以風景為話題的作文合集15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的以風景為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以風景為話題的作文合集15篇

以風景為話題的作文1

在鬧市中,已經很少看到月亮了,無數漂亮繁華的霓虹燈和照明燈取代了明亮,讓月亮黯淡得似一丸灰白。

只有在恬靜舒適的鄉村中,才能一覽月光的風采。但是,月亮在城市中也是美的!

黑夜降臨,月光把那玉石般白色的明光灑滿人間,把叢林般的高樓大廈映照得如玉石般美麗,月亮悄悄地鑽進屋裡,透過窗戶,傾灑在屋中,似仙女灑落的一灘珍珠,璀璨耀眼,五光十色,又如一層霜。

“舉杯邀明月,對影成三人”“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”古人對月亮寄託了多少美好的情感。月亮自是純潔的的象徵,美好的象徵。那銀白得發亮的銀盤,是那麼美麗可愛,晶瑩似珠。

從公園裡走過,樹下閃動著利刀般的光芒,一低頭,便看見月亮從樹蔭中鑽下來的光影,密密麻麻,明滅閃爍,聚散相續,一抬頭,皓月千里。我向前走動,月亮也調皮地跟著我,霎明,銀白色的月光流動在我身上,好不豔麗!

月亮在樹上舞動,在晚風中漂泊,逍遙。月光在水面上流淌,與河水嬉戲,和嘩嘩的水聲伴奏,月亮射進水面,在水底游泳,似銀色的小魚,也把水底裡的石頭照射得五彩斑斕,似玉石般,月亮,也是流動的色彩。

天空中星繁如雲,群星璀璨。我從沒有發現過這亮月如此這般美麗,我便貪婪地享受著這月亮無限之美好。放眼望去,月亮似一個仙女,婀娜多姿。

我不再留戀那繁華的霓虹燈,我突然看見,一剎那,月光灑滿這座美麗之城,月亮之城,讓高樓大廈美輪美奐,被月光打扮,浸透。

以風景為話題的作文2

最美的風景,談到這個題目,說簡單呢,確實簡單,說難呢,也難。我原本準備寫下在生活中真正的風景,但我卻抬筆寫下了我心中最美的“風景”!

在我們這個變幻無窮的世界裡,的的確確有不少美麗的風景,而且那些風都是非常美的,充滿自然氣息的,令人徹徹底底陶醉在這優美的景色之中。但在我心中,最美的風景並不是那些收人欣賞的景物,而是一件事!

那是一個風雨交加的早晨,那一天,我和往常一樣,獨自搭公交車上學,我默默的站在公交車上,眼睛看著那窗外的情景,四個字——傾盆大雨!雨下的越來越大了,在車裡,還能聽到風怒吼的聲音呢!看著越來越大的雨,我看了看我手中小傘,這可僅僅只是一把小傘,而且還是太陽傘啊!神龍國小到站了,我沒有辦法,慢吞吞地下了公交車,我真不知我該如何面對這傾盆大雨,這滑滑的地面,這怒吼的大風……

我趕忙開啟傘,雨水似乎早已淋透了我的書包,馬路邊的車來來往往,正因為傘小,所以風幾乎是要把傘吹走了,我緊緊地握住傘,傘是握好了,但我卻看不見前方,我彷彿一個失去知覺的籃球,已經沒有了知覺,沒有了方向。正在我迷茫時,突然,一個高大的身影出現了。“跟著我走!”我看著這個陌生人,仔細看看,是門衛室的一位叔叔,他一直帶著我走,雖然,時間是那麼短暫,路程也是那麼短暫到了校門口,我依然看著叔叔那個“高大”的身影,那個最美的背影,正是我心中最美的風景!

如果時間可以回到那一瞬間,我多麼希望我能補回一聲謝謝!雖然只是一個小小的舉止,短短的話語,短短的路程,但卻是大大的關愛!也是我心中最美的風景!

