【實用】雪景的作文4篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的雪景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】雪景的作文4篇

雪景的作文 篇1

雪花一片片撒落。當風大時,呼呼地吹來,在給雪伴奏;當風小時,輕輕的呢喃著,訴說著雪那美麗的故事

“呀,媽媽你快起床,快來看,”雖然天氣很冷,卻掩蓋不住我的喜悅,“下雪了!下雪了!”望著窗外的雪景,房頂上那愈上愈厚的雪,感覺那雪好美好美,好軟好軟,就好象一層厚厚的棉花糖蓋在屋頂上,讓人有一種想吃一口的慾望。

“可惡,天還太暗,用手機拍不下來!”這是我拿起手機要拍時所說的話。我只好先刷牙洗臉再去拍。

走在去學校的路上,遠遠望去,學校好象是白色中最不白的地方,我心想:學校裡會不會沒有雪啊!外面都看不見一點雪哎!剛才在家的興奮感頓時被澆滅了,心中只有忐忑不安。

當我走進學校時,卻被眼前這一幕嚇到了,眼神中有按奈不住的喜悅:許多同學都在雪地上玩,他們抓起地上融融的雪,捏成雪球,快速地砸向別人,無時不發出歡快的笑聲。我此刻真有點後悔,後悔沒早點來學校。我快速地向教室走去,希望可以暖和一點。教室裡已有許多人,我放下書包,走到窗邊看雪景。

令我驚訝的是,地上竟然乾乾淨淨的,只留下那幾條縱橫交錯的直線,白白的,厚厚的,有趣極了!“吶,吶,溫勉你看那一道道線很美是不是?”“嗯,真的好好看哎!還有那個樹也是。”“就好象聖誕樹一樣,白點綴著綠。”“那白色一點一點的,超好看耶!”“真的超好看!”我們倆像兩個已經返璞歸真的小孩,因發現了“新大陸”就興奮的要命!

是啊!雪景很美,是雪讓我們又回到了童年,讓我們好好放鬆了一回。

雪景的作文 篇2

一班客車,載我回到了那魂牽夢縈的姑蘇,在這凝滯的、萎頓的冬季,在江南土地最乾涸而焦渴的日子裡。

南方的冷,並不嚴酷,卻沒有餘地,無縫不入,幽幽的盤旋在每個人的耳畔鬢角,如一杆促人前行的鞭,生生逼著這座古城轉動起來、急躁起來,甩盡所有的水分。堅硬的凍土與灰藍的天空遙遙相對,我的水鄉故園,竟尋不到些許水汽了。一如已無歸鄉之喜,終日詛咒乾冷陰鬱的天氣,抱怨手中未完學業的我,不知如何,才能拾回一份平和安寧。

坐在室內,昏昏欲睡,正要去會會周公時,寒意如蛇般從領口蜿蜒而下,打一個激靈站起來,拉開厚重窗簾,驚喜得幾乎叫出聲,這江南難得一見的雪,正紛紛揚揚,毫不吝惜灑落著,潤澤蘇州乾涸的土地。

走進視角最為開闊的廚房,開啟煤氣灶,支上鍋,倒進一袋酒釀,妥貼地蓋好鍋蓋,在這一團溫暖旁坐下,再舉目飽看那雪景。雪花如絮,簌簌而下,在風中交織錯雜,只見一片茫茫,似水邊蘆花招搖,白便是它唯一的色調。灰暗天幕下,窗外之景如籠在流動的輕盈素紗之中,這純粹的白,獨佔了天地的氣象,也獨霸了天地的氣象,卻是以這樣柔和的方式。我幾乎能聽見故鄉舒展肢體迎摟這北方寒流帶來的贈禮時滿足而沉醉的囈語,雪潤澤她每一寸乾燥的肌膚,也一點點潤澤著我的心靈。

雪落得不急不緩,灶上,青藍色的火苗正舔舐著鍋底,發出快活的噝噝聲,廚房中白霧氤氳,酒香四溢。我急躁而疲倦的、在重壓下奔命的心靈,漸漸沉靜,耳畔只餘下鍋內水泡翻滾的咕嘟聲,與窗外落雪細碎如沙的微響。

不多時,窗外已是一片銀裝素裹,雪卻沒有絲毫停下的趨勢,依舊是紛紛揚揚、飄飄灑灑,如輕煙般籠罩我深春的故園。將窗啟開一道,伸出手,雪花躍入掌心,頃刻間化成暖暖的水滴,流進我的掌紋。再抬頭,注視我在玻璃上因昏暗光線而分外清晰的倒影,雪花竟如同落在我的眼中一般。哦,它們定也在我溫熱的眼眸中化成了甘霖,流淌進心田中去了,它們潤澤著我枯焦多時的心臟,將安寧與平和的`種子,重新種下。

