校園的國中作文：我們美麗的校園
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的校園的國中作文：我們美麗的校園，歡迎大家分享。
校園的國中作文：我們美麗的校園1
我們有一個美麗的校園，我們的校園叫“官窖中心國小”，今天就讓我們來遊覽一下我們的學校吧！
來到學校園的伸縮門旁邊，是一個紅瓷磚牆，上面蒼勁有力的寫著“明德國小”這堵牆的左邊還有一個門衛室，走進大門，寬闊的甬道呈現在面前，甬道兩邊各有一行龍爪槐，龍爪槐是因為它的樹冠像龍爪，又是槐樹的一種，所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時候綠油油的，在炎熱的陽光下，像一把把小傘在甬路的兩邊，開花時，特別美麗：有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球，有的一條一條的掛滿枝頭，近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒，這時候校園連風打的旋渦都香氣撲鼻，整個校園都浸在香海中。
我向兩邊的花壇望去，那花壇是一個花的形狀，那花壇裡的花爭奇鬥豔的生長著，有粉紅色的野玫瑰，大紅色的芍藥，黃色的鬱金香大粉色的丁香，一到每年的春天，花壇就會變得十分美麗！
走出花壇，回到甬道上，走過高聳的國旗杆，來到教學樓的面前，教學樓是紅白相間的，就像一個巨人莊嚴的坐在那裡，我們的教學樓有三層，十分高大，走進一樓的大廳，左側是我們的校訓：誠信、博愛、勵志、自強，還有一個畫像，上面畫的是孔子，最上面還有一些竹葉，我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還將勁，任爾東西南北風”這首詩。我覺得學校是想讓我們有竹子一樣的精神吧，我走上二樓、三樓，走廊上貼滿了學生的作品：繪畫、針織等等，看我們學校的學生多麼多才多藝呀！順著樓梯走到三樓，三樓牆上貼著學生的字和名家的古詩，還有孔子的名言：“三人行必有我師焉。逝者如斯夫。”等等。
看，這就是我們的學校，多麼美麗呀！我愛我們的學校！
校園的國中作文：我們美麗的校園2
走進我們那美麗的校園，你肯定馬上就看到了那架威武的銀色的戰鬥機，如果你認為這是軍事基地，那就大錯特錯了。
這架戰鬥機一年三百六十五天，每天一動不動地站在那裡，它天天與藍天對話，向日月微笑，對星星問好，是它每天最早迎來清晨陽光的照耀，不管颳風還是下雨，嚴寒還是酷暑，它就像一個的衛士一樣守衛著我們的校園。這架戰鬥機是我們學校獨一無二的永久的標誌。
那乳白色呈橢圓形的機身上有兩顆空心的五角星，透明的機艙只能容下一人，飛行員要是想上飛機，還需要一個梯子爬上去，拉開機艙跳進去，瞧那機翼永遠展開著，就像雄鷹的翅膀，隨時準備著起飛。這是一架戰功赫赫的戰鬥機，聽說戰爭時期，它擊毀過兩架敵機，擊傷過無數架敵機，它可是一個馳騁沙場，所向披靡的“老兵”啊，敵人一聽到它的名字就聞風喪膽了。我每次看到它，不僅浮想聯翩，想到它起飛時機尾會冒出烈焰，敵人看到一定落荒而逃了吧！
走過飛機平臺，前面是學校古色古香的藝術長廊，古樸之風迎面撲來，多麼清麗，多麼典雅。坐在藝術長廊裡小息，可以欣賞柳公權、顏真卿、王羲之的書法，還可以欣賞到李白、杜甫、王之渙的詩詞，更可以欣賞甲骨文的風采。讓我們感受大師們的藝術情懷，彷彿聆聽大師的諄諄教誨，藝術氛圍瞬間包圍著你。長廊的另一邊是學校同伴們的書法作品，他們有的寫得剛勁有力，有的如行雲流水，還有的龍飛鳳舞，看得你不僅會為他們豎起大拇指。再往前一點就是小夥伴們畫的栩栩如生，惟妙惟肖的山水美景畫了，這裡有享受不盡的藝術美感，這就是我們的藝術財富！
我愛我們美麗的校園！但願我也能為我們美麗的校園再添上一份美麗的色彩！
校園的國中作文：我們美麗的校園3
春天的長青是最美麗的。
