秋天的思念作文600字
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的秋天的思念作文600字，希望能夠幫助到大家。
秋天的思念作文600字1
“根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的枯樹，在秋風蕭蕭中瑟瑟發抖，天空中點點寒鴉，聲聲哀鳴。”我反覆吟讀品味著這句話，忽悠一股酸澀的滋味，悄悄爬上了心頭，引得我語欲止，淚欲下。金燦燦，黃閃閃的秋天啊!有著我無法抹去的記憶。或悲傷，或欣喜，或不捨。同一年，兩個不同的季節。奶奶睡於夏季，外公去於秋季。
豐收的秋田裡，外公一家慌忙跑入家中，一切都還沒來得及，雜草、灰塵沾滿家人的全身。外婆用粗糙的手不停地抹著永無止盡的淚，90°的腰讓人無法看清她的臉。外公望了這一大家子，或者在心中感嘆：好了，一家都到齊了，我也可以放手了……那麼，睡吧。於是，最後一抹夕陽消失在秋田的盡頭。外公眯著的眼睛悄悄緊緊地閉上。屋裡傳來一陣叫喊。屋外的人，心欲碎。徜徉在大門之內，去年晚秋的情景彷彿電影在現--屋外的一切都安靜下來，忙碌的身影不見了，莊稼只露出小腦袋，調皮地在風中晃悠。是在等待冬天吧，等待冬天的白雪與寂靜吧。我將外公推到門外，他坐在輪椅上，一副安閒舒適的樣子。“孩子，愛秋天嗎？”“嗯。”他笑笑，轉而沉默。目光緊盯門前那棵樹，它已黃葉凋零盡，枯藤纏繞著，風兒毫無顧忌地在他身旁呼嘯。
“秋天啊!是在等待我嗎？”外公嘆口氣，絕望到。我愣住了。我怎麼也沒想到，一向豁達樂觀的外公，現竟變得如此消極!“外公”我心靈顫抖著。“怪我呀!怪我太痴心任性了呀!本以為病能治好，結果花了那麼多錢連點起色都沒有，還連累你們為我忙前忙後。我知道，你們心疼，我也心疼，我捨不得大家，捨不得你!可我鬥不過閻王，他想我了，要帶我走了……”他哽咽了。兩行渾濁的淚順著滿是皺紋的臉流下，在孤單寂寞夕陽的映襯下，閃著略發金色的光，就好像，秋天的顏色。而此時的我，不知何時已淚如雨下，滴進外公的帽子裡。“孩子，愛秋天嗎？”“秋天啊!是在等待我嗎？”門前又是那棵樹，而眼前，卻不見外公的身影。
秋天的思念作文600字2
校園的桂花又開了……米粒般大小又顆顆晶瑩飽滿的小花瓣兒，一片挨著一片，一朵挨著一朵，小小的金色顆粒在秋風的潤澤下更加豐盈。
“樓下的桂花開了，我們一起去看看吧……”她滿眼希冀的望著我，這已經是她這個秋天以來第三次這般邀我了。“不去，桂花有什麼好看的，我要看書。”“就一次，一次好不好，我們可以去散散步，買零食吃，不要一直坐在這裡嘛……”她再次請求，“算了，等我看完這本書，過幾天，我陪你去看好不好？”“好呀，好呀，那你可不要再磨蹭，這樣我們可以看得更久一點。”
如果不是幾天後從她口中聽到她即將轉學的訊息，我大概還以為我們能一直這樣下去……
離別的那天，她同樣用那雙精緻而美麗的眼睛望著我，長長的睫毛上彷彿沾上一層清晨的薄霧。不管怎麼藏都藏不住不捨，還是被給我看在眼裡，直到離別那刻也沒能好好的跟她看一次桂花，又被我用看書推脫了……
其實我也明白，她讓我與她一起去看桂花，是想讓我像能記住桂花那經久不散的香氣那樣，永遠不忘記她……
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”可是親愛的你，我們的日子為什麼一去不復返呢？
沒有人偷走它，只是不懂得珍惜。我還記得那年我們相遇的盛夏。我在每一個和它相似的夏天找尋我們的影子，只是再沒找到過。
如果時間可以回溯，空間可以穿越，我希望能像從前一樣相遇，陪你在桂花樹下嗅一嗅桂花香。
時光荏苒，歲月讓我們分道揚鑣。但我偏偏要在它們之間再橫上一條道，每當我想起你的時候，都能望見你的眉眼，如詩如畫。
秋天的思念作文600字3
