書的海洋作文彙編5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的書的海洋作文5篇，歡迎大家分享。

書的海洋作文 篇1

一轉眼我已經11歲了，上了五年級的我看的書已經數也數不清了。是書讓我學到了許多的知識，是書讓我懂得了許多的道理，所以我與書已經成了形影不離的好“兄弟”了。

記得我三歲那年，老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西遊記》等書籍，雖然我那時還上個大字不識的小屁孩，可老媽還是一個字一個字耐心地教我。上二年級的時候，老媽又給我買了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢》等三大名著，讓我和書又更加親密。 每天早上，我睡醒之後，總會覺得十分空虛，這時候，我一定會“吃”我的精神食糧——書，讓我得到精神上的滿足。因為書是人類進步的階梯，只有不斷地吸收精神的食糧，才能讓我們的知識得到滿足，讓我們的心靈成長。因此，老媽會不斷地給我買書，就像泉水之所以那麼清，是因為泉眼會不斷地給予它清澈的泉水，讓山泉永遠也不枯涸，讓我的知識不斷地增長，讓我在書的海洋中自由地邀遊。 “書是全世界的營養品……”也是人類知識增長的寶物，請愛上書吧，它可以讓你的一生受益，請讓我們攜手邀遊在書的海洋中吧！

書的海洋作文 篇2

安康圖書館自成立以來，給我的生活帶來了無限的樂趣。

當初讀書，並不知道讀書的重要。那麼刻苦的學，為的只是超越別人，捧回那張可以作為資本炫耀的獎狀，尋找一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支援著自己。但在默默的成長中，在痛苦與煩惱的衝擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足，是書這無聲的摯友使我明白：讀書是為了使自己獲得更多的知識，在學習過程中不斷的充實自己。

而今，閒來無事。圖書館裡的書便成了我忠實的朋友。我最喜歡和我的朋友在一起了。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾粟，更不為那一些榮譽。只是為了讀、看、瞧。讀書已成為生命中不可缺少的一部分。不論是坐是臥，如果沒有一個“朋友”做伴，就會心下茫然，踟躕不安。

好書在手，我會不自覺的被它吸引，難以割捨，於是斂思凝神，心無旁騖，細細地展閱。隨著一頁一頁的翻過，書的妙味連同它的芳潤會浸入肌膚，隨著你的血液流淌、奔湧。我的情緒也會在書意中搖曳、波動，笑、嘆、痛、憤、苦，諸態紛呈。

在每天晚上那片屬於自己的.空間，我選擇讀書。當夜幕降臨的時候，宿舍裡靜悄悄的。同學大多都睡去了，唯有我還藉著皎潔的月光和柔和的手電光，看著那床頭的一本本書。此時，一本書在手，一見如故。開啟書，如開啟友人的心扉。皎潔的月光、柔和的手電光照在我的臉上。此時此刻，我心中充滿著溫馨的感覺。

在讀書中，我能領悟到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高意境；在書中我得到了“天生我材必有用”的自信；在我讀了《魯濱孫漂流記》教我做一個生活中的強者、笑迎人生；……讀書的時候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境；讀書的時候，我深深地體驗著生活。

愛在書的海洋裡，這一點不假。在書的海洋裡充滿了無窮無盡的知識，在這無窮無盡的知識中凝聚了無限的愛。

書的海洋作文 篇3

自從學了《竅讀記》這篇課文，我已經開始喜歡讀書了。

書能給我們帶來許多知識，書就是知識的海洋，給我帶來了無窮的快樂。

書是大海，我們就像一塊塊海綿，每一次閱讀就是在大海里浸潤一次，當我們反覆地在海里暢遊的時候，就能得到越來越多的知識。在我煩惱時，書就像會飛的精靈，它輕輕地飛到我旁邊，陪在我的左右，似乎是我的好朋友，看了它，我被它深深吸引，忘卻了煩惱，解開了心結，整個人就變得快樂起來。

有時，傍晚放學後，我把回家作業做好，就會看一些課外書，一開始不太喜歡看，因為老師和家長要求我看，我才看的。而後來，看的時間長了，我就看入了迷，看得津津有味，有時連媽媽叫我都沒聽見。媽媽讓我趕快洗澡，我就會說：“再看一看嘛，就一會兒！”等媽媽再一次叫我時，我只好依依不捨地放下書去洗澡。有時，在睡覺前，我會把書拿到床上去看，等媽媽洗好了澡，再睡覺。

