【實用】校園的美麗作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校園的美麗作文5篇，希望對大家有所幫助。
校園的美麗作文 篇1
寬闊的操場，功能萬千的新樓，樹林成蔭的小花園……三年級時，我們的校園變樣了。
兩年前，學校裡只有巴掌大的地方，活動也很少。廁所只有一個，並且設在學校大門與教學樓之間的小路旁，廁所沒門，裡面陰森森的，總是一股難聞的臭味。這下在頂樓的五、六年級可就犯了難：廁所一樓，跑上跑下可不容易，本來就不長的課間十分鐘顯得更加寶貴了。遇上下雨天，同學們抱著頭或頂著自己的塑料桌墊衝出教學樓，沿著小路一路狂奔，一去一回，頭髮衣服都會被淋溼，很不方便。那時候，我們的校園默默無聞，雖然是所老學校了，但是好像沒多少名氣。
現在，自從20xx年新裝修後，我們的校園一下子變了樣：足球場和籃球場各佔一方，活動的地方大了許多；廁所也多了起來，五層樓就有四層有廁所並且乾淨衛生；老教學樓旁築起了一幢現代化的高樓，裡面報告廳、音樂教室等應有盡有，並且有一個走廊連線著老樓和新樓。從外面看，校園豪華大氣，竟已有了一公傾了呢！
更重要的是，如今校園裡各處都懸掛或擺放著關於和諧的文字、雕塑，我們的學校一躍成為一顆新星，各種採訪、考察等大型活動數都數不清，還在中央電視臺焦點訪談節目中播出呢。
我感受著校園的變化，它成為和諧的化身。我在心裡默默祝福可愛的校園，永遠都求真、致善、唯美，永遠堅持著悅納、和諧、共享的校風！
校園的美麗作文 篇2
“哈、哈、哈……”歡快的笑聲從我們的校園裡傳出來了。只見一些小朋友三個一群五個一夥的正在操場上踢毽子。看！一個小男孩拿著毽子往天空上一拋，等它降落下來，那個男孩就把渾身的勁兒集中到了腳掌，來了個“佛山無影腳”，“砰”的一聲，把毽子踢得老高。
操場的旁邊是“子衿園”，一條分叉的小路呈“丫”字形，一株株小花連成一片，猶如一片法蘭絨，讓人目不暇接。碧綠的草坪襯托著粉紅的花朵，真的可以與植物園裡的美景媲美了！“叮鈴鈴——”下課了，小朋友們就像放了鴨子似的，在草地上到處亂爬。一看就是一年級的小弟弟、小妹妹。還有一個穿綠褲子的小朋友在石頭路上亂跑亂跳……
“子衿園”旁邊是一個“迷你”噴泉。每到舉行大型活動時，池中就會噴出一條條像“水龍”似的水柱，伴隨著的.還有濃濃的霧狀水珠，在陽光的照射下映出一道美麗的彩虹。夏天裡，一打下課鈴，同學們就會像離弦的箭一般跑向噴泉池，用手碰碰水裡的荷葉，撥弄撥弄池裡的清水，驚得池裡的小魚到處亂竄。有的小朋友還故意“不小心”掉進水池，成了一個“落湯雞”。
再往前走，就出現了一個被分為四個板塊的“公園”——書香園。一進去，似乎就聞到了淡淡的書香味。在一個板塊中，有一個由木頭搭建起來的大亭子，它每天默默地站在那裡，成為了同學們讀書的好處去。草地上還有一組雕塑——“聞雞起舞”，一個美少年正步態輕盈地舞著劍，旁邊的小公雞正伸著脖子打鳴呢。
放學後，一群群小同學像蜜蜂一樣成群結隊地飛奔過來，搶佔亭子裡的桌子長凳，在那兒寫作業，沒搶到桌凳的只好放下書包，在草地上奔跑嬉戲。
最有趣的是“生態園”。“生態園”裡不僅有小動物雕塑，還有池塘和大蘑菇亭。池塘裡那清澈見底的水緩緩的流著。裡面的小金魚悠閒地游來游去。大蘑菇亭就像一顆參天大樹矗立在那兒。中午的時候，烈日當頭，大蘑菇亭就成了我們玩耍乘涼的好地方。你看，一個一年級的小朋友正抱著蘑菇杆往上爬，他試了好多次，都失敗了。這時，旁邊一個六年級的大哥哥不屑一顧地看著他，只見他“嗖”“地一聲，很快的爬到了杆頂，還朝著小朋友得意的做了個鬼臉。小朋友也羨慕地看著他。蘑菇亭的草地旁，是一組動物雕塑，一下課，同學們就在“大熊貓”身上蹭來蹭去，在“袋鼠”身上爬來爬去，還有的乾脆騎到了“仙鶴”的身上。哎，我親愛的同學們，我們要愛惜校園裡的設施呀！
主席臺是我們學校最莊嚴地地方，每週一的升旗儀式會在那裡舉行。五星紅旗高高的在空中飄揚。紅色的方磚整整齊齊地鋪在臺上，臺上那一圈小樹枝早已長出了碧綠的小芽，天空中偶爾會飄落一片片金黃的水杉葉，樹葉在金色的陽光下閃耀著美麗的光澤。
那裡曾留下我們歷史的腳印，那是快樂的腳印。在那裡曾舉行過各種活動：入隊儀式、慶“六一”歌舞表演、木偶劇表演、運動會開幕式、熱賣會……
