寫春天景色作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的寫春天景色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫春天景色作文1
寒冷的冬天過去了，春姑娘已經悄悄走來。一天，我和幾個小夥伴一起去尋找春季。
春季在哪裡？春季在花園裡。花園裡的花兒五顏六色，它們爭先恐後的，一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春季在哪裡？春季在桃花林中。一踏進桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風，又長高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活的成長。
春季在哪裡？春季在小河邊。這裡嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春季的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水裡嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風的吹動下，他在低空中輕輕的搖動，遠遠望去像一個姑娘的長頭髮在飄動。
春季在哪裡？春季在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩築巢，它們有時還會在枝頭上長著春季的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花，一隻大蜜蜂正在金色的迎春花上採花蜜，他忙碌著，不辜負這大好時光！
春季在哪裡？春季在動物園裡，一隻憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嚐美味的竹子，一邊欣賞春季的美麗景色，它時不時叫幾聲，好像在迎接新的春季。
春季在哪裡呀，春季在哪裡，春季在哪小朋友的眼睛裡……每當唱起這首歌，就會想起美麗的春季。我真希望每天都是春季！
寫春天景色作文2
春是撫媚的，拖著長長的裙襬，輕盈地浮現在我們身邊的沒一個角落。春風裡夾雜著嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動著身軀，沐浴在陽光明媚的春光裡。
母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那麼清澈明亮，好像一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺著，躺著。我喜歡這種感覺，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的一縷和煦的陽光，使我渾身暖烘烘的。
母親的嘴像春。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，塗滿母親的雙脣。當母親的嘴脣吻住我細嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部傾注在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。
母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的雙頰，撥開臉邊的頭髮，播撒著愛的種子。她的手撫摸過我的肌膚，好似溫煦的春風，拂過一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時，滿臉淚痕，母親用那纖細的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對。溫存的手啊，只有母親才有！
春天雖然有一絲涼意，但在細細享受之後，卻會令你陶醉在習習清風中。
寫春天景色作文3
春來了，春來了，我期盼以久的春天終於來了！
走進校園，到處都瀰漫著春天的味道，操場上，樟樹們都褪去了舊的冬裝，換上了翠綠的春裝，再加上春雨的滋潤，使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學校的崗位上守護著我們，讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷地從溼潤的土地裡露出小腦袋來，懶懶的抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了，它們陪伴著小草一起綻放開來。有紅的、黃的、藍的花兒把自己無私的奉獻給校園，為校園增添了一片生機。
