有關風景的作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的有關風景的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關風景的作文1
我們的學校坐落在迷人的梅江河畔，校園風景優美，歷史悠久，是個美麗的地方！
走進校園，首先映入眼簾的是寬闊的大操場，操場四周有許多高大挺拔的樹木，有四季常青的橡樹、有茂盛的榕樹……這些樹木像忠實的衛士，日夜守護著我們的校園。課間，有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。
旗杆就立在校園北面，每逢星期一，全校師生都站在操場上聽著校長的教誨，看著徐徐上升的五星紅旗，我想到一定要好好學習，長大報效祖國 操場上有個籃球場，一到放學，幾個高年級的哥哥就在球場上打球，體驗運動的樂趣。
我們學校由五棟教學樓圍成的“回”字形，高大教學樓的每一層，都種有許多花草，有紅豔豔的杜鵑，有小巧玲瓏的茉莉，還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的早晨，榕樹的落葉紛紛飄揚，就像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多麼詩情畫意的景象啊！
我愛你，美麗的校園，是你給我的童年增添了幾分色彩，是你讓我的校園生活過得多姿多彩！
有關風景的作文2
我的家鄉在汕頭，那是一座美麗的城市，這裡空氣清晰，風景秀麗，最美的當屬這裡的岩石山。
一到岩石山，抬頭就能看到好高好大的山。來到山腳下，就聽到叮叮咚咚的泉水聲，原來山上有一股清泉從山腰奔流而出，水花四濺，匯成一個小水潭。
山下的左邊有個小池塘長滿睡蓮，荷葉下面有一群小金魚在嬉鬧，不時探出頭來好看極了。順著石階走到半山腰穿過一個由兩塊天然大岩石組成的山洞，進入山洞，仰望洞頂，就只看到一束亮光透過石縫照在洞裡，在洞裡只能看到一線天空，這就是一線天。
只要你堅持爬到山頂的飄然亭，就能看到汕頭市區全貌。飄然亭是一個精緻的亭子，大約有三米多高，六米多寬，亭裡放著幾條長長的石凳子供給遊客休息，坐在石凳上吹著涼爽的海風，真是舒服極了。站起來就看到對岸的汕頭市區高樓林立、風格各異。海港上大大小小的船隻來來往往、穿梭不停。海面上不時有幾隻海鷗飛過。啊！汕頭真美！我愛我的家鄉，更愛家鄉的美景岩石山。
有關風景的作文3
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天，花壇裡的小草露出了綠油油的腦袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，邊看邊說：“哇！春天真美麗啊！”旁邊的月季花也開了，有紅的、白的、紫的，五顏六色，美麗極了！它們散發著令人陶醉的清香，就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場裡的柳樹也發出了嫩綠的新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛！”
夏天，知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了！”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉，抽出了長長的枝幹。不幾天，芙蓉花開了，紅紅的、軟軟的，風一吹，花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現出一片綠色的海洋。
秋天，花壇裡的菊花開了，一陣秋風吹來，菊花隨風飄動，好像一位花仙子在跳舞。
冬天，校園裡下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界裡。路上、屋頂上，都被覆蓋著一層厚厚的白雪，就連樹上的枝條，也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園，一下課，孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！
啊！我愛你！校園的景色！
有關風景的作文4
