四年級寫景作文400字 西湖
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級寫景作文400字 西湖，歡迎閱讀與收藏。
四年級寫景作文400字 西湖1
春天的西湖是最美的，我愛春天的西湖。西湖的湖水清澈見底，春風拂來，西湖水發出一些響聲？似乎在說：“春天是春天的音樂家。”突然毛毛細雨悄無聲息地灑落下來，像牛毛，像細線，似銀針！還真是“好雨知時節，當春乃發生”。
雨過了，你看，一群群小魚正在玩追逐戰。西湖邊的柳樹綠油油的，蒼翠欲滴，鬱鬱蔥蔥。瞧它那個樣子垂柳依依，多麼嫵媚動人呀！嫩綠的小草頂破泥土，淘氣的擺動著小腦袋，貪婪地吸著貴如油的春雨。
許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上慢慢地移動著不可計數的小蝸牛。柳浪聞鶯裡高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清晰明亮的色調照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。蘇堤上長著一棵棵高大的松樹，褐色的樹幹，足有碗口粗，筆直筆直的，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳。
人們挨挨擠擠的，到處一片歡聲笑語。有的把食物給小魚，有的邊走邊聊，還有的放著風箏。我愛你西湖！我愛你春天！
四年級寫景作文400字 西湖2
西湖，自古以來就是一處風景獨特的景點，千百年來，歷代文人墨客吟詠不絕。宋朝偉大的詩人蘇軾曾在他的詩中寫到“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。” 可見西湖是多麼的吸引人。
走進西湖博物館，便可以看到一塊淺綠色的巨大展板，上面錯落有致的寫著，“西湖，是一幅秀美的畫；是一首雋永的詩；是一本精緻的書……”它用如詩般的語言領著我，走進了它。
博物館裡人不多，這一份安靜使我悠閒地參觀各種介紹，使我大開眼界。原來西湖背後有那麼多的故事，從前古生代講起，介紹了西湖的形成，一直到歷代皇帝對西湖的整治，以及人們為紀念白居易與蘇軾所建的白堤與蘇堤；從先秦時期，經過唐、宋、元、明、清、一直講到了今天的西湖。
館內還有各種各樣生活在西湖的生物標本，每一個標本都那麼栩栩如生，它們分門別類地擺放著，原來西湖也是一個天然的生物博物館啊！
西湖博物館是一卷濃縮的自然景觀與人文景觀，讓人流連忘返，久久回味。
走出博物館，外面正是大雪紛飛。雪中的西湖是最美的，讓我慢慢品味雪中的西湖吧！
四年級寫景作文400字 西湖3
古人云：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州最美在西湖，國慶節，我們全家一起去遊西湖。
西子湖畔，遊人如織。鮮花朵朵，陣陣清香沁人心脾。樹木鬱鬱蔥蔥，山巒連綿起伏，湖面上波光粼粼，真是“西子如此多嬌，引無數遊客竟折腰”呀！
湖邊的遊船各種各樣，有的如同悠閒遊蕩的白天鵝，有的恰似歡躍的魚兒，有的宛如古代的豪華遊艇……一隻只在湖面輕輕滑過。岸邊的石橋、垂柳的影子倒映水中。我們舒心地暢遊在湖中。天，湛藍湛藍，彷彿用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白雲，洋洋灑灑地點綴在空中。我們坐在船頭，迎著微風，聞著花香，陶醉在這人間美景中。
遠遠望去，三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米，這就是西湖十景之一的“三潭印月”。塔的腹部有五個圓孔，據說每當中秋之夜只要在圓孔裡點上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時出現真的、假的、虛的、實的，三十二個月亮呢。
我彎下腰，把手伸進水裡，西湖的水好涼啊！用手捧了一些水。西湖的水真清啊！
這時，耳畔傳來了動聽的音樂聲，我抬頭一看，原來是音樂噴泉。伴隨著悠揚的樂聲，一根水柱象一匹白龍馬一樣，從水底騰空躍出，接著小的水柱也陸續登場，湖面上頓時變得熱鬧起來。音樂緩和時，噴泉就像個害羞的小姑娘在水中翩翩起舞；音樂急促時，噴泉又像錢塘江大潮一樣壯觀。
好美的西湖啊！美得與眾不同，美得令人流連忘返。
四年級寫景作文400字 西湖4
西湖擁有著千百年的歷史，那裡空氣新鮮，環境優美，景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較，雖然它小許多，卻比大海安靜許多。
