描寫學校景色的作文五篇

篇一：我的學校

我在石筍街國小讀書。一聽到這個名字，你一定會聯想到竹子，竹子是一節一節的長，越長越高，他取這個名字一定是希望在這裡讀書的孩子們一年比一年棒，身體越來越壯，學習越來越好。

我們學校的環境就像一個花園，學校裡有乾淨的池塘、高大的教學樓、寬闊的操場、神聖的旗臺……

春天，校園裡有幽幽的花香陪伴著；夏天，有夏季運動會為我們加油；秋天，有快樂的秋遊；冬天，有冬季運動會為我們喝彩！

去年，學校有很多值得我們記憶猶新的事情。比如：一年級的弟弟妹妹們入隊活動；還有下課後把操場的垃圾撿乾淨；還有帽子秀；還有……最重大的事情屬石筍街國小80週年校慶，在那悠揚的樂曲聲中我感受到了作為石筍學子驕傲和自豪，同時也為自己能作為石筍國小的學生而高興。

啊！美麗的“石筍”，看見你，使我感到學習的快樂，我愛你，美麗的石筍街國小。

篇二：最美的學校

它的左邊是校長大人、各位老師的辦公室，也是行政區。

正前方，也就是體育館，它十分高大寬敞，下雨天時要上體育課，大家就會到這跑步、跳遠、跳長繩、扔沙包……就算你讓我想一下，我就像回到了從前。

右邊是教學樓，那兒有教室、圖書館、樓道……早上7：30分時，一起大聲地晨讀，這聲音又亮又齊，同學們先做好課前準備，再出去和同學們玩耍……走過教學樓，就可以看到一片寬闊的操場，跑道全是塑膠，這可以讓一不小心摔跤的人不疼一點。操場中間，有一片“汪洋大海”（指草地）春天，草兒“重生”，嫩嫩的葉子小得可愛。秋天，葉子橘黃了，我們在草地上打一會兒滾，就成草人兒了！穿過操場，是大花園，大花園裡有許多植物：有杏樹、楓樹和我不認識的一些樹木。

花園裡有一條雖然河底有石子兒的小河，但——但——卻沒有水，後來我才知道原來它是一條幹溪，所以一直沒有水。

篇三：我的.校園

早上，陽光明媚，我揹著書包高高興興的走進我美麗的校園——石筍國小。校園裡綠樹成蔭，花團錦簇。同學們相互問好，向敬愛的老師敬禮問好。很快我來到教室。早讀時間開始，同學們都大聲的朗讀起來。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，教室裡瞬間安靜下來。老師來了，我聚精會神的聽著老師講課。同學們也一個個全神貫注的聽講。老師經常給我們講許多生動有趣的故事，讓我不僅學到了許多知識，還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠實守信，勇敢堅強，堅持不懈的優秀品質。

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，校園的操場頓時沸騰起來。我和同學們來到操場上開心的玩遊戲。其他同學有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在打排球，不時傳來一陣陣歡聲笑語，課間活動真是豐富多彩啊！在這裡我們不僅鍛鍊了身體還陶冶了情操。

我愛我的校園——石筍國小。在這裡放飛我的夢想，在這裡讓我感受人文的情懷，美的體驗，生命的精彩！

篇四：美麗校園

我在東城二小上學，杭州師範大學東城第二國小位於杭喬路的東側。

東城二小是個好學校，那裡風景優美、樹木茂盛，是個可愛又美麗的地方。

從大門一走進去，我就有一種說不出來的歡樂。右側是一間小小的保安室；左側是一幢大樓房；正前方是一座房子，房頂上寫著：“幸福校園，優質教育”8個大字，這座房子是我們下雨天可以做運動的體育館。

向裡走，能看到兩個花園，花園裡面有一條用鵝卵石鋪起來的小路，踩上去很舒服，也有那麼一丁點的疼。花園中心是一條幹旱的小溪，我們叫它旱溪。

花園旁是一個大操場，操場有6條跑道，跑道中間是一個草坪，這讓我不禁想起了和同學們一起在操場上做喜歡的遊戲：奔跑吧，兄弟！跳長繩……而操場旁邊是籃球場，是打籃球、打羽毛球、打乒乓球等的地方。不過，在運動的時候別把衣服弄髒。

東城二小是個學習生活的好地方，同學們的臉上充滿笑容，身上充滿快樂！

篇五：冬天的校園

冬天的校園，非常漂亮。假如你要是到了那裡，肯定會驚呆了，為什麼呢？因為那兒風景優美。

冬天，雪花飛舞，飄落到草坪上，像是給草坪的一件銀裝。小草脫去了夏天的綠衣，換上了冬天的黃衣。

大樹的葉子變黃了，過了一段時間，飄落下去，葉子很不想離開大樹媽媽，快要飄落的時候，好像在說：“謝謝您，大樹媽媽，要不是您從我剛發芽的時候就開始養育我，我是不會長大的，我感激不盡，現在我要走了，說一聲謝謝您！”

冬天的房子上飄落了許許多多的白雪，好像要給房子當棉被似的，房子也很不想讓白雪落下去，可是過了不久，太陽公公出來了，吧白雪給融化了。

冬天裡，校園裡下了一場大雪，這場大雪給我們帶來了無窮的快樂，我們這些國小生可以玩打雪仗、堆雪人、滾雪球……

我愛冬天的雪，我愛我們的校園。冬天的大雪給我們帶來了無窮的樂趣。