窗外的風景國中作文

來源:才華庫 1.15W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的窗外的風景國中作文,歡迎大家分享。

窗外的風景國中作文

窗外的風景國中作文1

我家住在美麗的華涇公園旁,這裡的天是藍的,地是綠的,水是清的,真是“江山如此多嬌”。

清晨,我開啟窗戶,一陣陣花香撲鼻而來。窗外是爺爺種的各種花卉盆景。迎春、茶花、六月雪、菊花、桂花、梅花……應有盡有,花團錦簇,奼紫嫣紅,四季綻開,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的像金,五顏六色。爺爺喜歡養花,而且喜歡把花養在窗外。他說:“自己的花是讓別人看的。我把花種在窗外讓別人欣賞,我走在大街上也看別人種的花,這叫我為人人,人人為我。”原來爺爺養花的樂趣不是為自己,而是為別人,他種的花美,心靈更美。

窗外有一排常年青翠的香樟樹,像一排站崗的哨兵,傲然挺立。樹形高大,根深葉茂。它們像綠色屏障,把風沙攔擋;它們像一把把巨傘,為人們遮陽擋雨,讓人們在樹下休憩聊天。它們是鳥的天堂,無數鳥雀躲在嫩葉當中,把巢安在枝頭,白天它們飛向四面八方覓食,傍晚回巢,棲息在樹上,鴉雀無聲。早晨一覺醒來,它們唱著歌,賣弄清脆的喉嚨,呼朋引伴,熱鬧非凡。我在綠色中生活,在鳥語中成長。

窗外的樹那邊有一條小河,河水清澈見底,靜靜流淌;河裡有金魚、鯉魚。它們一會兒佁然不動,一會兒俶爾遠逝,往來翕忽;它們一會兒排隊前行,一會兒潛到水底,自由自在。河裡還有幾株荷花,春天“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;夏天鯉魚戲蓮,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。人們都說西湖美,我要說我家窗外的小河更美。我在這裡幸福地度過了一個又一個春夏秋冬。

窗外小河上有一座小橋,越過小橋,有一片綠地。人們在這裡休閒:年輕人躺在草上晒太陽,說說悄悄話;孩子們在這裡踢球、賽跑、嬉戲……上了年紀的風箏愛好者聚在這裡放風箏。老鷹、蝴蝶、長龍……有的在近處,有的在遠處;有的在低空,有的在高空隨風搖擺,姿態萬千。爺爺的風箏頗具特色。我老家在南通,南通的風箏有響鈴(葫蘆),放在天上能發出有節奏的悅耳的聲響,人聽了心曠神怡。

我家的窗外是美麗的大世界,“風景如畫”。我愛我家,也愛窗外的花草樹木,鳥雀游魚,更愛這和諧優美的環境。

窗外的風景國中作文2

掐指一算,我已經度過了13載的春秋了,在這短暫的歲月裡,我經歷過不少困難和挫折的考驗,這些考驗也在慢慢地磨礪著我的懵懂與青澀。

記得有一天早上,沒起床呢,我迷糊中叫了兩聲“老媽,老媽”,我驚喜地發現爸媽都不在家,天大的好訊息啊!此時的我一下子睡意全無,尋思在這片自由的“疆土”上,該搞出點什麼創意來。

我在客廳裡來回走動,看電視?太沒趣;寫作業?才不要。父母不在的大好時光,當然要“充分利用起來”!

突然,腦子裡回想起了同學告訴我的一句話,“風景坐在窗外看可美了!”這句話一直在我腦海裡徘徊著……

說幹就幹!現在這可是我的地盤,本姑娘想幹啥就幹啥!

腦袋裡這句話就像一個指向標,驅使著我朝窗戶走去,我趴在窗臺上,猶豫了一會兒:到底要不要上去呢?這二樓,說高不高說低也不低,若是一不小心摔了下去可咋辦,不死也殘哪!“啪”的一聲,一隻蒼蠅撞在了乾淨的窗戶玻璃上,把我在猶豫的泥潭中拽了出來,為了壯膽,我裝作若無其事地說:“怕啥呀?爸媽現在不在家,浪一下有問題嗎?”我下了決心,三下五除二就穿過了護欄,腿懸在半空中,我的心緊了緊,手慌忙抓住搖晃的窗簾,心跳此時就像脫了韁的野馬,止不住地加速,我幾乎絕望地閉了雙眼,身體不禁開始打顫。

我一手抓緊了窗簾,一手想要用力抓住窗戶,這樣只要抓緊了窗戶,順勢把身體往裡帶,就能安全著陸了。在慌張中的我逼迫自己冷靜下來,心裡彷彿有個影子,他對我說,“你能行的!快!抓住他!”我管他三七二十一,往前猛地一撲,窗戶是抓住了,可腿卡住了,我使勁的把護欄往下蹬。使了吃奶的勁,但小腿仍卡著無動於衷,我的心像燃起的火團,渾身發熱,汗也開始從額頭和胸前滲出。深吸一口氣,我逼自己冷靜下來,慢慢地,慢慢地轉動小腿,試著用巧力慢慢將小腿“搓”出來。

