關於國小生霧作文300字集錦9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的國小霧作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小生霧作文300字集錦9篇

國小生霧作文300字 篇1

從窗外望去。看見一大片的霧,在想,哎,好大的霧啊。看都看不清。那時我覺得霧是最煩的了,但是現在我並不這麼認為。

美國作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員。可是有一天,他被老闆開除了,連維持生計都有成了問題。他的妻子知道了這件事兒之後並沒有責備霍桑。而是去鬼他說:"正好啊、我們還有一點積蓄,你可以專心寫作了!"就是妻子調整了霍桑的心態。使霍桑成為了美國著名的作家。

現在霍桑的成就就是在他被裁員,沒有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻,他就遇到了一場特大的霧,但是他肯在這迷霧中繼續探討,所以我認為在人生中,難免會遇到"霧"的存在,只要在不利與艱難的遭遇裡百折不撓。就會迎來更加幸福的明天!!

國小生霧作文300字 篇2

走出門,就與霧撞了個滿懷,霧中含著鮮花的芬芳清香,早晨好清爽。

走在小路上,一切都籠罩在輕紗裡,太陽也像害羞的女孩一樣,用白紗矇住自己那鮮豔的臉,只露出一圈淡淡的紅暈。花草,樹木在霧中若隱若現,路上的行人根本看不清,只能聽到小路上嘈雜的腳步聲,只有在走進的那一瞬間,才能看見他的樣貌,在這樣的境界裡,我彷彿置身在仙境一般。

我覺得自己好像在“仙境”中游玩,多麼可愛的霧啊!他像一個化妝師,在我的髮梢沾滿了珍珠。又像一個淘氣的孩子,當我伸手去抓時,他早就溜走了。

過了一會兒,土地媽媽脫下了厚厚的衣服,換上了輕柔的絲綢。不知不覺我走到了田野裡:我看見大樹在向我打招呼;鳥兒在樹上為我歌唱;鮮花從霧中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構成了一幅優雅的水彩畫。

當我正陶醉在大自然的美景中時,太陽按難不住了,從霧中跳了出來,一瞬間,霧消失的無影無蹤了,我以置身在明亮的世界裡了!

國小生霧作文300字 篇3

早晨,我透過門縫往外看—啊!外面濃霧瀰漫,一片白茫茫的,原來起霧了。

走在大路上,我仔細地觀賞著,天地間籠罩著白霧,近處的花草、樹木,遠處的山巒、房屋,都在濃霧中時隱時現。路上的行人來來往往,有時卻只能聽見他們雜亂的、時斷時續的腳步聲。在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉身再看時,他們的背影彷彿進人了虛無縹緲的“仙境”之中……

我也覺得自己在這“仙境”中漫遊,眼前不斷飄來輕紗似的霧,一縷縷、一片片,如煙、如塵、如詩、如畫,我伸乎去抓,哈,抓住了!當我張開手細看時,它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清,多可愛的霧啊!它又像一個巧妙的化妝師,把我額頭的絡絡黑髮染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水珠,只覺得眼睛溼潤潤的,略帶一絲涼意,真是舒服極了。

過了一會兒,霧漸漸小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝幹,柔和的太陽光漸漸灑了下來。後來,連花兒,紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切,構成了一幅優美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了。

國小生霧作文300字 篇4

最近幾年,一到冬天,我們美麗的城市就會被霧霾天氣所覆蓋,霧霾天氣不但嚴重的影響了空氣質量,影響日常出行,更是給我們的健康造成了巨大的危害。霧霾天氣的空氣中,包含了一些灰塵形成的微小顆粒,這些微小顆粒使我們用肉眼無法看見的,卻足以時人們得上肺部疾病。

那麼,霧霾天氣究竟是怎麼形成的呢?其實,霧霾天氣就是由汽車尾氣、油煙、工業汙染,燒煤取暖,煙花炮竹等形成的煙霧而引起的。

不要說霧霾天氣是凶手,更不要霧霾天氣很可怕,其實,真實的凶手還是我們人類,是人類不懂得保護環境,是人類破壞了自己的家園,所以才引起霧霾天氣,這些都是人類自食其果,是大自然對人類的懲罰。

當然了,這樣的局勢還不是無法挽回,我們還是可以做一些事情組織霧霾的發生,政府做了很多努力,減少工業汙染,減少燒煤,禁止放煙花爆竹,汽車限號等等,我們每個人自己也可以做一些事情,比如把汽車出行改為自行車,勸周圍的人少抽菸,多種花草樹木淨化環境等等。這兩年通過大家共同的努力,已經見到一些效果。

我在這裡倡導大家,一起行動起來,從自身做起,保護我們的環境,一起走出霧霾天氣,讓我們家園更加美好!

