有關天空作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的天空作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空作文 篇1
水天融一色，海闊隔天空。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知……
—— 題記
天空中的夢與幻，如空城，它飛翔，它自由！天空有著空靈，清麗而淡雅。它，是雲的家，鳥兒的天堂，光明的來源。海，雄偉壯觀，驚濤澎湃。它包容永珍，被許多古代的文人墨客所讚美，成為筆下一枝花兒。它，是魚兒的家，島的天堂，快樂的源泉！
無邊無際的海，無邊無際的天，完美的融合為一，形成一幅秀美清馨的風景畫，少一分則太淡雅，多一分則太妖豔，於是乎，缺一不可，多一亦不可。
天，溝通著海，上空一排排白鷗，徘徊在即，點綴的雲朵，朵朵如仙，許多遊人從海往上看，有的也平視前方，好似一尊大佛定在那。那浮於雲層中的熾陽，如天的霞，紅紅的，灼灼的。
我站在高山之巔，彷彿蒞臨天空之上，望巨浪滾滾，奔向東南，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉，結成九曲連環，從天而降，奔向黃海之邊，把中原大地，劈成南北兩面。
天空的雲，飄飄悠悠，如夢有幻，給人以無盡的遐想。它時而好比一隻可愛的綿羊，在農民辛勤搭建的牧場裡吃草；它時而好比一匹英俊的馬兒，在茫茫無際的大草原中奔騰。它時而好比一隻自由自在的魚兒在寬闊無邊的大海中遨遊。
海中的魚，時而在海中遨遊，時而躍出海面，如一個頑皮的孩子，在陽光的照耀下，身體泛著柔和的光，在海中，閃閃的，耀如熾陽，更給寬闊雄偉的大海增添了一份可愛。
蜻蜓也十分勤勞，俗話說：蜻蜓低飛要下雨。它時而在天空中飛翔，時而在海面上點水，它的尾巴一顫一顫的，一陣陣漣漪漾起，清理淡雅。
我曾看過春秋，賞過花落；我望過天空，俯視海洋；我曾含笑，路過一草一木，卻忽略了你……那片天，那片海，無邊無際，無源無盡。願，我們相伴，乘著美好的誓言，曾經的歲月，如海如空一樣，放飛夢想！
天空作文 篇2
週末我從村少年宮的圖書館借到一本書，書的作者是老糊塗，一位即將畢業的優秀國小生，書的名字是《球愛天空慈善打球作文》，我深深地被其中奇妙的故事情節所吸引。
文中的老糊塗，有一顆燦爛的童心，活潑天真，喜歡幻想，愛動腦筋，充滿好奇心，綜觀全文，他身上無不散發著一種美好的童真，正是這種童真，才他的作文如此充滿趣味，精彩萬分。
“一個包子”，他巧妙地運用了包子這個具體的形象工具，刻畫出書中人物面對競賽，那種複雜的心理活動。
“兩個差生”，他耐心地幫助他們做作業，在學期小測驗中，共同提高了學習成績為班級增光。
“三個心願”，他因為出價過高，沒有拍到紅寶書，他因為沒有微博，所以沒能買到r11，但他用獎學金買了一顆紅果樹，為國家奉獻了大量的氧氣，從而終於完成了他的三個心願。
中國有個導演叫張一毛，張叔叔知道了這件事，用老糊塗的事蹟拍了一部電影《紅果樹》，感動了全世界。
對於作者老糊塗，那個測驗已經告一段落，但是對於我們，今天的國小生，我們的夢想才剛剛啟航，當我合上書的最後一頁，深深地體會到球愛天空的偉大意義，體會到作者的用心良苦，現在我快上三年級了，我要努力學習，做老糊塗那樣的好學生！