抬起頭望著窗外的天空，在藍天白雲的襯托下，映入眼簾的是一棵老梧桐樹，在瑟瑟的秋風中，輕輕地搖曳著。——題記
光陰似箭，日月如梭！只需一盞茶的功夫，我便踏上了八年級的階梯。回首望去，國小的快樂時光便又一一浮現在我的腦海裡，我至今依稀記得那個模糊的背影，在老師眼裡，你是百裡挑一的好學生，在同學眼裡，你是絕無僅有的好乾部。而在我眼裡，你是世間少有的好朋友。
曾幾何時，你和我共同展翅在那一片藍天；曾幾何時，你和我共同在樹影中穿梭；又曾幾何時，你和我一起在陽光下追逐。我們共同進退，風雨無阻。
你還記得麼？我們最喜歡去那棵梧桐樹下了，在那裡，我可以聽到你背誦古詩的朗朗聲和輕脆的鳥叫聲；在那裡，我們曾宣誓過，時間可以沖刷一切，可卻洗刷不掉我們真摯的友情；在那裡，我們可以無羈地在天空行空，相互追逐；在那裡，我們許下共同的心願，希望彼此獲得幸福，不知遠在異地的你，過得幸福嗎？我永遠也無法忘記你轉學的那天。天上昏沉沉的，花兒也無精打采的撐開一點兒縫，樹上的黃葉落得滿地都是。於是，我們相約來到了那棵陪伴我們一年多的梧桐樹下。我們似乎忘記了所有的傷痛。無拘無束的唱著《再見了朋友》我們知道“海記憶體知已，天涯若比鄰”這句詩。當然也能體會到“夕陽西下，斷腸人在天涯”所表現出的悲傷，我們一起在梧桐樹上刻下了彼此的姓，希望我們永遠都是好朋友。
不知你可曾記得，當時我們手拉手，在梧桐樹的`祝福下，我們就此分開。看著你漸漸遠去的背影，我心雖有一絲不捨，可也只能聽天由命了。我只能把你的背影深深的埋在記憶深處。相同的處境，我又豈會識得“夕陽西下，斷腸人在天涯”呢？忘記過去，重新開始。但願我能“今日聽君歌一曲，暫憑杯‘酒’長清神”。
如今，望著眼前這棵似曾相識的梧桐樹，我的心中仍有一絲牽掛，不知遠在他鄉的你，可還記得麼？
秋天的思念作文600字4
雖然已是入了深秋，但是深秋的陽光愈發溫暖了。似乎是對這秋日的燦爛戀戀不捨，這更染紅了世界萬物。最漂亮的要數爬山虎，春天它高高興興地冒了頭，夏天它鬱鬱蔥蔥地飾滿了牆壁，一到秋天，在這些始終為人類帶來美麗的歡騰葉子的彌留之際，最後一次火一般登場——鮮紅、淡紅、暗紅，那正是夕陽的顏色，卻充滿了晨光的喜悅。
我們不正像那歲歲年年不停生長的爬山虎？這一週迎接的驗收似乎非同小可，所以我們在極短的時間內練會了三首英文歌，而大部分同學在3節課內學會了一個完整的舞蹈。所有的學生沒有人敢草草了事，那一天的到來，大家手臂伸直，動作標準整齊，聲音洪亮，在該展現自我的時候大顯身手。多麼像準備了一個春天，終於在夏天綠了整個人間的爬山虎。我們在一天天的練習中展示給他人熟練與整齊，留給自己辛苦卻快樂。這只是一段時間的成長，事實上，人一生又何嘗不是如此？我們在童年撒了歡，就像春天萌發的小芽兒，慢慢地懂了這個世界，懂了自己的使命；我們在青年學了知識，就像夏天努力的綠葉兒，天天不斷地爬呀爬，直到長成自己的極限；我們在老年享了福氣，就像秋天登場的鮮紅，利用自己夕陽般的顏色，最後獻出一抹幸福。只是人這一生啊，有比爬山虎更重的任務，比爬山虎更多的愁苦。人的一生長得能目睹太多太多爬山虎的年輕與年老，卻從未因此聯想到自己的一生。也許坎坷，也許順利，也許任重，也許道遠。老天給予人們豐富的知識與無限的潛力，卻忘記帶給人們一點簡單與單純。只是有許多人懂得，他們更像爬山虎，快活地活著，努力著也在歡騰著。
這些人的一生是那麼幸福，他們正如那沒有思想的爬山虎的快樂一樣簡單——沒有對花樣年華的惋惜，只有對精彩一生的驕傲；沒有對逝去時光的遺憾，只有對榮耀成長的美好記憶。
秋天的思念作文600字5
張籍是一位詩人。這天，他因為要辦事，便匆匆忙忙來到了洛陽。時間一久，張籍便按捺不住自己的思鄉之情，正工作的時候，也會朝家鄉的方向望去。有一天，外面“呼呼”颳起了秋風。張籍來到窗邊，吶吶自語：“是啊，秋天到了......”