我5歲那年，父親母親帶我來到了這水平如鏡的西湖。咱們來到西湖的北門，仰頭一看，瞧見石門上刻著幾個龍飛鳳舞的杭州西湖四個大字。剛剛走進門，一股清爽的氣息撲面而來。湖水清澈見底，湖裡有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條，輕拂水面。父親母親帶我來到了斷橋，這裡就是傳說白蛇傳中許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下，一大片荷花爭奇鬥豔的盛開著，荷花開滿了大半個西湖，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊！
咱們又來到了雷峰塔，過去的雷峰塔是土建成的經過數百年的風吹雨淋，舊雷峰塔倒了，人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔裡有舊塔的塔基，上面幾層都是佛像和彩燈。現在它的面積很大，有半個天安門廣場那麼大，高達14層，是西湖中最大的塔。
過了很多年，我多次來到杭州，每次都會去西湖轉轉，再欣賞欣賞西湖的美景，我慢慢的愛上了它。
四年級寫景作文400字 西湖5
我的家鄉在杭州，這裡最有名的景點就是西湖了，西湖的秋天最美麗。
一到西湖，就看到一棵棵紅紅的楓樹，紅紅的葉子就像一枚枚郵票。楓樹旁邊是許多棵銀杏樹，銀杏樹的葉子黃黃的，像極了一把把黃色的小扇子。遠遠望去，就像一片片紅色和黃色的海洋。真美啊！
不但西湖的樹很美，西湖的花也很美。
再繼續往前走，就看見一群人圍著什麼東西，走近一看，原來是欣然怒放的菊花。菊花的顏色非常鮮豔，有白的、粉的、紫的。。。。。。最多的是黃色的。菊花的形狀千奇百怪，有的像女孩的長髮，有的像煙花一樣美麗，還有的像大海的波濤。
秋天的西湖還有一種花也很討人喜歡，那就是桂花。桂花是杭州的市花，它的香味非常香。黃色的花朵隨風飄動，非常美麗。大詩人白居易還寫過描寫桂花的句子——“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。”連大詩人白居易都寫過描寫桂花的句子，那桂花一定很好！
如果你們喜歡杭州的西湖的話，就過來玩玩吧！我們歡迎你們！
四年級寫景作文400字 西湖6
西湖的美自古以來，一直被人傳頌，它就好像我國大地上一顆耀眼的明珠，聞名中外，春夏秋冬，色彩斑斕，令人心花怒放。
春天，小草從地下探出頭來，使大地披上耀眼的綠色，河岸兩旁的垂柳，在春風中搖曳生姿！姿態萬千的花朵，爭先恐後開放，正所謂百花爭豔，五光十色，這時遊覽西湖的人也在這美麗的景色中身心愉悅，人們的心上同樣開滿了彩色的花朵，個個朝氣蓬勃。
夏天，湖面上開滿了美麗的荷花，像是亭亭玉立的美少女，挨挨擠擠靠在一起。這時人們都穿上了五顏六色的衣服，在斷橋拍著照，吹著涼爽的風，花團錦簇中，紅色的，粉紅色的，綠色的，紫色的…摩肩接踵的在移動，遠遠望去不知是花還是人，人在花中走，花在人中開放。這時人們就和那熱烈的太陽般，十分熱情。
秋天，西湖金桂飄香，人們坐在樹底下喝著龍井茶，吃著桂花糕，別提有多麼舒服！到了中秋佳節，皓月當空，月光，湖光，燈光交錯在一起，讓人都分不清是真實還是仙境了，這種景緻只有在西湖才欣賞得到呢！
冬天，西湖更是別有一番景緻，雪花姑娘悄悄來到了人間，她給小草蓋上棉被，給樹木換上新衣，斷橋上覆蓋著一層薄薄的積雪，遠遠望去，白茫茫的一片，這就是著名斷橋殘雪！這時西湖的人依然不減，反而增多，心中也增添了幾分純淨和寂寥。
西湖是多彩的，人們的生活也是多姿多彩的，四季如畫的西湖，在人們的心中繪出了一幅幅精美畫卷。
四年級寫景作文400字 西湖7
西湖大家都知道吧。蘇軾的【飲湖上初晴後雨】有一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的句子吧·而我就在國小畢業的暑假去親自觀賞了。
