我就是風景650字

來源:才華庫 2.75W

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我就是我,是一道不一樣的風景。

我就是風景650字

——題記

路邊的野花,你就是你,何必與彩虹比七彩,你有你的豔麗;山間的清泉,你就是你,何必與大海比寬廣,你有你的清澈;山腳的岩石,你就是你,何必與大山比偉大,你自有你的堅硬。同樣,我就是我,是人生中一道亮麗的風景。

我就是我,是一道音樂景。我愛音樂,愛她的柔情,愛她的豪放。音樂中,我可以毫不掩飾地抒發內心的情感。我喜歡唱慢歌,安靜的氛圍築造了我文靜的性格。我喜歡唱高音的歌,天生的妙嗓子使我在高低音裡遊刃有餘,絲毫不吃力。

我就是我,是一道舞蹈景。我愛舞蹈,愛在舞蹈裡釋放自我。音樂一響,我便情不自禁地翩翩起舞,放開動作,離開束縛,在舞中盡情展現。我興奮,就像晴天的大太陽那般熱情,激情·奔放的舞姿足以體現。我難過,就像雨天的雨那般淅淅瀝瀝。以緩慢的舞姿,憂傷的音樂來表達我的難受。因為舞蹈,我對於各種事情更加放得開,更能看清世界的美與惡。

我就是我,是一道書香景,我愛讀書,愛它的寧靜。在書中,只通過一個小小的文字,便能感受到文字的優美;通過一句句優美的語句,便能體會到人間的善與惡;通過一篇篇優美的文章,便能品嚐到世間冷暖,。我也愛寫作,喜歡在書中暢遊的感覺!喜歡在文字裡表達我豐富的情感,在文字中反射出藝術的光芒。書,讓人的心可以自由翱翔,讓心的河流潺潺流淌。

我就是我,是不一樣的煙火;我就是我,是不一樣的光芒;我就是我,何必與別人比成績?何必拿自己不擅長的去與別人擅長的比較?盡情地展示自己的優點,在某一反面也會有光芒四射的一天!

我是自己生活中一道獨特的風景,在學校裡樂觀向上,不怕挫折;在家裡,乖巧懂事,惹人喜愛。我熱愛藝術,在特長學習中不怕苦,不怕累,用自己的一技之長來綻放自己。我,也是一道獨特的美麗的獨一無二的風景!

教師點評:文章構思精巧,不同風景喻指不同性格的我,然後介紹自己對應的特長性格特點,語言清麗優美,文字功底好,段段都有總起句,過渡自然,比喻形象,說理明確,非常棒!

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人生路長,一路走來,四周的風景何其絢麗,蔚藍無邊的大海以及那海天相吻的弧線;深藍莫測的夜空以及那鑽石般璀璨的群星……

偶爾,我也會暢想自己變成了我很喜歡的蒲公英,成為了大自然的一景暢遊人海。

懸崖上,我是一株燦爛的蒲公英。

我不知道自己來自何方。當風兒吹起的時候,我和兄弟姐妹們帶著小花傘一起飛翔,我們一路歡笑,一路歌唱。突然,一陣旋風吹得我們上下翻飛,迷迷糊糊中,我飄到一處懸崖上的一處水坑裡。

春風乍起,在溼潤的泥土中,我萌發新芽,破土而出。眺望四周,居高臨下,我生出無限的自豪和居高臨下:連那些高大喬木都屈居在我的腳下。但是,好景不長,連續半個多月沒有降雨,我的處境越來越艱難。因為身處懸崖,土層很薄,我的根扎得淺,我明顯地感到營養缺乏,葉子開始發黃,身體日漸虛弱。我開始埋怨環境的惡劣。低頭望去,山谷間,我的兄弟姐妹們一個個鬱鬱蔥蔥,正在快樂的生長著。我好羨慕他們啊。

我的生存條件在一天天惡化,因嚴重缺少水,我開始噁心,頭暈目眩。

漸漸地,我的腰身變彎了。一陣山風吹來,我感到的不是快樂而是痛苦地掙扎。

我活不了了,我要死了。我痛苦得想。

猛一低頭,發現我的兄弟姐妹們又長高了許多它們在向我搖頭招手,好像在說:盡力啊,你的生命才剛開始。

我重新鼓起了生活的勇氣,我把根盡力地往下扎。我尋找岩石的縫隙,我細如蠶絲的鬚根順著一條細小的裂縫用力地紮下去。我鑽啊鑽,不停地鑽。終於,我嗅到了清涼的氣息。我的根鬚觸到了水流,那滴滴答答的水聲猶如一曲美妙的音樂,奏響了我生命的強音。

