淚水

淚水1

當我剛入學的時候，同學們從沒有正眼看過我，因為我是一個又醜又不愛說話的女孩子。當我認為自己像一棵小草的時候，她像我伸出援手，我們很快成為無話不談的朋友。那時，我感覺自己是世界上最幸福的孩子。我們在一起玩耍；在一起學習；在一起歡笑。我們成了班級裡的話題，成了同學們羨慕的物件。

與她在一起的日子裡，我感到了從未有過的歡樂。她是一個活潑，開朗的女孩。她的這種性格給我帶來了變化。在她身上我看到了自信身上我看到了自信，看到了天真無邪的身影。我被感染了，變的樂觀，開朗，有活力了。無論做什麼事情她都鼓勵我，支援我，我變的自信了。她說，如果可能的話她會化做天使，在我身邊陪伴我。六年過去了，我們依然是朋友。她的想法從未改變。

突然在畢業的前一天，我們吵架了。不知為什麼，她變的那麼心煩意亂。她哭了，那麼傷心。第二天，在我的桌子上發現一封信，是她寫的。

朋友：

我走了，當你看到這封信的時侯，我以在另一坐城市。很抱歉，沒有向

你道別。昨天想說的，卻因傷心與你吵架。我會化做天使在你身邊，一定會。我們友誼的彩虹一定會在天空中永不消失。再見！

友：行星

拿著天藍色的信紙，我掉下了傷心的淚。有時，在夜晚望著夜空問：那是你化作的天使麼？

淚水2

淚水是每個人成長的夥侶，成長的過程中，我們一定流過眼淚，我就是其中一個。

那次，老師佈置了一篇作文，題目是《照片的回憶》那時候我不是很擅長寫作文。回到家後，我決定先把其他作業寫完，最後再寫作文。寫作業是我心不在焉，滿腦子的作文，到底該怎麼寫。45分鐘後，其他作業被我寫完了，只剩下作文了。吃好飯後，我來到書桌把提前準備的一張照片拿出來作參考，想了半天，還是不會寫。於是，我想到了找救援——老媽。我大叫：“老媽！快來教我寫作文！”老媽問：“這次的作文題目是什麼？”“《照片的回憶》。”“這個題目好寫的呀。”“看好了，我們試著回想一下拍這張照片時是什麼樣的，當時為什麼要拍這張照片？來，仔細想一下。”

接下來的一個小時，媽媽一直在輔導我寫，準確的說是她說一句我寫一句。可能她不耐煩了，憤怒地說：“接下來的你可以自己寫了，不要老依靠別人。”“但是……”委屈的眼淚水已經在我的眼睛裡打轉了，我心想：我就是不會寫才讓你教的嗎？沒有多久，金豆豆就順著臉頰流了下來，瞬間落在了本子上，我用手擦了又擦，淚水還是不止。“哭什麼，作文就是要自己參透，我說一句你寫一句有什麼用，接下來的你自己想吧，我還有很多事沒幹呢。”“哦，知道了………”我有些失望，靠我自己能寫好嗎？雖然老媽走開了，但還是會每隔幾分鐘都會來看看我寫的怎麼樣了，就這樣，我含著淚水寫完了這篇作文。

這次的流淚讓我明白了做事要靠自己，不能只依靠別人。

淚水3

一尾淚水魚，遊在海洋裡，總以為他不會哭泣，但當你感覺到水的溫度時，是他的兩行熱淚，那兩行淚劃過身際，感覺到的，只是酸辛，那兩行淚的溫度可以讓海洋生輝，但卻是痛苦的源頭。

海洋中的一股暗流，不要以為那是波浪，也不要驚疑是他的嘆息。他無以宣洩，那就讓他在海洋中哭泣，他不願讓別人看到他的憂傷，他慶幸他是一隻魚，在海洋中數不出淚滴，但他清楚的知道他在哭泣。

他喜歡這種感覺，但無奈是一隻魚，一個人默默地細數著自己的痛楚。在別人面前吐出含氧的氣息，自己獨守死一般的沉寂，他善於偽裝，用快樂掩蓋憂傷；他不善於偽裝，在自己面前細數彷徨。

這就是一隻淚水魚，在海洋裡，雖然有一個種群，但他獨守寧靜，雖然有很多朋友，但他更喜歡自己。細數那一道道傷痕，用溼潤的舌尖舔那一道道血淋淋，他在把痛苦翻新，把眼淚留給自己。在海洋最深處，沒有陽光，沒有生氣，只有一隻淚水魚在默默哭泣，他無需陽光，無需生靈，無需一切，只希望有一分廣博的寧靜能容納他的眼淚，在海洋裡有一片天地讓他的滿身傷口漸愈。