又到了六月，在炎熱的六月裡，回想起我的家鄉，心中有種抑制不住的興奮的感覺。我的家鄉在袂花裡的其中某一處地方。那裡很平凡，有人家，有樹……其中，我覺得一個地方的景色最美麗——那一片片翠綠的青竹林。
那裡的竹子四季常綠，筆直筆直的，看起來像一群堅強的士兵，震撼威嚴。竹子前面有不少房子，在房子的樓頂上坐下來，抬頭一看，一片蔚藍蔚藍的天空映入眼簾。藍天並非全都是藍的，其中還佔有些微薄的白色。藍白混合的顏色，使天空看起來異常美麗，格外可愛。還有奇異的雲，變化萬千，給人一種詭異的感覺。它們看起來有些像少女在翩翩起舞，有些像威嚴的獅子在傲視前方，有些像溫馴的小兔子小巧依人……
走到屋簷旁邊，抬頭向前看，看到一望無際的田野，田野里布滿了綠色。整體看上去，天空的蔚藍、白雲詭異和田野裡的自然綠，讓人的心情豁然開朗。這就是我那可愛又美麗的家鄉。
有關風景的作文5
我的校園裡有一個小天井，那裡是小朋友的快樂天堂。
小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，小天井的西南邊有一個蘑菇亭，從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點，下課的時候同學們喜歡在亭子裡玩，有的在看書，有的在休息，有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的東南便有一棵孝順竹，一陣陣微風吹過，孝順竹的葉子“沙沙”的響，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那裡有兩個用石頭做成的仙鶴，它的翅膀展開、嘴巴張著，像是要準備起飛了，又像是在引吭高歌，小池塘旁還有一些假山，有的像駝峰，有的像影子，真有趣！還有幾棵芭蕉樹，每當下雨天，雨水打在芭蕉樹葉上，發出“點點滴滴”的聲音，像是在奏響了美妙的樂曲！
校園的小天井真漂亮啊！
有關風景的作文6
我的學校是南京市江寧實驗國小，那是一個美麗的地方。
學校裡有一個小花園，小花園裡有棕櫚樹、松樹、楊柳、牽牛花等等。棕櫚樹像一根根刺；松樹長得高高大大，好像一些凶勇的士兵；楊柳的枝條宛如小女孩的長髮；其中最引人注目的是牽牛花，它長得非常像喇叭，所以它又叫喇叭花。它的花蕊裡還有一些士兵在守護它，那些士兵是誰呢？就是螞蟻。那些螞蟻跑的飛快，像火箭一般，很多螞蟻飛快的跑出來，像是要出去打仗的士兵，勇往直前，更像是大海洶湧的波浪一起撲來，嚇得我和我的小夥伴一身冷汗。
我們學校裡還有一個代表性的標誌，那就是三面大鐘。鍾像一個大大的'盾，似乎時刻在提醒我們：珍惜時間，好好學習！
這就是我美麗的學校，我熱愛我的學校。
有關風景的作文7
我的家鄉是一個風景如畫、依山傍水的地方。
在村前，是一條清澈見底的小河，在陽光的照射下，就像誰撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一條條不知名的小魚在河裡快活地游來游去，有的小魚遊行的速度可真夠快的，比同學們賽跑時的速度還快呢！在村後，是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵大樹高聳入雲，就像是一位位守護神，守護著遠近鄉民的安全。一棵棵像碧玉裝扮過的小草，就像我一樣想快點長高，不甘示弱地拼命往上生長，讓大山擁有了一件翠綠的衣裳。在村旁，是一家家貨品豐富、價廉物美的商店和一條又寬又長的馬路。只要一有時間，我就會奔到商店去買東西吃。每次吃完之後，心裡總是美滋滋的。在村後，是一大片一大片翠綠翠綠的竹林，這可是人們的寶貝呀！每年清明節前，竹林裡的竹筍都被雷公公從泥土裡喚醒，一個個爭先恐後地冒出來。這時，人們扛著鋤頭，提著籃子來到竹林挖竹筍。然後把竹筍一趟趟挑回家，晒成筍乾……
在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田裡的莊稼你擠我碰，爭著要人們來帶回家呢！
有關風景的作文8
在老家時，每當金色的光輝透過視窗將房間照亮時，新的一天來臨了。我開啟窗子，一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來，吹走室內的汙濁，帶來清新氣息。
窗外，是兩棵高大的榆樹。春天來臨，嫩綠的樹葉悄然萌出，散發著香氣。隨著夏天的到來，枝葉變得婆娑而茂密，吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞，使人心曠神怡！每當秋天，滿樹掛滿了嫩綠的榆莢，在風中發出沙沙的聲音。