以風景為話題的作文3

天涯何處屋風景,只要你耐心去觀察與體會,一定會發現在你熟悉的地方也有許多亮麗的風景。

年輕人羨慕住在森林公園裡的夫婦,覺得他們那裡有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認為,反而羨慕起他們城裡人的生活,覺得城市豐富有趣,那是不是因為熟悉的地方沒有風景呢?回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒有仔細觀察與體會,而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點“身在福中不知福”的味道。

其實,只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會發現許多亮麗的風景。就拿我以前所就讀的國小來說吧!這是一個我再熟悉不過的地方了,她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環境也瞭如指掌。於是有的人會覺得這麼一個熟悉的地方,反而會非常難發現有什麼風景。但我卻不這樣認為。由於場地的限制,一大清早,你可以發現村裡的許多老人都聚集到操場進行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書法。直到孩子們陸續來學校時,才依依不捨地離開。每天早晨這些老人們不是給這所國小增添了一道亮麗的風景線嗎?

只要你仔細觀察與體會,在我們熟悉的地方還會發現許多亮麗的風景。如:在我們家附近的菜市場,每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲與人們的討價聲,匯聚成了一道優美的旋律,這也是熟悉地方的風景啊!我們每天從必經的小路上學,道路兩旁的房屋與樹木,也為這條小路增添了一道風景線,使小路增色不少。

風景自在熟悉處,只要我們去觀察,去體會,會有所發現的。

以風景為話題的作文4

我的家鄉南雄,那裡的桃花非常的鮮豔、迷人。雖然有兩三年沒有回去,但是家鄉的那綠色的田野,那開滿紅花的山坡,小時候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的記憶當中。

春天,陽光明媚。不管是田野還是山坡上,從遠遠都能看出一片綠色,有時還可以看到兩、三個孩子在放牛。他們嬉戲著,不一會兒發出一陣陣笑聲,他們是多麼的天真可愛啊,就像我們小時候。快要靠近清明節,中外馳名的桃花開了。那一簇簇,它吸引了成千上萬的遊客來觀賞。在奶奶家的門前有一條小河,小河旁的樹上開滿了桃花,我一邊欣賞桃花,一邊聽著嘩嘩的流水聲。

夏天,家鄉的田野變綠了,六月初,農民伯伯正忙著下田耕地,孩子正趁著這時候,不是來到田野裡捉青蛙,就是到山上抓蝴蝶,捕蜻蜓,捉螞蚱,這種日子真過的無憂無慮。

秋天,秋高氣爽,天空是那麼明朗,空氣是那麼清晰,總想使我高歌一曲,表示我滿心的愉快。這個季節,就是果園裡果實累累的碩果成。婦女們把熟的果子摘下來,讓大家應接不暇。而且幾乎每戶人家門前都有種滿不同的水果。

冬天,有時會下起雪,把大地籠蓋一層。一到過年時,家家戶戶自己的都會做好吃的,而且每個孩子多有新衣服穿。夜裡拿著燈籠到街上盡情的玩呀!深夜,燈籠把整座南雄照亮,把溫暖帶給大家。

家鄉是多麼美好,家鄉的人更值得讓我敬佩,他們用辛勤的雙手來為祖國默默無聞地作出貢獻。

以風景為話題的作文5

我的家鄉是一座四面環繞著山的小城市。他這幾年的變化可是很大呢!別看我年紀小,我可是記得非常清楚的。

記得上幼兒園大班那會兒,我去學校的路可是真不好走,路面坑坑窪窪的,特別是到了下雨的時候,由於路旁邊的水溝沒有疏通,水每次都會滿到路面上來,那真是又臭又髒!有一次下了特別大的雨,媽媽來接我放學車子都進不來,只能脫了鞋揹著我走過去。那天幾乎所有的小朋友都是這樣放學的,可把家長們給坑壞了。