歷經長達三分鐘的戰鬥,我終於成功了,連滾帶爬的下了窗戶。

事情過去了很久,但那膽戰心驚的一幕還時常在我腦海裡徘徊。每當遇到困難,我就會想起窗臺上的那一幕,然後冷靜下來,勇敢地面對它,並戰勝它。

窗外的風景國中作文3

“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。”,也許是某種特殊的情懷吧,我也喜歡看風景,尤其是窗外的風景,它或多或少總能給人以啟示。今天,我又收穫了兩道別致的風景。

一、父親的奉獻

一個賣充氣玩具的人在巷子裡走過,那人的手裡和竹架上的玩具琳琅滿目。巷子裡還有一個抱著孩子的中年男子,個子不高,清秀的面龐上隱約露出幾分歡欣,那應該是他的孩子帶給他的吧。這時,孩子的目光聚集到了玩具上,眼裡流露出渴望的光。父親瞭解了兒子的意思,在挑選玩具,噢,選定了,是一個充氣的小錘子,裡面有個鈴鐺,一搖就“叮鈴鈴”直響。父親買下了那個玩具,拿給了孩子。孩子拿著玩具,不停地揮呀揮的,臉上帶著他那個年紀特有的微笑,看著兒子開心的模樣,父親也露出了會心的微笑。

二、兒子的回報

不經意間,又發生感人的一幕,一位父親,騎著三輪車向小巷駛來,歲月在他的臉上留下了痕跡,他的臉上寫滿滄桑,三輪車上載著許多修車的器械,可以看得出來,這麼多東西對他來說有些吃力,但他還在堅持。這時,迎面跑來一個小男孩,那正是他的兒子。兒子看見父親正要上坡,馬上跑到三輪車後面,伸出他那纖細的小手,把三輪車往上推,他竭盡全力想減輕父親的負擔。終於,三輪車推上去了,兒子舒了一口氣,露出一種幸福的微笑。

誰也不知道,在這一刻,我以一個旁觀者的身份洞察了這一切,而我的心潮正在起伏,一股暖流流遍全身。我知道,這兩對父子是幸運的,他們可以享受愛與被愛的快樂。在愛與被愛之間,他們被幸福包圍著,他們擁有一顆懂得感恩的心,而這一點,卻是我們大多數國中生所缺少的。現在我們中學生處於青春期,對父母的愛不理解,經常與父母發生摩擦,覺得父母非常囉嗦。記得有一次,我一個好朋友跟我說近來發現父母變囉嗦了,我對她說,不是父母變了,而是她變了,對父母反感了。其實父母的囉嗦也是對她的愛。她聽後若有所思地點點頭。我想,那些反感父母的人一定缺少一種感恩的心理,他們不會對父母付出愛。當有一天,他們嘗試對父母付出愛的,就一定會發現,父母的嘮叨如音樂般動聽,父母的關懷如春雨般滋潤心田,那時,他們將會擁有這世上最動人的笑容。

窗外的風景國中作文4

我坐在去往農村爺爺家的車上,雖然旅途很長,很乏味,但窗外的風景還是讓我眼前一亮。

從戰前出發,兩邊高樓林立,頗具雄偉與大氣。市場上菜販們叫賣著蔬菜,買菜的人熙熙攘攘。人們騎著自行車上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。

越走越安靜,只能聽到汽車引擎的轟鳴聲。

出發15分鐘後到了太子河,河水漾起細小的波紋,時不時有小魚從水中躍起,像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉村的一條天然分界線。後面是城市的繁華與喧鬧,前面便是鄉村的寧靜與自然。

在路旁,滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數不勝數,小草的清香與花的甜美融合到一起,那是一種說不出的味道。路旁的村子裡,雞鴨慢慢的踱步,牛、羊被人趕著到遠處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護著羊群。村民拿著小板凳,坐在大樹下乘涼。打打撲克,嘮嘮家常,多麼淳樸、安逸、寧靜的生活。道路兩旁還生長著大片的水稻,現在已經變黃了。風一吹,田間漾起金色的波浪。那場面是何等的雄偉、壯觀!

不知不覺中到了爺爺家。下車後,我對“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細心感受生活,品味生活,窗外的風景會讓我們目不暇接。

藍天,是衣服美麗的景畫,也是讓人生活下去的希望。如果沒有藍天,那太陽也將不存在了。世間萬物永遠都是黑漆漆的,稻穀也不再生長,人類將會被活活餓死。花草樹木也不再生長,都將枯死,無法清新空氣。

