【實用】春夏作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的春夏作文8篇，歡迎大家分享。
春夏作文 篇1
我回想起我的校園，校園裡有太多的遺憾，太多的傷感。這些都不說了…
冬天的校園，冷而溫馨，太陽依舊升起，我們依舊還是要讀書，面對著刺骨的寒風，我們沒有退縮，還是努力學習，沉睡在夢中的校園甦醒了。琅琅的讀書聲穿越清涼的晨風，再校園上空徘徊遊蕩，教室外寒氣逼人，可是教室裡暖意融融。
到了第二節課下課，我們整隊來到操場，準備做早操，可是，天氣實在是冷。許多同學的手都插進了口袋，冬風雖冷，但陽光還沒有散去，我們回戰勝寒冷。
春天的校園，到處充滿活力與生機，不像冬天，那麼的死氣沉沉，春天，是屬於花的季節，校園了的花草，都長了出來，更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣，都會讓人覺得心曠神怡。
來到校園紫藤花下，那紫色的花朵隨著風輕輕的吹，在臉上輕輕滑過，那淡淡的花香，讓人醉，許多人都是在這告白的…
校園的夏天，一個字，熱。在教室裡。雖然有空調在吹，但是，只要離開教室，還是一個字，熱。熱的讓你難受，熱的讓你心浮氣躁，但也暖的讓你心裡溫熱。夏天的校園，窗外樹上知了叫，窗內同學把書讀，汗滴從我們臉上一滴一滴的落下，落早桌上，化為我們與大自然做鬥爭的動力。
秋天的校園，樹葉劃過，金黃色的樹葉飄飄然然，落在校園裡，為校園憑添了一份秋意，秋天的校園，樹葉在頭上飄落，望著大大的操場，滿地的樹葉，許多樹都枯了，花都死了，它們等待的一定是春天再次到來，這，就是我們的校園，一個充滿愛和理想的校園。
畢業之後，我想的還是校園，想去看看那裡的老師，也想去看看那裡的紫藤花。
春夏作文 篇2
春夏秋冬的雨是一個小姑娘，性格變化無常。
春雨是溫柔的，是悄悄的，好像生怕吵醒剛剛熟睡的嬰兒，怕驚動剛安頓好的春姑娘。
夏雨是火爆的，是急躁的，像是受了委屈一樣號啕大哭，路人會說：“是誰惹著了這個小姑娘？”
秋雨是憂傷的，是輕輕的，整天滿臉愁容，不過有時給人們增加一點兒顏色，她讓果實豐收，給人們帶來喜悅。
冬雨不急不躁愛和雪姑娘一起玩樂，給小朋友歡樂。不過她有時也心狠手辣，讓小朋友“幸運”的滑倒，在地下坐一會兒感受她的體溫。
這就是春夏秋冬的雨，我很喜歡，你呢？
春夏作文 篇3
還沒感覺經歷幾個春夏秋冬，我的家鄉已發生了奇蹟般的變化。
春季雨水在大地上流淌著，道路坑坑窪窪泥濘不堪，村裡的平房屈指可數，很多都是瓦屋，颳風下雨時，危房傾倒，內進水，如今走進村裡到處是樓房，泥路不見了，變成了水泥路。走進村裡的人家，房內裝飾現代時尚。
夏季到了，只是河道汙穢不堪，高溫下發出一股股刺鼻的味道，實在難聞。現在呢？河岸兩邊種上了大柳樹，柳枝纖細，綠蔭匝道，河岸邊種滿了花草，五顏六色。蜜蜂蝴蝶翩翩飛舞。我情不自禁的說上一聲“好美啊！”
秋季，家家戶戶門前都掛上了黃澄澄的玉米。老鄉的臉上寫上了喜悅。先前，沒到莊稼成熟的時候，人們都會為把莊稼拿回家而犯愁，人們一擔一擔的從地裡挑著回家，熱辣的太陽照得老鄉們汗流浹背。夜晚，他們肩膀通紅，睡不著覺。現在家家戶戶幾乎都是一輛三輪車，開著車拉莊稼，省力省時。農民們。樂滋滋的笑起來稱讚著：“變化真好啊！”
冬季，再也不會為了冷而犯愁了，暖暖的屋子。以前呢？冬季到了冰冷的屋子，冷的讓人直打顫。現在呢？睡在鋪著電熱毯的床上暖呼呼的。開著空調看電視，手不凍了腳步凍了。人們稱讚說：“變化真大啊！”
家鄉的春夏秋冬變化好大啊！我內心不停地念叨：“家鄉真美啊！”
春夏作文 篇4
春，一年的開始，一年的希望。萬物復甦、百花齊放、百鳥爭鳴。大自然帶著歡樂回來了。春節也到了，看！也是以春來命名的，大自然的氣氛更加濃厚。人們在歡唱春天的心情。
夏，炎熱了，太陽好像沒有得到滿足，炙烤著大地。蟬也叫個不停。冬天跑到哪裡去了呢？啊哈，冬天，這個“小淘氣”，它藏到冰箱裡了，它藏到咖啡室裡了，它藏到極地去了。冬天只有一條法則：冷。
秋，啊，我是多麼迫不及待地要寫到秋季呀！現在不是秋天嗎？果實累累，秋高氣爽，五穀豐登。農民們歡唱著豐收之歌。可惜啊，在北京的懷抱裡，春天和秋天是那樣地短，這兩位朋友好像若隱若現，不想露面。
冬，雖然之前我把它叫做“小淘氣”，可現在它是“大魔法師”哪！可別小看它的'魔法，它一揮魔法棒，陰雲密佈，大雪紛飛，寒風呼嘯。瞧！它影響了我們的生活規律！厲害吧！
我喜歡春天，因為春暖花開、萬物復甦。我同樣喜歡夏天，因為，在夏天裡我能吃到冰淇淋和冰棍。我還能游泳，能開空調。我當然喜歡秋天，因為秋高氣爽，果實累累，應有盡有。我也喜歡冬天，因為我可以玩雪呀！可是現在，在北京，我們很難盼到一場大雪。科學家分析，工業汙染導致的溫室效應，使得全球暖化。因此雪離北京越來越遠。我渴望北京的冬天像芬蘭的冬天一樣，年年下大雪，雪沒到膝蓋。
