實用的沐浴陽光作文六篇

在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的沐浴陽光作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

沐浴陽光作文 篇1

陽光，滋潤著萬物，給萬物帶來生機，溫暖。萬物沐浴在陽光下，它們感受著陽光傳遞來的溫暖，享受著這份獨特的禮物。

我是一株嫩草，為了迎接陽光的到來，我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地紮根於地上，終於，我破土而出了。一縷陽光照射在我的臉上，我如出生的嬰兒般，貪婪的吮吸著她的乳汁。她輕輕地撫摸著我，使我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她衝著我笑，我開始沐浴於陽光下，在她的滋潤下，我漸漸的茁壯成長。

我是一隻小鳥，漫長的冬季過去了，我睜開朦朧的睡眼，享受著陽光帶給我的溫暖，真舒服啊！張開那豐滿的羽翼，我想要飛翔，去感受陽光，讓她沐浴著我。她是多麼的溫柔，將一點一點的溫度傳遞給我，使早已凍結的身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終於，我飛起來了。啊！我沐浴於陽光下，同他嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂。突然發現在陽光下沐浴的我，已長大了，我開心的朝遠處飛去。

我是一個盲人小女孩，雖然，我看不見陽光，但是，我能感受到她給我的溫暖。清晨，當黎明的第一縷曙光照進屋子裡，我總喜歡站在窗前，去感受陽光給我的溫暖。心中的太陽彷彿也升起來了，我不再感到外面一片黑暗，而是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現，我感謝陽光。我沐浴於陽光下，享受著上天給我的這份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂的生活著。

“太陽，太陽，給我們帶來，七色光彩！”唱著這首歌，沐浴於陽光下，你會感到外面一片美好。朋友，讓陽光住進你的心，讓我們共同沐浴於陽光下吧！

沐浴陽光作文 篇2

我把一本《作文真經》緊緊的抓住，捨不得放下。還時不時開啟書，全神貫注地在書的世界暢遊。這還要從幾天前的一件事說起：

星期二的課服（課後服務），熊老師拿著一本書，進入了教室。熊老師開始給我們介紹起了這本書——《作文真經》。我津津有味地聽著，不一會兒，我便陶醉了陶醉於這本有趣的書中去了。

回到家中，我三下五除二地寫完作業，纏住媽媽：“媽媽，我要《作文真經》！”“媽媽，您就給我買吧！”“媽媽！媽媽！”媽媽問道：“那是什麼書？”“一本作文書。”一聽到作文書三個字，媽媽臉色頓時晴轉多雲：“不買，你那裡那麼多作文書，又有哪一本是你看進去了的！”

我垂下了腦袋，一顆豆大的淚珠滾了出來。我慌亂地接住淚水，跑向了廁所。我拿毛巾擦了一下臉，抑制住淚水。我在心裡說：沒什麼的。我擠出最燦爛的笑容，照一了下鏡子。可鏡子裡的他的笑容，似乎也變成了嘲笑。我笑的越燦爛，他嘲笑得越厲害……我放棄了，淚水傾洩而下……

第二天，小雨淅淅瀝瀝地下著。我沒有打傘，垂頭喪氣地走著。在學校老師和同學們都將我所忽視。我一個人靜靜地坐在角落，趴在桌子上，看著同學們開心的玩耍……放學了，我走在路上，淚水和雨水一同落下……

回到家中，我發現一本書靜靜地躺在桌子上。我擦了擦眼睛，衝了過去，發現真的是《作文真經》！媽媽走來說道：“加油哦！”還欣慰地笑了，我也破涕而笑……

現在，我抱著書，又想起了幾天前的那件事。就感覺一縷縷春日的陽光，射進我的胸膛，我開心的笑了。窗外，雨停了，太陽出來了，世間萬物變得像彩虹一樣美好。漸漸地，陽光鑽進了我的心裡……

沐浴陽光作文 篇3

沒有虛偽的空洞說教，沒有騙人的宗教宣傳，也沒有任何豪言壯語或宣教口號，這就是亞米契斯的《愛的教育》。與它的偶然相遇，讓我這個對愛有些漠然的人，整個身心地沐浴在愛的陽光裡……

《愛的教育》通過一個國小生日記的形式，用樸實無華的文字，盡情抒寫了社會各個階層，從細微處呈現出他們不同的生活狀況和情感體驗。書中的每個人物都是那麼的鮮活真實，他們將自己的言行舉止與高尚的情感聯絡在一起，繪就了一幅幅生動的人生畫卷。