如果藍天存在的話,那太陽也是存在的。一切都是亮的,稻穀也在茁壯的生長,人類就可以吃五穀雜糧了。花草樹木對著藍天,讓它們快快成長,好給人類除噪音,清新空氣。

有藍天,就有大樹,有大樹就有鳥兒的歡叫聲,可以讓我們聽著舒服,也可以讓有樹的地方不時傳來悅耳的聲音。

人類沒了藍天將無法平安地生活,小鳥沒了藍天將無法自由地飛翔,植物沒了藍天將無法健康地生長。可見,藍天對我們地球上的每個生物來說都是非常重要的。

藍天也是搭配景物的”好材料“,假如你去海邊躺在沙灘上,打著涼涼的海水,看者蔚藍色的天空,上面還有幾隻海鷗飛來飛去,那種感覺真是太好了,好像仙境一般。

藍天對我們來說是多麼重要,我們應該為有這麼一個美好的天空而感到快樂,幸福和自豪。

關上窗子,雖然那美麗的天空看不見了,但是它卻永遠的留在了我的心裡。

窗外的風景國中作文5

隨著時代的飛速發展,人們的物質水平也日益提高,而大自然的面孔卻被弄得滿目瘡痍。在我眼前閃現的景象是那麼淒涼!大自然彷彿也在吟誦馬致遠的《天淨沙·秋思》。

枯藤老樹昏鴉

原本“夕陽無限好”的落日,此時也顯得如此孤獨,落魄,只是星星點點地撒落在一棵棵枯萎死亡的樹樁上。而漫天飛舞的流沙肆虐地擊打著毫無鬥志的枯樹,彷彿在嘲笑樹的愚蠢,如此的為人類奉獻,可換來的是什麼?此時空中傳來一陣悽慘無奈的叫聲“呱呱”,只見一隻“土黃色”的烏鴉疲憊的落在唯一矗立的枯樹上,那瘦小的臉龐上,掛著最後一滴渾濁的淚珠,“啪噠”一聲滴落在茫茫荒漠之中,久久佇立著,成為了一座永久的雕塑。

小橋流水人家

平日裡充滿活力的小溪,總是輕快的注入大海母親的懷抱,而此時早已無絲毫生機,一路上懷著悲壯的心情,不知留下多少“足跡”。以前那潺潺的悅耳流水聲,在此時看來也是那麼嘶啞,馬上面臨乾涸之災。而此時的橋,佈滿了歷史的滄桑之感,描繪著這短短几年來環境破壞的巨大變化。古代張擇端所作的《清明上河圖》上那繁忙生動的橋,已成為人們每人心中的一塊淨土。周圍那香飄十里的人家也早已搬走,唯一留下的也只是破敗不堪的廢墟。它彷彿在說“何時再還我容顏啊!”

古道西風瘦馬

在一條滄古的小道上,周圍所剩的枯枝敗葉上落滿了厚厚的塵土,風兒為它們撣去了塵土,它們也紛紛離去。一匹瘦弱無力的馬兒,此時,也沒有了平日的威風,盡顯老態,它只是默默地走在無窮無盡的荒漠之中,它慢慢地走向死亡的邊緣,我似乎聽到了它在嘆息:“我要孤獨的死去了。”那沉重的足跡被風沙所掩埋。

夕陽西下,斷腸人在天涯

黯淡無色的夕陽,的確沒有了往日的輝煌,慢慢的爬下,再也沒有房屋,樹木所對那以前迷人的餘暉進行“阻擋”,與之對抗的只是漫天的黃沙。此時的人們啊!只能如元曲中所說“望西都,意躊躇”那樣,遠遠遙望自己的家鄉,背起行李,繼續尋找棲息之地,自己的故鄉在風沙中搖搖欲墜,人們不禁落下了後悔的淚水,感嘆道:“到底哪裡還是我們的家?”

窗外的風景國中作文6

成長就是一條路,一條鐵路,而我,就像一列火車,在鐵軌上行駛著,與其他相比與眾不同的是,這列火車永遠以這樣的速度行駛著,永遠不會停下,也停不下來。

這時候開始,不再叫我“出了軌的小火車”,我已經進入鐵軌了,我不會再出鐵軌了,我的那一列火車已經在正常行駛了,我一點點在變化,一點點在成長。在我的那一節車廂裡,我坐在靠窗的位置,望著外的,一閃而過的風景,與火車擦肩而過的風景。

車窗外的風景似乎每一秒鐘都在改變,景色很豐富。

我看到過一個氣球飄飛在天空,帶著我的夢想飛向天空,然而在路途中,那個氣球因為遇到障礙物,氣球“嘭”地一聲爆破了,我的夢想也爆破了。從小,我就對電視新聞裡的記者特別崇拜,特別著謎,對記者這個職業特別熱愛,小時候,我發誓過長大當記者,所以,每天盼望長大,可以當記者。記者夢一直伴隨在我身邊,一直到現在,我還沒有完全長大時,記者夢遭到了母親的反對,母親說:“當記者是一個十分尷尬的職業,不好!當記者不好當!當記者的人,心理壓力大。”而我一直為記者辯解:“壓力大怎麼了!尷尬怎麼了!不行啊!”我還是搞不懂媽媽為什麼反對記者。還沒等到長大,載著記者夢的氣球在飄飛中爆破了,記者夢也飄遠了……我記得有本書中這樣寫道:“夢想是虛無空虛的,”也許我不應該把當記者視為自己的夢想,因為夢想是虛假的。天空忽然暗下去,烏雲在集中,下起雨來。嬌小的花朵垂頭喪氣,充滿悲傷,但更多的還是一絲失落。

