有關《秋風》作文八篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的《秋風》作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風》作文 篇1
秋風信差帶著
一封封信-落葉
悄無聲息的來到了。
把秋天來了的訊息
告訴大地上的一切。
秋風吹過的地方，
小草黃了，高粱紅了，
菊花姑娘們也盡展芳姿
秋風它不似冬風
冷漠無情，寒冷刺骨；
也不似夏風一天到晚
暖綿綿的，沒有一絲涼意。
它是善良的，涼涼的，
也是沁人心脾的。
秋風和雨兒是夥伴
沙沙呼呼
奏響了一首交響曲
你聽多麼優美動聽
桐鄉屠甸鎮國小六年級:張思穎
《秋風》作文 篇2
哪個深秋的早晨，天還是灰濛濛的，風也還只是輕柔的。我目送著她離開，沒有挽留。任霧水重重的打在我的肩上，直到她的身影在我的眼中暈開，分不清楚是淚水還是霧水。
秋風才吹起，楓葉才落下。我就迫不及待的穿上毛衣，我愛我身上的每一件毛衣，準確的說，我愛著這些毛衣的製成者——我的奶奶。
她，一個心靈手巧的女人，會織不同花樣且搭配上各種的顏色，各種各樣的毛衣就伴隨我從蹣跚學步到現在，我固執的認為會延續到未來。
她，是我整個童年的載體，承載著我所有的記憶。我第一次在她的引導下走出的那一步，我第一次在她的手語中發出一個音，我第一天上學就得到老師表揚、她那驕傲的模樣。我不能不承認，她於我太過重要，所以我必須緊緊地跟著她，不能走丟。
她最喜歡做的事情就是在我寫作業的時候，搬來一張凳子坐在我的身後，有時會抬頭細細的打量我，有時又低頭仔細的織毛衣，雖然很安靜，但是很讓我感到安心。更多的時候，她會打破這份安靜，對我說：
我教你織毛衣吧，這樣我不在的時候你就不怕沒有適合的毛衣穿了。
她總愛說這句話，我不喜歡。但我還是學，而且學得很快、很好，但，只限於在她身邊。一旦她不在我的旁邊，就怎麼都織不好，要麼脫針、要麼不整齊。她說，我愛鬧，不聽話，不讓她放心的離開。她總愛說這類話，我不喜歡。最後我索性不學了，她不高興，我覺得這樣她應該就不會走了吧。她那麼愛我，總不會捨得讓我沒有毛衣穿吧。
她，也許不會知道，我真的真的很愛她呢，愛看她忙碌的身影，為我做飯的、為我織毛衣的、為我整理衣服的、為我……太多太多。我會把這些都悄悄放在心底，不放過一絲一毫。
親愛的奶奶，什麼地方沒有毛衣賣啊，可我就是覺得你織的最暖。你說，我學會了你才會離開，但是我真的沒有學會啊，你怎麼就捨得離開了呢？即使那是個生你養你的地方，我也不喜歡。雖說，你說過還會回來，可總感覺會是很久以後的事情，我不喜歡。
夜幕緩緩的落下，我坐在沙發上，好像又看到她坐在我的身後靜靜的織毛衣。鼻子一酸，直到現在才分清楚，真的是淚水，鹹鹹的，澀澀的。
但，還好，風景還在，毛衣還暖，我還願意等她。
《秋風》作文 篇3
尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚李清照面對清冷的秋，發出那哀愁而又低婉的感嘆。然而，今年的秋，卻似乎很是有些不同。
——題記
又是一年秋風蕭瑟。
又是秋季，天上棉花糖似的白雲悠悠地飄走了。水裡四處遊的魚兒慢慢地沉下去了；天，漸漸地高了。風，漸漸地涼了。時不時吹來，一陣冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了，冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕樹下，斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風，旋轉著緩緩降落，似一位清瘦的舞女，就那樣孤獨地旋轉著，寂寞地疼痛著。我伸出手，想接住這綠葉，它卻從指縫間溜走——我是個過客，你不該留下我的彷彿是一聲細小、輕微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了，雙眸中充滿彷徨與困惑
葛地，想起了一位朋友。
《秋風》作文 篇4
