狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文1

平凡的花朵,在風風雨雨中倔強長大。它不如其他的花朵嬌豔,但它有著一顆追求的心,憑藉自身的力量,去一點一點地向太陽綻放。

我的生命就像太陽花一樣,接受別人的冷眼嘲笑,又站起來頑強面對。人們都認為太陽花平淡無味,容易破碎,但它那與風雨對抗的精神,使它在花叢中閃閃發光。我的努力別人看不見,別人的方法我記在心間,慢慢地進步,慢慢地去實現生命的價值。我曾與各種人擦肩而過,現在回想起來,自己彷彿進入到了花叢,每朵花都有自己的美,而有一個人給了我許多的鼓勵,讓我奮發向前。

數學曾經是我最苦惱的一門科目,看著那些數字、公式,各種解法,我總有一種腦袋炸了的感覺。而現在的我竟然對這門讓我頭疼的科目產生了興趣,不解開一道難題都感覺是在對不起自己。看著自己的變化,我真的無法想象我以前是多麼糟糕。改變我的人是個平凡的教師,他用自己的威嚴來捍衛自己數學教師的責任,時而隨和,時而嚴厲,總讓人摸不著頭腦,但他是為我們好。

我的數學班主任胡老師,一副眼鏡架在鼻樑上,散發著一種學者的氣質。數學小數報競賽的決賽前,我心裡整天七上八下的,做夢都會夢到考砸而嚇醒。胡老師畢竟是教了很多年書的,告訴我們認真看小數報,他對我們的期望很大。我為了不讓胡老師失望,機械般的看著每一道題,思考解題思路,求出正確答案。有時候黑眼圈都出來了,但我一定要從這個考試中盡到學生的本能。就是因為胡老師的一句話,讓我對學習越來越感興趣了,成績只要下降一點,就會在心裡默默地責怪自己。胡老師對每個同學的關心都是平等的,但取決於同學自身的表現,這些我總能看的清清楚楚。

父母總是說我吊兒郎當的,都六年級了還沒有學習的自覺性,但他們不知道,我的付出是他們看不見的。我成績的一點點提高不會引起他們的理解,但我認為只要自己努力了,不需要在乎別人怎麼去說。太陽花一直在為了自己的目標奮鬥著。

狂風驟雨,沒有阻止我前進的腳步,有時別人的一句加油都會讓我信心滿滿。朋友們說我瘋瘋癲癲的,我一旦累了,比誰都安靜,在心裡規劃著下一步該怎麼做。不顧別人的冷言冷語,被推倒了自己站起來,太陽花永遠那麼堅強,充滿希望。

太陽花堅強而溫暖的微笑,陳舊的往事鋪滿心靈的街道,小小的花苗長大了,不鬧了,安靜了。堅強的走著,心裡的花朵只為太陽綻放,搖曳著,靜靜地聆聽著風的聲音。

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文2

在這學期開學不久,學校為了培養我們的動手能力,開展了綜合實踐活動——花卉種植。其實花卉種植就是種花了。可是,這要種什麼花呢?原來是種太陽花呀!

早就聽聞太陽花的繁殖能力特別強了,這回我可得試試看了。

剛開始,我找到一個花盆,裝上肥沃的泥土,把幾根太陽花莖很小心地插入裝有泥土的盆子裡,再澆上一些水。每一步都得是小心翼翼地去做。這樣,種植太陽花就算是完成了。現在可就是要等待它們頑強的意志力展現出來了。到了第二天,我迫不及待地想要知道我的太陽花有沒有活下來。一回到家,就馬上衝到陽臺察看了。“咦?我的太陽花怎麼都還沒有變化呢?”我看著這一盆只是葉子的“花”,不禁有些失望。媽媽突然走進來,告訴我:“傻瓜!太陽花雖然沒有變化,可它的葉子沒有萎焉下來,就表示它們已經活下來了。”聽到這些話,我高興極了。從這天起,我就更加面面俱到地“呵護伺候”它們了,就像對待襁褓中的嬰兒一樣。一有時間,就會盯著它們打量不停。

當太陽花來到我家三天的時候,居然長出了新的葉子,還長高了1.2釐米呢。可見太陽花的生長能力確實很強。

太陽花正在一天天中長大。不時又會有新的葉子探出它們可愛的小腦袋,顏色是翠綠色的。這些太陽花莖太長了,一根挨著一根,擠在一起,相互攀比,又相互扶持。當太陽花長到4、5釐米高時,我就會把它們截成兩半,經過這樣處理的太陽花,才能更好地長大,長得漂亮些。

隨著時間的推移,我發現有些太陽花葉端都長出了花苞,鼓鼓的,圓圓的,煞是可愛。我數了數,這盆太陽花目前就長了9個花苞了。這讓我有了將要收穫的感覺。小花苞慢慢長大,這些藏在花苞裡的花朵終於要“破繭而出”了,像一個害羞的小姑娘終於揭開了她神祕的面紗。開在盆子裡的花朵,五彩繽紛,顏色各異。有黃色的、粉色的、紅色的,還有白色的,花朵們都宛如清純可愛的少女,楚楚動人。

栽培了十多天的花,終於綻放出了屬於它們的美麗。我的付出也得到了相應的回報。在這十多天裡面,我體會到了付出與辛苦,到最後收穫成果的喜悅,讓我知道只有百分百的付出,才有百分百的收穫。與此同時,我更欣賞我親手種出來的太陽花,它有樸實無華,在任何環境中都能頑強地生長和樂觀向上的精神。

這次綜合實踐活動給予了我許多收穫,我的動手能力也得到了極大的鍛鍊,並且也在活動中有所提高,讓我學到了在課本上不一定學的到的知識。更加磨練了我的耐心和意志力,也在磨練中嚐到成功的快樂。我喜歡這樣別開生面的活動,以後我肯定會積極地去參加這樣子的活動。我實踐,我活動,我快樂!

