【精品】七年級四季作文錦集九篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的七年級四季作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級四季作文 篇1
‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’，春天，是一個生機勃勃的，萬物復甦的季節。瞧，小草從地底下探出頭來，正在晃動著腦袋，河水一路唱著歌，歡樂地跑下山去，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌，就連杏花也伸過圍牆來感受春的氣息。
‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’，夏日，知了在樹上煩悶的叫著，厭倦了這樣的大熱天。孩子們結三成伴的來到河邊，這酷熱的天氣可給了他們無盡的歡樂——可以在水裡自由自在的游來游去，不受拘束。孩子們的潑水聲，嬉戲聲都回旋在乾燥的空氣中。
‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花’，秋風乍起，片片楓葉從樹上落下來，宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，令人歎為觀止。不僅如此，秋天還是一個五穀豐登，瓜果飄香的季節。石榴裂開了嘴，蘋果漲紅了臉，西瓜吃脹了肚子，高粱笑彎了腰……農民伯伯揮動著手中的鐮刀，嘴邊掛著甜甜的笑容。
冬天，在沒有雪的南方看似是一個很無趣的季節。可是，即使是寒風刺骨的天氣，也阻擋不了孩子們想去爬山的興奮心情。這個時候，山頂全是光禿禿的，偶爾能在岩石旁發現幾株臘梅，真不愧於古代詩人對它們‘牆角數枝梅，凌寒獨自開’的讚美啊！
啊！美麗的四季，你們各有各的特點，你們身上所散發出的魅力無不吸引著我們！
七年級四季作文 篇2
我：歌謠要押韻……
女兒：哦，那好辦呀，就把韻母相同的字先列出來唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我：嗯，不錯的想法。那這首歌謠要有個中心意思，圍繞這個意思來展開吧……
還有很多句子沒有用進來：陽光照，開口笑，微微笑，枝頭冒，冒樹梢，水中漂，朵朵嬌，掛樹梢……
在我們兩天的修改下，有了以下內容：
春天到，花兒笑。綠嫩芽，枝頭跳。國小生，呱呱叫。去校園，不遲到。多運動，防感冒。
夏天到，蛙兒叫。粉荷花，模樣俏。小夥伴，不打鬧。學游泳，水中泡。重安全，要知道。
秋天到，落葉飄。甜瓜果，咧嘴笑。小朋友，要戒驕。做學問，忌浮躁。真本領，勿須抄。
冬天到，北風嘯。青松樹，昂首翹。好孩子，需勤勞。切不可，睡懶覺。勤鍛鍊，健康抱。
七年級四季作文 篇3
琿春四季我的家鄉軍春是一個美麗的地方，它冬暖夏涼是個最適合人類居住的好地方。
春天，小草從地下探出頭來，說：“外邊可真暖和呀，”泥土的味道可真芬芳呀。”柳樹冒出出黃色的嫩芽，黃黃的嫩芽像小精靈一樣向人們問好；柳樹搖著柳枝，春風拂過，好像春姑娘在梳理著自己的大辮子。琿春春天不只柳樹，桃樹更美。遠遠望去，有的桃樹像天真活潑的少女；有的桃樹老態龍鍾。都開著豔麗的花朵。白的像雪紅的像火，粉的像西邊燃燒的彩霞。一朵一朵，一簇一簇散發著一陣迷人的香氣。當你走在花香似海的桃樹間，瞬間會感到花香到了你的心脾，讓人陶醉。
夏天，陽光照著大地，老奶奶坐在涼亭裡。享受著老年的幸福，我們在樹下盡情嬉戲，享受著夏日的溫暖。