我無數的根鬚伸向了這生命的源泉。我青春的激情被燃燒起來:身子直了,葉兒綠了。

微風中,我自由自在地快樂成長,盡力展示自己生命的活力。

有一天,當大地在沉睡中醒來的時候,那個懸崖上,一朵朵金黃鮮亮的花兒悄然綻放,猶如一粒粒耀眼的明珠,點亮了荒涼的懸崖。

其實,生命中的我並不是一帆風順,遇到了許多的不如意,但我相信只要我像蒲公英那樣勇敢堅強,我一定能成為一道亮麗的風景。

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走在生命的兩旁,隨時播種開花,將這一徑長途點綴的花香瀰漫,使穿枝拂葉的人們踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不是悲傷。

——冰心

我就是這生命的風景。十四個春夏秋冬,為這道風景添上了種子,這顆粒種子正沉入夢鄉,即將綻放……

我為同學的快樂而快樂,我為班級的榮譽而歡呼,我為父母的成功而自豪,我為自己的開朗而滿足,同時則為這道風景添上了明亮的色彩。

而當我為挫折而舉步不定時,當我為心事而困擾時,當我為困難而對上天抱怨時,為此時的消極而懊惱時,這道風景則變成學生的灰色。

當我為班級的榮譽而奮鬥時,當我為教師的任務而努力時,這道風景則變成沉重的灰色。

當我為班級的榮譽而奮鬥時,當我為教師的任務而努力時,當我為自己的信念、追求、目標而前進時,我則為這道風景添上整片生機勃勃的青草。

當我進入青春期對人事的好奇,當我對豆寇年華的意思作詮釋的時候,當我對異性產生好奇心的時候,則為這道風景添上一條神祕的河流。

當我伴著熟悉的舞曲旋轉時,當我聽著動聽的音樂時,當我被書中人物形象所吸引時,這道風景多了一隻自由的小鳥飛翔在雲端。

當我為這即將離別的友誼,為這即將分開的師生情,為這對母校依戀之情而悲傷時。一條深藍色的大海出現在這道風景上,它預召著無法探測的未來。

這一件件事物出現在我生命的風景裡,它們為這道風景渲染了色彩,留下了印記,我要將它點綴的更花香瀰漫,雖然曾有淚落下,但並不是痛苦的淚,是感動的幸福的淚。它將會為這道風景加上不一樣的情感。

我就是一道風景,一道非比尋常的風景,只有用心觀察你才能發現它,發現它的美!

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每個人的存在便是這世間一個偉大的奇蹟——題記我就是我。

即使沒有人知道我是誰,我也依然存在。我哭,我笑,我生下來,我死去。即使生不如春花之燦爛,即使死不如秋葉之靜美,我依然到這世界來走上一遭。

我有自己的名字。雖然那不是我自己的選擇,雖然那不一定是獨一無二、超凡脫俗,但在這個名字之下成長的我,便是一個獨特的、無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽,我都並不在意。奮鬥的意義在於它的過程而不是結果。重要的是我已飛過,天上有我翅膀的痕跡。

我有自己的情感。我開心,我喜悅,為一場似乎並不重要的籃球賽的勝利,為一句冥思苦想而成的詩句的誕生,為朋友的喜而喜,為世界的樂而樂;我悲傷,我憂愁,為下雨的黃昏掠過天空的孤鳥,為9"11中轟然倒塌的大樓,為小說裡一幕幕的悲劇默默流淚,為世界上此起彼伏的戰爭與不平扼腕嘆息。情感在心裡慢慢滋長,年輕的心漸漸飛揚。