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文3

門口的太陽花又開了,開得是那樣的美,那樣的嬌豔,可是卻少了賞花的人!

媽媽我還記得,您還沒有為了生存而走的時候,是最喜歡太陽花的,我依稀還記得媽媽曾給我說過太陽花象徵著希望、愛慕、忠誠,所以您最喜歡太陽花。您現在還喜歡太陽花嗎?

您還記得嗎?在我很小很小的時候,曾為花鬧著不理您,我在別人家無意間看見了金銀花,便鬧著要將門口的太陽花全部改種為金銀花。您只是不語,我看見您不講話,我就大聲哭。此時,您就說:"你知道我為什麼喜歡太陽花嗎?"我當時只是一個勁地搖頭。

這時,您便輕輕地把我摟進您的懷裡,不緊不慢地對我說:"因為啊,太陽花它象徵著希望、愛慕、忠誠;也正是這太陽花鼓勵我、給我力量,讓我在這裡生活了下去,而且啊,這也是你爸爸送給我的定情信物呢!"當時我似懂非懂地點了點頭,您輕輕地替我拭去眼角的淚水,我露出了燦爛的笑容。

我一直認為我們家雖然貧窮,但會一直幸福下去!可是生活無情,它無情的打碎了我的夢。終於有一天,您受不了貧窮的折磨了,您選擇了與父親離婚。

您無情地拋棄了我,與他人遠走高飛了。您走的時候,我幾乎要跪著求您不要走,可您卻無視我的痛苦,無情的拋下了我。

終於,爸爸也丟下了我,與別人重建了家庭。您的家在西郊,爸爸的家在東郊,而我卻在那個曾經只屬於我們三個人而如今只屬於我一個人的家中。

有好幾次,我放學後,看見在公園中一個男人、一個女人還有一個很可愛的女孩,在那散步。說說笑笑,很溫馨。而那個女孩卻不是我。那個女人也不再是您!

那天,我無意間經過您的屋前,看見您在晾衣服。看見您的臉上盪漾著幸福的笑容。而那衣服不是為我洗的,更不是為我爸爸洗的,而那像花一樣美麗、幸福的笑容更不是為我而綻放的。

每當我回到曾屬於我們三個人的家時,總會有一股心酸與失落感襲面而來,它不再像以前一樣溫暖,而是冷清、孤寂迴盪在整個房子中。

您有幾次曾回來看過我,但您只是簡簡單單的轉了一下,然後只是丟下一點錢,說了一句我很忙,便走了。

但您可知道,我只想您在這多待一會兒;多陪陪我,給我一點錢就走了。每次,這些話總在我的耳邊迴盪,眼淚總會不爭氣地從眼角劃過。

您知道嗎?門前的太陽花又開了,特別特別的美!但您還喜歡太陽花嗎?

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文4

秋風蕭瑟,涼意襲來。我不禁打了個寒顫,不知不覺縮了縮脖子。樹葉似乎明白了馮爺爺的呼喚,從母樹的懷抱中衝了下來,試圖保護這片廣闊的土地。看,角落裡卑微的向日葵此時也在默默的死去

落葉發出一聲尖叫。她父親的癌症復發並離開了。那個老是開拖拉機笑著露出金牙的大叔,再也不會回來了。為了謀生,她媽媽去了離家很遠的地方工作,一年只回來一次。從此,只有她門前的向日葵陪伴著她。

每次她出門,我都會仔細研究她:一雙破舊的高幫球鞋,白色的牛仔褲,一件舊的紅色羽絨服,一頂帽子,輕輕的向前走一步,安靜的走,安靜的回,就像那株孤獨的向日葵。

窗外寒風呼嘯咆哮,鵝毛般的雪花從天而降。今年冬天,床很舒服,肚子卻停了,咕咕叫,只好穿衣下樓。奶奶在廚房忙,我急切的問:今天早上有什麼好吃的?奶奶撓了撓我的小鼻子:今天是你最喜歡的魚麵湯和包子。我忍不住撲向奶奶:奶奶真好!無意間瞥見角落裡的保溫箱。嘿,這是給誰的?為了露露的妹妹!在這樣一個寒冷的日子,瀟雅的祖母眼裡充滿了淚水。我的心也酸了:把我的包子送給!姐姐,這不簡單。我們的昕薇也是明智的`。奶奶又準備了一個!做完我的工作,奶奶包好圍巾就出去了。我忍不住向窗外望去。敲門,敲門,開門。太冷了。我給你送一碗熱麵條。姐姐開啟門,先是一愣,然後紅著眼睛接過來。奶奶神祕地從後面變出一個饅頭。聽說你家孩子都喜歡吃這個。試試!說完,把包往姐姐手裡一塞,回到了頭上。姐姐就這樣站在門口,直到看不到奶奶的背影。

這時,風停了,雪兒也停了。我忍不住走出來欣賞大自然的傑作,嗯?那是什麼?哦,是向日葵。它被大雪壓彎了。我急忙上前幫它清除身上的積雪。

不知道什麼時候,我曾經站在那個視窗。看,馬路對面的楊奶奶又來了。她在她姐姐的門前放了一些蔬菜。聽著,王小姐正在隔壁和她聊天,甚至聊了一上午。不時會有咯咯的笑聲從門口傳來。在學校後勤的陳阿姨和鄰居郝叔叔,只要有好吃的都會打電話給姐姐享用。她怕姐姐拘謹,叫我們大貓。

姐姐家門前的那一小塊地,從來沒有荒蕪過,總有人挽起袖子幫忙翻土,但不管種什麼,太陽花總在,樹葉越來越茂盛,花兒越來越嬌豔。我想:陽光明媚,雨水滋潤,怎麼會生長不好呢?

