寫雪景的作文【薦】

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫雪景的作文，希望對大家有所幫助。

寫雪景的作文1

今天，我早上走來，望見窗外白花花的一片，如同走到了仙境一般，天那麼藍，地那麼白，彷彿走到了雪的海洋。從天而降的雪花，好像千萬條白色的魚兒，歡跳著、飛舞著來到大地，世界頓時變得白茫茫的。

我走進雪的海洋，那些小雪花在團結的力量下，變得那麼厚，那麼深，彷彿是送給大地的一個潔白暖和的大棉被。對於小小的雪花來說，這是多麼的不容易啊！

白白的雪照映著天空，照映著大地，我們中華民族新中國成立xx週年的第一場雪啊！你的美麗永遠照映在我的心中。

寫雪景的作文2

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶湧，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……

雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪後，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

寫雪景的作文3

今天早晨醒來，外面白茫茫的一片，地上、樹上、屋頂上全白了。我想，一定是昨天晚上雪姑娘悄悄地來人間旅行了。

雪還在下著。潔白的雪花像柳絮、像蘆花、像蒲公英帶絨毛的種子，在空中飛舞。白雪覆蓋了整個大地，房屋、樹枝、馬路都披上了銀白的冬衣，花兒、草兒在厚厚的“棉被”下做著美夢。四周的一切都成了粉妝玉砌的世界，到處是那麼純淨，那麼晶瑩。

下午，雪漸漸停了。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們不約而同地來到院子裡清掃積雪。我和媽媽也去掃雪了。我拿了小掃把使勁掃啊掃，身上感覺熱乎乎的。不一 會兒功夫，院子裡的積雪就被掃成了幾堆。孩子們高興極了，在院子裡來回奔跑，打雪仗、堆雪人，歡聲笑語震得樹上的雪都落了下來。

美麗的白雪，是雪姑娘送給花朵、送給樹木、送給人們、送給世界的一份最美的禮物，它帶給了我們無窮的快樂，我愛白雪！

寫雪景的作文4

我喜歡冬天是因為冬天有雪。雪是潔白美麗的，可以帶給我們許多樂趣。

今年的雪，彷彿來的更早一點。星期二的晚上，下了一場皚皚白雪。早上，我一出宿舍門，就被眼前的景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝，馬路上，操場上，高大的梧桐樹上，房屋上——————都穿上了潔白的衣裳。柳樹上垂下幾根銀色的頭髮，梧桐樹的葉上也堆積著雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

從窗玻璃往外看，雪，有的像小水珠，有的像銀針，有的像白煙，有的像——————風一吹，它們就像連線著天邊，傾斜著。

下課後，雪地裡到處有同學們的腳印，他們歡快的奔跑著，有誰能阻擋這歡樂的腳步。

我愛冬天，更愛冬雪，它給我們帶來了樂趣，讓校園之中歡樂不斷。

寫雪景的`作文5

一年有四個季節，每個季節都有不同的風景，我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛的人們彷彿來到了一個寧靜優雅的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。一切都在過濾，一切都在昇華，甚至我的心也在淨化，變得純潔美麗。

黃昏的雪，深深的切，似乎充滿了情感，像海水一樣洶湧，可以淹沒一切。還有一種裸露感，像揭開隱藏的頭，露出尾巴。雪花形態各異，晶瑩剔透，彷彿是出征的士兵，披著銀甲，又彷彿是駕著一片片白色的戰帆

雪中景色壯麗，沒有天地之分，只能看到一個銀色，彷彿整個世界都用銀色裝飾。

雪後的世界，點綴著連綿不斷的白雪，白雪裡滿是玉葉，粉，玉。真是雪收喜人的一幕。

我愛雪，我愛雪，我更愛冬天。冬天是靈魂的年輪。冬天，雖然很冷，卻有著無比的溫暖和希望。

寫雪景的作文6

某一天的中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面在下大雪，過了一會此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，彷彿只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

在小區了，不管大小的孩子們或大人們都會出來玩，當然我也是其中一個，玩什麼，不用說，肯定是打雪仗，堆雪人之內的。

而我是打雪仗。經過一天的玩雪之中。

同學們你們知道了嗎!