我們這兒還有一個標誌性的建築那就是水南塔,去那裡的路可真叫個山路十八彎,路是又陡又窄,就怕自己一不小心會從山崖旁翻滾下來。那時候的交通也不是很方便,去哪兒,除了坐火車就是中巴。

現在我上二年級了,我可以很堅定的說:我家鄉是翻天覆地的變。通向我小時候幼兒園的路也修好了,水溝也疏通了,真是又大又寬又幹淨。每次放學小朋友們整整齊齊的排著隊,猶如一條條晶瑩的長龍。

去水南塔的路也開通了一條棧道,既好走又美觀。到那兒遊玩的人也越來越多,從遠處望去,水南塔屹立在中間,四周包圍著棧道,彷彿一個小寶貝被媽媽溫暖地擁入懷抱中。我們這也建起了高鐵站。開通了列車,到哪兒都叫一個快,坐起來又舒適又安心。

我們這兒之前生產的酒叫黃華山米燒,只是普通口味的,爸爸並不是很愛喝,現在可不一樣,生產了一種好酒叫《雙龍戲珠》那是相當好喝,非常有名,家喻戶曉,送禮之良品,都把爸爸給饞壞了。

家鄉的人們生活也越來越好,我也在不斷努力著,希望長大後能為家鄉做出一點貢獻,我愛我美麗的家鄉!

以風景為話題的作文6

我的家鄉在陝西南部,它有一個好聽的名字----漢中。漢中是一塊盆地,因為這裡氣候適宜,四季如春,又美其名曰“小江南”。今天就帶領大家來領略一下漢中的美景。

位於市中心的蓮花池公園是我最喜歡去的地方,這裡是明瑞王府的後花園,走進公園大門就能看見一個大湖泊,岸邊全是柳樹。春天一到,柳條吐出了嫩芽倒垂下來,在風中不停地搖曳,我不由地想起了唐代詩人賀知章的詩句:“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

每當夏天,滿湖荷花盛開,香氣四溢。到了秋天,站在湖心小島看著落葉紛飛,公園美景盡收眼底。冰雪覆蓋的冬日公園裡一片寂靜,和小夥伴們來堆雪人應該很不錯吧!

古漢臺也叫漢中博物館,位於漢中市東大街。這裡有著名的“秦地南來第一樓”也就是望江樓。望江樓是南宋時期修建的,樓內陳列著各種各樣的青銅器。在古漢臺裡還生長著漢中的市花----旱蓮,旱蓮又叫旱地蓮花,這種樹的奇怪之處是先開花再長葉子,它在三月份開花,又被稱為“應春樹”。這裡還有石門棧道陳列館,陳列管裡有棧道沙盤,這裡還有很多歷史典故:“明修棧道暗渡陳倉,鴻門宴”的故事就發生在這裡。站在棧道陳列館裡,看著懸崖峭壁上的棧道,感覺古人真是太了不起了!

漢中還有四大寶:“大熊貓、羚牛、金絲猴、朱䴉”還這些珍稀動物分別生活在漢中佛坪、洋縣和秦嶺山脈。漢中還是油菜花的天堂,每到春季油菜花猶如一幅畫卷,吸引著各地的遊客。

漢中的美景數不勝數,我愛美麗的家鄉----漢中!

以風景為話題的'作文7

風景依舊的迷人,曾曾重重的烙印在我們的心坎上,讓我們重溫那些留在心底的風景。

爸爸的嚴厲,媽媽的辛勞,都曾使我憎恨過,厭惡過。最喜歡靠近外公,外婆的世界,因為他們的殷切期望,噓寒問暖,一直使我快樂無憂,猶如沐浴在愛的海洋中。

那年春風又起,留在我心底的風景不再黯淡,曾經的嚴厲,曾經的命令,現在卻已不再了!

那風景永恆地留在我的心裡,卻再也感受不了爸爸的嚴厲,曾經的命令!

是朋友,給予過我的安慰;是朋友,給予過我的擁抱,我們總是天真無邪,總是一起的放學,上學,總是如影如形地伴隨著。

我們笑過,哭過,歡呼過,吶喊過!