也是一年的好風景。今年夏天的太陽花向太陽開放,芳香四溢

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文5

怒放,是成長的最美姿態;柔弱的太陽花開,亦是成長的最美風景;心底的太陽花怒放,更是成長的最美蛻變!我與太陽花共同成長,共同怒放,共同展現成長的最美!

——題記

春天來了,百花齊放。一朵太陽花,隨風搖曳。紅色的花瓣輕輕落下,落到褐色的泥土上。花香與泥香交融,一直飄向遠方。我緩緩地從泥土上拾起太陽花瓣,思緒不禁飄回過去。

時間在一分一秒地離去,給我留下一個無奈的背影,我卻對此毫不珍惜;數學老師的長篇大論,我也毫不在意。我是一個理科白痴,一上數學課就犯暈。“我何時才能長大呀?長大了,腦子應該就大一些,可以裝更多的東西吧!”我在心裡小聲的嘀咕著,讓目光愜意地在窗外“散步”。悅耳的蟲鳴,鮮豔的花朵,寬闊的操場……這些遠比枯燥的數學有趣多了!

突然,一朵太陽花捕獲了我的目光,它在群芳之中,顯得那麼不起眼,那麼黯淡無光,可我的目光還是被它所吸引了。它是一朵含苞欲放的花骨朵兒,它在成長,它在努力地成長,即將欣然怒放。正如黎明時剛要突破雲層的太陽,即將灑下萬丈光輝,展現成長的最美。可是,它本應高揚的頭顱卻微微下垂,我隱隱感覺到有什麼在故意阻抑它的怒放。

不知不覺中,數學老師已經站在我的課桌旁,“你來回答這道題。”我愣了一下,緩緩地站了起來,我望著那道題時,我的腦子像窗外的世界一樣,被雨沖刷得乾乾淨淨,沒有半點思緒,我的臉微微發燙,耳根如火燒一般,幾個字從口中緩緩吐出:“我,我,我不會……”頓時,教室裡一陣鬨堂大笑,我的心痛了,心被這陣鬨笑撕成了碎片……數學老師嘆了口氣,讓我坐下來。我的心久久不能平復,目光又不經意掠過太陽花的頭顱高揚,在風雨的侵襲下挺直了自己的脊樑,它又成長了許多。我心中一種不可言狀的東西被觸動了……

此後,我比別人更刻苦地學習,更刻苦地攻克難題,不斷地讓自己成長,日復一日地堅持著;窗外的太陽花也在努力地成長,我們都蓄足力量,即將欣然怒放……

這次的數學成績發了下來,我的成績有了質的飛躍,我終於不是理科白痴了,但是隻有我自己知道自己在背後付出了多大的努力,又成長了多少。噢!不!窗外的太陽花也知道。那朵太陽花已欣然怒放,如豔陽般的花瓣上帶著成長的喜悅淚珠,對著光明的太陽綻放了快樂的笑容,它展現了成長的最美,它怒放了,我心底的太陽花也怒放了……

春暖花開的季節,陽光輕輕柔柔地灑在我的身上,灑暖了我的心。心在春暖花開的路上行走,太陽花也在心裡怒放……

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文6

夏日烈焰無情地炙烤著大地,百花園中風光盡失——眾多花兒經不起“烤”驗,大都知趣地悄然“隱退”。唯有她,迎著毒辣辣的陽光嫣然怒放,小巧的花朵其貌不揚,花瓣兒也僅有五六片,薄如蟬翼,似乎一觸即破,可她們仍然奼紫嫣紅,倔強又高雅地迎著朝陽,好似一個個柔弱的小姑娘撅著小嘴固執地知難而進,支撐她的莖滾圓淺紅,那麼細,似銀針一般;那麼嫩,好像一碰就會流出汁液……這小巧的花和葉造就了獨一無二的太陽花。雖然看上去弱不禁風,但她卻能抗得住強光、乾旱、貧瘠的考驗,在炎炎夏日中展現出自己獨特的風姿。

太陽花有個習性:不見到太陽決不開放,單薄的花瓣始終緊緊地閉合著,形成一個尖尖的錐形,頂尖直刺天空,彷彿下定決心要刺穿雲霧,急切地見到太陽公公;如果是晴天,即便光線再強烈,也要露出燦爛的笑臉向陽而開,花團錦簇,如火如荼。要是別的花,一定會畏懼這強烈的光線,把自認為美麗、重要的臉龐隱蔽起來,躲得遠遠的。但這不是太陽花的風格,她們什麼也不怕,朝著自己的目標努力,努力完成作為一朵花應當完成的使命。

太陽花的生命力極其頑強,無論是在哪裡,不管是一粒種子,還是一根斷莖,只要有少許泥土和水分,都能快速生根、發芽、開花,為此她有一個土得掉渣的名字——“死不了”。太陽花不像秋菊那樣孤傲,也不像牡丹那樣高貴,但她那如同潤玉一般光潔的莖葉頂端卻能綻放出五彩繽紛的花,顏色鮮豔,氣味芬芳,給人帶來美的享受,更主要的是,她能夠用自己隨遇而安、與命運頑強抗爭的不屈鬥志激勵著人們堅強樂觀地活好每一天。