我有我自己的個性。世界上沒有兩片相同的樹葉,世界上也沒有兩個一樣的我。我的個性是與眾不同的,是僅僅屬於我自己的。江南的煙雨、杭城的溫柔,造就了我的多愁善感;年復一年運動場上的角逐、一次又一次向著那跳高橫杆發出的挑戰,造就了我的爭強好勝;金庸古龍的刀光劍影、007邦德的大智大勇,造就了我的豪爽灑脫與風風火火;父母的教育、時代的薰陶,又造就了我的俠義之心與忠誠之膽……一切的一切,溶入我的成長,鑄入我的思想,從而造就了一個充滿朝氣與活力的我。

嚮往著“採菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑,羨慕著“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁,敬仰著“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”的堅韌,企盼著“面朝大海,春暖花開”的悠然……即使明天沒有炫目的輝煌,即使未來沒有光輝的燦爛,我依然努力,我依然拼搏。存於這宇宙間,但求問心無愧,必將笑傲雲天。

我就是風景650字5

我雖然很平凡,但我絕不平庸,我不求轟轟烈烈,但求今生無悔。

在大地這流光溢彩的山水畫中,我甘做樸實的底色,讓畫家在上面收遐思邇想。我可以是一株小草,為大地平添一份新綠;我可以是一縷陽光,為大地送去一份溫暖;我可以是一股山泉,為大地捧出一股清涼,世界不會因為沒有我而退色,但卻會因我而更加亮麗多彩。平凡而喜歡標新立異的我希望能成為大家心中一道亮麗的風景線,溫暖你顆冰寂孤涼的心,看到生活的希望,對美好的未來充滿憧憬。

其實,人的一生就只有兩種選擇,不管是風平浪靜,春和景明,還是狂風怒號,濁浪排空,我都會一往勇前,視失敗後的苦楚和悵惘,走過之後就會發現得到的要比失去的更有價值。人生最美好的東西不是對渴盼的追求,而是這種渴盼所作的努力。勝不驕,敗不餒,不為一時的收穫而沾沾自喜,也不會一次偶然的失誤而後悔不已。烏雲畢竟遮掩不住陽光,我自信,因為我就是一道風景。

我會做一隻揚帆遠航的船,和高爾基的海燕為伍,即使漿斷桅拆,風言風語撲面而來,我仍會一往無前。一位人曾說過“走自己的路,讓別人去說嗎”。我就是一道風景,不必刻意去追求什麼,在意別人的言語。我會在荊棘和鮮花並存的道路上前進,在烏雲和太陽並存的天空中翱翔,讓它吞吐日月的搏大撞擊我年青的心。

我就是一道風景,我很重要,給我勇氣,我要說。不管外面塵世喧囂,人情險惡,竟爭激烈,在社會化的大潮定有我的位置,我的夢。我的出現會令人一聲驚歎,令世界更加多彩。我們是年輕的一群,有著蓬勃的朝氣,盡情揮灑著青春,邁著青春的旋律,在人生的音符上跳動,我們不怕風吹雨打,要學海燕展翅翱翔,搏擊長空,縱入雲霄,發生快快的叫聲。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我要用我的青春,我的情愫,在人生的畫卷上去描繪我的未來,我的夢……,因為我很重要,我就是一道風景!

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自己說服自己,是難得的勝利;自己感動自己,是心靈的昇華;自己征服自己,是一種最美的體驗。為自己打造一道美麗的風景,是我們生命的終極。

著名女作家華淑敏曾經說過:“我很重要。”是啊,我們都是多彩世界上獨一無二的個體,我們的生命,有如璀璨的明珠,閃耀著熠熠奪目的光彩。我們是父母愛情的結晶。我們是人類靈魂的繼承者。我們是朋友的依靠。我們是未來的創造者。要堅信,我們自己,就是一道美麗的風景。

我很善良。在這個到處是金錢與競爭的社會裡,許多人都各顧各的,很少有人會去關心他人,幫助他人。而我,卻是這些少數人中的一員。幫別人幹體力活,彎腰拾起別人掉在地上的物品,幫別人解決學習和生活上的煩惱……這些都是我所做的。更難能可貴的是,我有一顆惻隱之心。當某人受到欺侮時,我雖不能馬上去幫他。但我會在事後安慰他,並幫他分析事情的原因和他自己本身的過失,告訴他今後做人要自強自立,要靠自己的努力去贏得他人的尊重。一定要讓他人知道你是集體中的一員,你也很重要,而不是靠別人的幫助和憐憫。我為我的善良感到自豪,這是我為自己一手打造的美麗風景。