這就是一隻淚水魚，一生用淚水相伴足矣！

淚水4

相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、後悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！

記得那是去年的一天。那天放學時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎麼回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎麼可能有力氣來接我呢，於是我邁開步子繼續朝前走。“歡歡，喊你怎麼不答應啊”，媽媽氣喘吁吁的說。“啊，怎麼是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身後，看著媽媽那背影，眼睛溼潤了…

不一會兒，到家了，只見媽媽全身溼透了，彷彿是一隻落湯雞，而我只不過褲腳有些溼。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那溼漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地湧了出來。“孩子，你怎麼了，很冷嗎？”媽媽著急地問。“不，沒什麼，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動地說。後來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次溼潤了。

這就是我感動的淚水，媽媽是那麼愛我，關心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。

淚水5

淚水，是感情的流露，或感動，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱。每每一次流淚都有一段難忘的經歷，都會在感情深處留下深深的印跡。

那是一次考試，我對這次考試充滿了信心。考試前也沒有複習，知道考試那天也胸有成竹。開始考試時，我也毫不緊張，老師把試卷發下來，我奮筆勤書，一體一體的寫過去，寫完後就若無其事的坐在那，時間一分一秒的過去了，我還是無聊的坐在那裡。

只有我當時才知道自己心裡想什麼，我東張西望，左看右看，自豪的坐在那裡兒。看到只有我一人寫完，又驕傲的左望右望。覺得有點兒無聊，拿起筆在哪裡玩，時間一分一秒的過去了。

“馬上就要下課了，”老師提醒大家說，"快檢查一下。”我這時才知道了時間的重要性，開始檢查起來。這時，我看到了一道未寫的題目，我馬上開始思考，頓時慌了手腳，剛要寫答案時，“叮叮。"下課鈴響了，老師把是試卷收了上去，我潸然淚下......過了幾天，老師把試卷發下來，我得了87分，我特別注意聽那道題，結果與我當時想的一模一樣，我頓時潸然淚下，是懊悔的淚，悔恨的淚，後悔的淚......

淚珠是成長的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射你走過的人身歷程。

淚水6

很亂，不知道該如何？在問，自己有能如何？只能這樣看著？恐懼，焦慮，更多的難受，不知道怎樣去控制不讓自己失控，才發現，我們一起沒有一張合照，只有留下的很多景色照片，是因為熟悉，沒有想到會是，有一次坐立不安，看著你還在微笑，只有心痛，自認為內心強大的我，原來不堪一擊。

艱難的說著話，沒有人讓你停下來，很默契的都沒有帶伴侶，但是，在看我的時候，從她的眼睛裡發現了心疼，是的，心疼，雖然只有一瞬間，但我明白意思，我在的，你也在，大家都在。她說這次出去治療是一個很長的過程，有說她是一個有福氣的人，她愛過，很深很深地愛過，現在，心中反而沒有想見到那個人的慾望，以前很近眼下很遠，聊了很多，我靜靜地聽著，反而感受著她的平靜，她說，每個人都有盡頭，只不過可能她早點到達而已，她不想看到身邊的人傷感，她也有渴望，對生命的渴望，但是，感覺遙遠的不可及，每個人都有經歷，但是，用一個經歷作為結束，這樣的，我不要，我只想身邊的人平安，僅此而已，存在，有其價值

一個人聽歌，一個人看電影，一個人徒步熟悉的話轉角是淚水，只有自己知道，在等你的訊息祈福為你

淚水7

每當我經不住外界的一些誘惑，想放縱自己時，媽媽那張滿臉淚水，像是在述說著失望的臉便會浮現在我腦海中，讓我時刻提醒自己。

在前面一段日子裡，我成天無精打采，聽著老師滔滔不絕地講著課，課室的時鐘彷彿蝸牛一般地緩慢爬著。操場上同學們的歡呼聲，嬉笑聲彷彿施了魔法似的誘人，我滿懷希望的祈禱著快點下課，快點聽到放學救命的鈴聲響起，結束那枯燥無味的課。