太陽花還有著無私奉獻的精神呢!別看她體型小,對人類的貢獻可不算小。從她身上不但可以提取到黑色染料,而且她的莖、葉、花都有著很大的藥用價值——可祛風溼、活血化瘀、清熱解毒,還能調經明目、退翳……可以說,太陽花全身都是寶,她心甘情願為人類貢獻出自己所有的力量。

我不由得對這貌不驚人的小花兒產生了深深的敬意——有誰,能像她那樣有一顆知難而進、積極向上的心?有誰,能像她那樣隨遇而安、在各種環境下都能充滿勃勃生機?又有誰,能像她那樣默默無聞,用自己嬌小的身軀,為人類貢獻出所有的力量?……

太陽花的花語是:熱情,陽光。她永遠面對陽光綻放著自己的笑容,象徵著樂觀勇敢,自強不息,欣欣向榮……面對太陽花,我不禁感慨萬分——她在平淡脫俗中綻放高雅和美麗,她在堅韌和持久中盛開醇厚與溫馨,這何嘗不是我們做一個平常人所追求的最高境界呢?

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文7

“太陽花、太陽花、陽光下的七色花……”每當耳邊縈繞《美麗的太陽花》旋律的時候,一股如陽光般的暖流流遍全身。我喜歡《美麗的太陽花》這首歌,我愛太陽花。

太陽花,它沒有玉蘭的高雅,沒有牡丹的華貴;沒有梅花的虯枝,也沒有茉莉的清香……我愛它,不是因為它有一個夠響亮的名字;也不是因為它的外表形象和花的色彩。在這些方面太陽花顯得極為平常,或許算不上花中的上品,甚至是難登大雅之堂。它平凡得似草,普通得象莊稼,但是我卻獨愛它。

春天一到,它努力地從泥土中鑽出來,若不留意,你難以發現它的存在,它顯得是那樣渺小,那樣微不足道。起初,你可能不以為它是花,而當每天清晨第一縷陽光從晨曦的薄霧中對映過來,它靜靜地舒展開花瓣時,一朵朵、一朵朵就開滿了盆、開滿了地,五顏六色的。“陽光下的太陽花,化作片片七彩霞”這景緻真是好看極了,我著實為它的美感動了幾回。

“溺水三千,獨取一瓢”正是它樸實的寫照。太陽花所求不高,它不需要精心地侍弄、呵護;不需要過多的水分、養料;不要求土壤的鬆軟、肥沃。只要有泥土它就可以紮根,只要太陽升起,它就向人們無私地奉獻它的美麗。當百花在似火驕陽下正無精打采時,它卻神采奕奕、活力四射。晚上,太陽花把一天辛勞和傷痛,全寄於做個好夢,把心中的種種不快和疲憊一一揮去,明天一早又整裝待發,精神飽滿地迎接曙光,繼續演繹著它平實的一生。從初春到深秋,日復一日,從不停輟,直至春蠶到死、蠟炬成灰,在它凋零花瓣的蕾中,仍細心儲存著無數顆微小的“希望”,憧憬著明年春天的來臨……我不清楚它體內是否具有類似中國農民勤勞、樸實、百折不撓的基因,只奇怪它為何也這般“日出而作,日落而息”,這樣生命不息、奮鬥不止。

不知道異地他鄉的太陽花,是否也同家鄉的太陽花一樣,繁茂地生長,快樂地綻放。“你在他鄉還好嗎?”我在心裡輕輕地問候著,兒時在田間一起追逐、在溪邊一起嬉戲的夥伴們,“你們好嗎?”一同從廣袤的原野上為了生計湧向繁華都市打工的鄉親們,“你們好嗎?”不知道林立著高樓大廈的都市裡,是否有充沛的陽光?不知道堅硬如鐵的水泥地,是否有你們紮根的土壤?

“太陽花、太陽花、陽光下的七色花……開在大地上,開在陽光下……”聽著這首優美的歌,我在心裡默默地祈禱,願都市的大花園中永遠綻放這平凡、樸實、美麗的太陽花,一如在廣袤無垠的田野。願平凡、樸實的太陽花把都市的明天裝扮得更加美麗,成為現代都市不可或缺的一道靚麗風景。

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文8

每到夏季,我家的門口、陽臺上各色花趕集似的競相開放,引來蜂舞蝶飛。看著它們,絲絲感動溢滿我心頭,記憶之門緩緩開啟。

媽媽很喜愛花,大大小小的花盆都被她種得滿滿的。而太陽花,更是媽媽的最愛。它們只需要一個小小的花盆,就能帶來大大的熱鬧。來年不必再種,開花結籽過的花盆就會自動長出芽來。

一到春天,太陽花就會從溼潤的泥土中鑽出小腦袋,很小很小,不仔細看還發現不了。兩片紫紅色的葉子好像弱不禁風,卻讓人覺得十分小巧、可愛。

過不了幾天,太陽花的葉子就成了翠綠色,它們像女人細長的眉毛,還微微卷曲,看起來很厚實很飽滿。頂芽像極了正在綻放的煙花,造型特別雅緻。紅色的太陽花莖是淡紅色的,白色的太陽花莖是淡綠色的,它們一律自由地生長,呈現旁逸斜出狀。

到了夏天,太陽花長得更茂盛了,它們枝椏密集,像一棵茂盛的樹。陽光太毒,媽媽每天早晨或傍晚都要給太陽花澆水。

一日,我正在寫作業,一道難題跳入了我的視野,我絞盡腦汁也沒有頭緒,便叫道:“媽媽!”