秋天是瓜果漂香的季節。蘋果梨是我們的家鄉的特產，它披著黃袍子，臉還抹著腮紅。蘋果像個害羞的小姑娘，紅紅的臉，躲在樹葉裡。葡萄像瑪瑙一串串的，還塗著白霜。讓人一看就真流口水。
冬天，北風夾著雪花，從天上飄下來，大樹上，屋子上一片結白。小朋友們在雪地上盡情地玩耍，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，還有的在打雪滾。歡歌笑語響徹國琿春的上空。
我愛琿春的四季。
七年級四季作文 篇4
花有花的氣味，草有草的氣味，四季也有氣味兒。
春天是有氣味兒的，金燦燦的迎春花迎來了春的氣息。它像一位小精靈隨風舞動，輕盈的落到了棕色的枝條上，散發出一陣清香，因為園工的辛勤勞動，還摻雜著一股淡淡的汗水味兒。花香引來了小蜜蜂，嗡嗡叫的小蜜蜂中，一隻頑皮的小蜜蜂嗖的一聲鑽進花叢中，好像在跟同伴們玩捉迷藏。出來時，一身的花香吸引了同伴的注意，讓同伴們一眼就看到了它。
夏天是有氣味兒的。小池塘裡的荷花盛開了，紅的，粉的，白的，像小仙女的舞裙在風中搖曳，發出陣陣清香，使人陶醉，還帶有特有的淤泥的獨特香氣，花中的露珠像一顆顆珍珠，帶著雨水的氣息，讓人流連其中。特別是藕的那種出淤泥而不染的氣息，有一種神聖的感覺。荷葉綠綠的，圓圓的像一葉扁舟。咦？遠處傳來一種清涼的香味，原來是穿著綠色外衣的圓西瓜呀！坐在池邊，邊吃著甜滋滋西瓜，邊賞蓮也是一種樂趣！
秋天是有氣味兒的。田園裡的稻穀香，玉米香，散發著農民伯伯的汗水味。稻穀垂著熟透了的穀粒，像一個彎腰的老爺爺，發出誘人的香氣。玉米黃燦燦的像一粒粒珍珠，又像一排排的士兵。煮熟後發出陣陣芬香，讓人忍不住想吃一口。秋天的氣味散發出香氣證明了農民伯伯的辛苦。黃黃的樹葉輕盈的落下像一隻翩翩起舞的蝴蝶，告訴人們秋天的到來。
冬天也是有氣味兒的，園子裡一陣陣梅香吸引了人們的注意。紅的，白的，粉的，黃的，一叢叢，一簇簇，美麗極了，讓人流連忘返，那些梅香彷彿能讓人忘掉一切煩惱。雪花飄落冰涼的氣味，讓人覺得美麗神聖。落到手裡化成了晶瑩剔透的水珠。雪化的水中還有孩子嬉戲時流下的汗水，讓人想到孩子玩鬧的場景。
四季的氣味有很多，只要你細細感受，就能聞到更多的氣味！
七年級四季作文 篇5
春
“我喜歡春天，因為終於可以告別冷酷的冬天了。”這是婉兒曾經對我說的。那是國小三年級的情形：兩個女孩坐在花壇邊暢談著，而今歲月匆匆殊不知婉兒現在可否還是喜歡春天，那個可以讓她告別冷酷冬天的春天。對於春天，我對它卻沒有任何特殊的感覺，甚至有些厭惡它那連綿不斷的春雨，可我卻忘了我那極度冰冷的心是在她的吹拂下才復甦的吧！如若不是，那就是一定期是受那些愛春者的影響吧！
夏
夏天，我叛逆的心狂長的一個季節，太陽似乎特別受夏的歡迎，天天準時準點的在天空出現，迎著刺眼的陽光，心中本就不暢快的我心情變得更加煩燥：開始喜歡我行我素，喜歡有個性的一邊踩著自行車一邊嘴裡含著冰棍漫無目的的遊蕩。開始厭煩長輩的嘮叨；開始瞧不起街頭的乞丐；我突然驚訝，我怎麼變成了這個樣子，然後我用冷水洗把臉，對著鏡子裡的我發誓，一定要回到從前，可是到了第二天又是一個樣，開始不耐煩，管他呢，只要自己開心就好！
秋
叛逆之心才剛剛過，又被那滿天落葉給接納了，開始有些多愁善感，喜歡品味林黛玉葬花時的情景；開始喜歡在無聊時寫首小詩發洩發洩；開始可憐那些孤寡老人；開始喜歡一個人獨自流淚。我也不知道為什麼變成這樣，開始學會不去理會他人對我的看法。總之只要我開心就好，就像小c說的：“人，不要活得太累，要學會給自己減壓，心中始終明白一個道理：自己開心就好！”嗯！我也這樣任為。
冬