可是,突如其來的爭吵彷彿被無止的深淵隔斷了我們來往的道路,我們再也不在一起了,一度地相信世間沒有真正的友誼!

畢業照定格了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟多了,我們雖然身隔異地,但我們永遠都是好朋友!那風景永恆地留在我的心底,他們仍然伴隨著我,直到永遠。陌生人無聲的幫助,雖不認識,但他們給予的微笑,眼神卻永遠地留在我的心底成為一道亮麗的風景。這道無比亮麗的風景永遠留在我的心底,他們的一絲微笑,一個手勢,都令我牽掛!

春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的;秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的

但唯獨只有你,留在我心底得風景!

以風景為話題的作文8

風吹花零落,花開夢再醒。心中美豔的盛景,也再次亮麗的閃現在眼前……

  ——題記

又是一年繁秋盛景,秋葉再次飄紅,驚豔於四方,路上行人。

當初,那個不懂事的孩子的記憶深處,終有一人唯在心間……

在我6歲的時候,便被父母送回老家,呆在姥姥身旁讀書。姥姥,是記憶深處最清晰的身影。

她,幾乎代替了父母,掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著,初到姥姥家,我只是一個人傷心的哭,和藹的她坐在一旁勸說著,我硬是不聽,飯也不吃,學校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻,每天看著我如此折磨自己心裡是火急火燎。就這樣三四天過去了,我開始明白,或許不該這樣,姥姥年紀大了,爸媽也許有我不懂的苦衷,別讓這些關心我的人擔心了,既然不會獨自流浪街頭,就知足於現在的狀態吧!

我開始吃飯,開始上學,開始交朋友,開始嘗試著一切起初不願接觸的新事物。一切都是那麼的順其自然,並沒有想象中的那麼糟。

生活慢慢安頓下來並進入正軌的我,開始注意姥姥的一舉一動。經過幾天的觀察,我發現她的生活,甚至是每天,都在無微不至的照顧著我。

她生怕我晚了上學,所以每天早晨,她早早的起床做飯,她的動作是那麼小心那麼輕盈,生怕吵醒我。做好飯,又要叫我起床。

她文化程度不高,但她明白讀書的重要性,“讀書意味著未來能有個好的出路,能給自己的人生一個交代”,這是她教導我的話。

如今,我已經離開了姥姥……

但姥姥的身影並沒有在我的記憶裡抹滅,她的那些囉嗦的話語,樸實的笑容,又處處為我好的勸解,還會時刻響在耳旁……

姥姥,你永遠是我心中最美的風景。

姥姥,你聽到了嗎……

以風景為話題的作文9

在那草長鶯飛的春天裡,一切事物都有了新的生命,它們生機勃勃,充滿活力。這是新的一年的起點,預示著一切將重新開始。

你瞧,那嬌嫩的小草兒從地裡冒出一點,感受著新一年的氣息;那花苞兒呢,便悄悄地,悄悄地,綻放出花朵,婀娜多姿的;柳芽兒也迫不及待地探出腦袋,張望著新的世界……

一切都是新的,沒有留下昔日的一絲遺憾,大地也不知不覺換了新裝。

人們都忙碌起來,充滿著活力,迎接新的一年,新的氣象。

我,決定在這春意濃濃裡,親手栽下一棵樹!