一陣春雨過後，小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌，一邊聽著我們朗讀古詩、課文，再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音，就好像在校園裡演奏了一首優美的歌，動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來，為它們的歌聲伴舞、鼓掌。
春天來了，小蟲子們都出來了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍，有的在枝頭唱歌，有的在水邊嬉戲，有的在撲翅膀，我目不轉睛的看著它們，好像我自己也融入其中，和它們一起玩耍。
雨終於停了，我一看操場，哇！操場上竟然乾乾淨淨，我驚蘹，心想，這麼小的雨，竟然可以把操場洗刷得那麼幹淨，可見春雨的力量多麼大啊，真的讓人不敢相信，春天為我們新的一年的學習和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天，喜歡涼爽的秋天，喜歡可以堆雪人的冬天，可我最喜歡的還是充滿生機的春天！
寫春天景色作文4
四月的春天，花紅柳綠，放眼望去，滿眼都是奼紫嫣紅，好一派生機勃勃的景象，讓我情不自禁地想起“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”這句詩。
春天來到枝頭。下過幾場濛濛的細雨，柳樹悄悄地發芽了，枝頭上佈滿了毛茸茸的芽苞，就像毛毛蟲貼在上面一樣。遠遠望去，長長的枝條隨風飄蕩，就像少女的頭髮。像眉毛一樣的葉子探出了頭，好像在說：“春天真好。”
春天來到小河邊。小河裡的水，在陽光的沐浴下一天天變暖，一群群小魚在清得見底的水裡自由自在地遊著。它們一會兒在水草間玩捉迷藏，一會兒躲在石縫裡休息，一會兒在水中打起了架。你看，一隻只小鴨子“撲通撲通”地下了水，有的在河面上游泳；有的在用翅膀拍打水面，水面上泛起了一圈漣漪；有的在享受著陽光的沐浴，樂得“嘎嘎”直叫。“春江水暖鴨先知”這句話說得真對。
春天來到空中。許多鳥兒唱著悅耳的歌，在藍天白雲中飛翔，好像在說：“這真是個春暖花開的季節。”小朋友到草地上放飛風箏，有小貓風箏，有汽車風箏，有卡通風箏，但最引入注目的是那條“龍”了。它越飛越高，越飛越遠。小朋友的笑聲，也一直傳到很遠很遠。
啊！春天的畫卷，春天在枝頭上、小河裡，天空中，春天在我們身邊，春天無處不在！
寫春天景色作文5
冬天的腳步走遠了，和我們說了：“再見。”風兒不再是那麼冷的刺骨，現在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了，她帶來了生機。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”溫暖的陽光照射下來，不免有些讓人產生倦意。校園裡的植物也開始復甦了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫；花兒漸漸吐露了芬芳……校園裡也多了些鳥兒的鳴叫，是多麼動聽。讓我們用心去感受曾經不曾受注意的校園春景。
去吧！讓你感受到校園中的春天！
去吧！讓你感受到無限美的春天！
我也跟隨著春天的腳步，來到了熟悉的校園，尋找春景。
今天，同學們開始了一個奇妙的旅程，開始了觀察春的足跡。
草地邊，一些同學撫摸著小草，如一位母親撫摸著自己的孩子，如此輕柔；大樹旁，同學屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只為聆聽樹的心跳，之後還不忘採一片樹葉，作為自己的書籤……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的，像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來，但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時是多麼的不起眼，可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。
一陣風吹過，小草彎了彎腰，好像禁不起風吹，生怕吹彎了腰，但又好像和我們在問好；有的同學伸出了他們的手，想要摘一根小草，小草好像哭著說：“不要摘我！”……
寫春天景色作文6