我為人處事謹慎,是非分明。在這個紅塵滾滾,萬物喧囂的年代裡,我就像一株青松,昂然挺立,絕不會被邪惡誘惑所擊倒,孰對孰錯,我清清楚楚,這大概與我看了許多歷史書有關吧。盲目的時尚,不健康的書刊,害人的遊戲……我都視之為糞土,不屑一顧。明辨是非,這也是我為自己一手打造的美麗風景。

我熱愛音樂。但我不會像大多數同學那樣戴著耳機欣賞音樂,而是一字一句地把握歌詞,把握全曲的旋律,然後學會之後自己獨自引吭高歌。我覺得會唱才是真正欣賞音樂。音樂能陶冶人的情操,自己能唱,並能和他人共享,豈不快哉?父母賜給我好嗓音和音樂細胞,我沒有理由埋沒它,而是極早發現它們並能成為自己引以為豪的東西,這又是我為自己一手打造的美麗風景。

也許我有許多缺點,難有傲人的成績。可是,平凡生活中的我,更需要重視自己的存在,相信自己。我就是雨後彩虹,我就是一道最美的風景。

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人人都有自己最閃亮的一面,每當我看到操場上那一個個奮力奔跑的勇士,就彷彿看到了那個在操場上揮灑汗水的我……

記得那是一次校運動會,在男子4X400米接力的專案報名表上,我與其他三名同學寫下了自己的名字。在經過一週匆忙的訓練後,我們便帶著老師與同學們的期望走上了長長的跑道,隨著一聲急促的哨聲,正式開始了比賽。

哨聲的尾音還未完全消逝,第一棒的幾名同學便已衝了出去,400米對他們來說彷彿只有幾十米那麼遠,不一會兒幾名同學便已跑了回來,將手中的接力棒交給了下一位同學。就這樣轉眼第三圈也已接近了尾聲,我彷彿能聽到自己的心跳,心中既是緊張又是興奮與激動。隨著第三棒同學的一點點接近,站在第四棒位置的我,心中的緊張也越來越濃烈……

當手中被塞入了那個堅硬的接力棒時,我一下子清醒了,調轉身體,如離弦之箭一樣衝了出去。猛烈擺臂,猛烈奔跑,再奔跑……我突然發現兩邊的同學都還沒有追上來,我遙遙領先!緊張不見了,取而代之的是自信與從容,於是我又加快了速度,我感覺我已不是在跑而是在飛,腳下的跑道變成了雲,耳邊吹滿了涼爽的風。可就在這時我的體力卻慢慢地下降了,速度也慢了下來,雲消失了,風不再涼爽,我聽到了身後同學的喘息聲,我知道他們也追上來了。

腳下火紅的跑道彷彿變成了一條火龍要把我一口吞下,就在我要墜入谷底時,我突然聽到了老師與同學們的加油吶喊聲,我抬起頭,看見了老師與同學們期待與信任的目光,我重新振奮了起來。這時我感到我不是一個人在奔跑,我是帶著全班的希望在奔跑,我的心中充滿了力量,徑直衝向了終點。在同學們開心的吶喊聲中,我驕傲地笑了。

不管什麼事,如果你不盡全力,你永遠不會知道自己可以做得多好。任何人都可以成為一道亮麗的風景線,關鍵,是看你怎麼做。

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如果生活是一座舞臺,在這舞臺上,我們每個人都在演繹著一個角色。在那個時刻,我便是這舞臺上最亮麗的風景!

炙熱的陽光在琴絃上跳躍,我努力睜大酸澀的雙目,在悶熱的房間裡演奏著刺耳的旋律。脖頸處怪異的粘膩以及按壓琴絃時指尖的疼痛令我絕望,我粗魯地撇開琴,揉著痠痛的雙肩,一次次質問自己:“難道就這樣放棄了嗎?難道就因為一點挫折就停步不前了嗎?不行!”我堅定地搖搖頭,甩去那些雜念。不論如何,一定要堅持下去!