張籍擔心這涼颼颼的秋風會傷著遠方親人們的身體，便想寫封信寄回家鄉去。他動筆開始寫了，為了表達思鄉懷親的心情，他費了九牛二虎之力，絞盡腦汁才寫好信，但是他總覺得沒有充分表達自己的感情。改了又改始終不能安心。張籍要說的話實在是太多了，又想早些把信寄出去，所以寫的飛快。張籍想：“我要把自己的感情充分發揮出來寫好這封信，否則父母一定會很不高興的......”改了千萬遍後，張籍終於決定把這封信寄出去了。
他緩緩地將信遞到捎信人手中，並叮囑捎信人：“一定要快快寄去，千萬不要寄錯。”“哦，知道了，好的。”寄信人時而點頭時而搖頭，就好像一個撥浪鼓。不一會兒，捎信人對張籍說：“我該出發了，再見！”張籍想了想，好像對什麼恍然大悟一樣，連忙說：“等一下，先不要走，請把信給我！”捎信人疑惑地看了看他，遞過信說：“給你。”張繼奪過信，快速地檢查了一遍，然後鬆了一口氣，又把信交給了捎信人。“再見，我走了。”捎信人揮揮手說。張籍心裡“咯噔”一下，不好意思地說：“抱歉。麻煩您再把信給我一下，多謝，多謝。”捎信人不耐煩地把信又給了張籍。這次，張籍一字一字地看，好好看了一遍，然後把信交給了捎信人。“謝謝，你可以走了。”張籍說。捎信人不客氣地接過信，連招呼都沒打就走了。
望著捎信人，張籍的眼眶溼潤了......
秋天的思念作文600字6
“啊，秋天又到了!”我站在窗前，望著紛紛落葉感嘆著。
“小魚，來吃晚飯!”姐姐叫我。
“來了來了!”我又看了一眼紛飛的黃葉，去吃飯了。
“小魚快吃，吃完我帶你去山坡上的楓樹林，好不好？”姐姐邊吃邊說。
飯後，我去臥室，拿出一個嶄新的筆記本，裡面夾著我幾年來收集的秋葉。
“小魚，你快點兒!”姐姐又喊。我忙合起筆記本，帶著它下樓了。
我們很快就站在山坡上的楓樹林裡了。我像往常一樣，精心挑選了一枚美麗的紅葉，夾到筆記本里。我的思緒又回到了兩年前。那年，我和姐姐雙雙離開家鄉，到這遙遠的地方來求學。這時姐姐看到我在撿紅葉，問我：“是不是又想家了？”“是啊!又是一年了，不知爸媽怎麼樣。”“放心吧!沒事的!”姐姐說。“別忘了，我們是來放鬆的!要是楓樹林讓你不高興了，那咱們就回去，還是開心一點兒吧!”