可是,我叫了幾聲都沒有迴應,只隱約聽到流水聲。過了一會兒,媽媽走過來說:“天氣太熱,一天不澆水都不行。”原來,媽媽又搶救她的寶貝花草去了。

不久,太陽花長出了一個個花苞,都長在頂芽上。那些花苞上端尖尖綠中帶粉,像恬然臥於煙花中心的小寶寶。從此,我就經常看見媽媽在太陽花前數著花苞,在一個個花苞裡埋下希望的種子。

過了幾天,太陽花開花了。每當太陽一露臉,太陽花就欣然怒放。你看,太陽花的六片花瓣向著太陽散發出迷人的光輝,裡面還有一個黃綠色的五角星圖案,五角星的最中間是突起的黃色花蕊。媽媽得意地說:“我的太陽花今天這幾朵開,明天那幾朵開,沒有寂寞的時候。”其實,最開心的是蜜蜂。它們嗡嗡嗡地唱著歌,和太陽花說著情話。

媽媽愛太陽花,只要有愛花的人來,就會送他幾棵太陽花。每次,媽媽總會說:“太陽花是最熱情最好種的花。一年種了年年可以欣賞。”

秋天,太陽花的種子成熟了,黃赫色的小顆粒就像細碎的沙。它們有的直接掉在花盆裡,成為來年的力量;有的被媽媽收集在瓶子裡,送給朋友。

太陽花,沒有濃郁的芬芳,沒有碩大的形體,它只是默默地美麗著這個世界,一年又一年,執著著自己最本真的信念。

人生如花,有綻放,有衰敗。但只要夢還在,信念還在,來年又可以迎著太陽送上最純真的笑臉。

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文9

我見過美麗高潔的荷花,在水中亭亭玉立,像迷人的仙子;也見過名貴別緻的君子蘭,像高雅的小姐般楚楚動人。但令我記憶憂新的,卻是那平凡樸素,生性頑強的太陽花。

太陽花俗稱“死不了”,是因為它有那令人驚歎的生命力。它不如牡丹名貴,卻能在貧瘠的土地上生長;它不如玫瑰那麼美麗,卻能向人們展示出它那蓬勃向上,堅強不屈的性格。

去年夏天,我無意間將幾顆種子放在了一個盛滿乾土的花盆裡,我沒有管它,只在當天灑了一些水。幾個星期了,我又一次推開窗子,一縷美麗而耀眼的光芒映在了我的眼前。啊?太陽花居然開花了,小小花瓣中托出那充滿香氣的花蕊兒,每片瓣都很飽滿,十分可愛。葉子是那麼奇怪,不是扁平,而是一個個充滿水分的圓錐體,向上撅著小嘴巴,真美呀。那不是百合高貴典雅的白,也不是鬱金香那沁人心脾的橙,而是那光彩奪目的金黃色。它像一位少女在金色的陽光下展示它那最美麗的色彩,最耀眼的光芒,最動人的姿態。它又像一個功臣在富麗堂皇的殿堂裡高舉著它那光榮的功績,光輝的成就。是的,平凡的它在貧瘠的土地上開了花,是那麼的光榮。比起那嬌生慣養的君子蘭,的確是易於養活的了。它有那麼頑強的生命力,想盡辦法發芽,開花,在土地上深深紮根。為有它的地方添上一份五彩繽紛的色彩,才不會讓乾涸的土地遜色。

我放棄了對君子蘭、百合、等等名花的希望,開始養起太陽花來。因為它美麗,因為它易於養活,更因為它有一種讓無數人敬佩的堅強不屈的精神。

現在,在我的陽臺上開滿了太陽花,它不但讓我多了一種愛好,也為這城市中多增了一份色彩。我把它視為最珍貴,最美麗的花。因為它外表美,心裡更美。

我不由的想起“太陽花”般的敬佩的人:他們是一位位遠在南沙群島的戰士。無論那裡多麼的缺水,他們依然像太陽花一樣深深地在那裡紮根,用含鹽量極高的海水洗澡。他們像太陽花一樣有頑強的性格,在那片貧瘠的土地上生活著。現在經過他們的努力,戰士們也像太陽花一樣,為他們的家添上了一片又一片的色彩。太陽花,你將永遠留在我的心中,留下的不只是你那玲瓏精緻的身姿與色彩,留下的更是你那堅強不屈的性格。

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文10

這盆小花是我從姐姐家裡拿來的。

姐姐在世時,每每我去她家,首先映入我眼的就是這盆不起眼草本花,她開著黃豆大小粉紅色的小花,葉子三瓣,每一瓣中間又分開,形成一個心字形,那葉子比花還要大。

我喜歡那些不知名或是不名貴的小花小草,我喜歡她們的淳樸,平凡,內斂,只在一角靜靜的綻放,不和牡丹爭寵,不和月季爭香,只過著自己的春夏秋冬。 我最喜歡的是她的花期,一年四季,天天開放。這種小花所以叫太陽花,是因為她總是對著太陽綻放----太陽出來,陽光慵懶的溜進來的時候,在夜裡閉合的花蕾在陽光的撫摸下,慢慢的慢慢的開啟 ,張開粉色的小臉,那麼燦爛,那麼愜意----我曾經調皮的把她掉了個個,把開花的轉過來,看看那花是否還會轉過去----- 她卻像一個倔強的小女孩,在和大人賭氣似的,再不惹怒你的情況下,身子一點一點照著太陽方向挪動,半小時後,整個一個大逆轉-----連花帶葉全部轉向了太陽-----她是不屈不撓的,一心向著光明怒放。晚上,她會悄悄收斂她的小花小葉子,靜靜地,沒聲響的,在黑夜中安靜的睡去。

