【熱門】太陽作文彙編9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的太陽作文9篇，希望能夠幫助到大家。
太陽作文 篇1
許多人因工作太賣力而感到疲乏，多餘的時間想輕鬆一下。怎麼輕鬆法呢？有些人會呆在家裡睡大覺，也有些人會約老朋友在船上談自己的生活事情，可是在船上容易搖搖擺擺，怎麼辦呢？
哦！原來我們新建的太陽能遊艇已經上場了。這是一種特殊的遊艇，不會搖擺。是有頂的。第一艘以太陽能和風能為動力的遊艇最近在悉尼下水，它能運載一百名乘客。這艘遊艇由太陽能電池板吸收陽光供能。太陽能是很厲害的，一些物體如果吸收了太陽，這些物體就回啟動起來。遊艇也一樣，也是靠太陽來賓士於水面。這艘遊艇分為四人座。六人座和四十人坐的，時速小於十五公里，可以按需要來設計的。船長二十一米。在晴朗或有風的天氣下，時速能達到十五海里。有艇裡會提供一些食物。飲料等。船外的景色是一流的：綠綠的松柏。柳樹。草地上，百花盛開。連綿起伏的山上樹木非常茂盛。空氣還很新鮮呢！嫩綠的小草像柔柔的毛毯。湖邊的樹木亭子的影子倒映在水裡，顯得分外好看，坐在座位上，慢慢地。仔細地聞著，只聞見夜來香的芳香，這種香味令人陶醉。來訪的遊人。學者以及記者，坐上這艘遊艇，都會感到十分開心和十分安全。
遠望湖面，只見一座座山挺立在我的面前。一棵棵小樹聳立在半山腰上，蒼翠欲滴。這都是太陽和太陽能的功勞。記起東坡詩句：水光瀲灩晴方好，山色空朦雨亦奇。變自言自語地說：這麼好的風景，好像一幅山水畫。都是因為有了太陽才有的。來自鹽田的遊人們可以選擇在大梅沙或小梅沙觀光風景，遊玩。你還可以睡在椅子上呢！坐在軟綿綿的凳子上，只覺得遍體生涼，拿出零食來吃，邊吃邊看，多舒服！多寧靜！多清爽！
太陽能和太陽是多麼偉大啊！
太陽作文 篇2
人們都說：一天之計在於晨。那早晨不可缺少的主角會是誰呢？哈！沒錯，這絕對主角就是太陽，它是光亮和溫暖的化身。太陽照亮了世間萬物，太陽讓大自然充滿鮮活的生命力，太陽讓世界變得溫暖美麗，太陽……噢，是你讓我忍不住讚歎的話語。
“太陽，謝謝你！如果沒有你，地球將會是無休止的黑暗，極其的寒冷；如果沒有你，植物不會生長，食物不能長成，人們就只能捱餓；如果沒有你，地球便會無比潮溼，人們就會得疾病；如果沒有你，我們會永不見那燦爛的陽光，我們的臉上也不會充滿暖暖的笑容……”
“太陽，你是如此美麗！早晨，你離開了地平線，像一個紅紅的火球，緩緩地向上升，整個世界頓時就亮了起來，那千絲萬縷的光線給予我們溫柔的`撫摸。再過一會兒，只見那潔白的雲朵在天空飄來飄去，彷彿是一隻只綿羊，又像一朵朵可愛的棉花糖，不過，它們都讚羨你的光輝，你才是真正的主角。傍晚，你揮動畫筆把白雲都染成了金黃色，讓我們欣賞絢爛的晚霞，那彷彿是畫家盡心渲染的傑作，也簡直是織女織出來的綿延錦緞……”
“太陽，太陽！我還有一個小小疑問，你晚上跑到哪裡去了？是不是像工作一天勞累的媽媽晚上要回家，你也回了家？那麼，你的家在哪裡呢？”
夜晚，我躺在軟軟的小床上，彎彎的月亮陪伴著我，星星調皮地對我眨著眼。我突然想起要對你說聲：“太陽，晚安呀！明天見。”
太陽作文 篇3
在許多同學的心目中，老師是一位嚴肅，不苟言笑的人。上課總是一板一眼，講起話來特別無趣，總聽著讓人忍不住想要打哈欠。尤其是語文老師。記得在國小六年級的時候，每天的語文課就是我們的惡夢。那一些枯燥乏味的詩句、課文，如緊箍咒一般，聽得我們頭疼，有時又像一首首催眠曲一樣，讓同學們倒頭就睡。因此，每一節課，同學們要麼是在睡覺，要麼是在胡思亂想……
升入國中後，第一次上語文課的時候，語文老師繆老師梳著平平的劉海，鼻樑上掛著一副眼鏡，她用那雙鋒利的眼神掃視著我們，似乎要把我們看透似的。給人的第一印象是嚴厲。
