【必備】夏日的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的夏日的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏日的作文 篇1
雨，從天上飛流直下，像從天而降的瀑布。一道閃電從天際劃過，像要把天空劈成兩半。遠處，響起了雷鳴，轟隆隆，轟隆隆……劃破了天空的寧靜。
伴隨著一陣陣雷聲，雨停了。天空中，太陽散發出一道惹人喜愛的光芒。
前面，是一片無邊無際的綠。那些蹲在草叢中的小蘑菇，像一雙雙眼睛，總是露出善意的目光。那一簇簇豔麗的蘭花，如同摩登少女一樣有嫵媚的面孔與迷人的倩影。蝴蝶在花的海洋裡流連忘返。本想採幾朵花編成花環，但看到一顆顆閃亮的露珠如鑽石一樣鑲嵌在花上，又有誰能忍心去破壞這一幅這麼美麗的風景畫呢？
都說空氣中蘊含著神祕的語言，誰說不是呢？鳥兒嘰嘰喳喳的，是因為雨後的美景吧!
如今，人們的工作繁忙，哪有時間去欣賞這雨後的風景，與清新的翠綠呢？
夏日的作文 篇2
從前，在一座樹木茂盛的深山裡，有一條晶瑩透明，又自以為是的小溪。
有一次，它遇到了泉水，便對泉水神采飛揚地說：“所有美麗燦爛的景色盡收在我這裡，可以見得世上只有我這兒最美最迷人！”泉水對小溪說：“雖然我遠遠不及你，可你也不能驕傲。你再朝下走，下面的景色一定會讓你目瞪口呆的。”“我就不相信還會有人比我更美更迷人”，小溪傲慢無禮地說。
當小溪來到下游時，河水清澈無比。小魚小蝦在水裡歡快地游來游去。河邊的樹木花草長得很茂盛，嫩綠的小草，飄著清香的花朵，還有蒼翠的大樹，五光十色的倒影使池水更加瑰麗。這等美景使小溪佩服不已。小溪便對河流說：“河流啊！河流啊！所有的景色應該都在你這裡吧？”河流謙虛地說：“不，大海那兒的景色更美。”
小溪又隨著河流來到大海，浩瀚的大海展現在眼前。天是藍的，海也是藍的。海天相接的水平線上，有棕色的機帆船和銀白色的軍艦來來往往。高空飛翔著雪白色的海鷗。還飄著跟海鷗一樣顏色的雲彩。金光閃閃的沙灘遍地都是奇形怪狀的貝殼。小溪又對大海說：“大海，看來你這兒就是世上最美的地方了吧？”大海說：“不、不，還有比我更大更美的海呢！”
小溪感嘆地說：“真是一山還有一山高，天外有天，人外有人。”從此以後，小溪再也不驕傲了。
夏日的作文 篇3
一年中最可貴的風，非夏天的風莫屬了。
不是嗎？當人們在酷暑的烈日下，不是首先想到它嗎？看哪！它來了！
清晨，當第一縷夏日的風吹進花草叢中時，花草同樣歡迎著它，同樣搖擺著身子，空氣裡也同樣充滿了濃郁的花香，這時泥土也毫不示弱，於是花草滲和著泥土的芬芳，瀰漫在清晨最純真的空氣裡和最純淨的世界裡，沁人心脾，令人感到心曠神怡……
白天，太陽炙烤著大地，空氣中彷彿有一團火。小草低下了頭，樹枝和穀穗也耷拉著腦袋，勞作的農民伯伯更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們多麼希望有風啊！睢，此時此刻，風真的來了，拂過萬物，悄悄地、輕輕地來了，好似一絲清涼的甘露流進人們的心裡，剎那間，人們都站在夏日的風中，任憑風掀起他們的頭髮，不一會兒，他們全身都胡了清爽的感覺，都情不自禁地脫口而出：“好舒服呀”。