姐姐去世後,我只要了這盆小花,我喜歡她,看見她就像看見在天堂的姐姐。那是個寒冬臘月,我從幾百裡的遼陽把她帶到了大連,坐車的時候, 我用棉衣把她包裹起來,把她凍著。回來後,可能是受了涼,幾天沒精打采的,我真擔心,怕她就此離去----還好,3天后看她精神抖擻,閉合的葉子憔悴的小花又對著太陽綻開她的舞姿-----我好不欣喜。

以後每天早上,我睜開眼就先看我的小公主,晴天,她依然是跟著太陽走,陰天,猶如一個羞澀的小女孩,把自己閉合起來。這天我給那些我給那些花施肥,我想,她每天努力的向著太陽綻放,一定很累,也消耗了不少的體力,我是不是該給她加點營養?我把手裡的黃豆水也倒進了太陽草裡,我想象著她的翠綠和粉紅,可是第二天她就病了------無精打采,葉子黃了,花兒無力。怎麼了?是燒壞了。是啊,太陽花不用肥料,她吃不起,她只需要一捧土,一點水,一縷陽光,就會把生命的過程演繹的清清爽爽,高高興興-----燦爛的放,靜靜地睡,在大自然裡釋放自己的生命。我趕快倒進了那麼多的清水,沖刷著那些我自以為的營養,我真怕她就此離去-----唉,那也是些頑強的生命,只幾天就又還陽了,開得茂茂盛盛的,一片盈然。

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文11

《神奇的太陽花女孩》這本書前半段和後半段感覺反差很大,讀前半段你會笑得打滾,對後半段你會哭得燦爛。這本書主要講的是:無所不能的女生李最最和比李最最差一點的雷子浩,他們分別帶領女生和男生在掰手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴變戰艦等各項稀奇專案中PK得沒完沒了。可是當雷子浩和他的死黨鄧小未逐漸接受李最最時,他卻突然消失了。三人再次相遇,原本又強又帥的李最最變成了渾身長刺的女孩。震驚之餘,雷子浩和鄧小未通過自己的努力和壁虎老師、糖果店的店長小鹿陳子的幫助下,他們走進了李最最的世界,幫她打開了心結,讓原來的那個李最最回來了。

讀完這本書,我最敬佩的就是女主角李最最。她在失明前努力做好每一件事,她不僅上知天文下知地理,而且在運動方面也很厲害。她非常自信,非常聰明。每當雷子浩向她發起挑戰時它都不慌不忙,特別是火柴變戰艦那次,雷子浩臨時向李最最挑戰,可李最最仍然有條不紊應對,還想出了獲勝的好辦法,如果我們碰到這樣的情況的話,有誰會像李最最那樣面對呢?我們在生活中、學習上都應該向李最最學習,學習她那種機智勇敢,聰明靈活的特點。

雷子浩凡凡事都比李最最差一點,可他們仍不灰心,不斷向李最最發出挑戰,希望能獲勝。他屢戰屢敗,屢敗屢戰,不停地和李最最PK,不言放棄。在PK中雷子浩雖然輸了,但也學會了不少東西,自身素質、能力不斷得到提高。同時他用自己的實力讓大家尊重他佩服他,他也從中得到了快樂!當然在PK中他也遇到了種種困難,被死黨背叛、被女生嘲笑、被李最最捉弄……可是他沒有被困難打倒,相反,他知難而進,更加激發了他的鬥志。而我們缺少的不正是這種不怕挫折的精神嗎?所以我們應該視雷子浩為榜樣。

雷子浩在李最最失明前和她是死對頭,在李最最失明後他迸發出強烈的保護與拯救女生的騎士風度。他不屈不撓、勇往直前、堅持到底、挺身而出,為李最最赴湯蹈火。最後他走進了李最最的內心世界,給予李最最溫暖,幫助她走出黑暗。他這種樂於助人、與人友善的精神和寬廣博大的胸懷值得所有人學習。

在這本書裡有許多人和事都好像是發生在我們身邊的一樣,每個人的性格都各有特點,就象是我們所熟悉的身邊人,非常貼近我們的生活,也非常搞笑,還極有教育意義,我推薦大家都去看看!

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文12

看到愛梅姐拍攝的太陽花的圖片,勾起了我對太陽花的想念。

幾年前,在原來的家住著時,我種了幾盆太陽花。春天,太陽花在花盆裡露出了細針似的小腦袋,我天天給它們澆水,看著它們一點一點長粗、長高,抽出淺綠的肉質的細葉。它的葉和莖都飽含碧綠的汁液,嫩得像一汪水,我都不敢碰,唯恐一不小心碰破了。漸漸的,盆裡的太陽花密密麻麻的都長了起來,一棵一棵,一根一根,都是那麼水靈靈,青嫩嫩,油亮亮的,我真是說不出的喜歡。當時,我覺著就是不開花,光看這水嫩的綠色莖葉也是很養眼的。