深呼吸,平復心情,再度架好琴,我將速度放慢了十倍,左手試探性地在琴絃上僵硬地移動,一個個音符如同蹦豆子般被斷斷續續地奏出,胳膊卻再次不爭氣地疼痛起來。我咬緊牙關,在心中怒吼:“要想練好就不能放棄!堅持下去,這不算什麼!”不知哪裡來的力氣,我終於穩住了琴,盯緊琴譜上的音符,緩慢地拉下去。

每遇到一次失誤,我都會仔細地分析錯誤的原因,再將這一段反覆練習,腦海中迅速思考這一段中可能出現的任何錯誤,盡力避免它們,做到萬無一失。被磨起泡的指尖在指板上跳躍,每一次按壓,都會伴隨著針扎般的劇痛。我蹙緊眉尖,默默忍受著雙肩疼痛的麻木以及持弓右手的痠痛,任憑汗水佈滿額際,任憑雙肩的劇痛蔓延,我仍執著地演奏著,堅持,不放棄。那一刻,我堅持練習的身影構成了一道最美的風景。

最終,在我的堅持下,在一次次的重複裡,我的手指在指板上跳躍,複雜卻富有規律,每一根手指都收放自如,雪白的弓精準地配合著,天衣無縫,宛若渾然天成。我的左手在琴絃間飛舞,彷彿白鶴翻飛,靈活而優雅;右手沉穩地持弓,莊重而自如。一首連貫的曲子在房屋中迴盪,音色飽滿而純淨。我的嘴角微微揚起,眉眼間神采飛揚。優美的音樂在身邊環繞,我便是一道獨特的風景。

古人云:“鍥而不捨,金石可鏤。”我堅持了下來,便是那道最美的風景。只有堅持,才能真正完成一件事,才能使你在回首往事時不留遺憾!

我就是風景650字9

這是在姑姑家的喬遷酒筵上,有那麼多陌生人,姑姑為什麼偏偏選上我……

“不是我說你啊,就上臺去唱首歌嘛!有什麼好害羞的?在家你不是都準備好了嗎?”媽媽拍拍我的肩。我有些委屈地小聲說:“哪知道有這麼多人啊!”

這時,一個很嬌小的女孩兒蹦蹦跳跳地跑到大廳中央的小舞臺上,奶聲奶氣地說:“大家好,我來為大家唱一首歌,嗯……唱《賣報歌》。”人們都放下正夾著美味佳餚的筷子,看著那個小女孩。她站在那兒簡直就像一道靚麗的風景!

小女孩唱得很認真,但畢竟還小,音色並不動人,有些尖銳。可是我覺得很享受,多麼可愛嬌嫩的聲音噢!當小女孩唱完最後一個音符時,全場爆發出了熱烈的掌聲。

我知道,要輪到我了。媽媽看著我,輕輕地點點頭:“去吧,別怕!”我深吸了一口氣,心想應該能比剛才的女孩兒唱得好吧!

走向舞臺的路似乎特別漫長,我像踩在雲朵裡一樣,搖著晃著走向舞臺,還差點被地毯絆了一跤。我一驚,如夢初醒一樣,加快步伐向前走。

看著臺下一張張面帶微笑的和善的臉,我稍稍鬆了口氣。可是我接過話筒的手都在微微顫抖。“大家……好!”唉,我自己都覺得自己沒出息,連打個招呼都緊張。醞釀了一下情緒後,我開始唱了:“每一次都在徘徊孤單中堅強……”頓時,整個大廳裡面迴盪著我的歌聲。我很驚訝,自己居然唱得那麼好!漸漸地,我完全放鬆了,沉醉在自己所唱出的旋律中,我幾乎都陶醉了。一曲中,我在雷鳴般的掌聲中跑回座位。

媽媽笑著向我豎起了大拇指,我朝她眨眨眼睛:“我唱得不錯吧?”爸爸遞過來一隻照相機,“剛才拍的,你看看!”照相機螢幕上,我拿著黑黑的話筒,微笑著,很陶醉的樣子。真美!

稱讚從四面八方湧來。

我低著頭搓捻著粉紅色的桌布,但心裡裝的是愉快和自豪。

忽然驚奇地發現,原來,我就是一道靚麗的風景!