老師激動而氣憤的臉容，不曾打動我。我常常被回答問題，精神恍惚地站起來。放學時，我丟下所有的不愉快，和朋友快樂地玩耍。不用說，考試時，自然佷糟的。

壞成績並沒有使我後悔，老老師的訓訴，並沒有攻掉我的貪玩。然而淚水，媽媽傷心地淚水，不僅寫在我的眼裡，而且深深地藏於我內心最深的角落。

媽媽是個堅強的女人。經歷過許多風風雨雨，下崗，離婚都不曾讓媽媽傷心落淚，只有我的成績下降，才會令媽媽淚流滿面。想起媽媽那傷心的淚水，我在心裡責備自己，反省自己，我開始嘗試改變，開始認真聽講，開始記老師寫的板書，開始學會控制自己的貪玩慾望。

我知道一下子改變是沒那麼容易的，那意味著原本舒適與習慣的一切將進行血淋淋的割裂。

可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現。

別人能做好的，我為什麼不能？我要用行動告訴媽媽我也能！

淚水8

昨天晚上，我正在休息，忽然一滴淚珠從我眼中蹦了出來。我正覺得奇怪，我又不痛苦，不委屈，也不感動，怎麼會有眼淚呢？於是我開始查了起來。

早上我來到書櫃前，把我珍藏的一部《兒童百科全書》和四本《十萬個為什麼》全都拿了出來，開啟目錄一個一個地找，可答案還是沒有，於是我打算吃完中 飯後再找。吃完中飯後還沒過兩個小時，奇怪的眼淚又從我的眼睛裡跳了出來。所以我更下定決心要查出個究竟。我又開啟電腦，查了一下，卻跳出一些海龜無緣無 故流淚的網頁，我好奇地看了看。原來長期與海水為伴的動物，都會有這種看似“流淚”的排鹽現象。就像海龜，它生蛋的時候流眼淚其實也是在排鹽。研究證實， 在海龜的眼窩後面，有一種排鹽的腺體，叫做“鹽腺”。鹽腺能把進入海龜體內的多餘鹽分，通過眼睛邊緣慢慢地將其排洩出來，看上去就好象海龜在“流淚”了。 我又問了問媽媽，媽媽說人也會這樣，但不多。回頭一想，今中午和昨晚我都吃了很多的滷雞翅，滷水也很好喝，我的確吃了不少，而我吸收的鹽分當然很多啦。我 能像海龜一樣排出體內多餘的鹽分，真有趣呀。

啊！原來不是要痛苦、委屈、感動才會流淚呀！

簡評：小作者是個善於觀察、感受、和思考的有心人，遇到疑問能打破沙鍋問到底，這種鑽研的精神值得我們學習。

淚水9

我，是一個十分愛哭的人，淚水也是流了不少，但在我淚水的記憶中，有一件事是那麼的讓我那以忘懷，它給我帶來的沒有痛苦，只有無比的幸福和快樂……

“真的嗎？爸爸，你真的要到我去看日出？”我有些不相信，害怕自己聽錯了，那可是我的心願。我小聲地問爸爸，爸爸點點頭，示意我說的沒錯。

終於到了那裡，我的心卻不聽使喚地怦怦直跳，但願它不會出來嚇我，一聽說晚上這裡還有流星，就更不用說了，我心裡早已跳出了一個分外顯眼的數字——半夜出門的倒計時。

就這樣到了夜晚，我的心還依然未停止這瘋狂的跳動。我閉上眼睛就可以見到一片花海，花兒會對我笑。因此，我怎麼也睡不著，可壞事終是來了……

“起床了！”爸爸推了推我。我才剛睡著沒多久呢，算了，為了日出，我只能牽著爸爸的手出門了。

天空劃過一道漂亮的流星，就像一顆粉色的寶石從空中掉了下來，真美！可我卻沒過多久就有些頭暈了，一下子倒在了爸爸身上，爸爸的背像一張柔軟的床，我一下便甜甜地入睡了。

醒來時，我只感覺“床”一直在走動，原來是爸爸一直揹著我爬山，汗水浸溼了他的黑襯衫，脖子上還掛著一個沉甸甸的相機，望著累極了的爸爸，我不禁流下了幾滴眼淚。

“爸爸，你不累嗎？”我忍不住說了一聲。

“你醒了，爸爸不累，不過下一次一定要好好睡覺哦，不然的話爸爸又要揹著你上山了，你知道嗎，爸爸小時候還經常上山玩……”爸爸滔滔不絕地說道。

日出了，望著紅彤彤的太陽，我的淚水溼潤了我的眼睛……

淚水10

我是不經常哭的，要哭可能會是被打被罵，或是受了委屈而哭，這些很平常，但是其中有一次哭是出自辛福的。 在我二歲時，爸爸媽媽就離婚了，法庭把我判給了我爸爸。於是，我跟著爸爸過著相依為命的日子。一年之後，爸爸娶了一個後母回來。我聽別人說，後母的心最，但是這個後母的心不毒。