三月溫暖的陽光中，校園的春天一片生機。我們漫步在校園中，忍不住去注意它。
進大門向前看，一行玉蘭展現在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點兒，露出裡面的顏色。可現在呢？才一個星期，那花就呼啦一下全開了，有白有紫十分鮮豔。
往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒，後面是綠樹叢。那麼一大片黃花，平伸著的、倒掛著的都有。同學說這些都是迎春，聽得我們笑——它們各不相同，怎麼會都是迎春呢？估計他們沒看清楚。它們長的太密，遠看近看都是一片黃，不容易發現區別這花有的像精緻的金風鈴，有的像話筒一樣是筒狀。
沿路到樓南，能看見一棵大白楊拔地而起，一直伸到四樓屋頂那麼高。這棵幾乎是全校最高的樹上，也有春的印記跡。仰望樹稍，我發現枝條上掛了許多綠裡帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那麼長，那麼粗，卻是大白楊從冬日長覺中甦醒的訊號。差不多也在那裡，有個由兩隻喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天，那個鳥窩孤孤單單，空空如也，可天剛轉暖，兩隻喜鵲就出現在我們的眼前，它們高高地站在屋項，慶祝新的春天。
校園的春天還是老樣子，但如果你仔細觀察，準能有新發現！
寫春天景色作文7
冬爺爺已經幹了整整一個冬天的“活”，終於到了該讓它退休時了，於是，春姑娘“上任”了。
天空一碧如洗，太陽公公也露出了笑臉，白雲亮潔如新，一會兒變成一隻一蹦一跳的小白兔，一會兒變成了一朵鮮豔的花朵兒，一會兒又變成了一個小朋友們喜歡吃的棉花糖。
大地可不願輸給天空，小草在被子裡竊竊私語，突然，它們像商量好了似的，紛紛把被子掀開，一個個的探出小腦袋，望著這個陌生的大世界。
哇！那片金黃色的油菜花，像金色的大海，微風吹過泛起朵朵浪花，像是給大地鋪上了一層金黃色的大地毯。油菜花叢中，一群勤勞的蜜蜂正忙著採集新鮮的花蜜呢！
看！高大的柳樹正在河邊照鏡子，還一邊說：“哈哈！我真美呀！”這時，一陣微風吹過，柳樹的辮子在風中搖曳。有時幾隻小鴨子在河裡歡快地游泳，它們“嘎嘎”叫著，向人們報告著春天的喜訊。這讓我想到了一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
看，那邊有一群小朋友在放風箏，把那湛藍的天空裝點得格外美麗。
啊！春天真迷人。
寫春天景色作文8
在四個季節裡，我最喜歡春天的景色，尤其是雨景。
記的那天下著晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就像大自然演奏的交響樂曲。柳樹也隨風擺動，那風就像一把梳子，輕輕地梳著柳樹姑娘那細長條的嫩綠色的頭髮。現在，那小雨滴們就像一個個淘氣的孩子，把柳樹姑娘的頭髮竟當成了鞦韆，盪來盪去，玩累了才下來。過了一會，雨稍微小了一點，屋簷下掉下來的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項鍊。地上的花兒，也隨著這風兒，左右搖擺，像是在跳歡快的舞蹈。池塘裡，橘紅色的魚兒興奮地躍出水面，被它濺起的水花，好像也在為演奏著的樂曲增添著精彩的樂段。靠在岸邊的青蛙也高興地跳著，還發出了“呱呱”的聲音，好像在說：“看，這是多麼熱鬧的場景呀。”在窩裡不動的鳥兒，好像是位裁判，感受著這場歡快的氣氛。這時它叫了幾聲，好像在說：“真是場完美的演奏。”
雨停了，它把千千萬萬個家庭的門，窗，車……都重新整理了一遍，真是勤快的姑娘。過了一會，動物們全出來了，真是一派和諧的氣氛，大地又恢復了原樣。作
寫春天景色作文9
日月如梭，冬天不知不覺地過去了，春天悄無生息地來臨了。清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學校。
剛進校們，第一眼便看到了美麗的噴水池。噴水池裡的水一年四季都嘩嘩地噴著。迎春花開了，金黃色的花瓣和花蕊，一朵朵就像小小的風鈴。月季花也開了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。所有的花兒都在這綠茵中競相開放，星星點點。在這春暖花開的時節了，紅花，紅得像太陽那樣豔麗；藍花，藍得像天空那樣明淨……色彩多麼分明，春天多麼有活力。