走進校園，第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭，它光滑裡帶著一點粗糙，而且石頭上還刻著兩個字——長青。大石頭的兩邊，就是我們美麗的花壇，花壇裡有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉；迎春花妹妹從睡夢中醒了過來，來迎接春姑娘的到來；矮樹叢哥哥像是一位衛士，保護著身體下方的小草弟弟。花兒們的香味，吸引來了許多蝴蝶，在他們周圍飛來飛去。給美麗的校園又增添了無限生機。不光有各種各樣的小花兒，而且還有幾塊鵝卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不僅形態萬千，還顏色各異。最有趣的還要數花壇裡的小昆蟲們：小蚯蚓非常勤勞，你瞧，它又開始幫泥土媽媽鬆土；小螞蟻……
丁零零，丁零零下課了，有的同學在走廊上玩耍，嬉戲，開心極了；有的同學則凝視著這瓦藍的天空和這生機勃勃的春色。
沿著樓梯向上走，就是我們的教學樓。順便推開一扇門，就能聽見有的同學朗朗的讀書聲；有的同學積極回答問題的響亮的聲音，而且還能看見有的同學在努力地寫作業；有的同學在靜靜的思考問題；還有的同學在認真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上，貼著的是同學們精美的作品。教室的牆壁上，是同學們精心寫出來的對聯和幾幅畫有公雞的圖畫，畫得栩栩如生。教室的後面是同學們五顏六色的黑板報，有文字，也有圖案，是多麼得絢麗多姿。
走過教學樓，就到了操場，那兒傳來加油聲，有時傳出歡呼聲，有時洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過同學們的身影。乒乓球桌上，有幾個同學在打兵乓球；操場上有許多同學在踢足球；還有的同學在練習跳遠，活動可真多呀！
這就是我們美麗的校園——長青國小，歡迎你來觀賞哦！
校園的國中作文：我們美麗的校園4
我們的學校位於餘姚的市中心，它是一所歷史悠久的名校，已經有一百零五歲了。那裡環境優美，是我的第二個家園。
走進學校大門，標語牆就映入眼簾，牆上刻著鄧爺爺的一句名言：教育要面向現代化，，面向世界，面向未來。這些字在陽光的照耀下，閃閃發光。標語牆上有一組三人雕塑，一個女孩手裡拿著手風琴，在有感情地拉著；一個男孩右手高舉人造衛星，好像要立志為祖國做出巨大貢獻；還有一個女孩把右手舉過頭頂，好像在宣誓：一定會成為祖國的棟樑。它時刻告訴我們要全面發展，學有所長。
大門兩側各有一個花壇。花壇裡種著幾棵梔子樹。到了夏天，梔子樹便開出一朵朵白色的小花，美麗極了！梔子樹旁種著一些一串紅，秋天，一串紅開出一朵朵鮮紅的花兒，散發出淡淡的清香。小花壇裡還有一片竹林。綠油油的竹葉，映襯著花兒，使花兒更加引人注目。
走過花壇就來到教學樓，教學樓的陽臺裡種滿了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就綻開金黃的花瓣，迎風舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室裡不時傳來同學們朗朗的讀書聲。
走到前教學樓大廳門口，兩側各有一課月季花，就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐，歡迎你來我們的校園呢！
後教學樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹，葉子綠油油的，每到秋天，冬青樹上就會開滿一朵朵淡黃的花兒。
進入操場，成排的珊瑚樹圍在操場的`南邊，，它們手拉著手，肩挨著肩。幾棵高大挺拔的松樹像忠實的士兵，守護著我們的校園。操場裡不時傳來同學們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場西邊的樂園裡，二三年級的同學像一隻只淘氣的小猴子，“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子，他們還倒掛金鉤，兩隻腳有力地鉤在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場上，仔細傾聽，還能聽到音樂教室傳來的一陣陣優美的琴聲。調皮的風吹拂在我的臉上，是我神清氣爽。