我坐在車窗裡邊,繼續觀賞車窗外的風景。

出來了,照在萬物的身上,萬物都顯得精神抖擻,已經很久沒有見過這樣的大晴天了。花紅柳綠,百花爭先恐後地齊開放。今天我獲得了第7屆宋慶齡獎學金,那可是大獎喲!全國性的獎學金,獎金500元喲!我拿到5張嶄新的一百元,心裡美滋滋的,寧波市才兩個呢!只有我一個!不過喜是喜,但我不可以驕傲,因為這是現在的碩果,而並不是代表以後、將來一直都有碩果。成績只是過去的,而不是永遠的,將來我們要摘取更多的大獎,收穫更多又大又好的碩果!如此明媚,天空如此蔚藍,小草如此精神,花兒如此,一片景象,美不勝收!

這只不過是其中兩個風景罷了,還有很多風景錯過了,還有更多的風景沒有記錄。這只不過是兩秒鐘罷了,就這麼短,“嘀,嗒,嘀,嗒”就過去了,倏忽就不見了,我坐在車窗旁,繼續觀賞車窗外的風景……

窗外的風景國中作文7

一模一樣的別墅賣價竟然差了五十萬元?為何?只因那一窗風景。在這個世界上真正值錢的不是金錢、權力、房子,而是那窗風景、那顆愛美之心。擁有愛美之心的人必然也會有高尚的人格、品行、道德,他們不會辜負人生這趟旅行中的風景。

周國平說:“如果哪一天我只是埋頭於人生中的種種事務,不再有興致趴在車窗旁看沿途的風光,傾聽內心的音樂,那時候,我便辜負了人生這一趟美好的旅行。”當今社會,慾望裹挾著金錢、權力呼嘯而來,我們是選擇像那花葉般隨波逐流,掉進絕望的深淵?還是選擇堅守內心、一路且歌且行,步步生花,創造一個豔陽滿地的春天?我想每個人的答案都不一樣,但我知道有些人的選擇是發自內心的。

2008年二百米的蝶泳冠軍劉子歌選擇了後者。作為一個19歲的青春少女,她沒有手機、沒有電腦。一年365天她天天游泳,為了自己內心的春天她拒絕了所有的誘惑。“我想奧運會奪冠是功到自然成吧!”面對春蕾盛開,她展開了笑顏。

冰心說:“心若冰清,天塌不驚。”如果我們明白人生的價值在於窗外的風景,那麼即使房子沒了,我們的內心也不會有太大波瀾。“心若在,夢就在。大不了就是從頭再來。”當昔日的百萬富翁變成今天的包子店老闆,高逸峰沒有絕望。親人還在,夢還在,永遠的希望就還在!

“久在樊籠裡,復得返自然”。當陶潛明白人生最重要的是南山腳下的風景,而非入仕為官時,他笑了,他找到最適合他的地方,做他的瀟灑隱士,心安則安。名利慾望不過是過眼雲煙,人格品行才是亙古不變的石碑,永遠佇立在人們的心上。

宇航員劉楊說,當盡力去做某事,堅持到最後,推開窗,就會發現玫瑰正在盛開。她的玫瑰開得正豔,浸透了奮鬥的汗水,那我們呢?我們自當奮力拼搏,勇攀高峰!今天我們東風桃李,用青春完成夢想;明天我們巨木成森,用雙臂托起美麗人生。

盤山蘊秀,寸草涵奇。愛美的我們走在人生路上,自然會隨時播種,隨時澆灌,隨時欣賞,讓人生花香四溢、風景無限!

窗外的風景國中作文8

教室裡靜悄悄的,只有“沙沙”的寫字聲。窗外卻一如既往地沸騰。

此時,正是自習,我轉頭向窗外望去,明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒,鳥兒嘰喳唱起了交響曲,它們停在電線杆上,相互張望著,似是樂譜上動人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。

國中生活即將接近尾聲,這是一段漫長而又曲折的旅程;繁多的作業,愁人的考試,真摯的友誼……如今,離會考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待,蒼蒼茫茫的流金光陰一轉而逝。於是,窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的身影,寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲,更多的是一吃完飯便衝向教室學習的勤奮身影,一題不懂就問個透的鑽研精神,於是,我們不再有對“韓,日”的嘻哈一族,不再有對明星的狂熱喜愛----因為我們是國中畢業生,我們的肩上擔負著將來要建設祖國的重任。

推開窗戶,落葉隨風在空中旋轉了幾周才翩然至地,新生的綠葉在陽關的照耀下顯得無比青翠,無比生機。不知道是什麼時候,窗外又多了一批七年級新生的嬉鬧聲,彩色的衣服,銀鈴般的笑聲組成了一條生動,美麗的風景線。孰不知,那道風景卻也曾經屬於我們。

春夏秋冬輪迴運轉。青春善美的容顏,長髮飛揚,神采奕奕的青少年全部是窗外流動的風景線,我在捕捉風景的同時,漸行漸遠的是時間……於是,我捕捉到的是窗外的風景,珍惜的卻是窗內的流金……