可誰也阻擋不了太陽花生長的速度,它越長越高,中間開始分叉,6月份時,在頂端開始打花苞,尖尖的,小小的,有米粒那麼大。6月中旬,太陽花開了,這個盆裡兩朵,那個盆裡三朵,有大紅的、玫紅的、粉紅的、淺紅的、杏黃的、純白的,單瓣的、重瓣的,五顏六色,像彩霞那麼鮮豔,像寶石那麼奪目。在我家寧靜的小院裡,生機勃勃,熠熠生輝,燦爛多姿,光彩照人。

每天早晨,欣賞這些美麗的小花,成為我一天中最幸福的時光。可惜這麼漂亮的小花,只有一天的短暫時光,太陽落山,花瓣兒便發皺,收縮,聚攏在一起,結束它開花的使命,壽命也隨之終結。不過,讓人欣喜的是,太陽花每天都有新的生命,你敗我開,新陳交替,前赴後繼,源源不斷。那時,我每天早晨的第一反應就是:今天太陽花開了幾朵?趕緊跑到院子裡,數一數,一、二、三、四……到了後來,數都數不過來了,乾脆也不數了,就站在院中靜靜的欣賞著這小巧可愛的太陽花,看著它們美麗的笑臉,我會不由自主陷入遐想。太陽花伴我度過無數個美妙的清晨。

別看太陽花的花瓣兒單薄,可它不怕太陽光的強烈的照射,炎炎夏日,驕陽似火,別的花兒草兒都經受不住烈日的嚴峻考驗,失去了應有的神采,只有太陽花,在熾熱的陽光下,開得那麼興盛,那麼熱情,那麼多姿多彩。故而,叫它“太陽花”,也叫“午時花”。這也是我喜歡它的原因之一。

太陽花有一個比較可貴的地方,就是把它的莖掐斷,摁在泥土裡,它仍然能活,繼續生長。所以,它還有一個俗不可耐的土名“死不了”。由此可知,太陽花的生命力實在頑強!

太陽花凋謝之後,慢慢結出種子,等成熟了,輕輕一碰它的外殼,殼就脫落,露出裡面沙粒似的銀灰色的種子,好多呢。我小心翼翼的把它抖落在紙包裡,仔細包好,以待來年再用。其實不用也沒有關係,一部分種子不等我收,它自己就破殼而出,散落在泥土裡了,第二年春天自然而然就會發芽、生長,開始又一個輪迴。

小小的太陽花,我,喜歡!

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文13

這是今年夏間的事情。

偶然間,我蔽見了你,你那瘦弱的身材挺立在我那荒許久的花盆裡,一陳風吹過,你那瘦小的身材似乎剛經受了狂風暴雨一般,耷拉了下來,不忍心看你如此落小,我決定好好照看你,並每天澆水。

時間過得挺快,轉眼間你便陪伴了我一個月,在這一個月裡,我悉心照料,雖然你那弱不禁風的身姿挺高了一些,卻仍舊那麼不起眼,那麼萎靡不振,一貫沒有耐心的我終於拋棄了你,任由你自生自滅。

還是在那一個夏天,坐在書桌上看書的我突然想起了你,懷著些許的期盼走向窗臺。“啊”一聲尖叫從我口中發出,你居然還活著,而且活得很好,開出了許多小花,喜出望外的我剋制住想尖叫的衝動,把你連花盆一起抱入了室內。

仔細觀察,你那墨綠色的屈曲盤旋的枝條上長滿了一片片針狀的葉子,你的葉子片片向上,向著太陽,彷彿要擁抱太陽。枝條上開著一朵朵粉中透著淡紅的小花兒,嬌小的花兒絲毫沒有給予人脆弱的感覺,反而讓人感到你對生的渴望,對陽光、生命的熱愛。我把你小心翼翼地放在床頭,又是澆水,又是肥料,小心地照料你,怕一不小心傷了你。

時間過得不是很久,有一天起床,我偶然發現,你的枝條不如之前那麼有勁,那麼有生命力,你開的花似乎沒了那種生機,我不禁惱火,為何這般照料,你開的每一朵花都向著窗外,彷彿在渴望著什麼,我頓時明白了,我又把你放回了窗外,在陽光下,你彷彿瞬間長大了許多,我不禁懊悔,我究竟幹了些什麼呀,居然讓你失去了陽光,再怎麼悉心的照顧也不可能比得上你的夥伴——陽光呀!又是一陳風吹過,你不再低頭,彷彿挺直了身板,正面迎擊著風,風中你不再脆弱,淡粉色的花骨頭努力向上,彷彿在宣告:你不再脆弱。

那一天,媽媽也發現了你,本以為她也會讚美你,卻不曾想她說“哪來的野草。”說罷,一把揪住了你,把你連根拔出,扔進垃圾桶。我心在那一瞬間頓時被撕裂了,兩個月以來的陪伴就這樣終結了。那天下午,花盆裡換上了一些色彩豔麗的花,媽媽還不停地向我吹噓,她找的那些花有多漂亮。她說的話我一句也沒聽進去,我的腦海裡只有你的身影,想著你在垃圾桶裡無助的身影,我卻只能望洋興嘆。

時間已經過去很久了,窗外的那些花開得很豔麗,我卻絲毫沒有興趣,我的朋友,你悄悄的來,又無聲無息地走,雖在這世間停留的時間不長,但你小巧玲瓏的花與你對太陽、對生命的渴望與熱愛卻給我留下了深深的振撼。

我的朋友,你有一個美麗的名字——太陽花。

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文14

我們青春靚麗,溫柔卻有韌性;我們溫存恬靜,卻又不失霸氣;我們儀態萬方,如詩如歌;我們絢麗多姿,用繽紛的色彩裝點生活;我們堅強勇敢,用自己的青春演奏出華麗的樂章。我們,陽光下的太陽花,永遠都綻放得燦爛無比。