這麼美的校園，還有哪一個學校能比得上它？
校園的國中作文：我們美麗的校園5
早晨，藍藍的天空像一片海洋，白白的雲朵像無數只綿羊。我們揹著重重的書包，來到漂亮而又美麗的校園。
剛進到校門口，就可以看到小草和小花們在陽光的照射下都在快樂的舞蹈，小樹也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手，有的在向我們微笑，使得我們每天都有特別好的心情，每天也都在期待著接受知識的薰陶與歡樂的校園生活。
我們走進教室，放下書包，就拿起課本有感情地朗讀，暢遊在知識的海洋中，學校裡到處都是朗朗的讀書聲。好聽極了！老師會站在講臺上特別認真地聽我們讀書，如果我們哪裡讀錯了，老師就會立刻糾正我們的錯誤。
下課了，孩子們有的在跳繩、有的在打籃球，還有的在跳皮筋，校園裡到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響，孩子們都安安靜靜地等待老師的到來，老師一走進教室就會讓我們開啟課本先預習，我們會圈出自己不認識的生字詞以及優美的句子作為積累，然後再找出課文中不理解的部分，等待著老師詳細的講解。我們老師的課堂總是特別有趣，她總是讓我們在歡樂的氣氛中學習。面對課文中不好理解的內容，老師總是特別有耐心地為我們解答，總是使我們恍然大悟，同時也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學到了好多的知識，我也特別喜歡我們的語文老師！
在這個校園裡我生活了三年，它就好像是我的第二個家庭一樣。在這個我們共同的家庭裡面，我一邊學習一邊成長，它教會了我好多的知識，以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂！同樣這個校園也讓我感到驕傲，感到自豪。因為它是我們傳播知識的天堂，在這裡我們可以穿越古今，學習中國優秀的文化傳統。作為少先隊員的我們有能力也有義務將我們優秀的文化加以傳承！
相信在我們的共同努力下，我們明天會更加美好；我們美麗的校園，會凝聚更多知識的力量；我們的祖國會更加富強！
校園的國中作文：我們美麗的校園6
“東方紅，太陽升……”，這句歌詞來自著名歌曲《
東方紅國小位於在夏梓橋務門前街95號，彩旗飄飄的校門口寫著幾個醒目的紅色大字：東——方——紅——小——學。走進校園，首先映入眼簾的是幾本石書，其中有一本是攤開的，左邊的書上印的是我們學校的校徽，右邊書上寫看：“好好學習，天天向上”。它時時激勵著我們努力學習，在書的左邊，有一座大花池，花池沿邊是紅漆木板，同學們可以坐上去休息，花池裡種了兩棵樟書，像一把撐開的大傘，鬱鬱蔥蔥。往右走，是面宣傳欄，欄旁有座位，座位下有一排映山紅。牆上寫了一些名言、人生道理和知識，還貼著一些手抄報，這不，道路的右邊是本校的大操場了，富有彈性的跑道為鮮豔的紅色，有三條跑道，這三喬跑道用白線標誌隔開，跑道里就是籃球場了，籃球場為藍綠色，兩邊各有一個籃球架，筆直的豎著，像一個巨人，時刻等著同學們投籃，整體看，就像一個紅綠兩色的橄欖球。
走過大操場，走過食堂左邊都小通道，就到了我校的“內操場”了，在內操場，首先映入眼簾的當然是幾座花池了，這兒的花池與前面的花池結構基本相同，裡面種了八月桂，同學們能坐在花池邊沿上休息、玩耍、聊天！內操坪德育室旁有三個乒乓球桌。一到八月，桂花便開放了，整個內操坪，不，是整個校園都瀰漫著桂花的清香，聞一下，沁人心脾，自由活動的時候在這休息，真是悠閒自得，好一派校園美景啊！
雖說我們的學校不是很大、很美，但是，我在這度過了一個快樂的童年，我愛我的學校！
校園的國中作文：我們美麗的校園7
我們的校園裡充滿了幸福。在這個校園裡，我們懷抱著永恆的希望，跳動著幸福的音符；在這個校園裡，我們遨遊在知識的海洋，感受著成長的幸福。