冬天是我最我喜歡的一個季節，大概是出於一種愛美之心吧，因為我便可以穿上那雙銀色的長筒靴，在我看我來，銀色是我最喜歡的顏色，正如我喜歡雪一樣，一個銀一個白，正好應正了形容冬天的一個詞：銀裝素裹。在我的眼中，冬天猶如一位冷酷的少女，顯得那麼神祕，令人捉摸不透她的內心，那少女究竟是為了誰愁？竟愁白了頭，那白色的發落在人間，第二天便隨著那陽光蒸騰了，少女的心必定是在為這些華髮悲哀吧，她心中到底在依戀著誰，竟
在萬物調零時讓臘梅和冬青樹在雪地間演繹著一段天長地久的愛戀，我想少女的心在此時定是非常寂寞吧！那少女又是為誰而把自己冰凍起來，給人的感覺就是從裡到外都冰冷的不能靠近，少女喲！你大概是四季母親中最冷酷的一個吧，可是又為了什麼讓人們都願意把天長地久浪漫淒涼的愛情故事點綴於你的各身上呢？或許你的心還有那麼一絲讓人感到溫曖的吧！
回首四季
時間匆匆，那個不省人事的女孩兒而今也變成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，這應該是我最真實的感受吧！此時節已接近寒冬，對於那個神祕的少女，我十分喜歡，也不知道喜歡她哪裡，總覺得她是那麼神祕，特別像青春期的少女，回首四季，時光倒轉，我又重新認識了她們，我想：四季的母親應該是為了她那四個性格各異的女兒感到自豪的吧！在人間，四季輪迴，始終不變的是人們那喜愛的心！
七年級四季作文 篇6
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的.歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現出了四季的美景。
春之香
春天是個萬物復甦的季節。她把南方的鳥兒都領了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現在也歡快地奔跑著；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉的曲子。
在夏天，最閒不住的就是孩子們。他們為了躲開夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。
秋之味
秋天，是一個金色的季節。農民伯伯半年的勞動總算有了收穫。他們手裡拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發出歡樂的笑聲。
秋風一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像群鶴舞於空中。在這個金色的季節裡，歡笑就是一個標識，提醒著人們。
冬之情
冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來了一幅潔白的風景畫。
一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
七年級四季作文 篇7
自然是一種美的象徵，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美麗給人一截然不同的感受。 春天來了，一切都是剛剛睡醒的樣子，細絲般的春雨灑落地面，新生命都湧裡出來。春天，讓我感覺到了生命的欣欣向榮！ 夏天到了，天氣熱了，蟬兒似乎也熱地受不了，在樹上鳴叫。樹葉在微風吹拂下，發出“沙沙”的聲音，顯得格外悅耳。夏天，讓我感覺到了生命的熱情奔放！
秋天來了，蕭瑟的秋風吹起來了，人們脫下短衣，穿上了袖衣。樹木也換上了金黃的大衣。秋天，我感受到生命的燦爛輝煌！
冬天到了，凜冽的寒風颳起來了。雪花漫天飛舞，樹上，房頂上，路上，都落滿了雪，就好像一個粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化，松樹總是那麼堅韌。冬天，讓我感受到了生命的堅貞不屈！