女孩子,是一個什麼樣的概念?是任由他人看不起,一直被別人認為是拖後腿的卑微的存在嗎?是被人視為軟弱無能、毫無用處的渺小的存在嗎?不,女孩兒,猶如天使一般聖潔的女孩兒,她們堅強勇敢,即使被遺棄、唾棄,也從不放棄自己,從不放棄希望。

女孩子,擁有一雙靈巧的手,是這雙手可以為黑夜點綴上璀璨的繁星;女孩子,擁有一顆善良的心,是這顆心為世界驅走了一絲冰冷,帶來了一縷溫暖;女孩子,擁有高尚無邪的靈魂,她們永遠不會埋怨父母的偏心與社會世俗的觀念,因為她們懂得,只要努力,太陽花一定會綻放,甚至比玫瑰花更美。

有這樣一個令人發自內心欽佩的人:被譽為“當代保爾”的張海迪,五歲因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了國小、中學和大學的專業課程。“活著,就是要為人民做事”張海迪是這樣說的,也是這樣做的。十五歲時便隨父母到一個貧困的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡她給村裡國小的孩子教書,並克服種種困難學習醫學知識,熱心地為相親們鍼灸治病。在那期間她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情讚譽。

1991年,張海迪在做過癌症手術後,繼續以不屈的精神與命運抗爭;1983年張海迪開始從事文學創作,先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的視窗》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。然後,一部長達30萬字的小說《絕頂》問世。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。

張海迪說:“我要像顆流星,把光芒留在人間。”其實,她並不是一顆流星,流星是轉瞬即逝的美麗,而她卻是永恆的光輝!

張海迪的故事感動了無數的人,也再一次地證明了一個女孩子擁有的堅強毅力,一個女孩子可以

散發的耀眼的光芒。不只張海迪,還有替父從軍的花木蘭,兩次獲諾貝爾獎的居里夫人,刻苦鍛鍊,為國爭榮的女運動員程菲。

我高興,我是個女孩兒:我驕傲,我是個女孩兒。我相信只要我努力,沒有女孩子做不到是事;我相信只要我努力,太陽花也一定會綻放得比玫瑰花更加美麗!

狀物作文:太陽花900字國小六年級狀物作文15

窗外的天空湛藍湛藍,雨後吝嗇的陽光帶著純純的溫暖,落在綠色的藤蔓上。凜冽的空氣中伴著婉轉的鳥鳴。

我呆呆的望著教室窗外,那一簇簇白色的太陽花,在陽光下昂著頭,隨著清風搖曳。陽光在它中間金黃的花盤裡稠上薄薄的一層,消消毒太陽花無聲息散發著金屬般柔和的光澤。

“喂!呆子!”同桌捅了捅我的手臂,我如夢初醒的回過頭,撞上了老師深沉的目光,我垂下頭,咬緊乾涸的脣,緊緊握住手中的筆。

走出老師的辦公室,我深深地嘆了口氣。在即將面對外國語中學的入學考,我心裡多了一份莫名的警惕和敏感,不知道別人是不是也是這樣

嘀嗒嘀嗒——

我坐在課桌前,手指麻木地在字裡行間移動著。我伸展一下手指,指節處有明顯地灰色的鉛筆凹痕,它的樣子醜陋而猥瑣,使我想起張愛玲寫的一個比喻句,是形容手的——“像雞爪一樣”。我自嘲的笑笑,嘴角卻像一枚青澀的柿子。猛然抬起頭,透明色的玻璃窗成了白茫茫的一片。下雨了吧,在朦朧的雨幕和淅瀝的雨聲中,我彷彿看見了那白色的太陽花,挺著小小纖細的身軀直立著。大顆大顆的雨點重重的敲在它太陽雨的花盤上,依然如一。太陽花不是應該向著太陽嗎?可是,現在沒有太陽啊

“佳佳可是很優秀的,考個外國語,沒問題!”

“佳佳會考上的!好好複習!”

那一句句讚美的話語繚繞在我耳邊。我覺得自己彷彿揹負著桎梏,艱難前行。我真的好難受,肩上扛著的,是壓力,使酸楚。整個四月,太陽花開了又謝,寫了又開。可不變的是那無盡地仰望。

那麼傻的太陽花呀,它沒有向日葵沉重的希望。可是它為什麼要一直堅強的昂著頭呢?它為什麼要揹負如此沉重地希望啊?也許它也會在夜深人靜的時候,在細雨掩飾下,潸然淚下。

我站在門口,“東陽市外國語中學”幾個熠熠生輝的大字,顯得那樣英氣引起逼人。我已經考上了這裡。脣邊的微笑漸漸蔓延開來,明朗的笑聲取代了它。

我看見了,草叢裡,在陽光照射下,入同一把小號的太陽花,似乎也在笑著。它美麗的花盤高傲地始終不肯落下。我明白了太陽花不是嚮往向日葵的光華與明亮。它之所以昂著頭,是因為光明、溫暖,以及勇氣,已是太陽花生命的全部意義。

我與草叢裡的太陽花相視笑著,它的姿態教會了我好多好多,我深深的迷戀著太陽花。微風吹過,白色花瓣紛紛落下,那是一地夢寂。我依然微笑,因為明白,那逝去的太陽花和我一樣,以高傲地姿態迎接一個個玫瑰色的黎明。

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