你是我的太陽國中生作文

篇一：你是我的太陽

夜晚，我趴在窗臺上，數著星星，望著月兒。漸漸地，我進入了夢鄉。夢裡，我看見了您那清晰的面孔，聽見了您那熟悉的叮嚀。每時每刻，我忘不了的都是您。爸爸，您是我心中的太陽。

國小二年級的時候，班裡要競選班幹部。我非常想當學習委員，可是當時我沒有勇氣，手幾次都沒有舉起。回到家，是您摸著我的頭告訴我：“自信的人不一定會成功，但不自信的人一定不會成功。”您還告訴我：“不要懼怕任何人，只有勇往直前才會成功。”就是這樣，您教會了我勇者不懼，讓我在班級競選中戰勝對手，最終當上了學習委員。難道這不是您的功勞嗎？

一次月考，名列前茅的我成績卻十分不理想。回到家，又是您，及時地來到我的身邊。當您瞭解到我考試時的緊張，瞭解到我擔心考不好而失去自己在學校的名次時，是您告訴我不管是平時還是考試，心態都要放鬆，只要有一個良好的學習習慣，只要平時長期堅持，就不必懼怕考試。就這樣，您又教會了我智者不惑。

彷彿是一場夢，可夢醒了又不是夢。晨曦中又聽到了您叮囑的話語，又看到您那清晰的面孔。爸爸，您就像我心中的太陽，無時無刻不在溫暖著我。

篇二：你是我的太陽

你是我的太陽，耀眼著炙熱的光芒，射出點點光亮，溫暖了我的心房，指引了人生的方向。

你長長的睫毛下有一雙滿含深情的桃花眼，薄薄的雙脣之間有兩顆虎牙放著光亮。你的笑，有時不羈，有時瘋狂，總是感染著周邊的人，你強顏歡笑，你面對他人的質疑與否定，鎮定自若，但又有誰知道你掩面流淚，對別人說是沙子迷住了眼睛。在熒屏上面，你總是笑，笑給大家看。

太陽總是高掛雲間，天是那樣幽藍，雲朵絲絲相連。太陽射得人們睜不開眼睛。正如你站著舞臺上，背景是浮華的，燈光打在你的身上，你總是寵辱不驚，迎合著觀眾的鮮花與掌聲。在舞臺上綻放光彩，掌聲響起來，你已經熬過了多少個日日夜夜？才換來舞臺上精彩的表演。歌聲緩緩飄到耳邊，舞蹈映入眼簾。你是太陽，是新生的太陽，正在旭日噴薄！

你說過，如果說夢想的捷徑的話，那條路的名字一定叫做堅持。你的夢想是做一名歌手，於是，你站在了華麗的舞臺上，你說，你只是用別人玩的時間做著自己的夢，你成功了。我還在堅持，我的夢想從未改變，於是，我也不斷努力，堅持了一路，是因為你。你所付出的努力與汗水在鮮花與掌聲中顯得微不足道，而我，也要用自己這些微不足道的努力去奠定未來的輝煌。

你是我的太陽，讓我那遙不可及的.夢又與我拉近距離，讓我那快要放棄的心重新振作。你是我的太陽，鼓舞了我的希望，明確了我的目標。

篇三：你是我的太陽

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

——顧城

“中華文化，博大精深。”這是您時常掛在嘴邊的話，經過您的薰陶，如今的我們便都能吟上那麼幾首佳句……

記得剛開始接觸古詩詞是在國小，跟著老師咿呀學語，“床前明月光，疑是地上霜……”那是便一下被古詩詞所吸引了，就如同幼嫩的芽苗需要接受陽光一樣，深深迷戀上了古詩詞。

到後來，不同的老師帶我領略了文人墨客相同的情懷，我也不再是那個咿呀學語的孩童，而是一同品味他們的遭遇，在清茗的氤氳煙氣和書香中，傾聽那來自遠古卻清晰的聲音。

品嚐杜牧“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的憂鬱；品嚐李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的至死不渝；品嚐蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願。

試問，如果沒有“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，那麼如今的秦淮河邊是否就少了一份醉人的韻味。

這種難得的文化瑰寶應被我們視為陽光、水分，不斷吸收、品味，才能豐富自己的精神世界，陶冶情操。

讓我們在蘇軾的月下，李白的山水邊，孟浩然的田園裡尋找一分寧靜、安詳，你會感到自己的心靈得到了淨化和昇華。

唐詩宋詞中不斷汲取陽光，使我黑色的眼眸，流光溢彩。