於是，我和姐姐手牽著手漫步在小道上，楓葉滿地，踩在腳下軟軟的，舒服極了。我們來到一片開闊地，躺在厚厚的落葉上，各自想各自的事兒。
突然，姐姐問我：“你愛秋嗎？”“當然愛啦!秋天有晴朗的天空，有清新的空氣，還有楓葉，我為什麼不愛呢？”我頓了一頓，又說，“而且秋天過去了，咱們又可以回家去看爸媽了!”
姐姐笑了：“你也這麼認為呀!我認為秋是四季中最美的!因為秋天，我們擁有屬於自己的那份思念，可以欣賞這火紅的楓葉。和你一樣，我也盼望可以見到爸媽。秋天一過，這一天就不遠了!”“對呀!噢，差點兒忘了!爸不是讓咱們各挑一枚最美的楓葉給他寄回去嗎？還等什麼？去挑楓葉呀!”我已站起來，跑向樹林裡。
“小魚，慢點兒!”姐姐也追著我進入樹林深處……
秋天的思念作文600字7
春夏秋冬，四季輪迴。每一個季節都讓我感受到匆匆歲月的無情。如果說春天是生機的，夏天是焦燥的，冬天是蕭瑟的，那麼秋天就應該是無奈的!
喜歡一個人躺在鋪滿落葉的天台上；喜歡走在落滿樹葉的小徑上；喜歡聽到樹葉“沙沙”的飛舞聲，更喜歡秋天的，味道……
秋天，應該是最容易讓人回憶的、思念的季節吧!靜靜地回憶著那些或甜蜜或憂傷的往事，慢慢的竟然模糊了視線，一滴，兩滴，三滴，淚，流了…
還記得，一年前的那個難捨難離的時刻：六年級的我們聚在一起，痛哭。一起回憶著我們吵架的時候，不滿的撅起小嘴，快快地跑進辦公室，向老師“訴苦”；大課間，我們一起做著小遊戲，那歡聲笑語彷彿剛剛發生過，那樣熟悉，那樣親切!而如今，各奔東西的我們，究竟還記不記得那句話，那句我發誓不會說可到底還是說了的話：“好好過，要幸福喔!”至今還沒有忘，仍迴盪在耳畔。最後，我們又一起到操場上跑了4圈，停下來後，卻不知流下來的是汗水還是淚水!分開的那個夏天，我不會忘記……
緊接著，是七年級的新開始。被一陣掌聲迎進教室的我再一次深深地感受到班集體的溫暖。同學的關心，老師的教誨，讓我明白：離開，有時候也是一種收穫。暫時的離開，不表示不會再見，不代表不會有快樂!
現在，是八年級，還有一年我又要面對那悲傷的離別，想到這裡，我有些不捨，所以常常對自己說：“既然不捨，就要好好學習啊!讓這裡的老師記住你的名字，把你留在心中，既然不捨，就要珍惜現在的每一刻，因為失去了就永遠不會再回來了…”
時間過地真快!
離別的夏天，相識的秋天，離別的慷慨，相識的笑容構成了我最美好的回憶!永遠不會忘記，不會忘記我們一起走過的路，我們幼稚而又美好的故事。
真的!一定一定要真惜每一次機會，因為它是來之不一的，別等到失去後才後悔!走好現在，眼前的路吧!留下最美好的回憶，當以後我們回憶著現在回憶的時候!