國小生霧作文300字 篇5

一天早晨,走在上學的路上,一幅神奇而又美妙的景象讓我驚呆了:

看不見太陽了,看不見山峰了,看不見高樓大廈了,也看不見花草樹木了,一切的一切,只呈現出淡淡的影子,朦朦朧朧,時隱時現,如夢如幻——原來是晨霧大駕光臨了。

到處都是霧。這霧好神奇好厲害啊,像畫家筆下的潑墨,又像一條巨大無比的紗巾,把一切都罩住了,把一切都粘住了,我用手去揮,揮不掉;我用手去摸,摸不到;我用手去扯,扯不開;我用手去斬,斬不斷。如夢、如幻、如詩、如畫。

在神奇的晨霧面前,平時像脫韁的野馬一樣的車輛,此時此刻只能像蝸牛一樣慢慢向前挪動。還有,平時驕傲得不可一世的山峰,此時此刻也變得那麼縹緲,那麼弱不禁風;還有,平時一幢幢盛氣凌人的高樓大廈,此時此刻也變得那麼矮小,那麼萎縮……

霧,一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前,它那變幻莫測的千姿百態,恐怕連最有才華的'畫家也畫不出來。

啊,這是多麼神奇的晨霧啊!

國小生霧作文300字 篇6

昨天,我們親戚家小孩結婚,我們就去海安吃飯了。

回來的時候,突然霧變大了。我從沒見過這麼大的霧,不到一米的能見度。幸好,我們知道這條路是向北的。地上的雙黃線這時就成了指南針。我們用比走路還慢的速度在前行。一會兒,後面有輛車,老公停下說,讓他先走。那傢伙上了我們前,就像個喝了酒的人,在路上畫八字。一會兒,把個車子開上了西。可能覺得不對,就下車了,問我們上哪的。老公就問他:“你想上哪兒?”他說:“我上北。”老公說:“你上西了。”那個人又把車掉過頭來。我們就猜,那個人肯定沒往地上向,因為雙黃線是直的啊。小夥子就是膽大啊,一會兒又看不見了。

過了一會兒,後面又有一輛車。老公很謙虛,說讓人家先走,看見人家的尾燈我們就看見路了。後面的人見我們歇下來了,他也停了下來,問我們:“你們怎麼不走呢?”我們一聽,原來是跟我們一起吃飯的人。老公說:“你們上前吧。”這個人也沒推讓,說:“我就按著雙黃線走的啊。”跟在別人後面就是好啊,可以看見前方一點的路,不要擔心前面有什麼。

老公說:“如果來的時候,有這麼大的霧,我一定不來吃這頓飯。”

沒有在黑夜的霧霾中走過的人,真的沒法理解這種恐懼!

國小生霧作文300字 篇7

早晨,我掀開窗簾往外一看,啊!好大的霧啊!我把頭伸了出去,往外看,天灰濛濛的,地溼漉漉的,整個天空和大地全被罩在大霧中。

這天,剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師,我叫他們外公外婆。

我們很早就到小區門口打的到客運中心,但是,霧太大了,車都看不清。最後好不容易打了一輛小貨車到客運中心。

在車上,爸爸說“今天霧這麼大,高速公路可能不通車。”我問:“那要往哪條路走?”爸爸說:“那就不知道了。”因為霧太大,我們還差點撞車呢。

到了客運中心,我們坐上了班車,準備起開了。果然,爸爸猜對了,不往高速公路上開的,那條山跟不好,害得我們東倒西歪,坐都坐不穩。因為往山路上去,我在車上嘔吐了,臉色發青,身體感到很不舒服。

本來上高速公路的話早上9點半就能到寧波的,但是,霧太大,不能走高速公路,就遲了很多時間,所以,我們10點才到寧波。

霧給大家帶來了那麼多的麻煩,我希望霧少出現幾次。

國小生霧作文300字 篇8

最近報紙上經常出現我的名字:灰霾。考考你們“霾”字怎麼讀?以前不常見我,筆劃又這麼多,陌生吧!我讀作“mǎi ” 。

現在讓我來自我介紹一下吧!“霾”,氣象學用語。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。我呀,不但會讓人們的呼吸困難,而且會讓人們乾燥難受,還容易引發心腦血管等一些病症,所以人們都討厭我,甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”,看我厲害吧!

我的出現是因為人們過度汙染環境,無知地對樹木亂砍亂伐造成的。我的出現令人類極其厭惡。不但對人的身體傷害,而且當我出現的時候,能見度非常低,很容易發生交通事故。我與霧不太一樣,霧等到太陽出來就散去了。而我呢?沒有大風是趕不出你的視線的,我會讓你視線之內的東西都蒙上灰塵。

為了不使人類受到更多傷害,當我出現時,建議人類:

一、霧霾天氣減少外出,外出時請帶上口罩。

二、在家關閉門窗,注意飲食。

三、行車走路要小心,注意安全。四、保護環境,減少大氣汙染,種植花草樹木。

為了創造更美好的地球,為了讓我徹底消失,開始改善環境的行動吧!只要人人都堅持,終有一天,我會消失在你們的視線中。

國小生霧作文300字 篇9

深秋的一天早晨,我揹著書包去上學,剛走出家門,啊,好大的霧呀!整個大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。

瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個金黃色的小圓圈,幾步以外,什麼也看不見。我的視野好像縮小了一大截,只能看見兩米以內的東西。

這時,遠處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來的車呀?過了片刻,一盞淡黃色的燈移過來了,我才發現是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣,它就一閃而過,消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒。卡車剛過去,隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過,立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。

我撥開濃霧走進學校。呀!教學樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學樓十幾步遠,才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

做早操時,同學們好像在仙境中遨遊一般,置身於茫茫霧海之中。

啊!多美的霧景呀!彷彿我們步人了這雲霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……

這不是一個奇觀嗎?

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