最美的風景作文550字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的最美的風景作文550字，希望對大家有所幫助。
最美的風景作文550字1
當看到那些跳舞的人群，我就知道我已經錯過了很多美麗的風景。其實，世界上最美的風景，不在於多麼令人心曠神怡。其實，最美的風景就在我們的身邊。
每當熟悉的聲音響起之時，我知道，在這裡，是老年人的舞臺，晚上六點到七點半是她們的時間。這些老年人，不管跳舞跳得如何，看著不會的人驚慌失措地模仿身邊的人的動作。跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉在偌大的廣場上，樂此不疲。他們有的拿著扇子，有的在踢腿，還有的在伸腰……每個舞姿都充滿了活力，每一個舞姿都真真切切，每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受之中……
錄音機裡放著的都是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了活力，遠處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂的聲音淹沒，化為淡淡的煙流，環繞著，如此美麗。馬路邊爆出一場多麼活力、精彩、動人的舞蹈啊！
下一曲的音樂響起，剛剛感到疲勞的人們，如同又上了發條的`木偶一樣，樂此不疲地投身到下一曲了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳著，造成了馬路邊一方美麗的風景。
在路燈下漫步，我的心漸漸平靜，這時，我想起了一個故事中得到高僧的禪語“如果你心靜了，你就不會聽到外面風聲物語。”現在我懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會發現身邊也有許多美麗的風景。
最美的風景作文550字2
要說風景美麗，莫過於家後那塊山坡了，他承載了我童年的回憶。
山坡上有一顆碩大的梧桐樹，每到春天，他抽出一張又一張翠綠的新葉，一支又一支的枝幹，蒼翠欲滴，充滿年代感的樹幹上，有著一個又一個微微突起的疙瘩，摸上去粗粗糙糙的，很有質感，每到春暖花開的時節，我便在樹下嬉戲玩耍。
再往高處去，便是自己家的油菜花田了。金燦燦的油菜花一浪又一浪像地毯式的鋪滿了整個山坡。每當我走到樹下，就能聞到他那金黃色的味道，淡淡的香氣在空中靜靜地瀰漫著。走進花田，閉上眼睛，一聲聲的嗡嗡聲徘徊在你的耳畔。不僅如此，這一米多高的油菜花田，還是個捉迷藏的好去處呢！
最美麗的景色，還是在那最迷人的秋天了。在這山坡上既有白樸筆下的“青山綠水，白草紅葉黃花”，也有馬致遠詞中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，獨具一格，是秋日裡最為靚麗的風景。
而那片油菜花田裡，原本的鮮明亮麗早已不知所蹤，留下的，是一股豐收的味道——那亮麗的金黃色，褪去了一絲青澀，增添了一份成熟。不遠處的平地上，黃澄澄的玉米排列整齊，一副豐收的美景便定格在了眼前。而原先清脆的梧桐樹，早已換上了一身紅中夾著黃色的衣裳。
一葉落，而天下知秋。看著枯黃的草，衰敗的葉，我慢慢走到樹下，輕拾其中一片，細撫那一條條清晰而又模糊的紋理，靜靜感受著著生命輪迴……
風景，這邊獨好……
最美的風景作文550字3
我們每個人的眼中都有一道風景，每一道風景都會令我們陶醉，每一道風景都會為我們的生活增添光彩。
那是個風和日麗的日子，我坐在公交車上，去奶奶家。一路上，吹著涼爽的奉，我慢慢地進入了夢鄉。不知什麼時候，突然一個急剎車把我從甜蜜的夢中驚醒了。
我揉了揉惺忪的眼睛，看見一箇中年男子和同伴把一個裝滿稻穀的大袋子抬上來放在過道中間，同伴卻丟下了男子一人走了。我仔細大量那個中年男子：黝黑的面板，粗糙的手，蓬亂的頭髮……很狼狽的樣子。他憨笑著和鄰座的人解釋說，糧食是送到街上賣的，為的是給在縣城讀書的孩子籌集生活費，而孩子也很爭氣，剛剛在全縣高三會考拿了個第三名，他去擦著汗，好像很疲倦，但臉上仍是憨憨的笑容……
不久，我又開始閉目養神。
“師傅，停一下，我下車！”中年男子聲如驚雷。原來，街道到了，我驚醒後驚愕地看著那個準備搬起糧食的中年男子，裝糧食的麻袋應該有二百斤以上吧，袋子卻絲毫不動，顯然憑一個人的力量是抬不起來的。中午男子只好滿臉窘迫地請求售票員，想不到售票員此時卻無動於衷。無奈，中年男子只好使盡全身力氣再次試圖拽起糧食，一個老人幫麻袋往車下挪，最後放到路邊。上車後老人說：“再大的困難只要付出就能戰勝它”。
事情過去很久了，這道風景始終在我眼前回放。
是啊，只要你留心生活，身邊處處有風景！
最美的風景作文550字4
中午，烈日炎炎，地面發著高燒，樹葉枯黃了，枝條都被晒彎了，室外沒人敢出來，一副死沉沉的樣子。
這時，廣播里居然播出：“請全體同學到操場做操。”這麼熱還要去操場做操？全校頓時鬧成一片，同學們無精打采地走向操場。廣播裡放出了有激情的音樂，可仍然沒有辦法激發出我們的青春活力。同學們垂頭喪氣，有時，臺上的指導老師還要批評我們兩句，這更讓我們反感。
就這樣盼呀盼，指導老師突然說：“同學們休息一下！”耶！太棒了！解放了！全校一片歡呼，同學們如鬥牛一般往教室飛奔。就在這全校歡呼的時刻，一個牛高馬大的男同學撞到了一個瘦小的小男孩，兩個人都倒在了地上。小男孩抱著頭，緊閉雙眼，躬著身子大哭起來，高個子同學蹲著，咬著牙捂著肚子，顯得非常難受。
這一幕被我們班陳老師看見了，她連忙衝上去，一手扯起小同學，另一隻手扶住高個子同學，關心地問道：“怎麼了？快站起來，摔到哪兒了？”後面的同學還不知道前面發生了什麼事，還在往前衝，沒想到撞倒了陳老師。只見陳老師整個身子向前一撲，趴倒在了地上。說時遲，那時快，就在這時，我們班經常挨陳老師批評的幾個高個子男同學連忙把陳老師扶了起來！
哇！他們居然做出了這樣的舉動，真令我驚訝！此時，我感覺周圍吹來了幾縷涼風，空氣不再那麼悶熱，操場旁的樹木在微風中輕輕擺動，更多了一份生氣……
老師關愛自己的學生，學生關心自己的老師，這份真摯的情誼，成了師生之間最美的風景。