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弱者也不完全弱。——題記

空悠悠的教室裡,往往只有她一個人,她從不出去活動,讓人感到很冷漠,不願去接近她。因此,班上的人給他取了個外號——稻草人。

無疑,你會想,既然這麼文靜,成績一定很好吧!但偏偏相反,班上的倒數第一名總是落在她身上,還受到了眾人的鄙視。但她從未埋怨。唉,真是個稻草人,沒腦筋。

期會考卷分下來了,當老師唸到“37分”時,全班同學一齊將目光撇到了他身上,她也沒說什麼。但我卻看到了,她泰然地走上講臺,看了看卷子,臉上竟露出了春風般可愛的微笑。我驚訝了,只是37分,她竟如此興奮。“黃欣冉”,我立馬回過神,期待老師給我的成績。“81”什麼?我被深深震撼了,怎麼才84,上次還91呢?難道作文離題了?可並沒有啊?我又翻了翻卷子,原來,叉叉全跑在了基礎題上。

這是,我看到“稻草人”又笑了,我便衝著她喊:“笑什麼笑,只是37而已,有什麼可高興的,還不是最後一名。”“不。”她堅定地回答。不是吧,她竟然和我說話了,震撼!“我雖然只得了37分,但對我來說,這已經是100了。因為我盡到了自己最大的努力,這個成績是可喜的。”說著,我把卷子拿了過來,看了看,第一頁上打滿了鮮紅的勾,還得了17分。還有一個令我震撼的是,她作文竟得了20分,我便問:“你作文是自己寫的嗎?”她回答:“不是”。“那就對嘛,是抄的”我對她點了點頭。“不是,這是我平時讓老師幫我選出來背的。你們都說,作文最關鍵,但我實在寫不出來,但也實在不想得0分,不想拖全班的後腿,所以,我每天都會把作文背上幾遍”

我愣住了,對她來說,這點成績真的是可喜的,至少她盡力了,有去想辦法。她平時是那麼的努力,那麼的勤奮原來弱者並不完全弱,他的內心也是強大的這不正如海明威的一句話嗎?“一個人並不是生來要給打敗的,你進可以消滅它,也可以打敗他。”

以後,每當看到她捧著一本語文書我又會對他說你就是一個稻草人,不怕風不怕雨的稻草人!你就是一道風景!

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以前經典美文的我很不自信,每次上課老師叫舉手回答問題,我都臉漲得通紅,為此同學們還給我起了個外號——“紅臉婆”,直到現在我還依然保持這一習慣。

歲月總是匆匆而逝,長大的我依然留有兒時的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽臺上,看著天上的雲,幻想著自己也在天空中,與鳥兒為伴,與雲朵嬉戲。夜深了,細數著天上的星星,在微風的輕撫中,眯著眼睛胡思亂想:希望能成為它們中的一顆,也能釋放出自己的光芒。

喜歡對著鏡子看的我,總是關心自己的.不足與缺點。瞧,我那不高不矮不胖也不瘦的身材;哎呀,又長痘痘了;唉,考試又沒考好;哎,我怎麼這麼笨……難道我就沒有令別人羨慕的地方,難道我就只能羨慕別人?

不!我喜歡舞蹈,喜歡在一個安靜的地方,和著倫巴那舒緩的樂曲,在輕盈的步履中,展示著自己青春靚麗的色彩。我還有許多可愛的師弟、師妹們,他們都尊稱我為“師姐”;我喜歡唱歌,喜歡用自己的歌聲抒發內心的感受;我喜歡美術,喜歡抓住那自以為是的朦朧感,大揮手筆,結果,沒幾個人看得懂。

看來是他們不懂藝術吧,嘻嘻;我喜歡寫字,雖說我寫的不叫書法,可我依然能感受到那份情操的陶冶;我喜歡寫作,喜歡把我自己想說的話通通寫在作文裡,那是一種relax;我喜歡下雨天,喜歡那綿柔的感覺,喜歡那種陶醉;我喜歡秋天,雖然有一絲淒涼之感,但它那金色的魅力仍無法阻擋;我喜歡……

猛地發現,我是一個有個性的人,一個有自己追求的人,一個有主張的人。有自己的喜歡,有自己的特點,這就是我的風景,屬於我的風景!