“啪嗒！”咦？下雨了，我趕緊小跑到大廳裡。雨點兒一個跟著一個地緊往下落。這雨是如此清晰、細膩地把一絲春意傳播早各個角落。該脫下著沉重的棉襖，邁著矯健的步伐迎接新的春天了。雨停了，我走到學校的走廊上，畫眉、百靈等各種鳥兒斜著翅膀自由自在地飛翔著，唱著優美動聽的歌。伶俐的小燕子扇動著俊俏、輕快的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴從很遠的地方飛回來了，好像是來告訴我們：“春天來了！春天來了！”
我愛我的學校，更愛校園裡這美麗的春天。它給我們帶來了快樂，帶來了勃勃生機
寫春天景色作文10
你瞧田間，油菜花綻開了笑臉，在春風吹拂下，湧起陣陣金色的波濤，散發出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭，頗有興趣的唱者婉轉動聽的讚歌，那姿態，活脫脫一個歌唱家。不時傳來幾陣杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機，一股泥土的芬芳撲鼻而來，清幽的田野似乎來自天邊。
校園裡，小草像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱裡調皮的伸出一個個腦袋，睜開眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開了，那麼嬌小美麗，那樣阿娜多姿，偏偏起舞，好像在炫耀春天的倩影。
郊外，嫩綠的小草夾帶著星星點點的小花，紅、黃、紫、白等十分好看。陽光灑在上面，顯得十分柔和。綠坪旁是條清澈的小河，河水潺潺流著，魚兒歡快地在水裡玩耍，不時吃吃水中微生物，吐出幾個亮閃閃的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠，十分豔麗，仔細瞧，每一個上都有細緻的花紋，像藝術家精心雕刻的一樣。春天那特有的陽光，給小河披上了黃色的輕紗，讓河水與河岸融在一起，像一幅美麗的畫卷，沒有那個畫家可以畫出的畫卷。春天的大自然給人一種安溢祥靜的享受。
啊！春天總是這麼迷人，什麼景色又能比得上美好的春景呢！
寫春天景色作文11
好一幅“綠”的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了；教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時，它那綠幽幽的頭髮也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。
好一首優美的協奏曲啊！樹上的鳥叫蟲鳴，池塘裡魚兒在唱歌跳舞，發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲，教室裡老師們上課的聲音，同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊！
好一批敬業的老師啊！老師是我們的園丁。在春天的來臨之計，他們有著新的開始，新的目標為培養學生努力著。你瞧，辦公室裡的老師們在批改作業。你聽，教室裡的老師們在認真地講課，讓人好不動情啊！
好一批可愛的學生啊！“叮呤呤，”下課鈴響了，同學們一下子放鬆了起來。有的在和自己的朋友聊天，有的在認真地做作業，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室裡一下子活躍起來。
好一幕動人的情景啊！有位同學由於太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁邊走過的老師，看到了這位與她互不相識的同學，連忙走過去，扶起同學，走到衛生室。這時，那位同學望著老師慈祥的臉，心裡像春天般溫暖。這兒的春天就是這麼的美麗。
寫春天景色作文12
雨細了，雨密了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
春天像初生的娃娃，在一夜春雨精心滋潤下，小花羞澀地冒出了尖，綠葉像守護小寶寶似地保護著它們。
春天像小姑娘，在一夜春雨召喚下，似乎又長大了一點，茶樹頑皮地眨著眼睛，跟茶農們捉起了迷藏。小朋友們也聽懂了大自然的語言，紛紛走出家門，精神飽滿地來到了學校，把春天帶進了校園。
公園裡，小路旁，瞧去，一大片一大片五彩繽紛的。花朵們招來各色的小蝴蝶，它們把花朵當成舞臺，跳起了歡快的圓圈舞。不一會兒，它們又招惹上了一群小朋友，嬉戲著。
老奶奶們領著孫孫，來到公園裡，但一看到那各種各樣的小花，就沒了平時的.穩重，彷彿回到了童年，跟著孫孫，一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同，他們坐在長椅上，愜意地眯著眼睛，享受著春風帶來的清香。