好好過，要幸福……
秋天的思念作文600字8
又是秋天，獨自漫步在校園中溼漉漉的青石小路上，聽著樹葉“唰啦”地飄落聲，有些刺骨的涼風吹過，草坪上滿是一大片一大片枯黃的野草，灰色的大雁撲扇著雙翅掠過天空。我的心中難免有些淒涼。
如今的我，身在異鄉求學，時常回想起曾經那一幕幕溫馨的畫面，淚水頓時噙滿了眼眶。
記得那是一個陽光明媚的下午，春風和煦，我正在畫室專心畫著一張風景建築圖，畫圖中央是一棟白色的小房，前面是軟軟的草坪，旁邊有幾棵高大的椰樹，天空湛藍湛藍的，還有幾隻海鷗在飛翔，自由自在的。
下課了，當我捧著這幅畫走出畫室時，看到媽媽面帶微笑地看著我，我懷著小激動拿起畫給媽媽看。她笑眯眯地對我說：“我仔畫的真棒，來，親一個。”
那些時光是多麼美好，無憂無慮呀！這時，我忽然想打電話給母親。
終於，跟家長借來電話，我趕緊撥通了電話，心裡美滋滋的：“又可以跟母親聊聊天，說說話了”，我興奮地問道：“媽，你這幾天過得怎麼樣？”“還不錯，你那邊要變天了，注意身體！”母親輕聲叮囑。
“知道了，媽，你也要注意身體”我有些抽噎地說。
電話裡頭又傳來母親的話語：“哦，我這幾天要去趟深圳，明天我就來看你。”
聽到這裡，我的心有些不是滋味，像打翻了五味瓶一樣，既開心，因為母親又可以來看我了，暗自竊喜著；又不情願，因為我不想母親那麼辛苦，又要不辭辛苦地從株洲趕到長沙。
又一次看到媽媽，感覺有些不真實，她依舊戴著一副藍色眼鏡，長長的，又有些卷卷的黑髮披在肩上，但從中已有些許白髮了，歲月的洗禮和生活的壓力使她臉上有了皺紋。
看著眼前熟悉的臉龐，我嘴角又揚起了微笑，上前給了她一個大大的擁抱，雖然我們還是隻相處了短暫的時光，但我分外珍惜。
寫到這裡，望著天空中一輪皎潔的明月，我的腦海中浮現出一句詩“露是今夜白，月是故鄉明”。窗外，落葉依舊，夜帶著秋天獨有的微涼，又使我想念母親。
秋天的思念作文600字9
洛陽城又迎來了秋天。習習秋風像媽媽輕柔的雙手拂過我們的面龐，讓我們倍感涼爽。秋姑娘用她那隻神奇的畫筆讓大樹披上了金黃色的外衣，讓一片蔥蘢的果園裡掛滿了又大又圓的果子,散發出誘人的香味，辛勤勞動的農民們也露出了滿意的笑容，到處都透著喜慶。
在這喜慶的氣氛中，我不禁悲傷起來。我身在異地，離開家鄉已經很久了。秋天來了，樹上的葉子變黃了，紛紛從樹上飄落，迴歸大地媽媽的懷抱。而我呢?卻只能留在外地，不能回到故鄉看望親人。於是，我便想寫一封信寄給家人。
我拿起筆，卻覺得十分沉重，思緒萬分，回想起親人們對我的好，一股暖流立刻湧上心頭。信中的每一個字我都經過了細細的思考才寫下去的，可我總覺得沒有把自己的情感完全表達出來，因為我要對親人們說的話太多太多了，說也說不盡。匆匆忙忙寫了一封長信，還想再寫，可是一想到寄信人很難遇到，我只好把信封好，匆匆走出家門尋找寄信人。
好不容易遇見了一位寄信人，我忙把信交給他。此時，我想象親人們看到這封信時一定會為我不能回家而感到失望吧。我長嘆了一口氣，又擔憂親人們不理解我的情感。可寄信人實在是太少了呀，唉。
想著想著，寄信人已經將信放進了包裹裡，跳上馬去，正要離開。我趕忙攔住，說道：“先生，麻煩您把信先給我，我還想再寫些話。”寄信人立刻把信從包裹裡取出，輕輕地遞給我，說：“我理解你的感受，那就好好寫吧，有空我會來找你的。”我很感動，目送他騎馬遠去後，又回到了書房裡，急忙把信開啟，仔細檢視，總覺得不滿意，於是又開始繼續修改了。