天空作文 篇3
甲說：“你幹嘛坐我的座位啊？這是我剛找的位置，你憑什麼坐啊？”乙說：“我幹嘛不能坐？誰讓你那麼久都不來坐，你以為你是誰？天王老子啊？”甲說：“我就是天王老子怎麼了？老子今天就讓你嚐嚐我的厲害。”說完，就把拳頭打向乙的臉，這時，乙往往會邊還手，邊喊叫：“你憑什麼打人？信不信我告訴老師，讓他懲罰你！”而正是這句話激怒了甲，拳頭像雨一樣落在乙的身上。而乙在情急自衛的情況下，拿起身邊的水果刀，向甲捅去……
其實，他們沒有想到，只要自己願意退讓一步，也許大家都會相安無事，可能還會成為好朋友，如果乙肯說聲對不起，或是甲的語氣平和點，悲劇就不會上演。
人，總會喜歡斤斤計較，“利己克人”，總是不願意自己吃虧，有時甚至會妒忌別人比自己好，每次見到他，總會刁難他兩句。但是如果你心胸廣闊一點，待人寬容一點，允許別人有超過自己的地方，以正確的心態對待，以正確的途徑追趕，也許結果會兩全其美。
有時，寬容就在你一念之間，成敗也是在那一瞬間。
天空作文 篇4
今年春天，我國南方許多地方一連下了十多天雨，給人們的生活帶來了不小的麻煩。相反，北方一些地方則是太陽高照，久晴不雨，莊稼乾枯，飲水困難，甚至還發生森林大火。
我想給天空裝個“開關”，用來控制各個地區天氣變化。“開關”跟電視機的遙控器差不多大，有紅、黃、綠三個按鈕。紅的是用來交換雨水的，只要輕輕按下按鈕，雲層就會立即交換，下雨地方的雲會準確無誤地移到乾旱的地方，這樣，這邊就會出太陽，那邊就會下大雨。黃的是用來儲存颱風的，刮颱風時，按下開關，凶猛的颱風馬上變得很溫柔，乖乖地跑到一個地方藏起來。夏天需要風的時候，風又會輕輕地吹出來，帶給人們清涼和舒適。地球上有些地方特別冷，有些地方特別熱，那我就用綠色開關來控制。嚴寒的.地方溫度上升20度，炎熱的地方下降10度。
我想用這個“開關”讓每個地方都溫暖如春，讓每個季節都變成陽光明媚的春天。
天空作文 篇5
能給麻雀自由快樂的，是天空；能使雄鷹恣情翱翔的，是天空；能讓人們無限遐想的，還是天空。
天空總是令人神往。我常常出神的望著頭頂那藍藍那一片，看得好久好久，其實我也不知道能看到什麼，只是感覺總有一樣東西在吸引著我，促使我痴痴的注視著那片藍，與其說是在仰望藍天，不如說在思考藍天，我明明知道就在那清澈的藍中，蘊藏著無數的祕密，但這祕密好像與我無緣，使我思之不及。直到很久以後，經歷了一件不同尋常的事，我才明白。
那是一個夏天，多暴雨的夏天。那天，雨依舊下的很大，我站在陽臺，從窗外望去，那雨線密密麻麻，嘩嘩啦啦，斜織在霧濛濛的天空中。雨打落在地面上，噼噼啪啪，清脆而渾厚。路上的行人零零星星，誰也不願在這種天氣下去觸老天的黴頭。
不知什麼時候，媽媽走到了我的後面，用手指著叫我往地下看。我好奇地看過去，好像有什麼東西躲在了屋簷下，我又定神仔細的看了看，原來是一隻小鳥。暴雨中，它的翅膀被打溼了，在這找了一個避雨之處。我急忙打傘跑了下去，輕輕地走到它的旁邊，蹲了下來。此時的小鳥就好像是一個無家可歸又被剛剛被人欺負過了孩子，蜷縮在牆邊，想要尋求一絲庇護。我用手捧起這隻可憐的小鳥，驚奇地發現它的眼睛竟一直盯著那無盡的天空。我注視著小鳥的眼睛，彷彿從中看到了什麼。難道暴雨下的天空有著不一般的奧祕，我也不顧被淋溼的結果，同小鳥一起仰望著天空，回想起小鳥的眼神，我竟發現這次的天空讓我感到很快樂，這真是奇怪。小鳥也是託藍天的福，恢復得很快，我想這大概是因為小鳥那雨中的眼神感動了上蒼的緣故吧。