秋天的風變得涼爽起來了，一陣一陣地吹著，一處一處地吹著，發出各種不同的聲音。風吹過乾澀的葉子，發出“沙沙”的聲音；吹過狹小的門縫，發出“嗚嗚”的聲音；吹過飄揚的旗幟，發出“呼啦呼啦”的聲音；吹過橫臥的電線，是否又像彈鋼琴呢？
曹操曾言：“秋風蕭瑟，洪波湧起。”你們又是否遇到過呢？走在鄉間大路上，與秋風撞了個滿懷。我看見，葉子乘著風離開了，搖擺幾下，盪到了蝴蝶的左邊，滑向了蜻蜓的右邊，一會兒又掉進了河中，“咚”的一聲驚動了河中的魚兒，推動了河面的另一片葉子。
大樹在風中朝我輕輕招手，“沙沙沙——沙沙沙——”音樂中，大樹晃動著龐大的身軀，好像在跳舞。清爽的風飄忽著，抹下了一片翠綠的樹葉，它在樹梢上輕輕地跳躍著，壓低了枝葉，傳來了愉悅的`脆響，稍縱即逝，好像讓葉子跟大樹做最後的告別。在風中，頭髮被吹得亂蓬蓬的，像一個鳥窩。遠處的山被秋風包裹，近處的小草在秋風中搖曳。
啊！秋風，我喜歡你！喜歡你那豪邁的性格，喜歡你那充滿關懷的豪情，喜歡你籠罩中的萬物。這風中的一切，被多少文人墨客讚歎！秋風，你把我的全部身心都包裹了，淨化了。我感覺我自己像玻璃一樣透明！
《秋風》作文 篇5
嗨，大家好，我是秋風。想必大家都很喜歡我吧？是啊，大家現在手裡拿著的、吃著的蘋果桔子等，都與我息息相關。只要溫柔的我一來，農民伯伯們都趕忙收玉米、收稻子，摘蘋果、摘桔子。有時候，我還帶著我的秋雨弟弟來人間玩。我還告訴他，多去幹旱的地方轉一轉，看一看那裡的人們喝不上水有多麼痛苦。農民伯伯們都誇讚我是莊家的好幫手，所以，我一直都為我的成就而感到驕傲、自豪。
對呀，農民伯伯們都很喜歡我的到來，我很高興。但是那次我聽到樹木們對我的談論我真是傷透心了。 那次我出去玩，把樹上的葉子颳了下來，樹木們便開始談論我：
“喂，兄弟，你都沒有夏天時強壯了！”“是啊是啊，都怪那個秋風，她非得換走夏風，讓我的頭髮黃的黃，掉的掉，太氣人了！不過，老兄，你的身材也比以前差了許多。哎，我們的命真苦啊。”
聽到這兒，我傷心的哭了，我真有這麼壞嗎？我以為我們四姐妹中，只有二姐颱風最壞，原來也有討厭我的呀。可是媽媽讓我來我就來了，我是很聽媽媽話的呀，嗚～嗚～，我一定要把這件事告訴媽媽。
於是，我便回了家，把事情的來龍去脈講給了媽媽。媽媽笑了笑，說：“孩子，不要哭了，你想，其實你們四姐妹中都有壞處。比如你大姐春風去人間時，那一陣便是許多病症高發時期；你二姐颱風一去人間，人們都會受不了；你四妹寒風一去人間會凍得人們感冒，不敢出家門。你懂了嗎？”
我恍然大悟：“哦，我知道了媽媽，原來我們四姐妹都會給人間帶去好處，同時也會帶去壞處呀！”“對呀，如果不一季一季的變化，生物總生活在一個季節，能受得了嗎？”“我明白了，媽媽我這就回人間去，媽媽再見！”
經過媽媽這麼一講，我懂得了雖然植物們討厭我，但我也不能走。因為沒有我讓氣溫慢慢的轉冷，那麼生物們忽冷忽熱，會更受不了的。
所以，我喜歡我自己。
《秋風》作文 篇6
春天有那爭奇鬥豔的杜鵑；夏天有那亭亭玉立的荷花；秋天有那翩翩起舞的菊花；冬天有那不畏嚴寒的梅花。“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。”我最情有獨鍾的，還是那在寒風中微笑的她——菊花。
秋風之中，菊花迎風搖曳，忽而含羞低頭，忽而昂首挺胸。首先映入我眼簾的，是那可愛的“金繡球”。她的花瓣簇擁在一起，密密層層，彷彿是一個毛絨絨的小球，掩映在綠葉之間，宛如害羞的小姑狼，楚楚動人。瞧，“並蒂蓮”姿態獨特，猶如一對互相幫助的好姐妹，緊緊地挨在一起，共同承擔著風雨。又似一對夫妻，相敬如賓，白首不離。濃濃秋意之中，“紅衣仙女”微微一笑，婀娜多姿。她百里透紅，紅裡透白，就如一位花容月貌、傾城傾國的紅衣仙女，潔白無瑕的鮮嫩臉上，紅暈點點，酒窩更是令人喜愛。那絲絲細發，末尾稍稍捲翹，如流星一般，悄悄地劃過秋夜。在涼爽的風中，她，更是顯得嬌嫩，含羞低頭，嫵媚一笑，輕輕地，踮起腳尖，隨著秋的音韻，輕歌曼舞，美麗優雅。