四季的美景是不同的，走過四季，感受四季，我們會感受到美景中蘊含著不息的生命。
七年級四季作文 篇8
四季是如花一樣美麗的，春、夏、秋、冬，人生四季同樣綻放了她的光彩。 ——題記 春天，播撒希望。燕子從南方飛來，在我的屋簷下銜起春泥翩翩起舞，我經常佇立凝視，看它究竟是怎樣搭窩的。蹲下看一棵柔嫩的綠草，心中猛然生出生命的活力，似乎它不是一棵長在地上的綠草，而是心中的一棵嫩芽。小河裡的流水澹澹，彷彿在追逐嬉戲，因為盡頭是那麼的遙遠，途中總得有些樂趣。 春天裡的花，她努力地生長，多希望人們能看到她，從萬花叢中脫穎而出。藍天白雲，太陽的照耀給了她力量，未來的路是多麼的漫長，而她只是生長在生命的起端，慢慢地走，慢慢地徘徊。 夏天，經歷酷暑。樹木披起了盛裝，太陽透過樹隙星星點點的向我撒來，我坐在樹下讀書，玩耍，時間從我的手中輕巧的滑走，而我還是沉迷在其中。路邊的綠草，也顯得更成熟了些，那種翠綠，給我以生命的活力，讓我感到成熟的身影。酷熱的季節似乎在考驗著我，而只有從中走出來，才能去承接更大的考驗，而我已學會成熟穩重得面對一切。 夏日裡的花，開得最紅，最豔，而卻要經歷暴雨和風沙。當冰雹突如其來時，她是用身體接受寒冷，接受沉重，接受渾濁。花瓣可能被打碎了，但花蕊永遠也不會被打碎，因為，那是一顆多麼執著而固執的心啊。 秋天，豐收之果。看著我種下的稻粱，已成熟，已結果，我是多麼的欣慰。也許它少之又少，但我滿足就會歡喜。大雁已南飛，三五成群，這何不為團結的力量？地上的草已枯黃，樹已掉葉，我感到了從未有過的空曠，世間的生命都不能逃出秋天的昆黃，只有落葉的紛飛，飄落，才能換來明年大地的勃勃生機。 秋天裡的花，已枯萎，永遠失去了往日的光彩，將投放在大地的搖籃。秋風的催促，寒冷的冬天即將到來，她知道，自己的生命終將結束，畢竟曾經擁有過，燦爛過，努力過，何必去在乎生命的短暫呢？ 冬天，生命終結。寒冷的北風呼嘯著，無情的向我逼來，身體變得寒冷而僵硬。樹枝搖晃著光禿禿的頭腦，似乎在抱怨著什麼，街上的人都縮著頭，快步的走著。動物都躲到洞裡去了，蕭蕭的寒風把一切都打得粉碎，生命也走向了終點。 冬日下花兒已沒有了身影，替代的是蕭蕭的寒風，潔白的雪花。她，也許知道，這個世界有變得晶瑩而美麗了，可自己，早已去擁抱了大地的母親，她等待著，等待著，等待著明年又一次的花開。
七年級四季作文 篇9
人們往往都愛春天，因為春天那楊柳婀娜多姿，萬紫千紅，使人心曠神怡。但我卻獨自喜愛夏天，一個蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的，夏天是充滿生機的，夏天是歡聲笑語的。夏天是孩子們的樂園，孩子們在溪邊嬉戲玩耍。
是的。夏天的太陽熾熱的像火球一樣烘烤著大地，讓水這個生命的源泉給它們能量，花草樹木茁壯成長，五古雜糧也毫不謙讓。
你看!春天萬紫千紅，讓春姑娘穿上盛裝；秋天遍地金黃，使秋姑娘換上金裝；冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實的晚裝。河水“嘩嘩譁”的流動，猶如夏姑娘唱的交響曲；大地上盛開的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴脣，楚楚動人；枝條讓風吹動著，彷彿搖動的頭髮……
在夏天中無拘無數，彷彿自由飛翔的小鳥，飛向遙遠的大海;海水波濤洶湧,一浪接一浪,沖洗著貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊，讓快樂與別人分享。