窗外的風景國中作文9

是秋,清晨,整個世界似乎仍在沉睡,天是白茫茫的,帶著幾許陰霾與悲涼。秋的清晨是微涼的,陣陣清冽的風穿梭在空氣間,夾雜著一股溼潤潤和冰涼拂過我的臉龐。

我的目光被這清冽的秋風帶向了窗外。

窗外是一排濃的綠的樹。是的,它們是綠的,只是已無法用“綠油油”這樣充滿生機的詞來形容它們。它們是綠,是深沉,像被抽剝了生命般,無力地垂掛在枝頭。風拂國,這一排綠的,並不十分茁壯的樹便搖頭晃腦起來,樹葉間摩挲而產生的“沙沙”聲便是它們搖擺的旋律了。

我覺得周杰倫有首歌唱得真是好,“窗外的麻雀,在電線杆上多嘴……”比如,那排樹後面聳立著的電線杆,上面立著幾隻小麻雀不安分地吱吱喳喳著,在這個略顯寂寥的秋晨顯得格外有生命力。當然,這只是我的想象罷了,電線杆是有的,知識少了那多嘴的麻雀,便少了歌中那分意境。電線杆突兀而蒼白地聳立著,那綿長的懸掛著的電線,如同它寂寞的目光向遠處曼延著。寂寥的秋仍是寂寥。

電線杆的後面,便是錯落而立的房子。我是喜愛這些房子的。白的磚、紅的磚、黃的磚,這些好看的色彩相互襯托交織著,形成了別樣的風景。然而,我喜愛它們的原因並非僅是因為它們好看,而是因為它們的存在給了我巨大的真實感,這沒有小橋,沒有流水的人家,以及偶爾從某位住戶家裡飄出來的炊煙,讓我溫暖,讓我心安。

我的腦海突然閃現一個詞。它時常出現在安妮寶貝的`書中。

此刻,遠處那空際飄渺的山,給我的便是這種感覺。

透過樓房與樓房間的縫隙向遠處看,是一片連綿的山峰。清晨的山峰是霧濛濛的,大片的綠在籠罩著的白茫茫中時隱時現,猶如嬌羞的小姑娘,躲在了一簾白幔之後,有了一種“猶抱琵琶半遮面”的別緻的美,讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。我想要看到更多的朦朧的美,卻被這樓房間狹窄的間隙阻隔了視線。

又是秋風撲面,此刻已不覺得清冽了,更多的是涼爽,是舒適。而此時,窗簷彷彿是一張畫的邊框,將窗外的美景盡攬其中,猶如一張巨大的美麗油畫。

我想,秋季應該是上天對我們的恩賜吧。看,冬天於它,略顯冷漠;夏天於它,卻有太過於熱烈;春天於它,多了一分潮溼。唯有秋天,才有這樣深沉的濃烈的綠,才有這樣沁人心脾的風。有一句話說得好,天氣剛好,溫度剛好,心情也剛剛好。

我慶幸我擁有窗外這樣好看而溫柔的景色。

我喜愛這秋,喜愛這窗外。

窗外的風景國中作文10

什麼東西能在藍天中自由翱翔?什麼東西能讓我們一覽祖國的大好河山?什麼東西能讓你置身於千姿百態的雲朵之間?對了,這就是擁有潔白的流線型身體的飛機。我可喜歡乘飛機了,只要一坐上飛機,便會沉醉在美輪美奐、姿態萬千的雲朵中浮想聯翩。瞧,這個暑假,我又可以乘上飛機啦,太棒了!

那天,天才矇矇亮,我們就乘上飛往雲南昆明的飛機。等一切準備就緒,飛機便迅速地在跑道上“飛跑”起來。漸漸地,我感到機身飄到了半空中,地上的事物都一點一點地變小了,天上的雲卻變大了,正在向我招手呢:“歡迎來到天空城堡!”太陽也熱情地歡迎我,可它那強烈的“歡迎”刺得我的雙眼也睜不開了,我只好把機窗拉上一半,閉目養神稍作休息。

“小甜,快看,那雲多漂亮呀!”媽媽那驚喜的話語讓我迫不及待地睜開了雙眼。哇,湛藍的天空中飄浮著幾朵白雲,像綻放的荷花清新淡雅,又像一位高超的畫家在天空中隨意地塗抹了幾筆,便繪成了一幅美妙絕倫的圖畫!旁邊幾片薄紗似的雲平貼在空中,猶如一位摩登女郎,穿著藍色的風衣,頸間繫著一條白色的紗帶,十分優雅!那一片片雲在陽光的照耀下,鑲上了紫黑色的邊。

這雲的姿態瞬息萬變,一陣風吹來,雲朵們便十分不情願地變了個樣:瞧,這像個孩子捧著個大仙桃,那兒又像是一大團能拉出絲來的棉花糖,最東邊更像一朵繡在天邊的大花。最令我記憶猶新的是一座潔白無瑕的城堡:圓圓的塔頂上有一根尖尖的避雷針,牆面上佈滿了細緻地花紋,精美小巧的窗子透著濃濃的歐式風格,下面的幾個門洞被大片大片的雲霧纏繞著,猶如仙境一般,讓我看也看不夠,想也想不完。