深邃而湛藍的天空上，幾朵淡淡的白雲，在秋風的吹拂下，似仙女遺失的頭巾；又似散落的百合花的花瓣，在陽光的照射下，閃閃發光。秋日的早晨，風是輕輕的，陽光也是柔柔的。看著如此美好的畫面，感覺全身輕鬆而舒暢。
此情此境，我喜歡伏在窗臺上，靜靜地欣賞，心中便如天空一樣清澈，似雲朵一樣輕盈。
我想這樣的時光，並不是每個人都能享受到的。那些剛下夜班的醫生和護士，剛換下工作服走出車間的工人，他們正拖著疲倦的身體，走在回家的路上。想到這些，我趕緊收拾起書包，快步走向學校。我要珍惜這大好時光，抓緊學習。
窗外的風景有四季，正如人的一生也有四季，每一個季節都要靠自己去把握。
有關風景的作文9
星期天，我和爸爸媽媽來到大森林裡。
大森林裡真美呀！湛藍的天空上飄著幾朵白雲，這些白雲有的像棉花糖，有的像綿羊，還有的像小兔子。遠處，連綿起伏的高山，聳立在藍天和草地之間，像一個頂天立地的巨人。在草地上有亭亭玉立的大樹。從高山的方向流過來了一條清澈見底的小溪。
在河裡，有幾條小魚在嬉戲，他們有的玩捉迷藏，有的說悄悄話，還有的比賽誰遊得快。草叢裡，有幾隻小白兔在蹦蹦跳跳的採蘑菇，他們真是太可愛了！在天空中，一群小鳥翱翔在藍天白雲裡。
看到這般景象，我不禁為大自然的美麗所陶醉。轉念一想。人們過多使用大自然的能源，美麗的森林會慢慢的消失，為了我們美麗的大自然，我再次倡導大家保護地球，低碳生活。
有關風景的作文10
星期四，我和爸、媽一同去了新安江，那時是傍晚了。我們先住進了賓館，然後去吃晚飯，再回賓館睡覺了。
第二天早上，我和爸爸吃了早飯，就來到湖邊開氣艇。我們走上船，我坐在船外觀賞風景。湖邊有許多山，山上有房、有路、有車……還有白鷺呢！突然，我想起了杜甫寫的一首詩《絕句》：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”對啊，現在的景色，跟詩中所寫一模一樣。還有，湖的最前方有一個大壩，大壩上，就是著名的旅遊勝地“千島湖”。我好想念那次旅遊，在新安江，這個湖十分美麗，真是清山綠水，山清水秀啊！在船上，那清爽的風，向我迎面撲來。裡面的小魚還能在10度以下的水裡遊，陽光照在水面，向無數小星星在發光。湖裡有幾座橋，這座橋各有特色。
新安江，我最喜歡新安江了。
有關風景的作文11
邁進校園的大門，我最喜愛的是什麼？是安靜而科技化的綜合大樓？還是挺拔莊嚴的重陽木？不，應該是那個寬闊的操場。
春天，操場上陽光明媚，同學們都在這兒運動健身，操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲，飛得很遠很遠；夏天，同學們的熱情也像溫度一樣，熱情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操場旁的草地上休息；冬天，雖然天氣寒冷，但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的熱愛，同學們還像往常一樣，在操場上打球、跑步，鍛鍊身體……
操場可大呢！每天早晨做操，運動員進行曲一響，全校兩千多人在操場上一起做操，動作伸展自如，一點兒也不擁擠。上體育課？那就更不用說了，打球的打球，跑步的跑步，誰也不挨著誰。
別看我們玩得歡，可是我們時刻都不忘學習，因為操場正中央的牆上刻著八個金光閃閃的大字：“好好學習，天天向上”，這可是毛爺爺親自寫的，我們能不遵守嗎？
操場的右邊有一條50米跑道，這也是同學們常來的地方，只聽裁判員一聲令下：“跑！”啦啦隊就喊開了！那些同學也備受鼓舞，跑得像箭一樣快！
跑道旁有個沙坑，閒暇時刻，也會有一些同學到沙坑裡，玩“丟沙大戰”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎！
我愛我們的校園，但更愛我們的操場！
有關風景的作文12
我的校園是一個美麗而和諧的校園。
走進校園，道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的裡走，有一個大大的圓花池，就是我們學校最美麗的花池，裡面種滿了五顏六色的花，紅的是月季花和月桂，綠的是常青樹丶柳樹和棕樹，