每天清晨，快樂的鳥兒唱著歌，五星紅旗在升旗臺上迎風飄揚，我們背上書包，繫上紅領巾，迎著絢麗多彩的朝霞，精神抖擻地邁進我們的校園，像百靈鳥要飛向幸福的樂園。
走進教室，翻開課本開始早讀，我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹葉的聲音，瀰漫了原本清靜幽雅的校園，我們唱響了一曲動聽的歌謠，此刻的我們是幸福的。
課堂上，和藹可親的老師們讓我們學會了讀書寫字，帶著我們感受新鮮的陽光，使我們可以在文學海洋裡暢遊。是他們教會了我們科學計算；是他們教會我們用七彩的神筆，畫出色彩斑斕的生活；是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂；也是他們，帶領我們領略科技新時代和自然界的神奇。在校園裡我是幸福的，不但有老師對我精心地呵護，而且還有同學對我熱情地幫助。
課間是我們完全放鬆的時間，隨著鈴聲的響起，寧靜的校園頓時變得熱火朝天，我們可以談天說地，做著老鷹捉小雞、踢毽子、丟沙包、跳皮筋的遊戲。看著同學們充滿朝氣的笑臉，似乎每一個遊戲都是那麼有趣，我們盡情享受這幸福的十分鐘。
學校還不定期開展著各種各樣有趣的活動：運動會、郊遊、詩歌朗誦競賽……每個活動都給我們留下了深刻的記憶，最難忘的是學校今年舉辦的體育節親子活動。老師們精心準備了多種親子游戲，家長與孩子共同參與、相互合作。我們和家長們一起熱情洋溢的在操場上跳著校園自編版的“小蘋果”，我們在操場上跳繩、跑步、運動，我們激情昂揚的喊著我們的活動口號“我運動！我健康！我快樂！”看到我們的運動員們積極配合、奮力衝刺，我們的拉拉隊員們揮舞雙臂、擂鼓吶喊、加油助威，氣氛熱烈。在一個個趣味十足的遊戲中，他們忘乎所以地喊著、笑著、鬧著，掌聲、笑聲此起彼伏，熱鬧非凡。整個校園都沉浸在歡樂的氛圍中。此刻我們是那麼的幸福！
校園的生活是美好的也是幸福的，校園是知識的海洋，也是幸福的園地。在這個幸福的校園，我們學習，我們成長。我愛我們的幸福校園，我願化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增色，把祖國裝點得更加美麗！
校園的國中作文：我們美麗的校園8
清晨，當初升的太陽灑進我們的校園，我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，老師、同學們的臉上洋溢著微笑。校園迎來了他的家人。
上課了，老師在講臺上聲情並茂、字正腔圓地為學生們講解著知識，課堂上，孩子們坐的端端正正，腰桿挺得筆直，一個個精神飽滿，如飢似渴地汲取著這精神食糧。老師時不時地提出一個個問題，同學們都爭先恐後地舉手回答，那上課的氣氛可真是高漲啊。
下課了，同學們和上課時的表現截然不同，一個個如同那活潑的小鳥玩得不亦樂乎。你看，這邊的同學在踢毽子，一隻只毽子時而在同學們腳下傳來傳去，時而像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見一個同學把毽子往空中輕輕一拋，便穩穩地踢了起來，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在他身前身後飛來飛去，圍觀的同學都大聲叫好。那邊的同學在跳長繩，兩個人用力地甩繩，隊員們則輕快地在長繩裡穿梭，他們正在八字跳呢，一個連一個，怎麼也不會斷截，那動作輕快、敏捷，一個個都是跳繩小健兒，隊員們的臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福。
林蔭深處，樹木們也不甘示弱，都在微風中爭相展示自己的風采。瞧，綠葉兒被風兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，這棵棵大樹猶如一把把大傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好夥伴！
啊！美麗的校園裡，我愛你，因為這裡有父母般的老師，而我就是他們的孩子，你就是一個大家庭，能在這裡學習生活真的很幸福。