天空湛藍,雲朵在夏日晴空中飄飄蕩蕩,悠然自得,像一群活潑可愛的孩子們,為浩瀚的藍天增加了無限的生機與活力。不知什麼時候,雲朵們又飄到了我的頭頂上,地面上的事物又一點一點地變大了,變得清晰可辨了,不一會兒,我們便降落到了雲南的土地上。

乘飛機不僅能讓你看到神祕莫測的雲朵,又能讓你感到祖國大好河山的美好,真是棒極了,我真喜歡乘飛機遨遊在藍天白雲之中。

窗外的風景國中作文11

春時,草長鶯飛,柳絮如絲。夏時,綠草如茵,鳴蟬聒噪。越秋,歷冬,又得一個春時,窗外的風景,便也隨這改變而改變。於窗前,觀窗外,別是一番情景。“人生不如意者,十有八九”,在你灰心喪氣時,是否會說:“世間無限丹青手,一片傷心畫不成?”而你不妨伏在窗前,觀窗外世....

春時,草長鶯飛,柳絮如絲。夏時,綠草如茵,鳴蟬聒噪。越秋,歷冬,又得一個春時,窗外的風景,便也隨這改變而改變。於窗前,觀窗外,別是一番情景。

“人生不如意者,十有八九”,在你灰心喪氣時,是否會說:“世間無限丹青手,一片傷心畫不成?”而你不妨伏在窗前,觀窗外世間百態:有繁華似錦,有落葉成枯;有車水馬龍,也有鋼鐵叢林。而那似憂似愁的心緒,便如天邊白雲蒼狗,終有被風吹散之際。

咫尺之間,天地之間,隔著時空的歷史長河,一波又一波敲打我的心絃。伏在窗邊,時間和外面的風景一起奔向不知名的去處。而心,卻開始了一段關於歷史的有始無終的旅程。想起了那狼煙四起、群雄逐鹿的年代,商鞅於轅門立木,一語竟成千金;想起在月色微寒中獨扶琵琶的昭君,她是否也淚流滿面?想起日寇侵華的八年裡,那一張張令人痛苦的畫面。忽地,遠方傳來狗的狂吠,將我漂泊的心靈拉回到了現實。如夢似幻中,彷彿莊周夢蝶般,不知是蝶為莊周,還是莊周為蝶?

有時,窗外會有歡歌笑語。早晨的陽光擠進了窗戶,落在我懶洋洋的臉上。聽見窗外“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的慷慨激昂之聲。忙抬頭望向窗外,不知剛才讀書的人已跑到哪去了?便也學那人,搖頭晃腦,大聲吟道:“壯士飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待……待……”卻怎麼也記不起來了,引來窗外女孩子銀鈴般清脆的笑聲。

窗外的風景,或許會定格在某一瞬間。當清秀的女子佇於窗前,會想起幾句怎樣的詩詞?當鬢角生華髮的父母彎腰而過,會流出幾滴怎樣的淚珠?當兒時的玩伴己近成人,又會生出一些怎樣的感慨?世路難行,窗外的風景,是人生的一種折射。眼神會隨著籃球入框的剎那而生出萬千光華並流轉其中。世路、人生、窗戶、籃球、眼神,一切似乎不相關的事物或許會在一瞬間湧入心底。

蘇軾說:“牆裡鞦韆牆外道。牆外行人,牆裡佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無人惱。”而窗外的風景和窗內的哲思與蘇子說的差不多。

學會看窗外的風景,給自己的心靈來一次短暫的放逐吧。

窗外的風景國中作文12

透過玻璃看窗外,窗外的人亦是如此,只是我們想不到,而已

——題記

扇動纖弱的羽翼,沐浴昔日的陽光,抖落那夏天的燥熱,披上那金黃的目光。彼岸,依舊是和著寒風的故土,在瀰漫著淡淡的清香中。一種熟悉的聲音在呼喚著,一種溫柔的語言在夢魂縈繞,一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上落定塵埃。

我常喜歡將人生描繪成一段旅程,或一條路,今天我的筆下仍是如此。

你能想到嗎?玻璃窗外的世界,有很多悄然停息的生靈。你能看到嗎?它們緊緊趴在窗上,賴著不走。十多年來,我發現了它們,也看到了未來。

蒲公英。自由

透過陽光,追尋蒲公英,我看見它們小小的身軀,裹著雪白的行囊,迎著風漫天飛舞。看著它們,我常在想,它們究竟在做什麼?可留給我的只是那散落一地的花絮,只覺得那一片綠白得很好看。後來,我也學著它們背起行囊,想知道,究竟,為何?

