點，我們才戀戀不捨地離開了歡樂的海洋公園。
海洋作文 篇4
清晨，我來到了海南島這裡，這裡的大海非常寬闊，非常美麗。
大海一片寧靜，海浪輕輕地吻著沙灘，吻著我們的腳。清晨的大海像一位剛睡醒的少女，煙波浩渺，漣漪微蕩，好像披著輕紗在那裡輕歌曼舞。開始漲潮了。海水失去了剛才那種溫柔，咆哮著湧向海灘，我急忙往後倒退。只見那茫茫天邊的大海，波濤洶湧，一浪高似一浪，猛撲向那些巍然屹立於海邊的岩石激起一片片雪白的浪花，發出一陣陣雷鳴般的吼聲。我好喜歡那簇擁而來的浪花，它像一行行展翅飛翔的海鷗，似無數怒吼狂叫的蛟龍，更像萬朵潔白晶瑩的梨花。
我愛大海，不僅是愛她的美麗溫柔，也不僅是愛她的堅強豪邁，更愛她是一個巨大的寶庫。海洋是水中礦山，它蘊藏著鋅、銅、釩、銀、金等各種金屬。海底還諸藏著約佔世界總儲量的三分之一石油。海洋的生物資源非常豐富，上起水面，下到萬米深處，幾乎都可以找到形形色色的生物。海洋裡的魚類、蝦類、貝類，既是人類的重要副食品，還有很多是重要的工業原料。
我們熱愛海洋，讚美海洋，最終我們要利用海洋，改造海洋，征服海洋，使海洋成為人類真正的朋友。
海洋作文 篇5
啊！要遲到了！我猛地在床上坐起來，我一睜眼，看見窗外已經天亮了。我又一想，咦？我怎麼做起來了？哦，原來是做了個夢呀！我沒有接著睡，而是起了床。我起床後，又把爸爸叫起來，讓他給我做飯。我每天早上都是吃麵條。我吃飽後就去上學了。
校車載著我們到了學校，我一到學校就高興的喊了一句:“啊！我好開心啊！”我慢慢的走到教室。把我以前走的每一條路，甚至每個角落都走了一遍，我又重新熟悉了一下這個曾經令我哭過，笑過的校園。
熟悉完這個校園我就回到了教室，自己安靜的坐在座位上。等待老師的到來。而同學們有的在那裡打打鬧鬧的，有的在那裡互相問候寒假過得怎麼樣，而我只想在那裡靜靜的坐著。不一會兒老師就來了，她還是和以前一樣總是那麼慈祥那麼善解人意。她走進來說：“大家都來齊了嗎？”“來齊了！”我們異口同聲的回答！老師點了點人數，一看還真齊了。老師就說：“要不，我們調調位吧？”我們回答：“那就太好了！”老師把我調到了第二排，讓我和王文青做同桌，我特別高興。因為我和王文青是好朋友，我和她是特別好的朋友，我們在四年級時就認識，而且還有過一段日子是同桌。
我和王文青每天下課都會在一起談心。有一次，我們說到了夢想。嘿！一說到夢想你可就真的說不過我了。我可是個“夢想大師”呀！我的夢想就像嗯……這麼說吧，我的夢想就像天上的星星，沙漠裡的'沙子，真是數也數不完呢！
我夢想時而來得很快一下子就能完成，時而來得很慢，需要你一點一點去完成。時而來得在你的意想之外，總而言之，言而總之，屬於我自己的夢想只有一個，這就是——愛！
在日常生活中，我把我能獻出的愛都獻出來了，我有時會聽到同學們說，獻愛心就是幫老人、盲人過馬路，給老奶奶讓座位……可是，這些事你有做到了哪些？如果你問我做到了哪些，我會明確的告訴你我做到了很多。我會給沒有帶橡皮的同學橡皮用，給沒有帶鉛筆的同學鉛筆用。雖然你會說這是應該做的，但是，你又做到了哪些？雖然這些都是小事，但是這也是愛。
有句歌唱得好：我有愛，我有夢想。是啊！人只要有愛，才有夢想。而我就有愛，只有愛才能化解一切，只有愛才能讓世界明亮起來。
我的希望、願望、夢想全是愛！
海洋作文 篇6
書是階梯，是人們通向幸福彼岸的必經之路。在讀書中人們可以找到精神的寄託，找回內心的愉樂，因此，才有了李白的“讀書破萬卷，下筆如有神”的寫照，有了“書是人類進步的階梯”的說法，更因這樣才有了在讀書中得到快樂的感受！
當你被誤解時，你不妨讀一讀《愛的教育》。
一個男孩見父親為生活而工作到很晚，他決心要為父親分擔痛苦，於是，他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父親痛罵，他不顧一切，毅然決然的工作著。一天，在他工作時，被父親發現了，父親痛恨不已，父子倆人失聲痛哭了。
怎樣？心情一下子放開，感覺很快樂！
在你窮困時，你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》並感受一下黔婁之妻的“不慼慼於富貴，不汲汲於富貴”這話的含義。
怎樣？心情不再浮躁，感覺很快樂！
在你覺得你已經充滿足夠知識時，你不妨領會一下達。芬奇的話：
微少的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以空心的禾穗高傲的舉頭向天，而充實的禾穗則永遠低頭向著大地，向著它的母親。
在讀書中得到快樂，不僅是因為讀書表面的快樂，更因“書中自有精神食糧，書中自有生命質量，書中自有美感滋養”。
在讀書中得到快樂，讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢想吧！
海洋作文 篇7
前幾天，我們一家人一起去海洋世界看各種各樣的小魚和大魚，它們分別是狗頭魚、小金魚、檸檬鯊、還有小小的海馬……
除了這些，我們還去看了表演，我最喜歡的表演裡面的海豚，它轉圈圈的時候水都濺到前面幾排遊客的身上。還有胖嘟嘟的海獅，有六百斤重，而且它還很自信，有六百斤重還不害羞。
好棒的一天啊！我多麼希望還有機會能來這裡看魚，不過我也很想去我們沒有去過的地方玩呢！
海洋作文 篇8
今天是星期六，早上7點50分，媽媽帶我到博 物館去參觀海洋生物展覽。在那裡，我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進博物館大門，有兩個樓梯口，一個在左面，一個在右面。我們從右邊拐彎，一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很凶猛，一動不動的趴在那兒，我還以為是假的，其實是真的，因為我發現它的舌頭在動著.往前走接著就看到了縮排貝殼裡的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一隻草龜，它的壽命很長，聽講解員說它已經活了120年了。你知道它的壽命為什麼這麼長嗎?因為草龜從不挑食，它不但吃小魚、小蝦、小蟲，還吃海草。我們小朋友要向草龜學習，養成不挑食的好習慣。
今天的海洋生物展覽，真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!