小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹鬥豔;白楊不必迷戀青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因為你就是一道風景。人更應如此,只要不斷的昇華自己,超越自己,發掘自己,一定會使自己的人生與眾不同。

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我沒有倪萍那迷人的笑容;沒有宋丹丹的幽默機智;沒有鄧亞萍健康的體魄;沒有驕人的成績;沒有驚天動地的業績,我只是芸芸眾生中的一員——一名普通中學生。

我知道,人活著,可以沒有高大的身軀,但不能沒有寬大的胸懷;可以沒有富貴高官,但不可沒有遠大的志向;可以沒有超人的智慧,但不可沒有勤奮的毅力;可以沒有嬌人的容顏,但不可沒有火熱的情懷……

因此,在這段求學生涯中,我把自己藏身於書山題海之中,約a、b、c作伴,同x、y、z共遊。渴望汲取豐富的營養,來填充我那乾癟的知識口囊。我常對自己說,也許襲擊不可能永遠超越別人,但要不斷的超越 自己。

我可以不羨慕他人,因為人要活出點風格,我不敢說我不重要,那樣會使我心酸。父母的期望,自己的信誓旦旦,老師的用心良苦,都使我感受到自己擔負著責任——成長的責任,追求的責任,進取的責任,實現巨集大抱負的責任。於是,我可以沒有云霞的多姿,但我可以做那潔白的雲;我可以沒有百花的明豔,但我可以做一棵荒原上的小草。總之我就是一道風景,不管它的內容如何,但畢竟是出於天成,是自然而然不矯飾的。

小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹鬥豔;白楊不必迷戀青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因為你就是一道風景。人更應如此,只要不斷的昇華自己,超越自己,發掘自己,一定會使自己的人生與眾不同。

我深知在自己的目標挺進的同時,不應該貪戀路邊的風景。因為自己本身就是一道風景,有著熱情、理想、憧憬、追求,這已經夠了,人不能奢望得到太多,因為那樣會失去得太多。

於是,我將把握好自己的人生,走好自己腳下的路,用奮鬥的汗水揮灑自我,給所有愛我的人和我愛的人一個滿意的答覆,讓心靈無憾無悔。自豪地說:“我就是一道風景。”

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風景是什麼?是花壇中那絢爛的花,是路兩旁那聳立的松柏,還是天上那漂浮的白雲?把目光收回來,突然發現我自己就是一道風景!

時光總是行雲流水,匆匆而逝,長大的我依然留有兒時的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽臺上,看著天上的浮雲,彷彿自己也那樣隨風起舞,飄飄悠悠。夜深了,仰望星空,夾雜真絲絲寒意,沉浸在這一片寂靜的墨色中,遙望星辰,在微風的輕撫中,閉著眼睛遐想:希望能成為它們中的一顆,也能釋放出自己的光芒。

喜歡對著鏡子看自己,也許這是女孩的天性吧。喜歡關心自己的不足與缺點。瞧,我那較矮偏瘦的身材,還是單眼皮呀,怎麼又長痘痘了……喜歡對著鏡子說話、對著它笑,,這樣可以給我自信。並不是巫師的魔鏡,也不是被仙女們許願的靈鏡,它只是一面很普通的鏡子,照了真實的自我。

喜歡傾聽音樂,踩著別人的旋律,獨品自己的故事。旋一個傷心的舞步,音樂象忘記放糖的咖啡,是苦的;踏一個開心的節拍,音樂象剛剛開啟的蜂蜜,是甜的,音符是固定的,心情卻是變幻的,攜著不同的心情,去品味相同的樂譜。旋律在指間跌宕起伏,我聽見了心底花朵綻放的聲音,空氣中瀰漫著陽光下花草的芳香。

喜歡美術,喜歡抓住那瞬間的朦朧感;喜歡寫字,喜歡感受那份情操的陶冶;喜歡寫作,喜歡錶達那內心的祕密;喜歡下雨,喜歡那姍姍而來的綿柔;喜歡秋天,喜歡那一絲淒涼之感;喜歡……

猛地發現,我是一個有個性的人,一個有自己追求的人,一個有主張的人。有自己的喜歡,有自己的特點,這就是我的風景,屬於我的風景!