寫雪景的作文7

昨天，在人們還不知道發生了什麼之前，下了一場鵝毛般的雪。別提我有多激動了。我剛剛在家度假。我正躺在窗前看雪，雪一直在下。汽車的頂部好像戴著一頂白色的小帽子，大樹穿著“白色的衣服”，孩子們在堆雪人。有許多雪花，像蝴蝶一樣飛舞著，飄落在地上。我看著美麗的雪景說：“雪真美！”在這個迷茫的雪景裡，我也看到了樹在搖雪。好像賣火柴的小女孩在用冰凍的身體搖晃著身上的雪。從高處看，每個地方都是白色的。我往樓下一看，幾個小男孩正在打雪仗。雖然天氣很冷，但他們仍然玩得很開心。遠處的群山變成了白雪皚皚的群山，草地縮成了他們的“家”（地球），準備睡覺。雪花姐姐像一支空的軍隊，從天而降，落在孩子們的頭上。“啊！雪花真有趣！”雪景太美了，想珍藏在記憶裡。

寫雪景的作文8

昨天下了一整天的雪。今天，我和媽媽起得很早，因為我不想錯過一個看雪的好機會。雪後的早晨，一切都披上了銀色的華麗！這就像是一個熟練的畫家畫的一幅美麗的畫。小路已經鋪上了長長的白色地毯，那麼純淨晶瑩，似乎真的不忍心踩在腳下；道路兩旁的草坪看不見，因為草坪上蓋著厚厚的被子；小樹上長滿了銀花，毛茸茸的，比以前更厚了。大松樹更漂亮，所以他們想被梨花覆蓋。真的是“就像春天的大風，在夜裡刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”！我和媽媽呼吸著新鮮的空空氣，享受著大自然賜予的恩惠。在這個美麗的世界裡，我們打雪仗，堆雪人。雖然手很紅，但是心裡很開心！我們不得不離開，因為我們必須去上學。再見美麗的草坪，美麗的松樹和美麗的大自然！

寫雪景的作文9

天藍藍的，不知何時開始下起雪來。

雪從天上飛下來，飛到人們的頭髮上，黑頭髮的變成了白頭髮。雪飛下來，落到孩子們的手上，便融化了。

孩子們得意地欣賞著雪景，只等雪停止後跑出去打雪仗，然後打到滿身是雪，打倒太陽落山，才依依不捨得回家。

大人們可不想讓老天爺下雪，因為下雪路滑，容易出事兒。上班的時候，就務必騎得慢慢的。

可是，不管是大人還是孩子，總有不一樣的。比如大人喜愛下雪，孩子不喜愛下雪。

雪不管人們，仍是瀟灑地飛下來。

寫雪景的作文10

今天下雪了，外面很美。美麗的雪花寶寶就像好奇的寶寶一樣，爭先恐後地來到他們去過的世界。

這時，我坐在房子裡，向外看。外面真的很美。那些嬰兒把我們的世界打扮得非常漂亮。雖然只是一片白花，卻潔白高貴；白色奢侈品。

這時有一點風掛著，風把雪掛得有點亂，但小寶寶們似乎一點也不慌張，隨風慢慢飄來。雖然很亂，但很亂卻不失風度；很亂。

寶寶們逛累了，準備下去休息，卻不知道這種休息就是餘生。當他們倒下時，他們終於知道了，但他們似乎一點也不後悔。即使他們要融化了，他們還是會在融化之前，儘自己最大的努力去裝飾這個完全陌生的世界。