天色越發晦暗,街燈一盞盞亮起,鍋中的酒釀也已沸騰,幾乎要頂開束縛它的鍋蓋。取碗,將醇香撲鼻的酒釀舀起,一勺一勺地品嚐那甘美的滋味,目光卻無片刻離了窗外潤澤心靈的雪。乾冷難耐又何妨?學務積壓又何妨?安寧平和地度過生活,終會有瑞雪翩然而至,無論如何,都別弄丟了心靈中蘊蓄的甘霖,賞一方雪景,品一碗酒釀,用飽滿溼潤的心靈,應對人生的每一次嚴冬——何況這只是南國不算濃烈的寒意呢?

故園的雪,潤澤了江南的冬季,潤澤了姑蘇的土地,潤澤了水鄉的正月,潤澤了我在故鄉飄搖的心靈。

我望著漆黑天幕下,被街燈染上橙紅的落雪,品著碗中酒釀,心中默唸:天已晚,雪已落,能飲一杯無?

我遙對雪景,先飲為敬了。

雪景的作文 篇3

盼望著,盼望著,終於下雪了。

輕輕地,雪花飄舞著……一夜之間,我們的校園變成了白色世界,整個校園銀裝素裹。白的屋頂,白的操場,還有那開滿“白花”塔鬆。屋簷上,結了一串串晶瑩透亮的冰溜子,頭兒尖尖的,從下面往上看,你會覺得它們好像馬上就要掉下來似的。操場上,好像鋪了一層厚厚的、雪白的地毯,那麼純潔,那麼晶瑩,看得人真不忍心把腳踩上去。操場一側的花壇裡,小草不知道躲到哪裡去了?想必它們這會兒在雪被下一定睡得很香甜吧!只有那棵塔鬆依舊傲然挺立,儼然是一位堅強、忠誠的俠士,守衛著在這裡學習的一顆顆純潔的心靈。操場東邊的梧桐樹上,一個個枝頭被沉甸甸的雪球壓得很低很低,多像是虛心接受批評的孩子,也像是在接受“聖潔”的洗禮。一陣風吹來,一個個枝頭上下襬動,又像是向我們展示著它們接受洗禮的喜悅。

“嘀鈴鈴……”下課鈴響了,同學們歡叫著奔出教室,校園裡一下子沸騰起來。男孩子們喜歡雪仗,滾雪球,個個生龍活虎,操場上頓時“殺聲震天,”一個個雪球像流星一樣閃過,接著又炸開一團團白色煙霧。女孩子們喜歡堆雪人。瞧,這兒一堆,那兒一堆,紅紅的辣椒當鼻子,黑黑的鈕釦當眼睛。好不熱鬧。站在操場上,望著這潔白的雪花,我伸出舌頭舔一舔,像是糖,卻不甜,像是鹽,卻不鹹。我伸手去接雪花,晶瑩如碎玉,我想留住它,可它們轉眼就不見了……“輕輕的,你走了,正如你輕輕的來。”雪,它不僅帶走了這裡的塵埃,淨化了空氣,還裝扮了我們的校園,給我們的校園帶來了無限的歡樂。

啊,雪後的校園。

雪景的作文 篇4

一天早晨,我望望窗外,只見外面一片白茫茫,原來下雪了。我急忙對媽媽說:“下雪了,下雪了。看,多美啊!”我想:哈,太好了,我們可以打雪仗了!

來到學校,哇!只見學校操場上鋪滿了積雪,潔白潔白的,可美了。那美麗的雪花,猶如天降的仙女一般。那白雪是多麼鬆軟,多麼美麗,讓人神清氣爽,猶如在童話世界裡。

到了課間,從窗外往下眺望,許多一年級的小同學在下面打雪仗,玩得非常開心,十分忘我。讓人看了非常羨慕,就連我們也迫不及待地想去試一試。中午,我們來到操場上,蹦著,跳著,彷彿見了分別已久的老朋友,與雪花親暱地接觸,讓雪花趴在我們的頭上、腳下;讓它們伏在我的背上、手上。那雪啊,就像一個個蹦跳著的小精靈,是多麼可愛啊!

下午,雪化了。它輕輕地來,又輕輕地去,揮一揮衣袖,帶來一片晴空萬里。啊,那是20xx年的第一場雪,是多麼美麗,多麼活潑!啊,那雪花,將永遠在我的記憶中定格!

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