過了幾天，小鳥在我家好像也呆不住了，變得越來越活躍，看來使到了該把小鳥放飛的時候了。我小心翼翼的解開小鳥腳上的繩子，把捧在手心的小鳥使勁地甩向天空。只見那小鳥快速的拍打著翅膀，箭一般衝向天空。那情形，就像離別多日的孩子突然見到了日思夜想的母親一樣。
回到屋內，我躺在床上，呆呆的望著天花板，想起了那個暴雨夜所看到的小鳥的眼神。那眼神究竟代表了什麼？當時的我百思不得其解。
幾年後，我在央視的希望工程助學廣告上看到了一個大眼睛的女孩，那女孩的目光一下讓我回想起那隻在我看來傳奇般的小鳥。這時我才恍然大悟，那小鳥的眼神代表的就是希望，天空能給小鳥以希望。
同樣的，天空也能給人以希望，但天空又不止只有希望，還有回憶、遐想、深邃、幽寂……只要我們能靜下心來，以一顆樸實的心去仰望天空，天空能給我們的，還有很多。因為天空是需要懷想的。
天空作文 篇6
在烈日的灼烤下，父親挽著褲腿，弓著背一步一步倒退著，被晒得黢黑的胳膊麻利而又迅速地插著秧苗。不一會兒的功夫父親已經整齊地插滿了一大片田地……
常常在夜深的時候站在院前的空地上，仰望天空，漆黑的蒼穹，佈滿數也數不清的星星，四周的大山與天空相連，就像是要把這裡的天空切割開一樣。我望著頭頂這片天空，心裡卻一直渴望著有一天能走出這片天空。
天空作文 篇7
“嘿——”我飛身撲向張逸卓，一把將他撲倒在地……
就在這周星期三的體育課上我懂得了一個道理……
“哦！打球去了！”我高聲大喊著，一邊抱著一個籃球，一邊向籃球架飛奔過去。“比賽開始”，先由我隊進攻，我用我精湛的技術為咱們隊不斷得分，可對方只得了4分，張逸卓急了，不停地盯著我、防我。在一次進攻中我正準備上籃，張逸卓更急了，一把把我抱住，將我拉倒在地上，自己搶過球快攻去了。這可把我惹怒，我奮力追上去，像一隻獅子從夢中被人吵醒一般撲了上去，“嘿——”我大吼一聲，以猛虎下山之勢撲向他去，一把將他撲倒在地，我也像他一樣管自己進攻去了，張逸卓也暴發了，同樣向我撲來，原來情誼深厚的兩球友，一下子變成了正在決一雌雄的兩隻猛虎，原本好好的一場友誼賽，現在成為了我和張逸卓決一雌雄的戰場。“叮咚叮咚——”下課鈴響了，咱倆的“鬥爭”結束了。回到教室，我左思右想，總覺得自己剛才的舉動有點不好，應該向他去道歉。
我下定決心去向他道歉：“張逸卓，對不起，剛才是我錯了，請原諒！”
“我也有錯。”他也向我道歉。“請原諒！”
“我們再做球友吧！”我們異口同聲地說。“好！”
我倆又和好如初。
這次“鬥爭”讓我明白：退一步海闊天空。
天空作文 篇8
太陽那麼炙熱，好像在無情地嘲笑著我的失敗；剛進家門，你們是那麼熱情，好像在預示著我接下來的完全慘敗。
飯桌上的你們，熱情地為我夾菜，就在無語間，一句隨意的“考得怎麼樣”，卻將我帶入不同的境界。我知道，這才是你們真正關心的。
“考得這麼差！”你們的臉色驟然大變，似乎還有幾分“恨鐵不成鋼”的意味。也許此時你們的虛榮心會受到重重的撞擊。可是，你們想過我沒有？對於考試的實力，我只能愧疚與承擔。你們的一句鼓勵，也許你讓我找回信心，再次奮鬥，而你們的打罵只能讓我更加自卑，對待學習毫無興趣。