雪，你純潔無瑕；雪，你簡單可愛；白雪，你有一顆善良的心。

寫雪景的作文11

現在，呈現在我們眼前的是冬季山中雪景，你看那潔白的世界底層奔流著的黑帶似的溪流，那樹林裡交錯承載著白雪奏鳴的纖細音調的枝丫，那被雪壓得低垂下來不時打著寒顫的針葉樹的枝頭，無疑把我們帶入了一個銀鋪玉砌的充滿浪漫的世外桃源，偶爾，一陣清新而又有幾分寒意的風兒湧來，便調皮地將枝頭白色的粉末像煙霧似的抖落下來。使得這山，這樹，這雪增添了幾分神祕。

突然，抬頭仰望那明亮的天空，竟又悠悠地撒落無數片亂舞的灰色的雪花，於是，向我飄來，靜靜地落在我的臉上，頭上，肩上，我彷彿置身於漫天舞雪的童話王國，享受著這些可愛無邪的小精靈帶來的愜意。此時，山，山谷都靜悄悄，沉湎在深深的酣睡中。

寫雪景的作文12

今天,我和馬帥、鄭鑫浩一起去花園中心打雪仗。我們來到這裡，連忙用手抓起雪做雪球，雪球做好了，我們開始打雪仗。我們用手心手背的方法看誰和誰一隊，我和馬帥一隊，鞏起瑞和鄭鑫浩一隊，我們各隊選出一名代表用剪刀石頭布的方法決定哪一隊先砸。

我們隊先砸，我拿起一個雪球向鄭鑫浩那裡砸，鄭鑫浩一閃，我沒有砸到，馬帥也拿起一個雪球趁鄭鑫浩不注意向他那裡砸去，一下子砸到了鄭鑫浩，鄭鑫浩下場了。鞏起瑞非常生氣，拿起一個雪球向馬帥還擊，不料馬帥躲閃不及，被雪球砸到了，也被罰下場了。我一看不好，我們隊要輸，連忙拿起一個雪球向那得意洋洋的鞏起瑞砸去，哈哈！雪球砸中了鞏起瑞的鼻子．我們隊勝利了！ 今天，我們既鍛鍊了身體，又玩得開心，非常有意義。

寫雪景的作文13

天漸漸地冷了，晚飯時分，天空佈滿了烏濛濛的鉛雲，一陣陣北風吹過，雨點夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久，雨停了，只見稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。

第二天早晨，我開啟房門，一道白色的寒光刺得我睜不開眼。啊，好一場大雪，好一個潔白的世界！看，大地披上了銀裝，屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被，然後柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來掃雪，連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。

早飯後，雪又下了起來，一朵朵，一簇簇，像銀花，似蝴蝶，漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄遊，忽而向左猛撲，一會兒猛射直下，一會兒冉冉飄落。它們撲向大地，鑽入空隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機下，只見無數的棉花襲來，給你罩上一身潔白的素裝。

太陽出來了，它似乎十分迷戀雪的美，用自我鮮紅的外罩裹住雪，然後像是怕它跑了似的。雪卻害羞了，紅著臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩，將雪融入自我溫暖的懷抱。

寫雪景的作文14

在星期天的下午，窗外傳來一陣陣丁丁冬冬的響聲，我想就應是在下雨吧！我把頭往外一伸仔細一看原先是在下雪子，過了一會兒天上下起了雪花，在北風的吹拂下雪越下越大。

我興高采烈的跑到門外觀看雪景，只見雪花紛紛揚揚從空中飄下來，雪花落在草地上像給草地蓋上一件白色的毛毯，雪花落在房頂上像給房子戴上一頂白色的帽子，雪花落在車子上像給車子穿上了一件白色的衣服，雪花落在雨棚上像給雨棚繫上一條白色的哈達。

我用雙手接住晶瑩的雪花，想數一數它有幾朵花瓣，誰知它到我手上就不見了，變成了小水珠。過了一會兒，我的全身落滿了雪，像一個雪人似的。

啊！我愛這美麗的雪景！

寫雪景的作文15

1、情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。

2、情節變化平淡無奇，缺乏新意。

3、情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

4、過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

5、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。

6、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

7、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

8、適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

9、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

10、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。