我們跟著導遊先到了西湖的陸地邊然後解散讓我們自己去遊玩。我先慢慢走到西湖中心站在旁邊靜靜觀賞。西湖的水真綠啊。好像是一塊充滿生命力的翡翠。又好像是一面閃著綠光的鏡子。再好像是西施頭髮上的髮簪美麗又脆弱。我不禁感嘆道；‘‘真美啊’’似乎時間就這樣停止了。都在陪我觀賞西湖。我繼續走著慢慢的。我走到了紅鯉池的旁邊看著池裡嬉戲的魚群們。是那麼無憂無慮那麼可愛那麼自由自在讓我駐足痴望。我繼續走著慢慢的我又回到了西湖這裡。我這次沒有去一直看護而是去看看對面連著天的場面。我意外的發現西湖對面有座塔。我開始慢慢回憶導遊說的話。哦。對面的是雷峰塔我猛然一頓。不就是關白娘子的地方嗎。我開始遠遠仰望那裡我數千米的塔。慢慢我開始敬佩蓋雷峰塔的人們了我從這麼遠的地方看都那麼巨集偉那麼壯觀那麼震懾人心。在不知不覺中時間就這麼過去了。我只好返回集合點。途中我發現了另外的湖。那是一譚和西湖很相似的湖。如果西湖是一顆閃耀的寶石那麼這譚就是有著同樣光芒的綠水晶引人入目。由於時間關係我只能加快腳步到集合點了。後來我才知道那是人工西湖了。
這次我去西湖的一個印象是美不勝收啊。希望我下次還可以去西湖那裡。來加深這美好的印象
四年級寫景作文400字 西湖8
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這是宋朝大詩人蘇軾寫的，這首詩描寫的是西湖美麗的景色，讀了這首詩我真想去西湖看一看它的美麗。
我終於如願以償，媽媽答應帶我去西湖，我高興地跳起來。
“呀，太美了！”我情不自禁地尖叫起來。那天雖然下雨，但雨中的西湖也別有一番風味。一眼望去周圍的群山都籠罩在大霧裡，若隱若現，好像披上一層輕紗彷彿仙境般。湖水很平靜，像一面大鏡子，一陣微風吹來，泛起層層波瀾。湖水清澈見底，水中有一條條可愛又有趣的小魚在湖裡游來游去，好像在捉迷藏。湖面上有許多荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，粉荷花從這些大圓盤之間冒出來，一陣微風吹過活像一個個亭亭玉立的小姑娘，站在荷葉上跳舞。
走在白堤上，道路整潔乾淨，兩旁種著許多柳樹和桃樹。柳樹的葉子嫩綠嫩綠的，微風吹來柳條隨風飄動，好像柳姑娘在湖邊照著鏡子梳著辮子。桃樹雖然已過開花季節，但我可想象：在春天桃花盛開時，湖邊桃紅柳綠的景色更加迷人。
西湖，你太美了!
四年級寫景作文400字 西湖9
杭州是我的老家，在那裡，有一個世界聞名的西湖。西湖的四季都很美！
春天，西湖邊柳浪聞鶯裡柳樹發芽，那嫩綠的葉子，好像一個個頑皮的小朋友探出頭來，好奇地看著外面花花綠綠的世界。
夏天烈日炎炎，只見那漂亮的荷花開滿了整個西湖，在陽光的照耀下顯得十分的豔麗。一朵朵的荷花，有的在荷葉上擺動，真像一個個亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞，有的躲躲藏藏，好像一個個怕羞的小姑娘不敢把臉露出來見陌生人。讓我想起唐代詩人楊萬里的千古名句；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天，在中秋節的時候，傳說天空有個巨大的碗落進了西湖裡，碗口向下，碗底朝上，底上有三個腳，這就是我們現在看見的“三潭印月”。每當月圓時，照在三潭印月上，就能看見三十六個月亮，真神奇呀！
傳說西湖有三怪；長橋不長，斷橋不斷，孤山不孤。冬天，雪花飛舞，那皚皚的白雪覆蓋在斷橋上，經太陽照射，中間的雪化了，兩邊的雪仍然覆蓋在橋上，遠遠望去，就像斷了一樣。“斷橋殘雪”就成了西湖一道獨特的風景。
西湖真美啊！四季如畫，我愛杭州漂亮的西湖！
四年級寫景作文400字 西湖10
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”有著“天堂”之美譽的杭州鑲嵌著一顆璀璨的明珠，那就是——西湖，西湖的水碧綠而透明，看上去就像一塊巨大的碧玉。暑假裡，我和媽媽坐著船遊覽西湖的風光，看著斷橋上來來往往的人流，靜靜地聽著船槳激起的水聲……遠處的山若隱若現，四周環繞著浮動的輕紗，神祕動人。
近看西湖，在夕陽的照耀下，水光瀲豔，波光粼粼，讓我不由得想起宋朝詩人蘇軾作的一首詩：“水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”每當夏季來臨，輕風拂來，那滿湖的荷花便搖搖曳曳，婀娜多姿，倒映水中，真是：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看著讓人感到舒心愜意，回味無窮。
在西湖的岸邊有個小亭子，那就是被中外遊客讚不絕口的花港觀魚景區，就在這兒，我看見了許許多多的魚，魚的顏色各異，種類繁多，其中最多的是金魚，有紅白相纏的，有橙色的，有黑白相間的，有半紅半黑的……真是五光十色，看得人眼花繚亂。這時，只要有人把飼料向水中投去，它們就會爭先恐後地搶食，又一窩蜂似的散開。
啊！西湖，你真是一顆璀璨無比的明珠！
四年級寫景作文400字 西湖11
我的家鄉在杭州，杭州有個著名的西湖.