陣陣秋風吹過，捎去了我對親人們的思念。
秋天的思念作文600字10
“曾祖母，曾祖母，你起來，你起來帶我去摘槐花、挖紅薯，你起來呀！”
曾記得，每年初夏時，我來到您家，纏著您帶我去摘槐花。我帶個小草帽，拉著您的手，走在縱橫交錯的羊腸小徑，望著兩邊被風吹撫的綠色麥浪，問“曾祖母，槐樹在哪呢？”“在太陽下面。”您愛憐地看著我，微笑著說。我鬆開您的手，蹦蹦跳跳地向著太陽跑。突然，我看見一大株如女孩一樣亭立，如嘴脣一樣紅豔的花朵，我不由地喜歡上了，我站在原地不走了。您看著我一直望著那些花，便放下小皮籃，蹣跚地走到河邊，用手慢慢地勾來一根花枝，小心翼翼地摘了兩朵花，輕輕地將花插在我的小草帽上。“成了花丫頭！”您用瘦弱的手輕撫我的頭，笑著說，“真好看！”那時，您的銀髮在風中飛舞。
終於看見了槐樹，我迅速地爬上了大樹，您站在樹下，不停地叮囑：“慢慢地，慢慢地。”我爬到哪，您的手就接到哪，原來我以為您是在接槐花，當我看見滿地落花您卻一個也沒揀時，我才知道您接的是我！
秋天來了，梧桐葉一片又一片地落了下來，我騎著自行車，“噔噔”跑到您家，“曾祖母，我來了。”“哎呦，小寶貝來了，走，我們一起去挖紅薯去！”您拿著鏟子，我拿著麻袋邊走邊“呀呀”唱著不著調的歌，您哼起童謠：“小胖孩，煮乾飯，小狗吃，小貓看，急的老鼠啃鍋沿。”微風一吹，樹葉也趕來聽歌謠。來到地裡，我扯紅薯秧，您挖紅薯，“一個，兩個……哇！曾祖母，這個好大呀！今天我就吃它！”“好，好，你去把紅薯裝進袋子裡，我們就回家燒紅薯！”傍晚，火紅的夕陽下，穀物飄香，伴著鳥兒歸巢，一位老人背上揹著一小袋紅薯，手裡牽著一個頑皮的孩童，構成了一副美麗的鄉村晚景圖。
燕子南飛，樹葉飄零。秋天又到了，卻沒有了您與我的歡笑，只有我的哭泣，望著一片片飄飛的落葉，我不禁想問：“葉子呀葉子，你是在陪著我曾祖母去旅行嗎？我相信每一個跟曾祖母在一起的人都是最幸福的人！”
秋天的思念作文600字11
秋天來了，小草到生命的盡頭，地上的綠色地毯也變成深黃色，楓葉在樹上紅的像火一樣，小區的菊花開了，我看著秋天的到來，忽然想起了國小時的一個朋友。
我的那個朋友叫做羅昊東，他長的不是很高，很像一個冬瓜一樣別人給他取外號，他也不生氣，因為他不在乎別人怎麼叫他。
在平時的時候，他是一個很仔細、很認真的人，他總是一絲不苟的完成老師交給他的任務。記得在四年級的時候，美術老師教我們如何畫景物，老師講一句停二句的講完了之後，便隨口丟了一句“同學們自己畫一幅景色的畫”，但結果是，下課鈴響了，老師只好讓我們下一次上課時再畫。剛下課，羅昊東就找我借筆，我感到很好奇：又不用畫畫，他要鉛筆幹什麼？我專門告訴他美術作業不需要畫畫。他說：“我畫畫不怎麼好，為了畫好那幅畫，需要先在學校觀察”。當時正好是秋天，他在學校花壇旁邊觀察，花壇裡的花大部分收了自己的容貌，只剩下屈指可數的幾朵菊花，他在那兒屏息凝神地看，花的莖有多長，花瓣有多少……。後來，他將鉛筆還我時，我還開玩筆的問他是不是將花的花粉都畫下來了。
下課了，他又是相當的調皮。比如說撿幾片火紅的楓葉，趁人不注意，一下子就將葉子放進別人的衣服裡，讓人感到不舒服，他在一邊哈哈大笑。因此，連老師也不知道他是什麼樣的學生，有的老師說他很認真，也有的老師說他很調皮。
和他第一次見面的時候是一個菊花盛開的秋天，與他分別的時候也是一個楓葉火紅的秋天。六年級時，他轉學了，在別的學校上最後一個學期的國小。