我8歲那年，本是該上國小了，但是爸爸總是遲遲都不提起我上國小的事。終於在有一天，我聽見爸爸跟後母在談話。後母說:"茜茜該上國小了，我們應該讓她上學。”這時，爸爸一聽，臉一下拉了下來;"什麼！現在連我們的生活費都不夠了，還讓這錢給她讀書。”“可是茜茜這樣下去。她的知識豈不是沒了嗎？錢不夠，我可以去賺。”“你自己身體都不舒服了，還去賺錢，你要不要命了？”“東平，你讀過書是不會體會到沒文化的苦，我沒讀過書，我知道沒知識是會讓孩子痛苦一輩子的。”

這時，爸爸恍然大悟，說; “好吧，明年就給她讀書的。”這些話我都聽見了，霎時，我衝進房間，對後母說：“媽媽！”當時，我的眼淚不禁唰唰流下來，那時，我覺得太幸福了。 今天，當我回憶這些往事時，我再次流下這幸福的淚水。

淚水11

淚是喜怒哀樂的，但是感動，傷心的流得最多。

記得那是上一個星期五，班上進行了一次數學測試。只見老師在教室裡火冒三丈地說 ：“你們這次的考試非常的差，你們要做好心理準備了。”我們聽了有如十五個吊桶打水七上八下。同學們個個都低下了頭，我聽了老師的話心裡也忐忑不安，之後老師把我們的試卷發了下來，我緊張的等待著試卷的到來。當我看到我的試卷時，我的嘴張的老大了，我看見我卷子上寫著大大的78 分，我的眼眶裡頓時充滿了淚水，心想完了，如果讓媽媽知道我考了那麼點分數肯定會打我的，我一直在分數的煎熬中等到了放學，我面無表情的排在隊伍裡，心裡非常難過。看看那些考試考的好的同學又看看自己的分數。心裡非常的不舒服，出了校門，我慢吞吞地走到媽媽面前，紅著一雙眼睛，低頭我把我的成績告訴了媽媽，我不敢抬頭看媽媽，等待著暴風雨的來臨，可是媽媽聽了之後拍了拍我的'肩膀說：“沒事，只要你把那些錯題重新做一遍然後都記到腦子裡，我相信你一定會更好，我聽了媽媽的話，淚水又一次忍不住從我的眼睛裡流了出來，我不可置信地看著媽媽，以為等來的是一頓臭罵，沒想到居然是安慰。”我含著淚水對媽媽說：“放心吧！媽媽，我下一次一定會更加努力的。”媽媽摸著我的頭說：“好孩子。”

我喜歡我的媽媽更喜歡那感動的淚水，它讓我堅強，讓我有克服困難的動力。

淚水12

在每一顆晶瑩的淚珠背後，都有一段令人難忘的故事。把這些故事連在一起那便是我美妙的童年。

這些“金豆豆”中有一顆最大，又有很多人影的淚珠。這顆淚珠背後有一段怎麼抹也抹不去的記憶。

把時光倒流到了20xx年的冬天，崇文五年級的小海燕們正在少年軍校接受磨鍊。

軍訓生活少不了的是淚水，我們在家都是“小少爺”“小千金”，十分嬌氣，哪能做得和軍人一樣的標準呢？因此我們經常會受罰。一受罰那些不爭氣的“豆豆”自然而然就跑出來了。

那一次，因為前一天，我們整個五年級，每個班的紀律都不好，所以第二天，全體受罰。

本來罰的還不算那麼嚴重，可是七班的軍官一來，事情可就……他讓我們拿來自己的洗臉盤，往裡裝滿了水。雙臂伸直端水，兩腿蹲馬步。剛開始，我覺得怎麼會有這麼舒服的懲罰呢？可是，一分鐘還沒到，我的手腳就抗議了。兩分鐘左右，“豆豆”也不知不覺間，掉了下來，這不爭氣的“豆豆”就知道往下掉。三分鐘後，“豆豆們”如同世界末日了一般奮力向處湧，好像差個一時半會就活不了似的。