春天，花池是那麼的美麗，鮮花是那麼的耀眼，小草是那麼的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵，常青樹和柳樹才發出點點嫩芽，而椰子樹呢？它已經長出了深綠的葉子，走在花池旁，還能聞到淡淡的花香。
夏天，花池裡的花朵和小草已經長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹，鐵樹和松樹的葉子像一根細細長長的針，而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時，柳樹曾經的嫩芽已經變成了現在的長葉子。
秋天，說有助五一斤變黃，也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物結果了，我摘了一顆放進嘴裡，啊，酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結出了柚子，那柚子是金黃色的，就像一個金色的大足球。
冬天，花池鋪上了白毛毯睡覺。同學們再花池邊玩耍。
我的校園的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天過是受，冬天白花花，能有那一個校園的花池比我們的花池更美呢？
有關風景的作文13
在蔥綠青草、百花怒放的校園裡，洋溢著我對校園的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建築物，充滿著我對校園的回憶。一棟已九十歲的古老建築，在彩霞掛滿的夕陽餘暉照映下，似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢！
猶記，四年級時才剛轉進這個學校，那第一眼的驚訝與感嘆，心想為何有這漂亮的建築闢建於鄉下？學校面積是如此廣大，學生的人數是如此眾多，與過去的學校規模相比，實在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔，心裡不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護，心裡那塊沉重的石頭，終於安定了下來，這也才讓我鬆了一口氣。
光陰似箭，轉眼間，我已經六年級了，現在也成為學弟學妹學習的好榜樣。在校園裡的各處角落，也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息，操場上有我們汗流浹背，盡情賓士的快樂往事；音樂教室裡，瀰漫著五音不全，卻很會自得其樂的音樂氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建築由於時局改變，一改原有風貌，取而代之是古樸風味，又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地，我正在回家的路上……”耳畔迴響起那熟悉的旋律，感謝您陪伴我度過美好的每一天！
有關風景的作文14
冬天的風景實在是太迷人了！太美了！
你看，因為冬天的來到，樹木都換上了黑褐色的服飾，樹葉悄悄地離開了它，怕影響了它的美觀。很多人都認為這實在是難看極了。而我卻認為這樣還有點兒藝術風範呢！
你看，因為冬天的來到，小雪花也隨之而到，那雪花潔白無瑕，就像一位位純潔的雪花仙子，真是人間仙境。如果雪花一直下個不停，那整個世界就又換上了銀白色的新裝，彷彿是為了迎接新年的來到。或是，和我們比美？
你看，快過年了，家家戶戶都貼上了火紅火紅的春聯，掛上了火紅火紅的燈籠，大小朋友放著各種各樣的禮花，爆竹，這些也都形成了一道與以往不同，但又快樂，又動人的風景線呢！
大家說說看，這冬天美不美啊！反正我是愛極了這冬日。
有關風景的作文15
秋天是豐富多彩的，我的秋天是芒果味道的，你想知道嗎?
我老家的後院有一棵芒果樹，每當它冒出綠葉子的時候，我總是著急地等待著，想著什麼時候它才能長成又甜又好吃的大芒果呢?爺爺告訴我，我們家的這棵芒果樹要到10月份芒果才成熟。
快到9月份的時候，芒果已經長出綠綠的果實了，我忍不住地偷偷摘下來，吃了一口，十分苦澀，而且酸得都快掉牙了，爺爺看見了就說:“傻孩子，芒果成熟還有好一段時間呢，等成熟了才會又大又甜吶，到時候你就可以自己吃個夠了。”聽爺爺這樣一說，我的口水都流了出來。
芒果總算是成熟了，爺爺說芒果黃了就要成熟了。我摘下一個咬了一口，又甜又香，比外面賣的更好吃。
我的秋天是芒果味的，你們的呢?