晚上，涼風習習，孩子們有的躺在草地上，光著肚皮，赤著腳丫，風吹在肚皮上涼絲絲的、癢癢的，他們禁不住“撲哧”一聲，笑出聲來，盡情地享受著習習涼風帶來的快感和舒服；有的三五成群在嘻戲，有的伸出小手，咿呀咿呀數著星星。
啊，夏日的風，你是多麼的可愛，你給田間勞作的人們送去涼爽，給老人們送去晚年的幸福，給孩子們送去童年的歡樂。
我愛這夏日可愛的風！
夏日的作文 篇4
今年8月4日，我們去採訪綏芬河山野的夏日風光啦！
就此說說夏天景物的描寫吧。
我們的兩輛大客車不一會兒就到了目的地——別了窪。這裡有山有水，樹木鬱鬱蔥蔥，莊家蔬菜品種繁多，風景優美。這次採訪的目的是讓學生身臨其境地觀察夏天的景物。
雖然我們見到了一些野果，可是在寫作中野果不是重點，即使寫了也要注意把握分寸，如，不能寫野果紅了、熟了。野果是秋日的明珠，如果寫秋天的`山野，就不能不寫野果了，而且要濃墨重彩。
我們仔細觀察，就會發現這個季節的花朵與春花給人的感覺是不同的，春花開得特別柔，羞答答的，嬌羞欲滴，擁有“沾衣欲溼杏花雨”般的柔美；而夏天的花開得十分嬌豔，鮮豔奪目，有些浪漫與妖冶。我們在寫作中一定要注意這不同的“性格”。不然的話，你寫的就不是這時的花了。
林間的觀察與寫作。要深深地體會“森”字，這是樹很多很密的感覺，並不是只有三棵樹，我們的前後左右都是樹，抬頭是樹梢，低頭是樹幹，周圍都是樹幹和樹葉，樹下是茂密的深草。眼界中幾乎只剩下了一種色彩——綠，濃蔭密佈，清涼宜人，葉香、草香、花香混合在一起，幽幽而來。
寫夏天的綠色，要準確把握它的特徵，是一種真正的綠，純正的綠，如“青翠的山巒”，“鬱鬱蔥蔥的樹林”，“綠油油的蒿草”。蔥綠、翠綠、墨綠、深綠都是可以寫夏天的，如果細說，反射著陽光的綠得亮一些，淺一些，就可以用“翠綠”這個詞；如果揹著陽光的，綠色就深一些，暗一些，最恰當的表達就是“墨綠”；如果看很遠的山巒，就是“綠得發藍”了。
春水寫暖，秋水寫涼與清，夏日的水寫柔。我們在別了哇見到了一連串的魚池，描寫中要注意三點：一是水的形態，波光粼粼，漣漪環環，水平如鏡的柔美；二是水與陽光之間，陽光灑在水面上，像是撒上了水銀，銀光閃閃；三是注意水中的倒影，藍天、白雲、青山都倒映在水中，像一個夢幻的世界。
綏芬河的山野中有好多好多的野花，夏天的野花都是草本花，一般花兒都很小，各種各樣，五顏六色，我們能叫上名來的很有限，只知道牽牛花（喇叭花）、野玫瑰花、野百合花、馬蘭花等有數的幾種。當然了，我們在描寫夏花朵的時候，典型的、有名的要細寫，寫出花兒的色、形、味，無名的概括寫就行了。要注意，寫花就要寫草，因為花是在草叢中的，要寫出綠草紅花的感覺。
說說莊稼的描寫，夏天的莊稼，各種各樣，一般都說“綠油油的莊稼”，其特點是茂密、豐收在望。其實，要具體寫，要寫出閃光點來，比如寫夏天玉米，一人多高，綠油油的一片，長出了長長的葉子，已經在中間部位結出了玉米棒，吐著紅纓，像是玉米媽媽抱著自己可愛的嬰兒。
夏日的作文 篇5
在炎炎夏日裡，太陽就像一個神奇的魔法師，把大地照得格外的火紅，格外的火熱。可在這天，我們夏令營的同學卻都熱情高漲，神采奕奕。聽說今天我們可以看到冰雪覆蓋的雪場，還可以享受到夏日裡的一絲涼意。