可是事實卻偏偏截然不同。有一次交讀書筆記的時候老師要求寫兩篇，有兩三個同學只寫了一篇，繆老師問他們：“你們的作文怎麼打了‘五折？’下次我去你們家買東西，你也要給我打五折……”這句話使得同學們弓不起腰，趴在課桌上哈哈大笑。自此，同學們都認真完成作業，不打折扣了。
繆老師的幽默和可愛不僅僅只有這些。比如，有一次作文課上，她要求我們多練筆，勤出成果。她突然半開玩笑地對我們說她年年寫論文，並且年年都獲獎，雖然獎金只有80元，連件衣服都買不起，但對自己寫論文的能力是一種肯定。在歡聲笑語中，我們聽出了老師勤於筆耕，是的，我們也會向她學習，多多練筆。
我們的語文老師真是幽默風趣，我相信，在繆老師那與眾不同的教學方法下，我的語文水平一定會有所提高！太陽從西邊升起，至少在我們的語文課上說得通！
太陽作文 篇4
有些時候，我們經常看見葵花不停地向著太陽轉來轉去。
有一次，老師叫我們觀察植物，我看見了有幾朵向日葵，我有點好奇，便留下來了，幾個小時過去了太陽向西邊慢慢地落下去，向日葵也慢慢地轉動自己的身體，直到太陽落了山才回家，我不明白向日葵為什麼一直跟著太陽轉？
後來我又去觀察了一天，我從一大早，一直看，每一個小時，太陽慢慢地走，向日葵也慢慢地轉動著，我非常好奇。
第二天，我跑去問爸爸，我說：“爸爸，我在學校裡看到的向日葵為什麼跟著太陽轉？”
爸爸說：“你跟我來。”爸爸帶我來到一株向日葵前，對我說：“你看，向日葵是不是個像一個大圓盤啊。”“大圓盤下面有一個小小的圓東西，它就是向日葵的生命源，沒有了它向日葵就死了，所以向日葵就不一地保護著它下面的圓東西不被太陽晒到，一直到長出葵子為止，它就停在一個地方，在也動不了了。”“那，這說什麼？”我問。
爸爸說：“我們要珍惜時間，等到我們一無所有的時候就在也來不急了，後悔也沒有用了。”
通過觀察向日葵一事後，我明白了大自然裡的祕密非常的多，我越來越喜歡大自然了。
太陽作文 篇5
偉大的哲人佈雷茲特里特說過：“陽光所照之處，便是我安身立命之地。”這話，一語中的，說出了太陽的重要性。
是的，我們離不開太陽。太陽在我眼裡，是美麗的，是調皮的，是無私的。
早晨，太陽睜開惺忪的睡眼探頭探腦的露出頭來，悄悄的和人們打著招呼。這時候，第一縷晨光調皮的出來了，溫柔照射在剛剛起床的大人小孩身上，她還故意鑽進人們的眼睛裡，晃的人睜不開眼睛，別提有多淘氣了。
中午，吃飽喝足的太陽是善解人意的，她精力充沛，火力全開，照射的人們不敢去直視她，她直直的將溫暖傳播在每一個人身上，暖在每一個人心裡，尤其是冬天的時候，人們好愛中午的太陽啊。
而到下午的時候，太陽就像快要放學回家的孩子，懶懶散散的，大片大片的餘暉和黃色將天染成金黃色，此時的太陽又像一個畫家，將天空染的漂亮無比，看的讓人心醉。
我真的真的很愛這個唯美無比浪漫無比的太陽。
太陽作文 篇6
“我有一個漂亮的慾望，長大當前能收穫太陽。播種一個一個就夠了，會結沒很多許多的太陽。一個掛在晚上，一個掛在早上。”這是爾常常吟唱的歌謠。昨天我也“種”一個太陽，這個太陽迎個爸爸。
紅紅的太陽，抬出萬丈光輝照得大地熱乎乎；花兒在陽光下羞紅了臉，青青的草兒。在陽光下歡啼著；綠綠的樹在陽光下相互擊著召喚；鳥兒在陽光下歡喜地歌頌跳舞；我把這俏麗的繪點珍藏把這個太陽送給我的爸爸，由於昔天是他35歲的誕辰。讓這個太陽替我向爸爸說聲：爸爸，生日鈍樂！願你的每一天皆像陽光一樣殘暴！
種個太陽送給爸爸，讓它結出許多許多的太陽：一個送給早上，讓它暖和早伏的爸爸；一個送個晚上讓它照明繁忙了一地的爸爸；一個送給周終讓它隨同我野度過快活的每一天。
“我有一個美麗的願看，長大以後能播種太陽。”一個送個爸爸，一個送給媽媽，到這個時候咱們家的每一個角降，都會變得協調而又美麗。
