國小生作文海洋館遊記

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的國小生作文海洋館遊記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生作文海洋館遊記

暑假了,我們就可以出去玩,爸爸說:“完成暑假作業,就可以出去大玩特玩。”

終於寫完暑假作業了,真開心,我問爸爸可以去海洋館嗎?爸爸說:“好,行程由你規劃。”我跟媽媽上網查海洋生物館住宿費、票價多少錢,又去看有沒有導遊介紹,還去查哪裡有好吃的山珍海味以及好玩的地方。

我們終於把行程規劃完了,第二天就可以快快樂樂的出發了。我們從中壢出發,開往臺南,先去接爺爺,再一起去廣州海洋生物館。

下午四點終於到了海洋館,我們先去看住宿的地方,再去領枕頭和棉被,就跟導遊人員去吃晚餐。

吃完晚餐後,導遊人員說:“現在要去喂水母,千萬不要碰到水母,不然面板會很癢,到時候就要擦藥藥了。”我們要去喂水母吃花枝,我看水母兩分鐘就把小小的花枝吃完了。水母整天泡在水裡,一定很涼爽,胃口才能這麼好!

後來導遊人員說:“我們要去喂一隻很大很大的魚,你們猜猜看是什麼?”有人說“是海豚!”又有人說:“是虎鯨。”我說:“是鯨鯊嗎?”導遊人員驚訝的說:“答對了,就是——鯨鯊!”我真佩服自己的神機妙算。

導遊人員送我一條二十五公分的.魚,他說:“把它丟去給鯨鯊吃吧!”我用力一丟,丟到水裡,鯨鯊一口就吃掉了。還好被丟下去的不是我,要不然,我也被一口就吞下去了。鯨鯊又游回 水中了,水濺到我們的衣服都溼了。

我們回去三亞水域館,媽媽給我和爺爺一枝螢光棒。時間到了,工作人員就關燈了,一關燈在上面就有兩個燈,一個是紅,一個是藍,好漂亮喔!因為玩得疲憊不堪,所以我們一下子就睡覺了。半夜一點,興奮的我跟爺爺一起去看魚,五彩繽紛的魚在我眼前游來游去,害我眼花撩亂。過了十分鐘我和爺爺又回去睡回籠覺。

一大早起來,我們先去吃飯,再去跟導遊人員一起去看潮間帶生態觀察,我看到好多小魚、寄居蟹……大洋池餵食秀開始了,工作人員說:“小魚來吃飯吧!”小魚圍著工作人員,好可愛,它們可真聽話!

快樂的暑假,爸爸還帶我去很多地方玩,但是我還是喜歡去海洋館玩。

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