校園的國中作文：我們美麗的校園9
三國時期魏國詩人曹植說過：天地無終級，人命若朝霞。是啊！正如曹植所說世界上最寶貴的莫過於金錢，地位，名譽。
隨著世界各國科技的發展，人民過上了幸福安康的日子。但是這些生活在幸福日子中的人卻只看中自己的生活條件，他們往往沒想到世上有許多被父母拋棄的和他們一般大的兒童。也許就向愛因斯坦說的那樣，在所有世界著名人物中，瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。不只是這些平平常常的人民，富貴安康的富家子弟，就連世界上那些著名人物眼裡看中的也許是金錢，也許又是地位，又可能是名譽。這些在你們所認為的至高無上的權利，只會矇蔽你雙眼，帶給你們的也就只有所有世界“愛心者”的鄙視。想想在我們幸福的時候。有多少人們在災難中犧牲，又有多少人們在災難來臨之際，為那些受災受難的患難者做出貢獻。
生活中有許多突如其來的災難，也有許多不為人知的祕密。是等災難來臨，還是希望出現，那一個個在災難中做出貢獻的人，會得到全世界的讚美，就算在災難中為人們獻身，那也是死的光榮，死的有意義。司馬遷說過：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”沒錯，就讓我們記住這句話，把這句話牢記在心，做為你個人的宗旨。
現在一個2年紀小英雄林昊英勇救人的世跡以家喻戶曉，一個年僅9歲的小男孩都有一顆這樣純潔善良的心，那為什麼我們就不應該和小英雄林昊一樣有這樣一顆心呢？想想那些在我們幸福時痛苦哭泣的人，為他們做些有貢獻吧！
在我們幸福的時候。
校園的國中作文：我們美麗的校園10
從小時候起，就聽許多大哥哥、姐姐說，黃浦江國小就像一座美麗的花園。二年級時，我來到了這個百花盛開、綠樹成蔭的“大花園”，從此，愛上了這個美麗的校園。
剛進校門，一陣芬芳撲鼻而來，映在眼中的是綠油油的小樹，紅彤彤的小花。但最別具一格的，就要數五彩繽紛而充滿幻想色彩的“小蘑菇”亭了！這是一座小巧而美麗的亭子。因此取名叫
小蘑菇亭，是因為亭頂像兩個大大的蘑菇，充滿了童話的色彩。蘑菇亭下是一個石頭做的小圓桌，周圍擺放著四五個小圓凳，同學們可以在這兒做遊戲，複習功課，還可以在這兒開一個小小的“聚會”呢！
穿過蘑菇亭，就來到了教學大樓，這就是我們學習的地方，大樓內有四十多個教室，教室內有著一排排整齊的桌椅，兩塊烏黑油亮的黑板，前面那一塊記錄了無數的知識與道理。而後面那一塊則是讓我們盡情發揮的舞臺。
出了教學樓，展現在我們眼前的是一個美麗的大操場，一半紅，一半綠，下課了，我們不約而同的跑向大操場，在那裡進行各種有趣的遊戲，可以說，大操場是我們放鬆、玩樂的好去處。
我們不光有美麗的大操場，連小操場也是同樣美麗。小操場雖沒有大操場的寬廣，但它卻顯得小巧可愛，“體育健將”們在這裡打籃球，鍛鍊強健的體魄。
小操場左邊就是人見人愛的“十二生肖圓”，那裡有各種各樣小動物的雕像，看！那可愛的小白兔，在綠草的襯托下，顯得更加雪白，瞧！那威風的小馬，賓士在綠綠的草地上，還有那凶猛的老虎、小小的老鼠、勤勞的奶牛，氣勢磅礴的大龍，都是那麼生機勃勃。
我愛我們美麗的校園，美麗的“大花園”。
校園的國中作文：我們美麗的校園11
我們有一個美麗的校園，我們的校園叫“官窖中心國小”，今天就讓我們來遊覽一下我們的學校吧！
來到學校園的伸縮門旁邊，是一個紅瓷磚牆，上面蒼勁有力地寫著“明德國小”這堵牆的左邊還有一個門衛室，走進大門，寬闊的甬道呈現在面前，甬道兩邊各有一行龍爪槐，龍爪槐是因為它的樹冠像龍爪，又是槐樹的一種，所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時候綠油油的，在炎熱的陽光下，像一把把小傘在甬路的兩邊，開花時，特別美麗：有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球，有的一條一條地掛滿枝頭，近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒，這時候校園連風打的漩渦都香氣撲鼻，整個校園都浸在香海中。