高尚行為

可憐的克洛西被幾個孩子欺負，可他無反駁之力，只能以悲傷和求饒的目光看著他們。他們卻越來越放肆，一臉無賴相的弗蘭蒂一下子跳到凳子上，學著克洛西母親挑菜擔子的樣子，並誇大了挑擔子的動作和姿態，以醜化他的母親，引得同學們鬨堂大笑。克洛西再也忍不住了，抓起墨水瓶向他狠狠砸去，沒想到一下子砸到了正走進教室的老師身上。老師很憤怒，厲聲問：“誰？”與此事無關的卡隆站起來：“是我！”老師以他多年的工作經驗斷定不是卡隆。最後，卡羅西站起來向老師說明了事情的原委，老師懲罰了那幾個孩子和弗蘭蒂，並表揚了卡隆。

從克洛西身上，我明白母親是世上最珍貴的人，她神聖，不容侵犯；而從卡隆身上，我更是明白了什麼叫“挺身而出”，它需要一種勇氣，一種發自內心的無畏的勇氣。

禮物

卡洛斐鼓起勇氣去看因為他而眼睛受傷的老人。他按了門鈴，老人的侄孫替他開了門，他遲疑了好久才進去，他走到老人床邊，費了好大勁才忍住沒哭。老人默默地撫摸著他，過了一會才說：“謝謝你，好孩子，回去告訴家裡的大人，就說我一切都好，沒事了，請他們放心！”卡洛斐走到門邊，鄭重地將一盒東西交給了老人的侄孫。老人開啟一看，原來這東西就是卡洛斐經常提起的，引以為傲的心愛之物——郵票！他竟然把自己不知費了多少辛苦，寄予無限希望，看的像生命一樣寶貴的東西送給了老人，當作報答老人原諒了他的禮物！

從老人身上，我懂得了應該原諒敢於承認錯誤的人，給他們鼓勵；從卡洛斐身上，我明白了將自己珍愛的東西送給他人，並不意味著捨棄，卻從另一個側面體現了它更高的價值。

一個個愛的故事讓我動容，一個個愛的人物令我感動。老鐵匠、老石匠、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、少年鼓手、父親的老師等等，他們無疑都是平凡的，但他們又都是不平凡的，因為他們用自己平凡而樸實的舉動，為我們詮釋著愛的真諦。

發自肺腑的感謝他們——一群愛的使者，是你們讓我整個兒沐浴在愛的陽光裡，更是你們讓我深刻地理解了孔子的那句至理名言：仁者愛人！

沐浴陽光作文 篇4

看全世界都不對時，興許是你自己站歪了。

——題記

古人云：“人之初，性本善。”既然人的本性都是善良的，那麼又是什麼使得人與人之間越來越冷淡，越來越盛輸了呢？答案顯而易見：偏見與誤解就像一副有色的眼鏡，使戴著它的人變的物質，變得狹隘，就像材料裡的太太，她本來對對面的太太就有偏見，認為對方很懶惰，這種偏見使得她根本沒有想過自己家的窗子。由此可見，透過有色的眼鏡，看到的世界也是帶有灰暗色彩的。只有讓心靈沐浴陽光，才能看到世界的溫情與美好。

有色眼鏡是利刃，斬斷了人與人之間的新人。讓心靈沐浴陽光，才能跨越懷疑的鴻溝。

“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”何等豪氣之詞？從數十人殺入數萬敵軍，生擒叛賊頭目張安國，何等英勇之舉？這樣文韜武略、無有不精、一片忠心、天地可鑑的辛棄疾為什麼會為宋孝宗所不容，始終不得重用？原因其實很簡單：辛棄疾是從北方“金佔區”逃到南方的“歸正人”，但從他的身份來看宋孝宗就有不信任他的理由，正因為宋孝宗的偏見，市的一位愛國陳子只能怒拍欄杆，卻無人會登臨意，也正因為宋孝宗的偏見，使得南宋一步一步走向衰退。倘若當時宋孝宗能對辛棄疾多一份信任，倘若宋孝宗的心胸能夠多一份寬廣，歷史會不會改寫也未可知。