夏令營的大巴車疾速行駛在寬敞的馬路上，大家一路上說說笑笑。很快我們就到達了“銀七星”滑雪場，這是一座白色的圓球形建築物，是目前亞洲最大的室內滑雪場。我們在導遊的帶領下，走進了滑雪場的大門。沒想到，進滑雪場的準備工作還真多呀!我們先換上了工作人員為我們準備的大棉衣，棉褲。這下，大家可都熱得透不過氣來，連聲嘮叨道：“好熱呀，好熱呀!”接著，我們又套上了雪鞋，戴上了手套。當我們身上都全副武裝時，終於可以領器具了。我們每人都套上一雙滑雪板，拄著一對雪橇，一瘸一拐地走向滑雪場。
走過一條長廊，穿過一排透明的簾布，展現在我們眼前的就是一個冰天雪地的世界。整個滑雪場氣勢非凡，像一條白色飛龍橫臥在這個大廳裡。
滑雪場真冷啊!我們剛進入這座冰雪城堡時，一股冷颼颼的寒風就朝我們撲來，有幾個同學差點適應不過來，連打了幾個噴嚏。每當我開始滑雪時，這股零下2度的涼風又會毫不客氣地迎面而來，使我們這樣的初學者把握不住方向，摔了一跤又一跤。在滑雪場裡呆了不到幾十分鐘，大家的臉上都已是冷冰冰了。
“銀七星”滑雪場真夠刺激的!同學們，你們有過從高處向低處滑落的感覺嗎？相信許多同學都會說“沒有”吧!這次我就感受到了當“小鳥”的滋味。我們大家從滑雪場外圍的一座自動扶梯來到了第一段12度的坡道，從落差將近10米的高坡向下滑行，那感覺是誰也無法想象的。我們夏令營的同學一起滑了下去，就像一隻只還不會飛的小鳥，從高至低，朝著自己的目標“飛”了下去。剛滑到半路中，一陣突如其來的寒風，使我不禁有了一絲涼意，這時的我就像小鳥那樣和大自然的風兒親密接觸。大家的滑落速度逐漸加快，我會滑旱冰，有一點基礎，只摔了一跤。可有幾隻不禁風的“小鳥”就摔了好幾次，可他們卻不灰心，爬起來繼續滑，有的同學一二不過三，第三次終於順利地滑了下來。我想：這可能就是小鳥能飛上藍天的原因吧!
走出滑雪場，太陽還是火辣辣的，還是那樣的令人提不起精神。可我們大家的心中卻充滿了一種莫名的涼意。這絲涼意不僅是物質上的一絲涼爽，更是我們快樂後得到的一絲涼意。總之，這絲“涼意”永遠留在了我的心田，這夏日裡得到的一絲“涼意”更是我童年中快樂的回憶。
夏日的作文 篇6
我喜歡夏日，因為它是一個充滿歡樂的季節。它有著不同的景色，美麗極了。
早晨，一睜開眼睛，可以看到紅紅的朝霞；開啟窗戶，一股新鮮的空氣，撲面而來。太陽慢慢地從東方升起，陽光刺得人睜不開眼睛！
午時，太陽炙烤著大地，湛藍色的天空沒有一絲雲。大家都開著電風扇，空調，吃著大西瓜，喝著飲料，吃著雪糕，吃著冰淇淋。沒有一個人傻站在太陽下面。
哎！真是太熱了，人堅持不了，更別說動物了。狗吐著舌頭，小鳥們在樹上乘涼，它們都好像在說：“好熱！好熱！”
夏日的午時，熱情很高，夏日的傍晚，又是一番情味。在黃昏到來時，抬頭看天空，太陽在山頭慢慢落下，夕陽上的天空先是紅紅的，慢慢的，顏色越來越深，最後成了一幅美麗的畫。終於，太陽藏在了山的那一邊。
夏日的晚上，是那樣安靜。蟋蟀彈琴，蟈蟈唱歌，青蛙伴奏，它們在給你合奏著搖籃曲。慢慢地，你睡著了。
啊！夏日夜晚的景色真美！天空被一層紗矇住了，紗中的月亮像小船，美麗極了。
夏日，請放慢步，留下你的美，人們喜歡你！