於是第二天,買了棵小樹苗,選了塊空地,準備為地球添一絲綠。

我拿了把鏟子,拎了桶水,抱著小樹苗,準備行動起來。

我拿起鏟子,賣力地一點一點把土挖起,說真的,這還真不是一件容易的事情,慢慢的,我終於挖出一個小小的坑來。我把小樹苗插進去,用土再把坑埋上,在澆點水,這就大功告成了。

我感到了自己植樹的喜悅,我送出了一份新生命,給了自己一個希望。

每天,我都在觀察這棵小樹苗,在狂風暴雨裡,它不止一次被風、雨差點折斷腰。可在風雨過後,它依然在彩虹下挺起胸膛;在火辣辣的陽光下,它也並沒有因為那種焦熱而退縮。在盛夏酷暑裡,冰雪交加時,它始終堅強地生存著。

第二年春天,這棵樹苗壯了,高了,也長出許多嫩綠的葉了,雖然比起其他樹,它顯得微不足道,但它戰勝了自己,過了充沛的一年,迎來新的一年,繼續戰勝眼前的一切困難。這就是一道春天的風景線!

我愛春天,我愛春天的生機、活力。春天給了我們希望,讓我們在這個季節裡,充分地展現自己!

以風景為話題的作文10

他站在青山之間,成為我心中一道美麗的風景。——銘文

透過歷史的眼睛,站在歲月的肩膀向外眺望。回到青山,他慢慢走進了我的心裡。

山巒溝壑,雲霧繚繞,一輪一輪的陽光濃密著一間農舍,一畝農田。他,陶潛,吟誦著“東籬下摘菊,閒看南山”。他慢慢地摘了幾朵益壽花,悠閒地踱在一把新綠的花叢中。高山流水是他的嚮往,繁星是他燃燒的心。像一個隱士,在山林中行走。山上的腳印是他的心靈;飄浮在雲端的詩是他的背山,森林是他的歸宿。

我彷彿和他一起走著,尋找著他沒有轉身離去的身影,在他冰冷的房子旁,嗅著孤菊的芬芳,看著他被時間鐫刻的臉龐。他對官場的罪惡和人民的汙穢有充分的認識。他也離開了,揮著衣袖,沒有留下一句怨言,帶走了一片白雲,隨波隨落在黑暗中,因為他心中有一種信念叫“冷漠”。退休後,他生活得更滿足,更出色了。窗邊的紅葉飄飄而下,飄入了飛逝的歲月,於是我把陶潛從深山裡留了下來。

是的,如果他只是為了微薄的官俸而放棄背叛的心,他只是利益的傀儡,金錢的奴隸,權力的囚徒!如果他的生命被利益所覆蓋,他的生命將沒有價值。因為他的冷漠,陶淵嬰山踏上了人生的又一次精神之旅。在廣闊的世介面前,人們只沉溺於他們所擁有的,卻不知道。此時此刻,他們已經加入了茫茫人海,沒有了冷漠,沒有了放鬆。

以風景為話題的作文11

午後,天氣特別悶熱,我在操場上踢足球,突然覺得天色暗漸漸暗了下來,感覺快要下雨了似的。於是,我們飛快地跑回教室。

剛進教室,一道閃電劃過,“轟隆隆”的雷聲由遠而近,聲音震耳欲聾。接著,下起了傾盆大雨,豆大的雨珠拍打著校園裡的地面、窗戶、大樹、石頭。雨水在地面上綻開了花朵,花瓣向四周擴散,又形成了一朵朵小花,不一會兒,校園裡就成了花的海洋。

窗戶上,雨滴正在進行一場激烈地賽跑呢,瞧,那顆水珠把前面的水珠運動員們都給反超了,獲得了第一名,後面的雨滴追上前面的雨滴,匯合成一條水帶……一眨眼功夫,就把通透明亮的玻璃蒙上了一層薄薄的紗!

窗外的大樹正在津津有味地吮吸著甘甜的雨水,好像很久沒有嚐到過山珍海味了。這時候,風來了,大樹們就像喝醉了酒一樣“群魔亂舞”。地上的石頭愜意地閉著眼睛,享受著雨水的沖刷和風的擦拭。

動物和我們就沒有那麼開心了,野貓一見到大雨,就往樹叢裡鑽,縮成一個圓圈,趴在地上,像一個大毛線球一樣。小鳥們躲在它們的巢裡,嘰嘰喳喳地談論著這場突如其來的大雨。小朋友們呢?沒雨傘的和有雨傘的擠在一起,有一些人沒有雨傘又沒人跟他共享的,只好自己冒著雨衝回教室了。他們肯定在想:要是雨一直下,放學我該怎麼回去呢!