秋天——這個帶著些許寒意的季節，有了千姿百態的她們，更是美不勝收。她們或仰望，或俯首；或含苞欲放，或迎風挺立；有的形似煙花，有的狀如噴泉……她們在秋天綻放，裝點著秋天，使金黃之秋更加美麗！
教師點評：這篇描寫秋天菊花的作文，小作者避開眾人的觀點和審美視點，別出心裁地讚美菊花的堅貞高潔，這就是創新立意。秋菊高潔，作者更聰明，只是拐了一個彎，便勝人一籌了。
《秋風》作文 篇7
眨眼之間，秋天已經來到。秋風蕭瑟，萬物凋零。心中不由升騰起歸家的思緒，家鄉的一草一木，都慢慢浮現在我眼前。
我已離家兩年有餘了，心中不免有一種落寞的感覺。每當無事時，耳邊便會響起童年時的歡聲笑語和喚我歸家的聲音。使我心不在焉，對所做的事頓生厭倦之意。
往事如家鄉的老街，一成不變。不知街道兩旁的那一棵棵大樹還是否像以前一樣茁壯成長？老房子前的那棵柳樹還是否像以前一樣散發著勃勃生機？庭院前的池塘是否還像以前一樣清澈甘甜？
老房子的一草一木、土牆、泥石板是否還在？有否翻新改造？房後的菜畦無人照理，是否還茂盛如昔？池塘中的荷花還是否清香？
在童年的記憶中，那荷塘就是我們孩童的樂園。在春天，我們在荷塘中釣魚，自然往往是釣不著的：小男孩往往缺乏耐心，不消一會兒，就扔下魚竿互相打起架來，吵嚷著去玩了。
在夏天，酷熱難耐，來到荷塘放眼，荷花開勢很好，大有“接天蓮葉無窮碧”之詩畫意蘊。可惜，這一意蘊很快就被我們幾個孩童破壞掉了。理由很簡單，夏天太熱，我們就會紛紛跳水嬉鬧，在荷葉間捉迷藏。水很涼，很解暑。遊戲本來就是孩童的天性。在裡面折騰一下午，最後再去河裡將身上的泥汙洗掉，真是愜意極了！
現在想來，或許我們的攙和亦成就了荷塘的另一番意蘊吧！說是“接天蓮葉無窮碧，無賴泥童戲於間”又未嘗不可呢？
在秋天，會有不知所來的風箏在我們眼前飛舞，便也不甘落後地一起拿了風箏去放，一般會拿來四五隻，於是自然地比起賽了。幾隻風箏一起放飛，那五顏六色、形態各異的風箏翩翩升空，歡聲笑語也隨之起伏。最後，戀戀不捨地在夕陽的餘暉和嫋嫋的炊煙裡，在母親的呼喚聲中歸家，醞釀第二天的“專案”。
冬天則多是打雪仗了。把玩著雪，堆了無數個小雪人，也砸爛了無數個大雪團。就算綻開的雪飛入頸中也毫不在乎，那時已經砸得“物我兩忘”了。
兒時的歡聲笑語已成過往，徒留回憶。靜聽著那快樂的回聲，讓失落的心情變好，趨於平靜。
也許是秋風看出了我的心思，不再颳了，秋天的夜已經到來。我在這有著皎潔月光的黑夜中靜靜回望，靜靜諦聽……
《秋風》作文 篇8
呼呼——
秋風在這蕭條的街道上更顯突兀，道路兩旁的樹葉一夜間，彷彿枯黃了許多，脆弱了許多。刀子般的秋風細細的摩擦著人們的臉頰，摩擦地生疼。當然了秋風也不會放過樹葉，秋風把它們重重地捲起，又重重的摔下去，毫不留情。秋好像用秋風真個旋律和我們告別，悲壯的哼唱著。
呼呼——
秋風帶著標誌性的聲音，隨著道路來到一片草地上。草兒感覺與平時的秋風柔柔的不同，感到一陣莫名其妙的冷冽，冷冽中夾雜著一種悲愴，這種悲愴讓草兒感到了秋風太多太多想對它說的。草兒抬起頭來對著秋風說：“冬要來了嗎？”“是的。”短短的對話簡明的說了再見，秋風準備走了，忽然它好像記起了什麼似的，轉回身對著草兒揮了揮袖子，草兒漸漸變黃了。草兒低下頭緩緩地滴下一滴水珠，不知是不捨的淚還是清晨的露珠。
呼呼——
秋風的旋律飄到了田野裡，又嫩又綠的麥苗老早就聽見了秋風特有的聲音。“秋風姐姐，今天要將一個什麼的故事呢？”它們齊齊的喊道。“今天給你們講一個縫被子的故事。”秋風聽見了小麥苗的聲音，便加快了步伐。“好哦，好哦，秋風姐姐不論講什麼都好聽。”“說起來，小麥寶寶的一生有兩個看護員。一個是秋風姐姐，另一個是冬雪哥哥。”“咦？冬雪哥哥？”“對啊，就是冬雪哥哥，它的手可巧了呢！他會縫被子哦，現在的天是不是越來越冷了呢？”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的時候，你們只要蓋上了它縫的被子就會一冬天都會暖暖的哦！”“哇，好厲害哦！”“明天他就要來上班了哦。”“那秋風姐姐你呢？”“我要去更遠的地方旅遊，下次給你們帶照片來哦。”“好的！我們回想你的！”“好，再見了。”
秋風裹緊了自己的風衣走去了更遠的地方。