有色眼鏡時寒冰，凍結了人與人之間的溫情。讓心靈沐浴陽光，才能消融冷漠的冰雪。

我不知道，塵蒙尺厚的心靈在虛譽慕榮的環境裡是怎樣譏笑別人的，但我知道於我而言每個人都是一樣的，人生而平等。憑什麼農民工辛辛苦苦地建造了一座座大廈，星期了一座座高樓，卻仍然被所謂的城裡人看不起？憑什麼清潔工盡職盡責地維護著街道的整潔，卻偏偏有人無視他們的付出，肆意踐踏他們的勞動成果？他們不偷不搶，用自己的雙手、自己的汗水認真而努力地或者，不遠比那些“富二代”“啃老族”可貴的多嗎？所以，朋友，摘掉你的有色眼鏡，多吧心靈拿出來晒晒太陽，幸福、快樂自然蜂擁而來。

有色眼鏡是牢獄，鎖住了人們善良的天性。讓心靈沐浴陽光，才能翻過誤解的高牆。

記得曾經看過一則新聞，一個老人乘公交車，等她上車時車上已經坐滿了人，所以他只好站在一個座位旁邊，隨著車廂搖搖晃晃，審視吃力。人們紛紛議論坐在座位上的小夥子不懂尊老，不知道給老人讓座。小夥子後來可能察覺到了，只見他夫妻座位旁的`柺杖，摸索著起身，給老人讓座，原來他是個盲人，其實人們之所以指責小夥子是因為他們看到了老人吃力地站著，而小夥子卻坦然的坐在那裡。正因為他們有了這種先入為主的印象，才忽視了小夥子放在一旁的柺杖。所以當我們看到一些不公平的事情時，先不要忙著指責，看清楚事情的全部再說話，有時候“眼見”不一定“為實”。只有讓心靈沐浴陽光，才能多一些寬容，少一些誤解。

讓心靈沐浴陽光，風雨不再可怕；讓心靈沐浴陽光，黑暗開始褪色；讓心靈沐浴陽光，世界變的寬廣。所以，朋友，摘掉有色眼鏡吧，讓心靈沐浴陽光，你一定能收穫意想不到的風景！

沐浴陽光作文 篇5

每天，當橙黃色的晨曦剪破夢的影子後，我就坐在媽媽的汽車一路飛奔向學校。

我總愛在後坐上端詳著我整天忙碌的媽媽。最近，她和爸爸為了新的事業四處奔波，雖然忙得腳不離地，但她卻神采飛揚，走路一陣風，說話如銅鈴。媽媽總愛說：“生活的理想是為了理想的生活，生活在這個美好的大時代，有這樣好的創業條件，再苦也是幸福的。”我又敬佩又感慨，從前，大人們有的種地，有的修路，有的在工廠裡上班，工資少活兒苦。而今社會發展了，就業渠道寬了，中年們自己有了穩定的工作，還要有更高的追求，為了在社會的大浪潮中站穩腳，白手起家搏一搏，真不簡單呢!

在校門口，我告別了媽媽，快樂地拉著小夥伴的手，輕快地邁進了教室，把一串銀鈴般的笑聲拋在身後。書聲琅琅，笑臉張張，教誨諄諄，我們在知識的海洋裡徜徉;樓宇高大，教室寬敞，草地碧綠，我們在美好的環境中成長!語文，數學，英語……我們，讀的是免費的書本，學的是淵博的知識，感受的是黨的關懷，怎能不好好學習呀!

傍晚放學了，金色的餘暉照射著大地，給廣場披上了一層金色。夕陽中，一群紅光滿面的老人，舞著紅扇，扭著秧歌，唱著小曲。歡快的音樂，愉悅的神情，忘我而唯我的精神狀態，深深地感染了我。在這裡，你看不到乾枯的白髮，看不到滿臉的皺紋，看不到渾身的病痛，有的只是——青春與自由!個個精神抖擻，一跳舞呀，滿面歲月的痕跡全部舒展開來，煩惱全部拋到了九霄雲外。這哪裡是一群老人，他們分明就是和我們一樣的少年!

小有所養，中有所用，老有所樂，生活日新月異，生活在這片富饒的土地上，沐浴在這這金色的陽光下，我們何其幸福!