後來,我終於真正地明白,它們享受的是飛行的高度,也享受的是飄落的輕盈。誰能像它們那樣用盡一生去漂流呢?又有誰能像它們那樣享受著綠地藍天的擁抱呢?蒲公英,僅僅為了尋找一份快樂,一份安寧,一種自由。

苦咖啡。絕味

一束陽光滑過我的視線,落在白紙上,我手中的筆尖沙沙作響,劃散了那束光。我站起身來,趴在窗臺,雙手捂著一杯熱咖啡。陽光照得樹枝上的綠葉閃閃發光,卻照得我軟綿綿的,我無力地將杯子湊到嘴邊,慢慢地,口中卻一絲苦味,才發現忘了擱糖。我一邊抱怨著,一邊擱糖,又一次把杯子湊到嘴邊,的確,苦味淡了很多。

後來,我再一次的回憶時才發現,第一次的苦咖啡更讓我刻骨銘心。

一朵花就是一個世界;這世界就是窗外的世界,心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時,拿起平凡而不平凡的筆,在田字方格中傾訴著我情感波瀾,用遙遠的思維,在詩歌中定格我脆弱的心靈,還有那窗外的世界。我夢想我的未來能像蒲公英一樣,簡簡單單。我也希望我人生的旅程中能有一段類似苦咖啡的回憶,刻骨銘心。有夢想,才有希望,有夢想,就有飛行的勇氣。有苦就有甜,而夢想成真,只需要絕味的自由,就能逾飛逾遠。

藍天曾悄悄湊在白雲耳邊說,你是我最鍾愛的風景,海浪曾緩緩對海灘說,你是我最鍾愛的風景,我站在這裡回首往事,多想對那窗外的風景說,你是我一生中最最鍾愛的風景。

窗外的風景國中作文13

人們常嘆:“歲歲年年花相似,年年歲歲人不同”。我卻道:“歲歲年年景不似,年年歲歲人不同。”

——題記

時光荏苒,風景變幻。在情願與不情願中告別了過去,我已不是當初那個小女孩,我在窗外不同的風景中悄然成長。

把冰涼的指尖貼在還殘存著溫度的手心,指節有一下沒一下地敲著木質的窗櫺,我只能踩上窗下的小板凳好奇地打量窗外的風景。自家的防護欄堆上了成捆的蔥,那翠綠的顏色卻不曾出現在旁邊的牽牛花。花落無跡,彷彿就在眨眼間香消玉殞,花骨化在秋風裡,葬在泥土中,只留下了一個個延續生機的暗黃色種苞。單薄的老莖盤纏在鏽跡斑斑的欄杆上,稀稀疏疏的枯葉顫顫巍巍地拉著老莖。夕陽照在窗戶上,映出了我氣息撥出的圓圈。見不到在盛夏時節從葉子間漏下的陽光,我小小的心裡擠滿了失望。不遠處,五線譜似地電線上落上了小小的灰色音符,那“音符”在五線譜間飛舞著,奏出秋日之歌;與深秋悄然的落葉演一出最後的告別。我揉揉眼睛,看向遠方,目光撞上了對面結結實實的磚砌樓房,只得投向不被6層樓佔據的不規則的藍天。藍天沒有群鳥留下的蹤跡,巷口也沒有爸媽的身影。我在窗外變化的風景中漸漸成長,那一年,我七歲。

我在成長,城市也在成長,城市在變化,我也在變化。直到我十二歲那年,舉家搬到了市中心新蓋的大樓裡。

一晃五年,我已從天天踩板凳望窗外的國小生變成了很少倚在視窗看風景的國中生。那一日,終於散開了一連幾日的奶白色的霧霾,我欣喜地靠在室內防護欄上,看著在秋風中瑟瑟發抖的城市一角。站在高處,就必須習慣遠眺,因為低處的風景已不滿足視野的需求。遠方,黃色與暗綠色的顏料大片大片地塗在山上,東山的輪廓清晰可見,這線條與被雲朵堆積的天空完美契合,似乎那是天空的終點,又似乎望不到邊際。在山的西端,便是像一局表面雜亂無章卻在內部規劃好的棋局一樣的房屋與建築。它們又好似士兵們,在越來越多地崛起高樓的領導下向市中心靠近。昔日對於我來說遮天蔽日的楊柳變成了小盆景中的一個模型,見縫插針地長在院落中間。平日裡我就在窗外看不到的小巷中穿梭,日子由等待爸媽變成了被等待。巷口不在,只有小小的對講機螢幕去辨別歸來。我在窗外的風景中漸漸成長,那一年,我十五歲。

時光荏苒,日子從指縫間漏下,一天一天,一年一年,窗外風景在變,城市在變,我也在變。窗外的風景成就了我的成長,而我也成了風景中忙忙碌碌的一角身影,我在風景中成長。

窗外的風景國中作文14

窗子就像一個畫框,可以看見一幅圖畫。但以不同的心態去看,看到的風景也不同。內心純潔的人,即使在喧鬧的風景中看到的也是一幅祥和的情景,內心骯髒的人,即使在美好的景色中看到的也是骯髒的情景。若要看到美好的情景,就需要一個積極的良好心態。