接下來的幾天，你們更是忙碌，四處尋找輔導班，五花八門。若我有一絲不願，你們就會再次刺痛我內心那還沒有癒合的傷疤，把你們那不必要的苦楚想我傾訴。
其實，人生有很多種，每一種都可以五彩絢麗，而你們卻只用學習上的一次失敗來評價我，這樣公平嗎？
的天空是蔚藍的，我的天空是精彩的，相信我吧！也同時，請，你們給我一片天空，一片可以暢遊夢的天空，讓我自由自在地翱翔！
天空作文 篇9
春節，是我最盼望的一個節日，可以看燈會，猜燈謎，可以回老家和我的小表姐、表哥還有許多的小朋友玩，可以敞開肚子吃好吃的、收壓歲錢。還可以看春節聯歡晚會看到很晚媽媽也不會責備，當然最好玩的還是放鞭炮。
我和哥哥買了許多我們喜歡的煙花，降落傘、蝴蝶花，火箭炮等等，爸爸他們則買的是大禮花。好不容易盼到了晚上，天氣真不錯，明月當空。先讓我們小孩自己放著玩，去年我還不太敢自己放，被哥哥嘲笑，現在我的膽子可大了，全是自己點火，“點燃了”我迅速跑開，“砰”一聲它像一支離弦的箭衝上了天空，“啪”爆開了，一朵小小的降落傘晃悠悠的飄下來，然後我點燃了蝴蝶花，噴出的煙火看上去像一棵樹，銀色的樹冠金色的花。把四周都照亮了。
瞧！爸爸也點燃了大禮花“呯、呯……”，一朵朵爭奇鬥研的花兒盛開在墨藍的天空。有些像黃色的星星一閃一閃的，有的像閃亮的絲帶突然撒開，有的如同盛開的大牡丹花。在我們的近處、遠處都有不少人在放煙花。整個夜空，不是東邊閃，就是西邊亮，紅的、紫的、藍的把天空裝扮的五顏六色。我們在這五彩的天空下盡情的歡樂著。
讓幸福與美滿盛開在這五彩的天空中，敲響20xx年的鐘聲。
天空作文 篇10
天空不會永遠哭泣
“嘩啦啦——”
房間裡的光線毫無徵兆地暗了下來，我和哲姝不約而同地向窗外望去，只見陽臺上晾著的衣裳在風中肆意飄舞，被防盜網分割成一片一片的天空染上一層厚厚的灰白，雨點滴滴答答跳來跳去，一串串水珠從屋簷上垂掛下來，幻作一道晶瑩透明的水晶珠簾。“唉，怎麼又下雨了？”我用手支著下巴，“這天氣還真像小孩子的臉，說變就變。我一點也不喜歡下雨”。
“為什麼？”倒在床上看書的哲姝問。
“你不覺得下雨就像天空在哭泣嗎？這樣的天氣總是讓我也變得情緒低落。胸口悶悶的，似乎卡著一團絮，出不來，也進不去。”我的眉又皺了一分。
哲姝沉默了。一時間，只聽見彼此均勻的呼吸聲，細小的翻動書頁聲，以及屋外雨兒們的淺唱聲。沉寂的種子在空氣中緩慢地生根、發芽，細密的藤蔓自由的繁衍、舒捲。倏而，她一個鯉魚打挺，用閃爍著認真光芒的雙瞳注視著我：“你知道嗎？天空不會永遠哭泣，風雨過後一定是晴天！”
“世上不會有永遠的陰霾，也不會有永遠的陽光。正如我們的生活，沒有永恆的一帆風順，也不可能會有永久的磨難坎坷。但我們始終都要堅信，天空終有一日會放晴，淚水終有一日會流盡，陽光終有一日會灑在你我身上，不是麼？”
她的話猶如一小束傾城的明媚陽光，掃盡了我心中的濃稠烏雲。是啊！努力過後，堅持過後，一定會是“晴天”。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……沒有經歷風雨的天空不會浮現彩虹，沒有哪條道路可以直接通往成功。風雨只不過是一劑催化劑，促使我們更快速地走向晴天。坦然面對風雨，愉快面對生活，這不正是我們應當矢志不渝堅持的原則嗎？
窗外的雨依然在歌唱，我的心情卻舒暢多了。陰雲，雨滴，這些又何妨？天空不會永遠哭泣，總有一天會放晴。