春天的西湖分外美麗，沉睡了一冬的西子姑娘醒了，慢慢地睜開了漂亮的眼睛，聽，小鳥嘰嘰喳喳地唱個不停。看，桃花綻開了笑臉，像是對客人們點頭微笑。柳樹上的枝條長出了嫩葉，像一位少女在梳理頭髮。樹下全是綠茸茸 的小草，草裡夾著一些各種顏色的野花，真像一塊漂亮的地毯。特別顯眼的還有那櫻花樹，枝頭上開滿了花，幾乎看不到綠葉，遠遠看去就像被白雪覆蓋一樣。許多侯鳥被美景吸引，停留了下來。湖中的那隻白天鵝仰起了高傲的頭，彷彿在向人們展示自己的美麗，還有那成雙成對的鴛鴦在湖中不停地嬉戲，親密的不得了，就連一刻也不願意分開。陽光照耀下，湖面波光粼粼，讓人留連忘返。
夏天，荷花開了，早晨的露珠在荷葉上滾動，像是一顆顆晶瑩透亮的珍珠，荷葉像一把小傘，插在水中，時刻守護著荷花。荷花的姿勢真多啊！要是我也是一朵荷花，該多好啊！
秋天，桂花開了，香得把蜜蜂蝴蝶都引來了，要是在這個時候在桂花樹下喝一杯龍井茶，那更是一種享受。
冬天，紛紛揚揚的大雪從天而降，把整個西湖都覆蓋了，如果這時你在白堤上走走，彷彿置身於冰雪世界裡。
如果您有機會來杭州，就千萬不要錯過美麗的西湖.
四年級寫景作文400字 西湖12
眾所周知，杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風景名勝、還有清新典雅的文化底蘊、內涵氣息，而聞名四海。幾年前，我曾到那兒遊玩過一次，那兒的漂亮實在是令人歎服！
剛走進“西湖風景區”，踏上白石路，享受著迎面撲來的微風，只覺得愜意無不比。湖邊柳枝微拂，道路旁佈滿賞心悅目的.花草，空氣中充滿著一股花草的清香，深吸一口氣，實感沁人心脾。
一路沿著道路往前走，一邊欣賞道旁的景觀，發現這遊人接踵而至的地方，竟還有小動物在此居住。雖說這兒的環境自然優美，但我確實想不到小動物與人類相處的如此和睦，還能居住於此。
我們走過“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因為美景實在太多，沒能將“西湖十景”看全，著實有些遺憾。但是，美景一路都有，就算是坐在湖邊的長凳上，看著或近或遠的古風古韻的亭臺樓閣，還是綠樹成蔭的道旁柳樹，甚至那水中的層層波紋、群呀劃過的圈圈漪瀾，都說是令人心動，讓人捨不得讓眼睛小小的休息一會兒。
這實在是太美了，單軌那麼多才子、詩人都欽倒於此：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”醉了，我徹底醉了。
四年級寫景作文400字 西湖13
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州是個人間天堂的地方，今天我們就一同去遊覽一下西湖吧。
春天的西湖到處是桃紅柳綠，樹木成陰。踏在軟軟的草坪上，看著遠處的清山綠水，真是讓人精神倍增，心曠神怡！
走到西湖邊，哇！西湖的水真綠呀！綠得如同是一塊巨大無瑕的綠寶石。西湖的水真清啊，清得彷彿是一面光彩耀眼的鏡子。西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。
來到了花港觀魚，只見池裡面有許許多多的大魚、小魚，它們一會兒幾十條，幾百條聚在一起，像似在開會，一會兒又各自搖搖尾巴，遊開去了。看，餵它們東西時，一個個都從夢裡醒來，爭著吃，搶著吃。如果沒有食物時，它們就打一個“哈欠”轉身游到別處去了。可愛的金魚吸引了無數的遊客，讓大家依依不捨流連忘返。
晚飯後，在月光的照射之下，只見西湖中有3個大大的石潭，遠遠望去像葫蘆，這就是著名的三潭印月，在每一個“石頭葫蘆”上半個圓中都有一個小孔，這3個“石頭葫蘆”，位於湖中三個點，像似三角形的三個頂點。每當八月十五，在潭邊的洞口，就能看見月亮在水中。這景色真美啊，讓人深深的陶醉。