春夏作文 篇5
春天是五顏六色的，花兒紅了，草兒綠了，馬路兩旁的梧桐樹吐出了嫩嫩的綠芽，鳥兒歡快地飛來飛去，小朋友們快樂地奔跑在草地上放風箏。
夏天是炎熱的，樹上的葉子變得碧綠而又茂盛，知了在樹上歡快地唱著歌，小姑娘穿上了漂亮的花裙子，池塘裡開出了粉紅色的荷花。
秋天是豐收的季節，田裡的稻穀變得金燦燦的，大雁一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，往南飛去。樹上的葉子變黃了，從樹上落下，你看，它們正伴著秋風跳舞呢！
冬天是寒冷的，北風呼呼地吹著，潔白的雪花紛紛落下。樹上的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹枝。還有不怕冷的小朋友們還在雪地裡堆雪人呢！
一年四季多美麗啊！我愛大自然的春夏秋冬！
春夏作文 篇6
如果用一生的時間來對應四季，當然春天是孩提時代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音樂風格來對應四季，我想春天應該是輕音樂。夏天是交響樂，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機裡的照片來對應四季呢，那麼春天是飛舞的浪漫櫻花；夏天是月光下荷塘裡出淤泥而不染的荷花；秋天那滿目金黃的銀杏；冬天是那傲立風霜的臘梅。
以詩人的性格對應四季，春天，是婉約派李清照筆下的“乍暖還寒時候，最難將息。” 又似那“惜春春去，幾點催花雨。”；夏天，是豪放派的蘇東坡，“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，哪怕他已被貶黃州，也依然是那麼樂觀；秋天，是山水田園派的陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山。”人閒逸而自在，山靜穆而高遠；冬天是悲天憫人的詩聖——杜甫，為世間蒼生喊出那句：“安得廣廈千萬間。大庇天下寒士俱歡顏！”
以活動對應四季呢，春天就是放紙鳶，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”；夏天，就是游泳，不在碧水藍天間嬉戲，似乎對不起這個季節；秋天，是爬山，秋高氣爽，呼朋喚友，登高望遠，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”；冬天，伴隨著冰雪，滑雪是最好的運動。
還可以用時令菜來對應四季，這樣，春天就是一盤馬蘭頭；夏天就是一鍋小龍蝦；秋天就是一道糖心蓮藕；冬天就是那一碗油燜冬筍；以水果呢？以水果對應四季呢？春天是櫻桃在舌尖上滾動；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盤裡柔嫩多汁的草莓。
春夏作文 篇7
有一天，春、夏、秋、冬四位在一起討論，對世界做的貢獻各抒己見。
春姑娘說：“我是最美麗的，春風吹過，春雨濛濛，把萬物從睡夢中輕輕叫醒，小草冒出嫩嫩的尖尖小芽，五顏六色的花兒競相開放，為大地穿上婀娜多姿的綵衣。人們都說一年之計在於春。好的開始等於成功的一半，所以我是最重要的。”
夏叔叔笑著說：“雖然你很重要，但是我是最強大的，我為天地萬物提供了充足的陽光，加快了它們的成長，幫助它們除掉那些有害的細菌，呵護它們成長。我的功勞也不小!”
秋伯伯聽完急忙說：“我才是功勞最大的，只要到了秋天，到處是豐收的喜悅，我是一年當中人們最期盼的，我給人們帶來碩果累累，春華秋實，我是人們豐收的代表。”
冬婆婆不急不慢的發表總結說：“春夏秋冬四季每個都很重要，缺一不可，我把大地披上一層厚厚的白色棉襖，讓天地萬物得到充分的休息，為來年的成長，為明年的豐收做好準備。”
春夏秋冬我都喜歡，我喜歡春天的美麗，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的豐收，喜歡冬天的沉寂。
春夏作文 篇8
我的家鄉，一年四季都很美，你們如果不知道，就聽我介紹吧。
春天，樹枝上長出了嫩綠的小葉子，長出了一個個小小的、像竹筍一樣的葉苞，因為它像竹筍，我就叫它“葉筍”。
夏天也不亞於春天，雖然樹葉不很黃，但也微黃，除了微黃葉，就是綠葉了，綠葉很綠，連雨點落上去都染綠了。
秋天，楓葉紅了，像紅背景一樣鮮紅，還有許多豐收的果實，有大豆、高粱、玉米等。
冬天到了，雖然沒有綠葉和各種葉子，雖然綠葉掉光了，但“葉筍”沒掉。冬天也有雪花啊，我們堆雪人、打雪仗，真高興呀！
我愛我的家鄉，更愛家鄉的春夏秋冬！