苦澀的淚水背後總會有一段苦澀的回憶。這次軍訓活動讓我懂得了：人與人之間需要團結友愛、互幫互助；不排斥他人，有團隊精神。

淚水13

哭，是女孩的天性。我尤其愛哭。然而在成長中，我慢慢意識到淚水並不總是悲傷的象徵。

記得初秋的一個早晨，媽媽像往常一樣送我去上學。天陰沉沉的，從我家騎車到學校也就十分鐘的路程，我和媽媽都心存僥倖，沒帶雨披。誰知半路傾盆大雨從天而降，斷線珠子般的雨點噼裡啪啦地打在我的頭上、身上，疼得我緊緊地貼在媽媽背上。媽媽趕緊停下車，把自己的外套裹在我身上，然後頂著大雨騎著電瓶車直奔學校。我唯一能做的就是不斷詛咒著鬼天氣。到了學校，我看到細細的水流從媽媽的髮梢、衣角、褲腳流下來，眼睛被雨水壓得都睜不開。媽媽忙著幫我擠乾衣服上的水，然後催我快點去教室。自己轉身又返回滂沱大雨裡趕著去上班。第一次站在門口目送媽媽遠去的背影，淚水模糊了我的雙眼。以前常常是因為媽媽的嚴厲批評而委屈落淚，而這次卻是感動的眼淚。

前不久，市教育局承辦了張家港新市民才藝大賽“流動的花朵”，由於我沒有專業老師指導，只能靠自己從電腦上學著編排練習。比賽時我沒有拿到決賽權，我傷心得哭了。平靜下來後，我意識到只要盡力了就好，過程也很重要。淚水是一種不屈服的宣誓，它將成為鞭策我不懈進取的力量。

冰心老人說過，成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功者尚且有淚水在，更何況我們芸芸眾生呢？歡笑和淚水才是生活的真實味道，人生路上，需要每個人細細品味。

淚水14

汗水和淚水

流淚和流汗雖然我們經常會遇到、會經歷，但你細心的去想想，它們之間又存在必然聯絡。有些事情我們後悔的流淚了，就必須需要用今後的流汗來改正它；我們平時灑下的汗水，往往能換來成功後喜悅的淚水。

去年暑假，我和爸爸、媽媽一起從電視上看倫敦奧運會，運動員們的精彩表現，更加證明了汗水伴隨著淚水。羽毛球男子單打奧運會冠軍林丹，在北京奧運會以前一直處於低迷狀態，成績很不理想，經過多年努力，流下很多汗水，才拼來了這兩屆奧運會冠軍，成功後，他流下了興奮的淚水；劉翔在110米跨欄比賽中，再次意外摔倒，數位記者在現場播報時落淚，在他單腳跳到終點、吻別欄架時真是催人淚下，這種流淚又流汗的經歷，是人們對他重新站起來的期望，這種不怕輸的精神也是我們要學習的。

平時我在家寫作業，有時被一道題難住了，算了半天，費了很大勁也沒算出來，有時急的滿頭大汗，有時急的哭了，爸爸、媽媽給我鼓勵，讓我靜下心來，我拿起筆，擦乾汗水和淚水，努力靠自己去解決它。有時考試考得不好，回家後，難過的流淚了，爸爸、媽媽鼓勵我不要灰心，只要平時多努力、多堅持、多流汗，就一定又會取得好成績。

通過觀看奧運會和我自己的表現，讓我懂得了任何成功後喜悅的淚水，都需要平時灑下辛勤的汗水，今後不管遇到任何事我都會努力去幹，不怕失敗。

淚水15

淚水，是感情的流露，或喜悅、或悲傷、或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。

成功的淚水往往是在自己意想不到中流下的。

這次，學校要舉行賽跑比賽，我參加了這次比賽。到了家裡，吃過晚飯後爸爸問：“你對這次比賽有壓力嗎？”“有一點。”我回答。爸爸和藹可親地說：“不要緊張，要相信自己能行，只要你拼盡全力，即使你敗給了所有參賽選手，但你畢竟戰勝了自己，相信自己，可以的！”

“我一定不會辜負你對我的期望。”我趴在窗臺上，看著天上的星星眨著眼睛，它們彷彿在說：“不要喪氣，一定要先戰勝自己才能戰勝別人。”

第二天，我一大早起來，發現我床邊有幾個大字“加油，爸爸為你打氣。”看見這個字條以後，我的淚水在我的眼眶裡打轉，瞬間蒙溼了我的雙眼。比賽的那天，爸爸也在旁邊為我加油。

比賽開始了，我右腳用力向後一蹬，如箭離弦般衝了出去，爸爸在為我鼓勁加油，我一路上一直想著爸爸對我說的每一句話。快到終點了，只差一步之遙了，“耶！贏了！”是爸爸的話一直激勵著我前進，讓我贏得了這場比賽。我十分激動，一把抱住了爸爸，留下了成功的淚水。

這次比賽我取得了勝利，爸爸也有一半功勞！