今天,我在學校裡觀看的這場免費“大自然電影”,全片採用“純天然動植物”呢!快放學了,“電影”結束了,雲朵退去了,燈光也打開了,天邊出現了一道彩虹,閃著耀眼七色光。

以風景為話題的作文12

風,是大自然最美妙的歌曲;風,是大自然最美好的呵護。

生機的“歌”

春風,踏著生機的步伐來到人間。它拂過大地,光禿禿的枝丫冒出了點點綠芽,小草睜開蒙矓的睡眼,花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風漸漸吹化。河裡,小魚兒擺動著身子,像在歡慶春天的到來。春風,吹過河面,泛起層層漣漪。春風輕輕地撫摸著我。我如痴如醉享受著春天的呵護。

狂暴的“歌”

春天,被這怒氣衝衝的夏風,嚇得灰溜溜的。夏風,時而大,時而小,時而突,時而緩。誰都不知道它要搞什麼惡作劇。在悶熱的夏天裡,它一來,不會感到解暑,而是感到更悶熱了。“嘩啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風暴雨,狂風“呼——呼——”地一吹,雨水就飄散到整個世界。

魔力的“歌”

涼爽的秋風,把怒氣衝衝的夏風,用神奇的“魔法”趕走了。秋風,經過花園。把綠油油的灌木綴上了點點繁花。把綠茵茵的樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一隻只無瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風,經過田野。高粱紅著臉為這神奇的風鞠躬謝禮。黃澄澄的稻穀,隨著秋風輕輕飄動,好像一片片金燦燦的海洋。看著農夫們豐收的喜悅,它欣慰地離去了。

淒冷的“歌”

寒風一來,全世界就沒有一絲生機的跡象。動物都冬眠了。此時,天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,連人也是白的。反正到處都是白皚皚的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我細細地品味著冬的詩意、冬的聖潔、冬的美麗!

以風景為話題的作文13

“桂林山水甲天下”,暑假一到,阿婆、媽媽就帶我去了山水聞名天下的桂林,我們去了很多地方,但讓我覺得最好玩的要數爬古東森林瀑布了。

一進門,我就聽導遊說要穿草鞋爬瀑布,我心想:草鞋長什麼樣?怎麼穿?我迫不及待的來到換裝備的地方,看到了盼望已久的草鞋,草鞋不像我們平時穿的鞋,它沒有鞋面,鞋底是草編的,有兩根帶子綁在腳腕上固定。我不太會穿,只有請媽媽幫忙了。“哎喲!好紮腳啊!”導遊說:“沒關係,下了水就好了。”我只好忍一忍了。

來到瀑布前,我看見了一條瀑布從高高的懸崖上飛流而下,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天啊!”在瀑布上已經有很多人在攀爬了,雖然第一級瀑布不給小朋友爬,但看到別人爬上去成了“落湯雞”的樣子,我便興奮的向第二級瀑布奔去。

來到第二級瀑布,瀑布的水不深,最深只到我的大腿,於是我放心大膽的走了起來,只聽媽媽喊到:“小心地滑!”並一手拉住了差點滑倒的我。這下我可不敢大步走啦。我小心翼翼的跟著隊伍,抓著鐵索向上攀爬起來,不一會兒,我們就爬到了第三級瀑布,瀑布是有的深有的淺。水淺的時候像調皮的孩子輕輕的拍打我的腳,水深的時候像個不聽話的孩子把我的褲子全弄溼了……

一路上我們說說笑笑,不一會兒就來到了山頂,下山可就快多了,我先坐了溜索,一下就溜到了半山腰,又坐了滑道,一會兒就到了山角下的裝備處。終於,我穿回了自己的鞋子,“啊!腳真舒服!”