書還能幫我解題。在我不知道怎樣做一些題目的時候，平時看的書就會在我腦子裡翻騰，它們被不停地回憶起來，彷彿無數個小人在講話，書中的知識幫我解決了許許多多的難題。

我終於明白平時多看點書，是多麼地重要。書，是我們的朋友，對於我來說，書不僅是我的好朋友，更像是我的親人。

它讓我變得聰明，教我懂得了許多道理。感謝你，書！

書的海洋作文 篇4

從小，我就與書有緣。

爺爺是退休的文化站長，農家書屋就設在爺爺家。我從小的玩具就是各種繪本。當我蹣跚學步時，爺爺就把所有的兒童畫本都放在書架的最底層。我每天扶著書架串來串去，遇上有興趣的書是爺爺最期待也最放心的時候，那時我就可以安靜下來了。爺爺也就可以做他喜歡的事了，就不覺得帶我那麼累了。所以，從我記事起，我們爺孫倆就天天泡在書屋裡。媽媽就經常取笑我說，書屋得有多少本書上有我的口水痕跡。

漸漸的，閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分。還在我一字不識的時候，許多的繪本故事我都能看著圖一字不落的背下來。幼兒園時，老師偶爾會讓我講個故事給小朋友們聽，那是我最自豪的時候。於是，我要看更多的書，知道更多的故事。天天晚上纏著媽媽給我讀故事，《猜猜我有多愛你》、《蚯蚓的日記》、《爺爺有辦法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等，這些我都可以講給你聽哦。

上國小了，媽媽給我買的書就更多了。《笠翁對韻》是二年級時媽媽買的，拼音版的。媽媽一邊教我讀，還一邊給我講解其中蘊含的意思。我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了，每天寫完作業都要背上一段。日子久了，背的多了，天天打電話和舅舅家的姐姐比賽呢。媽媽每次看我對著手機喊“天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹……”就會露出欣慰的笑容。

我家裡的書架上堆的滿滿的，書中的故事滿足了我對知識的渴求。我從《醜小鴨》裡知道了只要有理想，並努力地去實現；《夏洛的網》讓我知道了友誼的珍貴，學會了自信和尊重。

這就是閱讀帶給我的好處，它給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！帶上我的《閱讀存摺》在書的海洋繼續遨遊吧！

書的海洋作文 篇5

食物提供我們身體上的需求，而書籍則提供我們精神上的滿足。好書會使我們心曠神怡，讓我們感到無比興奮。

圖書館是知識的海洋。在知識的海洋裡，有著無窮的樂趣。在這裡，我會忘記一切煩惱，沉浸在書的海洋裡。我在書的海洋茁壯成長，吸取海洋的精華，是書養育了我，海洋就是我的搖籃。我對書籍有一種深深地渴望，渴望把自己埋在書的海洋裡，埋在書的世界裡，忘記一切煩惱、一切不愉快的事。

書的海洋一片浩瀚、一片汪洋，它容得下愛看書的人但永遠不可能容下討厭看書的人。如同在圖書館，愛看書的人進去時內心是渴望的；出來時內心是滿足的。而那些不愛看書的人則進也不想進去，似乎那是什麼可怕的地方似的。

而我，面對書的芳香，是最不能抗拒的。書的芳香飄蕩在每一個角落，它雖然沒有花香調嬌氣，也沒有玫瑰的豔麗，但它對我來說卻是非常有益的。

在知識的海洋裡，我感覺自己就像是這知識海洋中的一條小雨，在海洋裡自由自在地遨遊著。

遨遊在書的海洋中，我懂得了“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀書百遍，其義自見”。遨遊在書的海洋中，我知道了書有好有壞，有的精彩、有的枯乏。遨遊在書的海洋中，我明白了讀書的好處，知識的用處。

我愛看書，我愛圖書館。自從我愛上了看書之後，我便愛上了圖書館。每天，圖書館都會在我的腦子裡時時刻刻都徘徊著，趕也趕不走。所以。幾乎每天我都會去圖書館看書。

在圖書館這知識的海洋裡遨遊，我的心情總是特別愉快。我覺得圖書館就是讓我成長的神聖之地。