塗山公園遊記 國小作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的塗山公園遊記_國小作文，希望能夠幫助到大家。
今天，下著濛濛細雨，我們四年級的同學結隊去南山的塗山公園春遊。一路上，春風“呼，呼”地吹著，我們在車上伴著春風歌唱。
不一會兒，我們就到了塗山公園。塗山公園裡空氣清新，綠樹遍地，進入塗山公園就彷彿置身於綠色的海洋，頓時感到在鬧市區難有的心曠神怡。
不久，我們便開始爬山了。在通往山頂路上的石壁上刻滿了許多神話故事中的人物，什麼夸父追日、女媧補天……多姿多彩，應有盡有。大概是受這連綿不斷的石刻的影響，同學們個個都健步如梭，爭先恐後地往山頂爬，都想早點將路上的人文景觀看個究竟。
很快，我們就爬上了山頂。從山頂往望去，茫茫一片雲海，浮現在同學們的眼前，雲海擋住了山下那鬱鬱蔥蔥的`大樹，擋住了山下的亭臺樓榭。當看完山下的無限風景之後，同學們開始陸續下山。
在山下，同學們開始自理午餐的活動。我們這一在組領取了餃子皮，餃子餡後，我們便開始包餃子。因為大多數同學都是第一次自己包餃子，所以包的餃子不是皮破了，就是因為用勁太大而將餡擠了出來。後來在老師的指導下，費盡苦心終於包出了4大碗餃子。當煮餃子的火點燃之後，灶上冒起了濃煙，薰得同學們直流淚。過了許久，煮餃子的水燒開了，我們就將餃子下到水裡，一邊下一邊攪動，以免餃子粘鍋。老師告訴我們：煮餃子要“三開”，即煮開了就加適量的涼水繼續煮，如此往復三次。這樣煮出的餃子既能熟透，又不會破皮，而且味道格外鮮美。我們按老師的“祕方”操作，很順利地將餃子煮熟了。當即，我們這組同學忙衝到灶旁搶著舀餃子，盛了餃子的組員個個都迫不及待地開始大口大口的品嚐起來，人人都從內心感到自己做的餃子很好吃。時間過得真快呀，我們要回校了。
春遊，帶給了我十分的快樂，無窮的回味。