古東森林瀑布真是一個既好玩又刺激的地方啊!

以風景為話題的作文14

如果你不記得上一次觀賞夕陽西下的情景,就請觀賞今日傍晚的日落吧。沒有什麼東西能比觀看日落更快地將你與大自然的愛和歡樂相連,無論這日落是在群山之巔、大洋之中、沙漠或草原之上,還是城市的上空。每一次都不同,但每一次都是絢爛美麗的。

每次日落都充滿了奇妙的色彩,從光輝的紅,到燦爛的綠,從靜謐的紫,到炫目的橙,以及刺激動心的黃。每一種都是出自大自然愛之手的傑作,每一種都是大自然留給這個世界和所有人的愛的明證。

光輝燦爛的日落美的無與倫比,如同絢爛美麗的人生。就像如夢似幻的日落一般,一個植根於靈魂的生命有著恆久之美。它的愛與歡樂照亮天際,它的給予和分享給這世界帶來了色彩和喜悅。它奇妙的能量流向周圍每一個心靈和靈魂。如同絢爛的日落,它亦是變幻多端的。它時時刻刻都在生長,朝著更廣的大歡樂與愛,以及與大自然的合一生長。

那麼,願我們都過著光輝燦爛的美麗人生。願我們都紮根於靈魂,像太陽一般發光發熱。願我們都能用善良與愛、歡樂與喜悅照亮天空。願我們都能用生命中的雲朵為我們帶來更壯麗的美和奇觀。願我們都能用善良、仁慈、活力、生機、喜悅、歡樂,以及與自然的和諧統一,把我們的生命編織成一幅綺麗的日落美景。大自然確實很愛我們,給與我們一生的壯麗夕陽願我們都真心熱愛自然,在愛中生活、在歡樂中分享、在光明中歡慶,並將這燦爛的一生獻給她。

以風景為話題的作文15

冬天造物主的傑作開始瓦解。

和煦的陽光照耀著坐在窗前讀書的我,陽光透過樹葉的間隙,在書頁上灑了一些碎金子。這篇文章的名字叫《春》。讀完後我不禁伏案深思——春到底在哪呢?於是,我背起旅行揹包,開始進行一場名叫“尋覓春天”的旅行。

我漫步在靜謐的小河旁,看蒼翠欲滴的綠萍在水面上慵懶的飄浮著,河畔上高大的垂柳彷彿是著綠裝亭亭玉立的少女,溫暖的春風拂著她們柔順、飄逸的長髮,她們在和煦的春風中默默地微笑著。

如果說柳是春的使者,那麼那些奼紫嫣紅的花朵則是春最為明豔的一張明信片。溫婉的桃花、優雅的梨花、輕柔柔的山茶花、華麗的薔薇花、頗具西域風格的明麗的鬱金香、鵝黃透明的蒲公英陸續登臺,春天在一片花團錦簇中顯得無比榮華瑰麗,但我最愛的卻作文是那一簇樸素而優美的滿天星。她默默躲在春天的角落中,不追求名利,不愛慕虛榮,暗暗地綻放出一片屬於自己的天地。她的花是小巧玲瓏的潔白,鵝黃透明的花蕊勾勒出一個素靜的少女。正如她的花語——我甘願作配角。

拾一片長出的新葉,你會嗅到春天的氣息,朝氣蓬勃、欣欣向榮。撿一朵芬芳的落花,不由得想起《紅樓夢》裡林黛玉的詩詞:花飛花落花漫天,紅消香斷有誰憐。想到這,心裡不由得有一些惆悵,但,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,鮮花的凋零原來是為了來年春天花朵綻放得更加絢爛。

“尋覓春天”的旅行到此結束。我明白了:春天在靜謐的河畔上,在花團錦簇的花園中。更重要的是,春天在人的心裡。採一朵鮮花送給你身邊的人,幫助、給予、付出,也許你就會收穫整個春天。

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