可愛的春天，是喜歡生機勃勃的。春天沒有守護神，它的一切，是生機勃勃的：花朵是生機勃勃的，山谷是生機勃勃的，綠葉是生機勃勃的，春天存在的地方也應該是生機勃勃的，時間會消失，春天也會消失，但人們心中的綠色不會消失。
寫春天景色作文13
學校門前有一個漂亮的小公園，那裡非常美麗。春天來了，小公園的柳樹長出了嫩綠的葉子，抽出新的枝條。草地上冒出了小草嫩綠的“身體”。遠處看綠油油的像一片巨大的綠地毯。近處看向一個個頑皮的孩子探出頭來，生機勃勃。濃綠的草地上也偶爾開著幾朵五彩繽紛的小花。楊樹枝繁葉茂，有的巨大無比像一個威武的士兵守護小公園。有的矮小像個正發育的孩子。還有的樹上面結著楊絮，彷彿一個媽媽在織楊絮衣，織一件，送一件，送給小花，小草，螞蟻……你瞧，天空中不時飄著楊絮，毛茸茸的像個小絨球似的。小路旁的灌木叢都綠了，一行行，它們看到大家玩耍，發出“沙沙”聲，好像再說：“歡迎歡迎。”
校園的春景也很美。一進大門，就看見了四個大花池，裡面長了許多鮮紅的月季花，有的含苞未放，有的半開著，有的開了像少女一樣亭亭玉立，非常好看。花池旁邊的花壇裡有各種各樣的小花，紅得，藍的，黃的，花團錦簇，擁擠在一起，好像在爭豔。一陣陣風吹過，還能聞到花香呢！花壇兩邊的柳樹抽枝展葉，細嫩的枝上長滿了嫩葉，微風吹過，柳樹擺動枝葉好像在跳舞。說到這，我想到了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
操場那邊的爬山虎，爬滿牆上，有嫩綠的，也有嫩黃的。它們攀上牆，爬上屋簷，像一個個登山者。
我愛春天，春天使大地煥然一新，春天給世界帶來綠色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發向上。
寫春天景色作文14
春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過了寒冷的公路，送他回了家，自己卻接替了冬爺爺的位置。她一施魔法，把冰冷的大地有了暖意，令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動植物精神煥發——春天到了。
我走在臨江的人行道上，欣賞著美麗的江水，聆聽著動人的鳥聲。在這邊的樹上，有的長出了嫩芽，像剛出生的嬰兒；有的仍留著黃葉，像一位位正在談笑風生的老人；還有的翠綠髮亮，像正值壯年的小夥子。這是一副多麼迷人的風水畫呀！
太陽光並不強烈，剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒，小草弟弟在太陽爸爸的說服下，終於肯幫助花姐姐襯出她的美麗，讓她成為大地舞臺的一個亮點。
我走到巨石旁邊，費盡千辛萬苦，爬到了石頭頂上，真是不看不知道，一看嚇一跳：“我這只是在一個高不過3米的石頭上看見的風景嗎？”我自言自語道。向上一看，許多隻小鳥在天空中自由的翱翔，嘰嘰喳喳的，好像在說：“你們今年是怎樣過的呀？說來聽聽。”再向下一望，江面的景色盡收眼底，平靜的水面像一面鏡子，倒映出岸上的美景，偶爾有一艘船駛過，把平靜的水面上劃出一條線，波紋向四周拓展開來，十分美麗。再看遠山的景色，樹木蒼翠欲滴，翠欲流，就像大山穿上了一件綠衣服，十分迷人。
看到這美麗的景色，我不由得想起一句話“保護環境，人人有責”如果我們都儘自己的力量愛護環境，我相信，在不遠的將來，在任何地方都可以看到這樣的美景。
春天真美麗呀！
寫春天景色作文15
剛下過幾陣濛濛的細雨。這場春雨，就像春姑娘派來的使者，在新年裡，宣告春天的到來。
春雨落在了麥田裡，綠油油的麥苗經過一個冬天的休養，它們揉開了惺忪的睡眼，露出了綠色的小腦袋，麥苗在微風中，細雨中，盡情地舒展著矮小的身軀，享受著春姑娘送給自己的第一份禮物---春雨。
春雨落在池塘裡，池塘裡的冰已經融化了，魚兒在池塘裡自由地翻轉著身體，它們紛紛游到水面上，跳躍著，享受著春雨的沐浴。池塘裡面的青蛙，經過了一個冬天，從水裡一跳一跳地蹦上岸來，讓春雨淋在自己的身上。它們一會兒從岸上跳進水裡，一兒又從水裡跳到岸上。不時還高興地叫著：“咕兒呱，呱兒呱。”春雨為池塘增添了不少的生機。
春雨落在了樹林裡。樹林好像脫去冬天的寒衣，換上了春姑娘為它們製作的春裝，春雨為樹林增添了幾分“綠色”。
春雨落在草場坪上。小草經過一場春雨的洗禮後，由黃變綠。綠的新鮮，綠得可愛，顯得生機勃勃。一旁的楊柳，也展開了千萬條黃色的嬌嫩的柳絲隨風飄蕩。春雨為草地，為柳樹帶來了無限的生機。
啊！春雨，你是春姑娘派來的使者，為我們的大地帶來了無限的生機！春雨，你是春天的讚歌的前奏，為大地奉獻出了自己的全部力量。
啊！春雨！我愛你！你為大地奉獻出了一切。春雨，我會永遠把你記在我的心裡！