我向兩邊的花壇望去，那花壇是一個花的形狀，那花壇裡的花爭奇鬥豔的生長著，有粉紅色的野玫瑰，大紅色的芍藥，黃色的鬱金香大粉色的丁香，一到每年的春天，花壇就會變得十分美麗！
走出花壇，回到甬道上，走過高聳的國旗杆，來到教學樓的面前，教學樓是紅白相間的，就像一個巨人莊嚴地坐在那裡，我們的教學樓有三層，十分高大，走進一樓的大廳，左側是我們的校訓：誠信、博愛、勵志、自強，還有一個畫像，上面畫的是孔子，最上面還有一些竹葉，我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還將勁，任爾東西南北風”這首詩。我覺得學校是想讓我們有竹子一樣的精神吧，我走上二樓、三樓，走廊上貼滿了學生的作品：繪畫、針織等等，看我們學校的學生多麼多才多藝呀！順著樓梯走到三樓，三樓牆上貼著學生的字和名家的古詩，還有孔子的名言：“三人行必有我師焉。逝者如斯夫。”等等。
看，這就是我們的學校，多麼美麗呀！我愛我們的學校！
校園的國中作文：我們美麗的校園12
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現在眼前的是花壇的美麗景色，花壇裡的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇鬥豔、萬紫千紅、千姿百態，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花。花壇的後面還有一座假山，上面有兩隻潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學們問好：“孩子們，大家好啊！”花壇後面還有一根旗杆，每到星期一，同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。看到這裡，大家會問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實，就是我們學校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校裡不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的後面。說了這麼多，重點地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這麼多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園裡吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。
春天，校園在沉睡一冬之後，隨著陣陣春雨煥發出活力，伴隨著絲絲春風散發出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鑽了出來。樹木們也剛剛發出嫩芽。有這麼美麗、漂亮的風景線，怎麼不能激起大家的學習勁呢？
盛夏時節，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的
校園的國中作文：我們美麗的校園13
我們的校園是特別美麗的學校，我們的校園是一個新的校園，那是在我們老泰山國小被拆遷了以後，五年級上冊的時候搬過來的。我們第一次進校園裡，哇！好美呀！我們在校門口前面一片大大的草坪，我們的都稱這個草坪是文化樂園。
在文化樂園裡，有這幾把椅子、還有幾棵樹和數不勝數的花朵，它們個個都是張開了它們美麗的笑臉。文化樂園後面是一個籃球場和一個足球場。籃球場是一個用網封閉起來的，還有旁邊一個很大的足球場，上面有人工塑料草坪和塑膠跑道，還有沙地，那是用來給我們比賽跳遠而設計的沙地，但是現在有一些低年級的小朋友會下課以後去玩。