心態積極,收穫愉悅時光。曾經一個醫院的一個病房有兩個病人,一個靠近窗戶,另一個不靠近窗戶。他們病情很嚴重以至於每天只能靜靜地躺在病床上。靠近窗戶的病人每天請醫護人員扶他坐起在窗邊看窗外風景,然後對另一個病人描述窗外豐富多彩的美景,一說一聽中,兩人都感到心情愉悅。不久後,那個靠窗的病人由於病情嚴重逝去了。剩下的那個病人便提出搬至那個靠窗的病床並要求看窗外景色。但他卻發現窗外只能看見一堵禿牆。他瞬間感到被騙,十分仇恨、惱火。不久後在鬱憤中一命嗚呼。這是為什麼呢?原來還是他們的心態不同。因此,以不同的心態去看一個東西,收穫的也會不同。

樂觀豁達,收穫陽光美景。20xx年間,曹文軒成功地成為了首個獲得國際安徒生獎的中國兒童文學作家!他此次獲獎意義重大,是對中國兒童文學水平的認可。曹文軒的童年十分困苦,而正是他經歷的苦難使曹文軒登上了兒童文學的巔峰。曹文軒作品的兩大主題便是苦難與成長。他說他的作品來源於實際生活,是樂觀豁達的寫作、人生態度助他獲得了國際安徒生獎。

淡泊寧靜,收穫人生美景。諸葛亮曾在《誡子書》中寫道:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”居里夫人就是這樣淡泊名利。他一生中發現了鐳和釙這兩種放射性元素,也曾一生兩度獲得諾貝爾獎。一位美國記者便由此推斷,僅憑提鐳這項專利技術,居里夫人應該早就富甲一方了。但她樂於奉獻、獻身科學,總是為人類和全社會想得多,為自己想得少,且早已毫無保留地公佈了鐳的提純方法。她說:“沒有人應該因鐳而致富,它是屬於全人類的。”她彰顯了一個科學家的偉大人格。愛因斯坦在談到她時也說:“她是一個唯一沒有被盛名寵壞的人。”居里夫人這種淡泊名利的心態,也為她贏得了後人對她至高無上的讚譽。

無論環境怎樣,我們也要有著積極的心態。生活就像一扇窗,選擇了積極的心態,就等於選擇了成功的心態,反之亦然。讓我們以積極的心態,透過心之窗,看那別樣風景!

窗外的風景國中作文15

寒冷的冬天漸漸離我們遠去,美麗的春姑娘正迎面而來。偶爾向窗外望去,一幅美麗的畫面映入眼簾。

窗外有一個小池塘,池塘表面浮著一層綠綠的植物,也許是浮萍吧,我不禁想起了一句詩,“不解藏蹤跡,浮萍一道開。”眼前的浮萍竟使池塘有了一番新的風味,不再是禿禿的一片,給畫面裝點了些生機。池塘裡的水十分清澈,能夠將池邊的風景一一倒映在水中,這是大自然的“貼上”畫。我不禁將目光往後移了移,從倒影開始尋找畫面中的“真身”。

昨夜,小雨淅淅瀝瀝地下著,樹木便因這一場春雨別有了一番風味,樹葉上似乎還留有著雨珠,也許是春雨的滋潤使植物們都不捨了,不斷地想要留住他們,但春風娃娃也是調皮的,輕呼一口氣便吹落了樹葉上殘留的雨珠,於是,綠葉開始了嶄新的一天,進行展現自我,經過一夜的春雨滋潤,綠葉已經不是一般的燦爛,都說綠葉映襯紅花,綠葉的存在,只是為了讓紅花更加豔麗嗎?其實不然,綠葉也有綠葉的美,這是一種清新的美,是一種自然的美。先看看那顏色,一眼望去,自然的顏色是我們無法展現出來的,我不知道該如何形容眼前這幅畫面的色彩,從來沒想過有一天我會沉浸在綠葉之中,窗外的每一片樹葉都是特別的,都是獨一無二的,他們的綠也是唯一的,有淺綠、深綠、墨綠,那就是一幅唯美的山水畫。

我的視線不停地在綠樹中穿梭,突然的驚喜來自那綠色中一點金黃,我將視線聚集在了這裡,仔細一看,發現是一小片油菜花。雖然不是那種鋪天蓋地的金黃,可是,我就是喜歡小巧的黃色,在一片綠色中獨一無二的黃色,它是那樣的耀眼,這一刻我又發現,哪有誰映襯誰呀,每一種植物都是獨一無二的,每種植物之間都有一種說不清的關係,我既可以說是這油菜花映襯了這綠葉,又可以說,這個綠葉使油菜花更加豔麗,每一種植物都有自己的使命,不僅是為了讓自己的美呈現在他人的眼前,也是為了映襯別人的美,正是這樣互幫互助的感情,才有了眼前這幅美麗的畫。

遠處還有山,山外還有山,遠近不同的山都有著各自的特色和各自的美,而最後的山出現了若隱若現的景象,出現了煙霧繚繞的景象,以前我怎麼就沒發現奶奶家的窗外,有著這一幅水墨畫呢?

窗外有著一幅特別的“畫”,一幅迷人的“畫”,只有深深體會和欣賞這窗外的景,才能融入大自然,享受大自然,愛上大自然。

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