我的另一片天空作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的另一片天空作文，希望對大家有所幫助。
我的另一片天空作文1
教室外的天空依然飄著雨，心中的另一片天空卻早已是晴空萬里。
——題記
“唉，還是不行。”我長嘆一聲，癱坐在草地上。此時已累得氣喘吁吁，大汗淋漓。
一分鐘跳繩185下才算達標，這對於慣用雙腳跳繩的我來說，簡直是天方夜譚。要是我會法術就好了，測試時在心裡念個咒，怎麼也得有200來下，準保過關。我暗自想著。
太陽陰下來了，四周的雲朵頓時發黑，從四面八方聚集攏來，灰濛濛一片。天際，還微微發亮，魚肚白的一條細縫兒鑲在天邊。蒼穹之上，大抹的黃暈的雲在烏雲周圍鋪遍。太陽早已逃得無影無蹤，恐怕是受到了驚嚇吧。天，似乎要下雨了，陰沉著；我的心裡在嘆息，落寞著。
和我一起的朋友，都成功了。他們見天氣不好，走過來，說：“哎，不要洩氣嘛……”我心說，不洩氣，到時候會考體育要是拿不到50分的滿分，這一下子就比你們少了好多分。“你別惱，你體育雖說是弱項，但你的成績在班上可一直是NO.1。你看，快下雨了，咱們回教室去吧。”
咦，對呀，學習可是我的優勢。
國小期間，我的各科成績一直名列前茅，是老師們的寵兒，一直擔任學習委員之職。小升中，我以優異的成績考入這所重點中學。在國中，正如我的那位好友所言，我兩次月考成績都非常突出，分別名列年級第六名和第二名，在班上也衛冕著冠軍，讓同學們十分羨慕。承蒙他們的好意，我還被賦予了“學神”的稱號。
作文方面也是最讓同學眼紅的。從國小三年級以來，我已有五十餘篇作文在《少年先鋒報》《重慶晚報》《作文大本營》《我們愛科學》《小愛迪生》《快樂作文與閱讀》《中國校園文學》《語文報》《國小生學習報》《課堂內外創新作文》《中國少年兒童》《讀書與作文》等報刊雜誌上發表。還時常在各種作文比賽中獲得獎項。可謂是收穫頗豐。
有誰知道，這些成功的背後，是滿滿的付出。每天放學回家後，我就立即鑽進自己的房間，一頭扎進作業堆裡，瘋狂地完成一項項功課。到了週末，不但要“終結”老師佈置的作業，而且還得另外“開小灶”。既需夯實基礎，又需拓展練習，幾乎整日被淹沒在浩瀚無邊的題海里，竭盡全力想要翻越高不可攀的書山。我拋棄了很多玩耍遊戲的時間，比同齡人少了很多的快樂，僅為能夠取得高分，考上理想的學校。正所謂“一分耕耘，一份收穫”，雖然很辛苦，我從不曾後悔。學習上通過努力可以成功，體育又何嘗不是如此呢？在這三年的時間裡，我為何不珍惜一切可以為我所用的時間，來加強對體育技能的訓練呢？既然如此，我豈能輕言放棄？“金無足赤，人無完人”，我又何必妄自菲薄。
窗外細雨綿綿，夾雜著縷縷愁思。我心靈的天空中，已雲消霧散，太陽神氣地趕回來，帶回滿天的白雲。天幕又被沖刷成蔚藍，一束七色光一閃，一條繽紛的彩虹掛在空中。地面，青草葉片上的顆顆雨珠，也折射出虹的光彩。晶瑩剔透的水珠瑪瑙般富有光澤，輕輕滑落地上，驚起一隻七星瓢蟲，停在葉尖上。
教室外的天空依然飄著雨，心中的另一片天空卻早已是晴空萬里。
我的另一片天空作文2
“誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽……”
“這真是悲傷的夜，我的淚無盡地落……”
以上都是我曾經在空間寫的說說的一小部分。我有寫文章的習慣，而如上的字句，看起來，雖有好詞佳句，但整體看來，委實消極感傷。這便是我六年級以來一直以為的生活旋律——
“一片灰色的天空”。
也不知為何，從那時起一直到八年級前的那個暑假，這段時間的我，總是遍地哀傷，甚至惆悵，真絕得生活無味，活著悲觀。或許是因為納蘭詞的影響，也或許是自己的內心，總之造就了一個以感傷為標籤的我。但是，自八年級起，便不再如此了。
（一）安靜中，見明媚的陽光
暑假一日，閒來無事，見天氣清爽，便有了出去散步的閒心，亦發現有個物件落在學校，見此事七點半許，趁仍早，便出去了，目的地在學校。
說實話，我對學校的臺階帶有不滿的情緒，因為實在太多。便故意從操場的林蔭道繞上去。
我走得很慢，四周很安靜。我聽見樹葉沙沙、鳥鳴。因為時間仍早，清晨中仍有薄霧。我看見，陽光從葉間中射出，一條條金色的光線，而天中沒有一片雲，整個操場，在陽光的懷中，亮得發光。
我突然覺得，一切，好像都是那麼的美好，明媚，像春天一般，還有球的豐饒。有一種力量，突然，在我心裡，似乎在改變著我對生活的看法，似乎不是那麼感傷，只是我自己沒有細心去看罷了。似乎，我還有另一篇明媚的天空。
