精選遊玩西湖作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的遊玩西湖作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遊玩西湖作文 篇1
水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這首詩在上國小時我們就學過，想必大家一定耳熟能詳吧？“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”大家一定都知道這一描寫西湖美景的名句吧。的確，我很喜歡這句詩，因為我同蘇軾一樣深戀著那西子湖畔，深戀著西子湖畔那一潭無以倫比的水。
古往今來，不知有多少文人墨客瀏覽過西湖，寫過多少令人痴醉的文章，千百年來廣為流傳，而我從小時起，就盼望著有一天能親眼目睹西湖的嬌容。這一天，在今年暑假終於來到了。
西湖之美，美在西湖之水。
西湖之水是碧綠的，也許是周圍環繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧，使得這水那麼綠，使人不敢相信自己的眼睛，彷彿春姑娘就住在湖底，搖動的水草呈現出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽光一照，便活躍起來了，像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞，舞姿那樣整齊。那樣優美，令人沉醉。
西湖之水是平靜的，像一面光滑的大鏡子，靜靜地照耀著，點點微風吹過，泛起一層層微波，很快便倏地一下又不見了，讓人猜不著，看不透，不知不覺中，湖水又恢復了平靜，幾條小魚游過來，輕輕地，柔柔地，讓人感覺不到它在遊動，這種意境，清靜幽深，能讓人忘掉一切煩惱，盡情在大自然母親的懷抱裡撒嬌，尋找屬於自己的一片天空，自由自在地去翱翔……
西湖之水是醉人的，它的綠，它的靜將你緊緊包圍，讓你忘記現在，忘記世俗，忘記煩惱，回到純樸，回到自然，你會發現，自然的魅力是多麼偉大，它又將你從喧囂中拉回，離開城市那片狹小的區域，感受自然的廣闊與清麗，感受那純粹的美，沒有人不被它的美麗所折服，它是最聖潔的象徵！
大自然賦予我們的景色是最優美的，讓我們敞開心扉，忘記一切不愉快的事，洗淨一切世俗的塵埃，在這個晶瑩剔透的風景秀麗的世界裡自由徜徉吧！
感謝大自然賜予人類美景，這一潭水，不正是大自然巧奪天工的傑作嗎？這一潭水，不正是大自然給予人類的饋贈嗎？
西湖之水，綠如碧玉，讓人忘記煩惱、痛苦；
西湖這水，靜如明鏡，讓人忘記世俗、悲哀；
西湖之水，清麗晶瑩，讓人的心如同淨化了一般純潔。
遊玩西湖作文 篇2
7月12日，我和姥姥媽媽去杭州見我的胡依梅姐姐，並在那裡玩2天。
我去西湖上划船的時侯我看見了一元紙幣反面的背景—三潭印月。划船的叔叔給我們講了三潭印月的來歷。三潭印月就是宋代詩人蘇軾建在西湖裡建的。每個譚上都有5個銅鏡。在每年的陰曆8月15那天，在三潭印月附近可以看到33個月亮。叔叔說每個譚可以印出10個月亮（從銅鏡中反射出來的），3個譚就是30個月亮。天上的一個月亮和倒印在水中的一個月亮，最後我們心中還有一個月亮。這就是33個月亮的來歷。
我去了虎跑泉，找到了泉眼，我看到很多爺爺在那裡接泉水，我也喝了虎跑泉的泉水， 泉水真的很甜，很清涼。還有一條水蛇在小溪裡游來游去。
我還注意到杭州的司機都非常的文明，行人在過斑馬線的時候，即使沒有紅綠燈的路口，所有司機都會停下來讓行人先過。上海的司機如果也這樣上海該有多好啊。
遊玩西湖作文 篇3
我曾經領略郭潘陽湖的帆影、玄武湖的漿聲、還有青海湖的質樸，去年夏天我又去了聞名的西湖。
西湖有著悠久的歷史、燦爛的文化，它有著許多動人的傳說故事：傳說有一鳳一龍，它們在一座山上撿到一顆明珠。它們精心地保護這顆明珠。一次，王母娘娘在天宮看到了這顆明珠，就派天兵天將去把明珠偷了回來。龍鳳發現明珠被盜，非常傷心，它們四處尋找，但都沒找到。不久，王母娘娘大壽，所有神仙都去參加了，包括龍鳳。在宴會上，王母娘娘越說越高興，便把明珠拿出來與眾位神仙欣賞。龍鳳看了明珠，知道了是王母娘娘把明珠偷走了，就不顧一切的去和王母娘娘爭奪明珠，結果在爭奪時不小心把明珠弄掉在了杭州，就成了西湖。龍鳳不想離開西湖，就化作兩座山，永遠守護在西湖旁。