沐浴陽光作文 篇6

母愛。沐浴在陽光下，迷糊著就睡著了，彷彿來到了母親的懷抱，感覺很溫馨。

猶記得小時候，總是很粘母親，她走哪，我跟哪，也不和別的孩子玩，母親笑著摸著我的頭，說我長大後準沒出息，我那時歪著腦袋，說長大後我還是要跟在你後面，你走哪，我就跟哪，母親笑，我知道那是高興的笑，，就這樣，不管母親是下地幹活還是出門，都帶著我，那時我就只有一個想法，無論什麼時候，我都要當母親的小跟班

那時，每天晚上都要和母親在一個被窩裡睡，讓母親抱著我睡，那樣我會睡的很香，很踏實，母親也天天摟著我睡，摸我的頭，雖然母親不會給我講故事，也不會給我唱催眠曲，但就是那樣，我已經心滿意足了，母親依舊是笑著摸著我的頭說，說我長大後不會再願和我睡一個被窩拉，我也是歪著腦袋說，不管什麼時候，我都要和你睡，讓你摟著我睡，母親還是笑，我知道那是幸福的笑，但好像夾雜著一點淡淡的哀愁，就這樣，每個晚上，我都和母親睡一個被窩，母親天天摸著我的頭，直到我睡著

那時，不管走哪，都要母親拉著我的手，那樣我就會覺得很安全，母親拉著我的手說，長大後你不會再讓媽拉著你的手了，我還是歪著腦袋說，就是將來我老了也要讓你拉著我的手，讓你給我當柺棍，母親笑，那是開懷的笑，就這樣，母親走哪都拉著我的手，我就那樣，用一雙小手晃著一雙大手，一跳一跳著在孩子們面前炫耀

那時，只要母親一坐下，就要坐在母親懷裡，那樣我會覺得很溫暖，母親摸著我的頭髮說，你長大後會有一天不再讓媽抱你的，我仍是歪著腦袋說，不會，不管到什麼時候，我都要媽抱，母親還是笑，只不過好像有點像嘆氣的樣子，我就問，媽，你為什麼要嘆氣呢，媽就說，憨娃娃，媽這是高興呢，

我就說，我將來要掙很多很多錢，買一個大大的大房子，大大的大電視，大大的大床，大大的大……讓媽在裡面住，總之那時雄心勃勃的說了很多，母親聽了就笑，我開始急了，想哭的感覺，母親就說，一定會的，媽等著那一天，我就高興的笑了

那時多美好啊

時間真的像別人說的那樣，白駒過隙，一眨眼，一瞬間，就十幾年過去了，我也長大了，長成了大孩子，就像母親那時說的一樣，不再走哪跟著她到哪，不再和她睡一個被窩，不再讓她拉著我的手到處去轉，也不再讓她抱著我了，我就開始想，是不是所有長大的孩子都和多一樣，小時候都是媽媽的小跟班，長大後就漸漸的疏遠了，我也不知道是不是所有的母親都只有在孩子小時候才是真正屬於她們的，完完全全屬於她們的，長大了，就不再屬於她們了，或者說不再完全屬於她們了？

長大後，回家的次數越來越少，就是回去了，也不像以前那樣，和母親談天說地，講心裡話了，更不會像小時候那樣，撒嬌的要母親抱，更是話不投機就不談了，也不會去解釋那麼多，甚至於有些事，還會偷偷的埋怨，記恨，我不知道是不是每個孩子長大必須要經歷的，回家也成了責任，一種任務，我知道母親是很希望每個孩子都能回家看看，一家子團團圓圓的在一起，那是她們最大的幸福，可這種簡單的幸福在她們眼裡是那麼的遙遠，也許她們在天天都盼著過年吧，那樣孩子們都會回來看看的，即使她們再苦再累，也會笑的很開心，雖然不希望栓住孩子，但她們要的有時只是孩子們的一個電話，一句問候，

不知從什麼時候起，我和母親開之間隔著一道深深的溝，不可隅越的溝，我總覺得她不理解我，遇到任何事也不和她說，母親問的多了，我還會覺得煩，會沒好氣的和她吼，從未想，我什麼時候理解過她，而且還從未試著去關心她，而母親總是隔三差五的打來電話，噓寒問暖，我還會覺得麻煩，總是急著掛電話，現在想想，可能我真的是別人眼中的所謂的“白眼狼”吧

在外面闖蕩了太久，遇到了太多的不順心的事，遇到了太多挫折，這時才會想到原來還是家最溫暖，不管你怎麼樣，都會有母親事事順著你，事事牽就著你，也大概就在這時候才會想到以前的不孝吧，也許就在這個時候，才能能體會到母親的無私吧，才會覺得愧疚吧，。

夢裡夢到了我再次當著母親的小跟班，撒嬌的要她摟著我睡，拉著母親的大手，再次雄心勃勃的許下心願，再次投到了母親的懷抱，再次享受著母親給我的溫暖，就像陽光一樣，那麼溫暖，那麼輕柔。

沐浴陽光，沐浴母愛！