後面還有一給小的給我們自由活動的場地。我們的教學樓是這樣分的，是一號樓、教學樓、三號樓，我們是五年級所以我們是在一號樓的三樓，我們的樓下是三年級，樓上是圖書館。我們是二班，在三樓的第二個教師。我們教室的擺設是：我們的正前方是一個講臺，講臺裡面有一臺電腦，講臺後面是一個是一面黑板，黑板的正上方有一面五星紅旗。西北方向有一臺大屏，後面有著一塊黑板，但是那黑板不是給我們上課用的時候用的，而是每個月的黑板報。西邊是兩個櫥窗和三扇窗戶。東面是一個大門和後門和三扇窗戶。南面是三行的櫥櫃，上面是我們從家帶來的綠色植物來美化教室的東西。
在西南面的衛生角，衛生角上是老師讓我們帶來的書，櫥櫃裡面是我們的掃把，還有一個水池和抹布。在我們教室的上面有12盞日光燈，和四盞電風吊扇。我們的教室和學校真是個美好的樂園·········
校園的國中作文：我們美麗的校園14
有的人喜歡驚心動魄的華山；有的人喜歡神奇迷人的九寨溝；還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對我的校園情有獨鍾。
一走到我們學校門口，你就會看到大門的左邊有一塊鋁牌，上面寫著“合川市涼亭子國小”，它在燦爛的陽光下閃閃發光，大門的右邊也有一個牌子，上面是用漆塗的紅綠燈，這也許是因為我們學校有“警校”之稱吧！
走進校門口，映入眼簾的是兩旁的鐵樹，它們日日夜夜的守候在我們學校裡，像兩位戰士，守衛著我們學校。在一看左邊鐵樹的後面，有一個醒目的公告欄，它主要公告學校的重要事件。
再往裡走，你便會看到我們學校的操場，它寬敞明亮，是最適合同學們跑步、打羽毛球、打籃球及上體育課的。在操場的周圍有一棵棵的樹，它們種在漂亮的花壇裡，花壇是由五顏六色的小石子組成的。烈日炎炎的夏天時，我們總是在樹下乘涼、看書、玩遊戲，那歡聲笑語充滿了整個校園。
看完了操場，那麼再往裡走，就會看到兩棟拔地而起的教學樓，左邊是一號教學樓，看上去古老而又新穎；右邊是新建的教學樓，看上去嶄新而又漂亮。穿過一號教學樓，就是二號教學樓了，二號教學樓的底樓是學前班，門前就是他們的樂園，下課後他們就在那裡嬉戲玩耍。這三棟教學樓看上去平平凡凡，但它卻默默地向人們奉獻著---讓同學們有一個好的學習環境，讓同學們好好學習，將來做一個對社會有用的人。
你在讀書時間到我們學校的話，就會聽到我們的郎朗讀書聲，那聲音震耳欲聾，飛入雲際，與小鳥嬉戲，與雲朵談話……
怎麼樣，我們的校園不錯吧？有空來我們學校參觀參觀吧！
校園的國中作文：我們美麗的校園15
看，這裡花朵、草兒、樹木多麼豐富啊！你想知道那是哪裡嗎？那就跟我走進這個地方！沒錯，它就是我們的校園，你看，這不，前不久我們的校園剛剛裝修完畢，看吧，飲水機都換成自動的了，教室的牌子、黑板、教室就在這雙休日煥然一新了！
看，剛走進校園，就有老師在門外歡迎你！你看，走進我們的校園內，就有微笑著的花兒迎接你！你看，一名名戴著鮮豔紅領巾的少先隊員在歡迎著你！
看，我們的操場，多麼大啊！你看，到處都是學生們奔跑的影子！你看，我們每天早上做操的聲音多麼美麗呀！
看，我們的教室多麼大、多麼乾淨呀！走進去瞧瞧，到處都是學生們朗讀的聲音！那聲音多麼響亮、多麼清脆呀！
看，這裡優雅安靜，沒有任何人打打鬧鬧，追逐奔跑！
我想你已經愛上這裡了吧！不過，這還不夠，來看看我們的午餐吧！看，我們的午餐多麼豐富！每個學生都吃了還不夠，每個學生吃了再添！當然，我們這裡的伙食費都是很便宜的，不需要你自帶午餐，直接就可以吃到香噴噴、熱烘烘的飯菜了！
你瞧，這裡是教導處，有兩位老師喲！有新生報名就去找他們的喲！
來，跟著我，瞧，這裡來年春天都會有蜻蜓、蝴蝶呢！我想你是不是很愛這些昆蟲呢？夏天，會有蟬鳴叫，是不是很清脆呢？我們這裡，夏天還有空調，是不是很好呢？我們這裡的放學時間還很早呢！而且有時候我們吃完午飯，都會有免費的水果呢！你是不是已經愛上我們的校園了呢？我已經為你介紹了我們的校園，你的校園是什麼樣子的呢？會不會和我們的校園一樣呢？
我愛我們校園的同學和設施，因為我們的設施是高科技的！但是我更愛我的校園！你是不是也愛上了我的校園呢？