（二）中山路，繁華的街頭
自從暑假開始，直到現在，我不知為何養成了一個習慣，而且真是一種習慣，不能不做，便是每週週末都要從一中開始，或者以家為始，去一趟中山路。
每次，從公安局那個方向朝輪渡，一路走下來，聽著繁華的聲音，有行人過往匆匆的身影，有孩子在打鬧的聲音，有“蝦米堂”的唯美精品，也有書店中，坐擁書城的寧靜。每每做完這一切，無論心情如何，都會變得大好，似乎成了我的治癒。我從中，感受到了人性的美，人心的美，生活的美。
我也發現了，我有另一片繁華唯美的天空。
（三）友情，滋潤我心
八年級開始，便意味著有一群新的小孩子們的到來，一切都會新鮮點。
然而，在這群孩子中，我尋找到了我的知心朋友，我的知己。那是在一中的合唱隊裡認識的。大家都愛音樂，自然便有了共同語言，且我天生喜歡孩子，自然，一切都變得很融洽。相識之後的我們，真是無話不說，有心事便找她吐槽，有好事便尋她分享。然而她就如同是明鏡一般照透了我的心思，當我要說什麼時她便能預料出下一句是何。我們似乎成了不可分開的朋友，每日一起來學校，一起去食堂，一起回家。然而這友情，我覺得它更高過於親情愛情等物。然而在這友情中，我的心靈，似乎有一個依靠，有了一個寄託。覺得，每一日都是美好的，明媚的，快樂的，幸福的。朋友很重要，讓我看到了一片明媚的天空。
此時，我。再也不覺得生活慘淡一切悲觀，已不再是那“一片灰色的天空”，我發現，我，還有另一片天空，明媚，而美好。
我的另一片天空作文3
我的媽媽是一位國小老師，很愛唱歌。也許是受媽媽的薰陶，我從小就喜歡唱歌。聽媽媽說，在我還很小的時候，只要一聽到音樂，就手舞足蹈的.，再也顧不上哭鬧了。如今，唱歌已成為我生活中不可或缺的一部分，是我的另一片天空。
早晨眼睛一睜，我就哼上了；上學、放學的路上，我也總是哼個不停；晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才能安然入睡。媽媽說，我對唱歌簡直到了如痴如醉的地步。上三年級時，我有幸被選入“青少年活動中心合唱隊”，我更愛上了唱歌。合唱課上，聽著優美的旋律，和著老師的指揮，我盡情地唱著，心兒像脫韁的馬兒在音樂的天地裡自由地馳騁。音樂老師一聽，對我大加讚賞，從此我對唱歌的興趣一發不可收拾。尤其是最近一次選拔賽，更是堅定了我唱歌的夢想……
就在“六一”前幾天，學校要舉行班級文藝節目比賽。為了在這次比賽中取得好成績，班主任李老師決定在班裡進行一次選拔。任務佈置下來後，同學們都積極準備，我也不例外。
選拔開始了。一向沉得住氣的我，心裡竟像揣著一隻小兔子怦怦直跳，手心裡直冒汗，生怕自己出點意外，被淘汰出局。時間一分一秒的過去了，選手們表現的一個比一個好，我更擔心了，萬一比不過他們，我就失去“六一”展示的機會了。
很快輪到我上場了。我剛從座位上站起來，不聽使喚的腿就開始打哆嗦。想到被八十多雙眼睛看著，還有前面同學的出色表現，我的臉呼地一下紅到了脖子根，心也一下子提到了嗓子眼。我從來都沒有這麼緊張過。正當我不知如何是好時，突然，同桌附在我的耳邊低低地說了一句：“颯然，別緊張，你一定行！我相信你，你也要相信自己！”是啊，我怎麼對自己這麼沒信心呢？難道就這樣讓自己敗下陣來？不，這不是我！我一定行！我輕輕地吁了口氣，感覺心裡平靜了許多，我握了握同桌的手，快步走上了講臺。也許是同學們看出了我的怯場，還沒等我開口，熱烈的掌聲響了起來。再看李老師，她的眼睛裡也滿是鼓勵與期待。於是，我鼓足勇氣試著把自己的心情平靜下來。開始唱了，畢竟是第一次站在講臺上唱歌，畢竟是第一次面對八十多個人唱歌，也沒有音樂的伴奏，我還是沒有完全放鬆下來，有幾處高音沒處理好。漸漸地我走進了歌裡，彷彿這個世界只剩下了音樂，只剩下了我，我盡情地唱啊，唱啊……我的歌聲剛落，還沒來得及向大家致謝，同學們又一次為我送上了熱烈的掌聲。
所有選手都展示完後，李老師開始組織大家投票選拔。結果我以兩票之差落選了。雖然這次沒有被選上，但我並不感到失落。我告訴自己：我並非沒有成功。這次比賽中，我獲得了勇氣，得到了老師和同學們的鼓勵與支援，感受到了班集體的溫暖，也讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功。”的深刻道理。今後我要更加認真地練習唱歌，努力實現心中一直以來的唱歌夢想。
我愛唱歌，我的另一片天空就是唱歌！我要努力讓我的這片天空更加燦爛！