這個金色的校園、美麗的校園怎能不讓人喜愛她呢？怎樣不讓人陶醉呢？怎能不讓人珍愛呢？
在逃去如飛的日子裡，眨眼間，六年的國小時光就要過去了。如今，校園裡已經裝配了更好的裝置：伸縮自如的電動大門、嶄新的高科技的電子白板……我深愛著我們的校園，我不想在她身上留下一個汙點，一處痕跡。讓她美好身影永遠存在我的腦海裡，讓她成為我腦海裡的一顆明珠，把她當寶貝一樣收藏。啊！我美麗的校園，我不想離去，我不想和你說“再見”！
校園的美麗作文 篇3
我見過美麗的衡水湖，去過神奇的五彩池，玩賞過有趣的遊樂園，可還是最喜歡我們的學校。
進入大門，映入眼簾的是格外醒目的大操場。操場火紅色的跑道像被紅色水彩筆抹過一樣，跑道的中央是一片草地。草地上的草十分碧綠，好像是鋪上了地毯，那翠綠的顏色，賞心悅目。
操場的前面是有書香味的教學樓。我們每天在教學樓裡讀書，朗朗讀書聲給了我們信心，也帶給我們力量！
教學樓的環境很乾淨，幾乎一塵不染。在這樣的環境中學習，我們更加心情舒暢！
一絲香味飄過來，引我來到了花壇。這就是我們學校最著名的景點。花壇裡，有好多漂亮的花，有紫紅色的月季花，有白色的不知名野花，還有粉紅的牽牛花。它們形態不一，五顏六色，各有各的美。
花壇裡還有一座很小的假山，周圍還有綠化帶。花壇和綠化帶總會引來成群結隊的蝴蝶和蜜蜂來採蜜，更給校園添了幾分春意。
我的校園真美啊，我愛我的校園。
校園的美麗作文 篇4
我們的學校是一個美麗、乾淨、文明的學校，校園裡有很多美麗的景觀。
我們校園的國小部是一個“凹”字形，在“凹”字形凹下去的地方有一塊有趣的棋盤。你肯定見過跟兩本書一樣大的棋盤，但是你見過比教室還大的棋盤嗎？我見過！在大棋盤上的棋子有兩種顏色，一種是黑色的，另一種是白色的。黑色的棋子像巨型蛋糕，白色的棋子像巨型大包子。大棋盤的周圍有很多綠油油的小草，好像專門保護大棋盤的士兵。這麼大的棋盤可能只有爛柯仙人才能下得動這盤棋吧！大棋盤也是同學們玩耍的地方，有的同學在棋盤上玩“跳包子”，有的在在棋盤的線條上“走鋼絲”，還有在棋盤上跑來跑去。
我們校園的國中部那裡有一個湖——菱湖。它的形狀是橢圓形的，湖水的顏色是綠色的，湖中間有一顆仙樹，它常年在水中生長，春天它會發芽開花，冬天它就像一棵枯樹在水裡生活著。湖面上的睡蓮像一張張薄薄的床單，浮在湖面上。湖裡的紅鯉魚在水裡歡快地游來游去。湖岸上有許許多多的花、樹，有迎春花、鐵樹、柳樹……同學老師在岸上開心快活地講故事、看書、聽音樂……可熱鬧了！
我接觸最多的是校園上空的天橋。我告訴你，我爸爸是天橋設計師，我爸的好朋友是造天橋的。我們的天橋從遠處看就像一道美麗的彩虹，天橋上的扶手下面都貼著千古名句，我們學校裡走到哪就可以學到哪。天橋的樓梯上有一條黃色的線，這是因為我們上下走都是走右邊，這條線是為了文明而畫的。
我愛我美麗、乾淨、文明的校園。
校園的美麗作文 篇5
我們的學校坐落在繁華的市中心，校門口的馬路上車水馬龍，熱鬧非凡。學校大門旁有一面石牆，上面醒目的寫著天長國小四個大字。
校園門口每天上學、放學時都有同學在執勤，他們繫著鮮豔的紅領巾，披著醒目的紅綬帶，戴著雪白的手套，像兩排挺立的士兵，向進出校門的老師、同學們行標準的隊禮。
走進校門，迎面就看到一座雕塑聳立在那裡，這是我們的希望園。再把視線往左看，穿過走廊也有一個園子，那是我最喜歡的天鵝園。園裡也有一個雕塑，是一個帥氣的小男孩坐在一隻天鵝背上，這就是天鵝園名字的由來。園子裡還有很多鮮花和小草，這當中我最喜歡的還是那些桃花，現在是春天，這些花自然都盛開了，只見粉紅色的花朵含苞怒放，擠滿了枝丫，花與花之間的樹枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽，就像一一個個頑皮的孩子在探頭探腦。一陣微風吹過，那淡淡的花香真令我心曠神怡!
隨著春天的到來，同學們也都復活了，他們有的在操場上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的遊戲、有的則在春天的陽光下看著他那有趣的書籍。
你瞧，這就是我們美麗的校園!