時間逃去如飛，現在已分離了一年，又是一個秋天，你在哪裡呢？
秋天的思念作文600字12
在洛陽城裡，一年一度秋風又吹過，那一片片黃色的葉子在枝頭顫抖，風像一把把刀，將那黃葉從樹上分離，黃葉離開樹上，猶如一隻只蝴蝶，在天空中飛舞，落在地上，似給大地牆上了一層地毯。我漫步在洛陽城中，突然，一陳陳晚風吹來涼意陳陳，我突然之間就想起了家人，想起了往事點點滴滴。心中便湧起了我這幾年來在心裡想跟家人說的，做的一些事情，我立馬想起了第一年的信，就三步並作兩步地跑回了家，“譁拉”一聲開啟宣紙，鋪在長几上。
這時，已是晚上了，我拿起毛筆在硯臺上沾了沾，剛要落筆寫下我想說的事情，但那滾滾思續像河流一樣直流向我筆尖，千言萬語不知從何說起。正當我有頭緒可以一下子訴說時，那之後思者又滾滾而來，迫不及待地湧進了我的腦海，把那要當用開頭的第一句給衝去了，我又愁緒萬千，不知從何說起。我只好放下筆，仰望天空抬頭就是那一輪明月，在月亮的邊上，是幾顆零零散散的星星，遠遠往月亮放著光芒，就好像散落異地的遊子，在外面向故鄉—月亮望去。
我立馬就有了那新的開頭，我跑回房間，提起手中的筆，龍飛鳳舞地寫下了我的家書。我心中對家鄉的想念就如長江那滔滔江水，飛快地往東流去。我寫了好久好久，一共寫了三張紙，我手不輟筆、奮筆疾書，洋洋灑灑地寫著，不知不覺，已經天亮了，郵差已經來了，可我還沒有寫完，只恨時間不夠多。
我無奈地封好了信，當交給了郵差時，我又喊住了他，開啟信，再寫上幾句，並反覆叮囑：郵差一定要送到！
望著郵差遠去的背影，我不經吟道：“洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封！”
秋天的思念作文600字13
湖波上，蕩著紅葉一片。
如一葉扁舟，上面坐著個秋天。
這是沙白的一首題為《秋》的小詩。我曾想，我若在急匆匆地趕路，一眼瞥去，可能看見這片落葉，但決不會留意，又急匆匆地追趕我的目標了。即或處在悠閒的時刻，若無悠閒的心緒，也斷難發現這落葉上還坐著一個季節，一個天宇，坐著如許的明徹和空靈!在沙白，實際情況可能是“忙煞心中數首詩”，半個“有閒”不曾佔有，並不覺得自己有什麼悠閒的心緒，這並沒有什麼奇怪。因為，這“閒”，正是從總的生活態度，總的人生意義上來說的，指的是詩人的一種哲學風貌。讀沙白這類詩，我會聯想到有個“落花人獨立”的思索者的形像;又會聯想到那種“孤雲獨去閒”的人生意趣。―超脫，自得，曠達，怡淡，閒!閒閒筆，自出淡淡意。“閒”、“淡”之間，是有著某種內在聯絡的。鬥豔爭奇，鏤金繪彩，則是另一種藝術風格，也會是另一種生活態度、人生哲學了。
既然這裡所說的“閒”，近乎達;達，則不至於被囿於“小”。這裡的“小”，是就詩的格局而言。沙白的詩，格局雖“小”，詩不“小”。不小氣，不纖細，而能於小格局中開闢大天地，如前面所舉出的那首《秋》，即是一例。所以，格局之小，非缺點，而是個特點。詩之格局大者，往往以氣魄勝;格局小者，往往以神韻勝。沙白的“小花閒草”之“小”，並非偶然，與詩人的追求神韻極有關係。因為所謂“平淡無奇”的狀態，這在美學追求上，必會走上神韻一路。
在沙白的詩中，也有過於“平淡無奇”的平庸之作，然其精粹者，無不雋永有致，如半透明的水墨畫。他一般不從高處落筆，濃處落筆，而能於平處見高、見遠，於淡處顯濃、顯深。如，寫給黃山的那首《無題》:
我不知道天空中，哪一片是帶雨的雲。
我不知道哪個峰頭，會觸動我的詩情。
雖然每座山都脈脈含情地撲面相迎。
秋天的思念作文600字14
獨坐窗前，晚風習習，夾雜著淡淡的花香，撲面而至，湧起了我無限的思緒。向窗外望去，尋找著你曾經留下的足跡，遙望與你同行的日子，心繫一份牽掛……
你我相遇在葉落枝枯的深秋，卻相伴走過了無數的春、夏、秋、冬，是你讓我明白了世界上除了悲傷還有更美更快樂的東西，是你教會了我關愛，教會了我成長，教會了我思索。
一直以為自己就是悲哀的人，不知你的酸楚有幾分，然而曾經你孤單落寞的身影卻成為了我心底永久的歉疚。
“自卑的人要學會自強不息”。有你話語的相伴，我成了不是很糟的一個，痛苦也未能夠成為我的全部。
歲月的流轉，沖淡了我們成長的足跡，但記憶永不磨滅。
難忘的是，那個繽紛美麗的夏季，在一個同樣美麗的夜晚，微風中你我同坐草地上，仰望著燦爛的星空，細數著星星。空曠的草地上，盪漾著春節無暇的笑聲。我想我們的笑容也一定燦若星空。
你總說我是一個讓人擔憂的孩子，你總說我是一個需要陽光溫暖的孩子，你總說我是一個很乖很乖的好孩子，而你卻還是離開了我，如秋風帶走的一片落葉，飄然而逝……
還記得我們一起種的那顆梧桐樹嗎？你說你喜歡梧桐樹，說梧桐樹葉像手掌可以給我們溫暖，你還說梧桐樹長大後能夠給人依靠。
你不知道吧，窗外的那棵梧桐樹，已經長得很高很大了，一定能夠給你溫暖給你依靠了，只是你已不在。
夜已深，風已冷，窗外嘩嘩的梧桐樹葉聲把我叢往事中拉回，此刻我早已淚流滿面。
潔，如今又是百花凋零的深秋時節，不知你是否還好，是否很寂寞，是否常想起我。
望著窗外星光燦爛的天空，我又在心中為你默默的祈禱。一顆流星劃過天際，潔，那是你嗎？
秋天的思念作文600字15
我很喜歡秋天，因為秋季涼爽舒適，同時也是果實豐收的季節；我又不喜歡秋天，因為那些悲傷事兒總瞄準秋天發生。
去年秋天的一個晚上，外公突然喘不上氣來，姨媽深夜將外公送去了醫院。當晚，我只看到父母接了一個電話就急匆匆地出門一夜未歸。第三天，外公醒了。一家人接到訊息的當天就去看了外公，但重症看護室每天只對外開放二十分鐘，而急切的心又太多太多，父母第一天都沒能見到外公，但我很幸運的得到了看外公的機會。
外公剛醒，情況不太樂觀：常對護士發脾氣，經常說胡話，：“他們都在給我喂毒藥啊。”“他們要害我咧，佳睿啊，你要幫外公啊。”還有一些令人傷心的話，聽得我心口陣陣絞痛。儘管外公意識模糊，呼吸需要藉助氧氣管，但看到我來了，還是艱難地從嘴裡擠出幾個字：“你和哥哥兩個人……要好好兒讀書，好好兒學習……”
現在，外公的病基本穩定了，但還是要整日整夜的躺在病床上，一瓶接著一瓶的打點滴，佈滿皺紋的手上滿是密密麻麻的針眼，看得我眼睛酸酸的。
有的時候，我會突然回憶起小時有關外公的事。小時候，記憶中的外公很喜歡做手工，不顧外婆的阻攔他硬是給陽臺加了個木櫃；我喜歡養兔子，每次等兔子肥了一圈，外公就做好了一個新的更大的籠子。我特別喜歡飯後的那一段時間，外公在刨著他的方料，然後眯著眼拿著方料左看右看琢磨著怎麼下手，我悄悄地用刷子把木屑和灰聚到一塊兒，然後呼地朝外公一撒，這時外公就會笑著說：“佳睿啊，你又調皮了……”
寫到這，我不由得感嘆時光的殘酷，但同時，時光也給我帶來了一份如此美好的記憶。我為有一個如此愛我的外公而感到幸運。涼爽的秋風啊，請你把我最濃的思念捎給病床上的外公，祝福他早日康復。