太陽作文 篇7
我的夢終於實現了，那臺曾經在夢境中出現的鋼琴問世了，那就是??太陽鋼琴。
它的名字是我起的，因為它在陽光下散發出耀眼的光芒，在月光下閃爍著猶如星星般璀璨的光線。它是紅色的，形狀圓圓的，跟一個課桌差不多大小。鋼琴表面，還有琴鍵摸起來像絲綢一樣光滑。它共有32個琴鍵，而且從do開始分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，像彩虹一樣絢爛奪目。
它能彈出優美的旋律??歡快的、激昂的、活潑的、輕柔的。《小螺號》、《趕海的小姑娘》、《月光曲》、《命運交響曲》等等都能彈奏出來。最特別的是它居然能彈奏出所有樂器的音色。厲害吧！平時我們要聽交響樂的時候，必須要有很多樂器幫忙，比如說大提琴、小提琴等等，但現在不需要了，只需要這臺神奇的太陽鋼琴就可以彈奏了。而且它還有兩個很神奇的方面哦！一個是根據彈出的音階高低，太陽鋼琴可以從頂部的小孔中，吹出五顏六色的泡泡來；另外一個是可以根據病人的病情彈奏不同的曲子，幫助病人治病，舒緩病情，讓病人的病情大大好轉。
只要有了這架鋼琴，我們的生活就會變得更好。音樂可以陶冶人的情操，愛音樂，多聽音樂吧！
太陽作文 篇8
在“衝”的一聲中，我乘著《阿波羅》5號飛船直奔太陽。經過八小時八分八秒的飛行，我終於抵達了太陽。
一下飛船，只見一位鬍子長到了腳尖的老爺爺，穿著紅色的“T恤杉”我心裡暗暗發笑。老爺爺高興的對我說：“你好，我是太陽公公，這個太陽的主人，看!我這身衣服不錯吧!是不是很酷呀?”我笑著說：“不錯!您也趕時髦啦!”，太陽公公笑了笑。
於是太陽公公請我去他家，我興奮的答應了!太陽公公的家是個圓形，周圍閃著金光，漂亮極了!進了屋裡，我看見了很多宇航員和太陽公公的合影。今天有幸來到太陽，真是太好了!我和太陽公公一起談心，一起合影，我還教他跳“迪士高”呢!就這樣，我和太陽公公一起渡過了快樂的十天。今天我依依不捨地告別了太陽公公，我正準備上飛船時，突然一陣大風把我捲了起來，“啊……”原來只是一場夢!
太陽作文 篇9
生在城市，不明白鄉下種田晒穀的辛勞。
今天十一點左右，我們紅土情緣共建組接到村民請求幫忙晒穀的要求，我們二話不說，穿起院服，奔赴白水中學晒穀。那時候，後勤組剛好煮好飯，叫組員吃完飯再去，但是組員搖搖手，就肩並肩地走了。
晒穀是選擇在太陽直射最充分的的地方，當我趕到那裡時，已經看到第一批去的隊員在那裡汗流浹背，幹得熱火朝天。我們趕緊上前換下他們，讓他們早些回去休息。人多力量大，不到一個小時，我們就把任務幹完了。共建組的副隊長嘉瑩把電話留給了伯伯，說如果下雨了可以打電話給我們過來收谷。
回到幼兒園，其他隊員已經吃完飯了，共建組組員默默坐下來一邊吃飯一邊商討如何進行惠民工程。
忽然聽到滴答滴答地雨聲，嘉瑩一個健步跑到外面檢視。
下雨了，下雨了，共建組快走！
所有有空的隊員快走，谷就要淋溼了！
隊員們拿起雨傘就直接衝了過去，大家的只掛記著稻穀，到達目的地，已經Y有人在收谷了，隊員們默默拿起旁邊地工具就開始幹活，但由於人數太多，工具不足，有些組員只能拿著那種很短的掃帚弓著腰掃，保持這種姿勢是很辛苦的，但是大家沒有一絲怨言。還有些隊員的面板很敏感，非常忌諱稻穀裡的米蟲，但是這個時候大家都管不了了。
天意難測，當我們快把稻穀收完的時候，烏雲已經散開，太陽又出來了。剛收起來的稻穀又需要重新攤回去，隊員們不辭辛苦，冒著大太陽就把稻穀重新攤開。特別是我們的三個男隊員直接就光著膀子幹了起來，搶著做最苦最累的活，讓女生做比較輕鬆的活，還把一些下午有課的隊員趕回去休息。
這一整天我都在時刻擔心著天氣的變化，隨時準備出發，隨時待命，我們是公益大學生，太陽大雨都無法將我們傾倒。