西湖的真正的由來地質學家已經給了明確答案：西湖原是一個海灣，由海灣演化成為一個瀉湖，由瀉湖形成一個普通湖泊。因為注入這個湖泊的河流的泥沙沖積，在地質迴圈和生物迴圈的過程中，必然要發展泥沙淤澱、葑草蔓生而使湖底不斷變淺的現象，而最終由湖泊變成沼澤，由沼澤變成平陸，這就是湖泊的沼澤化的過程。但西湖從成湖之日起直到今日，仍然一湖碧水，這當然是由於它的沼澤化過程受到了人為遏制的結果。
西湖有十大名景，我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。
在西湖的西面，有一條明朝時南北相連的長堤，叫楊公堤。楊公堤最精緻的六橋，分別是：環碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋，上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環碧橋和景行橋。
環碧橋為雙橋，橋面刻有浮雕的欄板，每座都有20塊，圖案內容大致均為一塊圓環狀璧玉，環內的圖案各不相同，特別引人注意的是跳躍的鯉魚，在太陽的照耀下，鱗光閃閃，活蹦亂跳，好像在歡快地迎接遊客的到來，讓人滿心歡喜！而景行橋更與眾不同。景行，景行，景緻中行走。沒錯，景行橋的護欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖，把西湖景色中最美麗迷人的部分都刻畫了出來，不僅精緻，而且美觀大方，多達28幅！
在西湖的東面也有一條堤，是宋代著名作家蘇軾修築的。寒冬一過，蘇堤猶如一個翩翩而來的報春使者，楊柳夾岸，豔桃灼灼，最動人心的，莫過於晨曦出露，月況西山之時，輕風徐徐吹來，楊柳舒捲飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，奼紫嫣紅，五彩繽紛。而時序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩若畫怡人風光，使蘇堤成了人們常年遊賞的地方。
西湖的中心有一個景點叫“三潭映月”。遠遠望去，宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分佈，與對面山上樹叢中的保淑塔遙相呼應。據說中秋節時在三潭映月看月亮，能同時看見十七隻月亮。聽到這兒我為中國古代勞動人民的勤勞和智慧以及他們創造出來的奇蹟感到深深地自豪和驕傲。
如果說西湖是個仙女的話，那麼楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條綵帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個寶石。
離開西湖已經很遠了，我還依依不捨地回頭望著西湖，她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上，初晴後雨》中有這樣的詩句：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
遊玩西湖作文 篇4
大年初四，我們一家一起去了惠州西湖看燈展。
下了車，我們來到西湖的大門前，只見大門兩旁擺放著巨大的燈架，燈架上有兩隻藍色的鸚鵡和一隻紅色的大孔雀，還有許多五彩斑斕的鮮花。它們彷彿在歡迎著遊客的到來。
走進西湖園裡，我看見樹上掛著一個個粉紅色的小桃子彩燈，樹幹上還有許多小猴子彩燈在爬樹，準備上樹摘桃哩。還有的樹上用五色的彩燈條折成一隻只美麗的蝴蝶，遊客從樹下經過就彷彿有成千上萬的蝴蝶正在頭上飛翔盤旋。
我繼續向前走著，不一會兒來到了一座小橋旁。小橋邊上是望不到頭的西湖，西湖的水面上有一隻無比巨大的船，船上還有許多僕人和宮女，他們正站在一個小庭院旁，庭院旁還有牡丹花、杜鵑花和玫瑰花。船上還有8個字，這8個字是：美麗汝湖活力新城。
走過小橋，我發現本來樹上的一個個小桃子變成了一個個小燈籠。在紅燈籠的指引下，我們走到了一個紅燈籠長廊。那裡的紅燈籠威力可真是巨大，在它們的照射下，樹幹、樹葉、樹枝、地上的小草小花都變成了紅色，就連我們也變成了稀有的紅種人！嘻嘻真是好玩!