小溪不必仰慕大海的壯闊;野花不必渴求玫瑰的芳豔;白楊不必迷戀

青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因為你就是一道風景。不斷的超越自己,發掘自己,一定會使自己的人生與眾不同。

努力去發現自身的優點,每一個你都是獨一無二的,讓無限光彩,去相信,去肯定:“我就是一道靚麗的風景!

我就是風景650字14

太陽出現在地平線上,就是一道天邊風景線;月亮出現在夜空中,就是一道星空風景線,我出現在鏡頭裡,就是一道靚麗風景線,不信,請看——

鏡頭一 瘋狂的我

同學們,你們知道嗎?每當我做某件事做得痴迷時,別人就會說我瘋狂,你們有類似經歷嗎?

但是,我不否認他們說得對,我在有些時候,的確是有些瘋狂:為了看哈雷慧星的到來,整夜坐在窗戶旁等,等那顆“災星”在天空中一閃即逝;為了看世界足球盃賽,坐在椅子上硬捱到早晨兩點開電視,只為了向大家炫耀;為了買到龍年生肖郵票,不惜早晨3點起床,在寒風中排隊……你們說我是不是真得有點“瘋狂”?

鏡頭二 幽默的我

我,性格很怪,時而開朗,時而內向,但是和我相處過的人談及對我的印象時,嘴邊總掛兩個字——幽默。

我的幽默大概是天生的,有時候在別人正處尷尬境界時,我突地冒出了句話,引得大家直笑,而我自己卻不笑,還一本正經地,使得大家笑得更歡了,尷尬的氣氛就這樣被我一句話緩解了。

曾經有一位同學問我:“你這麼幽默,是不是在你的世界裡,沒有痛苦、悲傷?”我只是笑而不答,也許只有我明白,我只是用笑來緩解心情,從而獲得快樂而已,看到別人快樂,我心裡也樂,我們喜歡我的幽默嗎?

鏡頭三 多友的我

我有個愛好,那就是廣交朋友。我認識的人真不少,既有無話不說的至友,也有的僅是一面之交。因為交的朋友多了,我就變得十分健談,不曉得拘束。

有時候,家裡來了人,只要是認識的,就會湊在一塊大侃特侃。侃上兩三個小時,絕不會覺得累。我向來把每次同別人交談都認真對待,人們也樂意做我的朋友。

因此,我說我就是一道靚麗的風景線,你們願意做我的朋友嗎?

我就是風景650字15

我就是一道風景,這倒不是因為我有多麼的英俊瀟灑,是多麼的玉樹臨風,而是因為我熱愛生活,積極向上地投入生活,在每一個能夠體現我的價值的地方,都去以百分之百的努力去發揮自己的積極作用,用我最美麗的一面去把這個世界點綴得更美。

我喜歡攀登,因為在登頂的那一刻,的確給人一種風景這邊獨好的感覺。當我把雙腳踏到群山最高處的時候,那種“一覽眾山小”的豪邁之情頓由心生,在夕陽的映照下,我的身影被無限地拉長,這就是取得成就之後的美。這時候,我真的感覺:我就是一道風景。

是啊,一個的成就,就是他展現自己的風景。我不需要有多麼的偉大,因為偉大永遠只屬於少數人,但是我會追求偉大,因為每個人都可以有一顆偉大的心。我可以平凡,但決不能平庸。平凡的我一樣要展現出我平凡而又別樣的風景。對於我的理想,我執著地追求;對於我的人生,我精心的規劃;對於身邊的每一件事,我都會認真地對待。這樣的我,你能說我不是一道風景?

千里之行始於足下。每一次的成功就積於忽微。我就是我,我努力,做最好的我,不論何時何地何事。“不以惡小而為之,不以善小而不為”,我在我可以發揮作用的地方發揮我的作用,這就是一種展示。當我的價值得到體現的時候,不論是多麼小,或許在別人的眼裡完全可以忽略不計,哪怕僅僅只是老師滿意的一次點頭,父母欣慰的一個微笑,任何一個陌生人對我說的一聲“謝謝”,眾木成林,積水成淵,每一點每一滴都是彙集成我以平凡的風景的元素。

我就是一道風景,這不是一句簡單的自誇,這其實是一種生活態度。只要我們足夠勤奮、足夠努力,做最好的自我,把自己最美麗的一面展現出來,我們都可能大聲的說:我就是一道風景!

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