西湖，水平如鏡，波光粼粼，每個人路過那，都會留下美好的記憶，西湖在詩人筆下，就是美女西施，“淡妝濃抹總相宜”。
四年級寫景作文400字 西湖14
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，在我的眼裡，西湖猶如西施般美麗無比。
走進西湖，彷彿來到了人間仙境一般，那西湖的“外貌”依舊是那麼美，西湖的水清澈明淨，那湖中的石頭給湖水增添了一絲美意。我坐上輪船，船一面駛過一面使湖水就像打磨的銅鏡一般，變得有了皺紋，湖上捲起微小的波紋，波紋一卷一卷的，像極了母親的捲髮。在陽光的照耀下，西湖閃閃發光，好像撒了滿湖的黃金，顯得格外金燦燦。在船上眺望，西湖還挺大的，無邊無際，看不到邊。船靠岸停下，迎面撲來的是三潭印月，三潭屹立在湖中間，呈三角形，突然一隻白鷺昂首挺胸站立在三潭中的一個潭上，眺望四周，好像正在尋找食物，湖岸邊那鬱鬱蔥蔥的樹木挺立在草叢中。
漫步在石子小路上，那石子別有風采，兩邊的西湖伴隨你一路上歡歌笑語。看指路牌，寫著“斷橋殘雪”，我昂頭問姐姐：“姐姐，斷橋是不是橋斷了，用雪補上去的。”姐姐說：“不是，是冬天下雪，所以叫‘斷橋殘雪’。”我走上斷橋，向下望那綠綠的湖水，綠得像一塊經過打磨的超大的綠寶石。一陣風吹起我披散著的頭髮，湖水被一陣風吹了起來，迴盪起一陣陣波紋，就像母親臉上的皺紋。走在木板搭起的斷橋上，那湖水發出叮叮叮的“歌聲”，這“歌聲”真動聽。走過斷橋，來到湖岸，那湖水碰到岸就往回走，就像一個頑皮淘氣的孩子在歡快的玩耍著，玩得十分入迷。
啊，這西湖比西子還要美，多少人沉迷在“她”的美麗芳香之中，“她”猶如仙女一般。
四年級寫景作文400字 西湖15
早就聽說惠州西湖頗有名氣。今年暑假，我和父親母親一起遊覽了惠州西湖。
早上8時，我們乘車來到惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個金光閃閃的大字。兩旁各有一根長4～5米的柱子。
走進門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著秋風給人帶來的一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，彷彿一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給它灑下金光，彷彿鋪上了點點金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的枝條被微風一吹，就像一束束輕盈的頭髮一樣，隨風飄舞。讓我想起了唐代詩人賀知章的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
湖邊，花兒競相開放：紅的就像火；粉的似霞；白的就像雪；黃的似金。五光十色，美麗極了。
不久，我們乘坐遊艇快活地遊覽。遊艇把我們帶到一個小島上，我們一下游艇，無人不嘖嘖稱讚。那裡遍地都是小草、花兒，就像剛下過花雨一樣。旁邊一棵大榕樹，枝條有的彎彎曲曲；有的奇形怪狀；有的枝葉茂盛；有的只長出幾片細葉……每棵樹上都有3～4個鳥窩，“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風一吹，樹葉發出的“沙沙”聲，真就像一些正在玩耍的孩子發出的笑聲。
啊！西湖，你這美麗的景色，將永遠印在我的腦海裡。