一出紅燈籠長廊，我又看見樹上本來的`一個個紅紅的小燈籠又變成了一個個小紅蘋果，小巧玲瓏，真可愛。這時我突然發現樹上不僅有紅蘋果彩燈、蝴蝶彩燈條，還有一些荷花彩燈、繡球彩燈、樹葉彩燈和一些叫不出來名字的小彩燈，它們五彩繽紛，五光十色。發出的光芒照得人眼花繚亂。
轉過身，一艘美麗的綵船出現在我的眼前。綵船上還有兩隻美麗的白天鵝，一隻披著粉紅色的外衣，一隻披著天藍色的紗裙，它們正在悠閒地梳理著自己雪白的羽毛，好似兩隻驕傲的公主。綵船下，還有一朵朵荷花、荷葉，荷花荷葉旁，有十幾只小白天鵝，也在水中嬉戲，就像公主和她們的僕人們一起在遊園一樣，真是美不勝收啊！
我看著這美麗的燈展和如織的人流，我覺得這更加反襯出了人們對美好生活的嚮往，憧憬與熱愛!
遊玩西湖作文 篇5
今年暑假，我來到了中國享譽盛名的杭州西湖旅遊。
美麗的西湖使許多詩人，文人大揮筆墨，這讓我對此次旅行充滿了期待。終於，經過漫長的途程，我終於去到了美麗的杭州，美麗的西湖。
導遊領我們來到西湖邊，西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠，綠地讓人心醉，此時我深深地懂了那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”詩。直直地向前望去，也還是綠的，綠的樹林，綠的山巒，綠的植物……西湖旁，“柳樹姑娘”垂著她長長的“髮絲”，她的“髮絲”隨著輕風，飄動著，舞動著。遊人們都對她嫵媚的髮絲讚歎不絕。
湖面上，偶爾有幾艘小船劃過，激起小小的白浪，白浪擴散成波紋，蕩啊蕩，蕩進了我的心裡。往另一邊望去，看見許多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬綠”中，還有星星點點的荷花，有些綻放著豔麗的花瓣，有些卻以低下頭來，可這一點都不影響它的美，而是顯得更加的嬌豔了。荷葉與荷花也都隨著輕風微微搖擺，像是在歡迎遊客們的到來。
導遊接著帶我們去了花港觀魚，西湖碧水中，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的魚，紅的，金黃的，白的……岸邊餵魚的遊客有很多，魚兒都一片一片地成群擁來，有的還甚至跳起，平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來。
啊！西湖，你是那麼碧綠，綠得使人傾心；你又是那麼的紅，紅色的魚兒躍進人的眼裡，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得簡直令人窒息！快樂時光總是過得這麼的快，不過，我一定會再回來再睹你的美，再見！美麗的西湖！
遊玩西湖作文 篇6
西湖遊玩記
有一天，小猴在自己家的院子裡玩，可是隻有他一個人，於是老在那抱怨：“煩死了，煩死了，沒人跟我玩！”
這時，小熊正巧路過小猴家，小猴正站在池塘邊的石頭上望來望去呢！他看到了小熊，問他：“小熊，能和我玩嗎？”小熊看了看小猴腳下的石頭，回答道：“我可不玩危險遊戲，西湖遊玩記作文。”，小猴迅速地跳了下來，說：“不玩危險遊戲，那我們去西湖吧！”。
到了西湖，有許多景點---蘇堤、白堤、小瀛洲等等，他們就去了小熊最喜歡的地方——湖心亭。到了目的地，小熊一屁股坐了下來，說：“划船過來真累啊。”在一旁的小猴不知疲倦地跳上跳下，又把小熊叫了過來，他說：“看，這裡有根柱子，我們在這裡籤個名，留個唸吧。”小熊還沒來得及阻止，小猴已經從包裡迅速的掏出一支筆，寫上“孫小聖到此一遊”一行字後，就蹦下來了。
太陽公公看到了氣得快冒火，小熊也很生氣，把小猴訓了一頓：“小猴，你怎麼可以在這麼珍貴的文物上面亂寫亂畫呢？這可是西湖最古老的亭子呀，你快點把字擦掉！”“憑什麼呀？又不是我一個人在上面寫字！”小猴不服氣地說道。小熊剛想說明理由，太陽公公搶了話：“小猴子，你看，這麼漂亮的亭子供大家遊玩、觀賞，你來了寫上幾個黑乎乎的字，他來了也寫上幾個，如果每個人都這樣做，那麼亭子還是那個美麗的亭子嗎？”小猴想了一下，確實是這樣的，他趕緊把柱子上面的字跡擦掉，還把別人留下來的全部都擦乾淨了。小熊笑了，太陽公公也笑了。
經過這次教訓，小猴去公園再也不亂寫亂畫了，他還在湖心亭旁立了個公告牌，上面寫著：“請大家不要亂塗亂畫哦！保護我們的湖心亭。”
自從立了這個公告牌以後，大家再也沒有亂寫亂畫了，湖心亭又變回了原來漂亮的樣子。
